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      2. 《大禹治水》優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2021-07-23 13:22:56 讀后感 我要投稿

        《大禹治水》優(yōu)秀讀后感(通用16篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《大禹治水》優(yōu)秀讀后感(通用16篇),希望能夠幫助到大家。

        《大禹治水》優(yōu)秀讀后感(通用16篇)

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感1

          今天,我讀了一篇名為《大洪水》的文章,是關(guān)于余大帝為人類所做的工作,我從中學(xué)到了很多。

          這篇文章故事我們講了在三皇五帝時(shí)期,黃河水域進(jìn)行經(jīng)常發(fā)大水,當(dāng)時(shí)的皇帝堯在各個(gè)不同部落社會(huì)聯(lián)盟國(guó)家首領(lǐng)的推舉下,派禹的父親參與治水?伤欢盟畞(lái)土掩,造了許多大坎兒,洪水一沖,大壩設(shè)計(jì)不僅自己倒了,還壓死了他們很多人。

          后來(lái)新繼位的皇帝舜到工地進(jìn)行視察,發(fā)現(xiàn)禹的父親自己辦事能力不利,便殺了他,讓禹治水。禹改變了一個(gè)父親的做法,他沒(méi)有可以采用“堵”的方法,而采取有效疏通的方法,帶領(lǐng)著工人們一起開(kāi)渠排水,最終把洪水風(fēng)險(xiǎn)治理的井然秩序有序。

          使我印象影響最深的是在龍門(mén)山前的那段歷史事跡。當(dāng)時(shí)中國(guó)洪水一發(fā)不可收拾,禹帶領(lǐng)著工人們生活艱苦地開(kāi)鑿龍門(mén)山。在這一個(gè)艱苦的治水管理過(guò)程中,禹三過(guò)家門(mén)而不入,其中我們還有就是一次是他的妻子涂山氏生下了兩個(gè)兒子啟。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)孩子的哭聲,人們都勸禹回家里可以看看,但禹總是不能為了能夠完成統(tǒng)一大業(yè)而匆匆離開(kāi)。在開(kāi)鑿的過(guò)程中,他們損壞了一件件石器,但禹從沒(méi)想過(guò)沒(méi)有放棄。長(zhǎng)期的努力提高工作,把禹的指甲都泡掉了,把他小腿上的毛也磨光了,可他一直在不斷堅(jiān)持著,最后通過(guò)他們學(xué)習(xí)終于疏通洪水,完成了社會(huì)這不但是可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

          雖然這只是作為一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的傳說(shuō),但是禹的堅(jiān)持自己不懈、一心一意為中國(guó)人民教育服務(wù)的精神是可貴的。在生活中我的身邊也有很多這樣可以默默無(wú)聞的人:比如清潔工阿姨、工人叔叔、警察叔叔……他們身上都有著對(duì)于這種為人類社會(huì)造福的精神。是他們用付出換來(lái)了發(fā)展我們國(guó)家今天的美好未來(lái)生活。如果企業(yè)沒(méi)有了他們就沒(méi)有影響我們更加美好、可愛(ài)的家園,我想對(duì)他們說(shuō):“謝謝您。”

          今后我也要向他們學(xué)習(xí),成為有用的人。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感2

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,國(guó)慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我明白了一定的道理,不過(guò)我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。

          傳說(shuō)黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒(méi)幾天就離開(kāi)了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過(guò)家門(mén)而不入。有一回,大禹路過(guò)家門(mén),在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來(lái)啟在學(xué)校被別人嘲笑沒(méi)有爸爸。所以大哭大鬧,要見(jiàn)爸爸,大禹仍狠下心,沒(méi)進(jìn)去探望。后來(lái),大禹終于治好了全國(guó)的水患。

          大禹為了治水,路過(guò)家門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來(lái)一定可以做一個(gè)有用的人,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感3

