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      2. 《凡卡》小學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2022-09-09 16:12:13 讀后感 我要投稿

        《凡卡》小學(xué)生讀后感

          認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《凡卡》小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。

        《凡卡》小學(xué)生讀后感

        《凡卡》小學(xué)生讀后感1

          學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后,我為凡卡的遭遇感到同情,更對(duì)老板虐待凡卡的行為感到悲憤。

          九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒,課文以凡卡寫給自己的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫索,講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在收拾青魚時(shí)被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計(jì)也捉弄他······

          凡卡寫信時(shí),還想起了鄉(xiāng)下的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到鄉(xiāng)下。雖然回到鄉(xiāng)下也要過著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

          學(xué)完這篇課文,我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比啊!我們有父母的照顧和關(guān)心,不用整天干活,父母?jìng)冞供我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),滿足我們的一切要求,不會(huì)挨打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來一堆毒打·····和凡卡的童年比起來,我們的童年是多么快樂多么美好啊!

          只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的美好與廣闊!

        《凡卡》小學(xué)生讀后感2

          讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會(huì)而嘆息。

          《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

          當(dāng)我讀到“昨天晚我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了”這句話時(shí),感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現(xiàn)了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

          凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個(gè)衣櫥,而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。

          在家里,我們每個(gè)人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。

          整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

        《凡卡》小學(xué)生讀后感3

          假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的遭遇時(shí)我潸然淚下。

          這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間地獄。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)肆虐著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng),河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是犯人,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對(duì)世間的善與惡熟視無睹,并不向往自由。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活在世界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂。他們談?wù)撝约旱纳,但都認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

          讀了這篇文章,我受益匪淺,對(duì)俄國沙皇那種慘無人道的統(tǒng)治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無比的悲傷。

          我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下生存,不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于環(huán)境,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn),你是自由的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的遭遇,因?yàn)椋闶切腋5,每天都能在父母的呵護(hù)下成長。更要學(xué)會(huì)善待別人、善待自己。

        《凡卡》小學(xué)生讀后感4

          今天我閑著沒事,順手翻出書包中的`語文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文,被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

          這篇課文主要寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。

          當(dāng)我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí),我的心久久不能平靜。是啊,凡卡那么小,本應(yīng)該向我們一樣背著書包,高高興興地上學(xué)去,但是因?yàn)榧依镓毟F他不得不去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽,穿暖,還要打他罵他,是多么可憐呀!

          當(dāng)我讀到最后一段時(shí),不禁陷入了沉思,可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封信沒有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然不能逃脫孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì)是多么黑暗呀!

          當(dāng)我讀完全文,我被震撼了,想想我們自己,生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國家里,吃得飽、穿得暖,在寬敞明亮的教室里讀書。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,下了課又可以無憂無慮地玩耍,這是多么幸福呀!相比之下,我們的童年生活又是多么的幸?鞓。因此,我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大以后一定要把國家建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。!

        《凡卡》小學(xué)生讀后感5

          這天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運(yùn),讀完后,我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時(shí),狠心的老板就因?yàn)榉部ㄔ诮o小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯(cuò)了事家長也不打,知識(shí)說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。

          當(dāng)我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您到高上帝“時(shí),我非常感動(dòng),我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結(jié)果是把飯倒掉;在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設(shè)備,老師教我們知識(shí),讓我們成為有知識(shí)的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個(gè)不好的時(shí)代——俄國沙皇統(tǒng)治時(shí)期,與我們之比一天一地。

          當(dāng)我獨(dú)到最后一環(huán)解釋,我不禁四級(jí)考起來,凡卡雖然寫了信,也放進(jìn)了幼童,單地址不夠詳細(xì),爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會(huì)來接凡卡。凡卡永遠(yuǎn)要過這樣的生活。

          讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

        《凡卡》小學(xué)生讀后感6

          這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多文章,其中,《凡卡》這篇文章使我印象最深。

          《凡卡》這篇文章的主要內(nèi)容是:九歲的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。但是,在那兒他卻受盡了欺辱,最后他終于忍不住了,于是他便寫信給自己的爺爺,讓爺爺把自己接回鄉(xiāng)下?墒,他太天真了,就算他爺爺把自己接回了家,但是,只要有沙皇在,怎么可能自由呢?到頭來,回到了鄉(xiāng)下,窮人還是會(huì)被富人欺負(fù)的呀!

          唉!可憐的凡卡,自己寫的信寄不出去,爺爺也無法收到凡卡帶著希望的信。而凡卡卻還懷著甜蜜但希望睡著了,還想著:爺爺讀完了信,就會(huì)從鄉(xiāng)下趕來,帶自己回到那個(gè)自由、快樂的地方。然而,不論凡卡和他的爺爺逃到哪兒,也逃不出沙皇的統(tǒng)治,也永遠(yuǎn)得不到自由和快樂,永遠(yuǎn)都要受欺負(fù)。唉!沙皇真是可惡,讓窮人們受盡了欺負(fù),卻讓富人享盡了榮華富貴。

          我們真是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好的幸福生活呀!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在那么的幸福,想要什么就有什么,想玩兒什么,就有什么。想干什么事情,開口說就行了,大人來幫我們完成我們想要完成的事情。因此我們個(gè)個(gè)都是家里的皇帝、公主,大人們卻忙得不可開交,一邊要照顧我們,一邊又要上班,這邊才干完,又要忙那邊;緵]休息過。

          現(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)都不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不懂得現(xiàn)在的幸福來之不易,難道想象凡卡那樣的事在我們身上重演嗎?

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