          大禹治水這個(gè)故事我們都聽(tīng)過(guò)。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過(guò)家門(mén)而不入。

          據(jù)說(shuō)堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開(kāi)了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒(méi)把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。

          舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無(wú)功,就把他流放到羽山了。舜問(wèn)了大家誰(shuí)還能治水,大家都說(shuō)讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來(lái)。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬(wàn)苦,還走過(guò)了千山萬(wàn)水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)但都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門(mén)山,只有把他挖通才能讓水流過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾年的奮戰(zhàn)龍門(mén)山終于被鑿開(kāi)了,水全部都暢通無(wú)阻的流入大海了。

          我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感4

          我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。

          在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒(méi)了,鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒(méi)有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō):“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間,腳跟都爛了。

          為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

          我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子,不畏各種艱險(xiǎn)困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈?吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演,都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒(méi)有能夠堅(jiān)持下來(lái),俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一再看看書(shū)架上,還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅(jiān)持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。

          中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感5

          讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險(xiǎn)不驚的.精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期,滔滔洪水淹沒(méi)了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開(kāi)掘河道,引導(dǎo)積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

          一是:大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

          二是:三過(guò)家門(mén)而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。。」湃擞腥绱丝少F的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí),我們推來(lái)推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己,也就應(yīng)為大家,為群眾著想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?

          讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。

          “天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績(jī)。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感6

          前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書(shū)籍,讀過(guò)它,能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書(shū)里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。

          這里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一起來(lái)探討治水策略,可接受任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后終于成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

          大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感7

          中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來(lái)的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。

          帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來(lái)協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過(guò)川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的高低,樹(shù)立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來(lái)不休息。后來(lái),他在治水的路程中,曾三次路過(guò)家門(mén)口,但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來(lái),他咬著牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(zhǎng)滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(zhǎng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。

          合上書(shū),我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國(guó)家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感8

          今日讀了孩子小學(xué)二年級(jí)——新語(yǔ)文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:

          古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒(méi)了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無(wú)家可歸。于是大禹開(kāi)始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開(kāi)渠,置家庭于不顧,三過(guò)家門(mén)而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過(guò)13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過(guò)上了安定的生活。

          大禹在治水的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,進(jìn)取組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是十分值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫(xiě)者關(guān)于大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的描述,不知是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過(guò)家門(mén)而不入、妻子生小孩走過(guò)家門(mén)而不入,之后看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門(mén)就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

          在創(chuàng)立和諧社會(huì)的今日,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛(ài)心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛(ài)和對(duì)子女的愛(ài)心!耙晃莶粧撸我話咛煜隆,教育孩子凡事從小事做起,既愛(ài)家,又愛(ài)國(guó)家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來(lái)促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感9

          前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書(shū)籍,讀過(guò)它,能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書(shū)里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。

          那里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一齊來(lái)探討治水策略,可理解任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最終最終成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

          大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感10

          在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動(dòng)。

          故事說(shuō)的是堯在位的時(shí)候,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),人們的莊家房子都?xì)Я。老百姓只好往高處搬。堯召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì)議,首領(lǐng)們都推薦鯀,鯀只懂得水來(lái)土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒(méi)有回家,經(jīng)過(guò)十三年的努力,最終把洪水治住了。

          這個(gè)故事既感動(dòng)了我也教育了我,使我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動(dòng),我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感11

          自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來(lái)極大的危害。有的讓人們沒(méi)有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說(shuō):《大禹治水》。

          《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過(guò)家門(mén)而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

          《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒(méi)有做不到的。應(yīng)對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感12

          今日,我讀了大禹治水這故事,讓我懂了許多道理。

          堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓只好往高處搬家。

          堯派鯀去治水,鯀花了九年時(shí)間治水,沒(méi)有把洪水制服,因?yàn)樗欢盟畞?lái)土掩,造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。

          這是因?yàn)轷呺m然花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,但都做了無(wú)用功,他沒(méi)有利用智慧來(lái)解決問(wèn)題。

          舜接替堯選禹去治水,禹改變了父親的做法,用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),戴著箬帽,拿著鍬子,帶頭挖土,挑土,累得磨光了小腿上的毛。

          經(jīng)過(guò)十三年的努力,最終把洪水引到大海里去,地面上又能夠供人種莊稼了。

          大禹為了治水三過(guò)家門(mén)而不入,最終把大水治服了。

          大禹父子倆治水的方法不一樣,大禹父親用的是堵,大禹用的是疏通,治水的結(jié)果自然也就不一樣。

          大禹治水這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不僅僅要有毅力和決心,還要充分利用原理,發(fā)揮自我的智慧,不能像大禹父親那樣。

          我的學(xué)習(xí)也不例外,不能遇到困難就退縮或者草率解決,不遵守規(guī)律,這樣都是不行的。以后無(wú)論在生活上、學(xué)習(xí)上都要有不怕挫折的精神,遵守事物發(fā)展的規(guī)律,把各科的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,也能把生活中的事情解決好!

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感13

          前天我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門(mén)的感人精神。

          在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒(méi)了,鯀看見(jiàn)人們這種樣貌心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒(méi)有把洪水治掉,天地明白了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對(duì)禹說(shuō):“你必須要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間,腳跟都爛了。

          為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次走過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

          我學(xué)到了大禹奉獻(xiàn)的精神。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感14

          書(shū)籍是人類提高的階梯,國(guó)慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我明白了必須的道理,可是我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。

          傳說(shuō)黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水可是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒(méi)幾天就離開(kāi)了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過(guò)家門(mén)而不入。有一回,大禹走過(guò)家門(mén),在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原先啟在學(xué)校被別人嘲笑沒(méi)有爸爸。所以大哭大鬧,要見(jiàn)爸爸,大禹仍狠下心,沒(méi)進(jìn)去探望。之后,大禹最終治好了全國(guó)的水患。

          大禹為了治水,走過(guò)家門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,最終治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈,而耽誤了大事,我們還應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來(lái)必須能夠做一個(gè)有用的人,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感15

          今日我讀了上下五千年中的大禹治水,大體資料是這樣的。

          堯在立位的時(shí)候,發(fā)生了水災(zāi),堯讓鯀去治水,可是失敗了,堯便讓大禹治水,大禹挖溝,把水引到了大海里,從此,那里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)水災(zāi)。

          大禹治水這個(gè)故事讓我深有感觸,就像在現(xiàn)實(shí)生活中一樣,有一次,我在做數(shù)學(xué)題,有一道題我不太懂,還是按照我的思路去做了,可是,怎沒(méi)也算不出來(lái),之后爸爸又換了一種方法來(lái)給我講題,我就明白了。這就是說(shuō)一件事情的解決,如果用一種方法不行,那么就能夠嘗試另一種方法,總會(huì)找到解決辦法的。以后在學(xué)習(xí)中我必須要勤動(dòng)腦,勤思考,找到解決問(wèn)題的好方法。

          《大禹治水》優(yōu)秀讀后感16

          看完《大禹治水》這本書(shū),我明白大禹是一個(gè)為國(guó)為民無(wú)私奉獻(xiàn)的人。光在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒(méi)了,房屋也被淹沒(méi)了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來(lái)傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時(shí)間,仍然沒(méi)有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨䦃,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開(kāi)渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過(guò)十三年的努力,洪水最終被引進(jìn)了大海時(shí),地面上又能夠種莊稼了。

          大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時(shí)大禹正好打門(mén)外經(jīng)過(guò),也狠下心來(lái)沒(méi)有進(jìn)去探望。這幾次,大禹連治水中“三過(guò)家門(mén)而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹爺爺,我想如果你還活著的話,必須會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)所作的倍感自豪,更會(huì)為有這么多的后繼者把祖國(guó)建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

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