讀《童年》有感精選15篇
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《童年》有感，希望對大家有所幫助。
讀《童年》有感1
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷著沉重的心情放下書時，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀！
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況�！锻辍访枋隽税⒘锌酥x在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者，家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；同時在這個家里，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。
在這樣的環(huán)境下，作者卻悟出了另為一種生活——獨立。這不禁讓我想起我們中國，現(xiàn)在中國的少年們一個個被寵的像小公主小王子似的，沒有獨立性。真是可悲啊！偉大的萬里長城，它是我們中華民族的象征，偉大而又堅強�，F(xiàn)在呢，高枕無憂，坐享清�！饨ǖ乃枷雽Я宋覀冎袊。∫患廴诵南业氖录䲠[在我們的面前，這不得不讓我們重視孩子的生活。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金錢堆著，我們多幸福呀！
我慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，那個國家，那個家庭。可現(xiàn)在我們生活在這樣美滿幸福的時代里，不愁吃喝，不愁穿戴，衣來伸手，飯來張口，從小在大人的蜜罐中生活，打不得，罵不得，更是沒有經(jīng)歷過被人拿皮帶，鞭子抽的滋味，又怎能體會到阿廖沙所承受的痛苦呢？卻依然不思進取，整天想著吃喝玩樂，不把心思放在學習上，坐享父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。了解了高爾基先生那悲慘的童年，他在逆境中成長，我們又能有什么理由不努力學習，為了讓自己的理想，去努力拼搏呢？
古人道，近朱者赤，近墨者黑。當然，這句話不無道理，然而，當我們面對生活中的墨時，如果能像高爾基一樣做到“出於泥而不染，濯清漣而不妖”，那么你將能化黑暗為光明，化污穢為圣潔。
都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺，而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害，我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的00后，可是，我們又有多少人能珍惜這大好的機會，好好塑造一個完美的自己呢？在幸福的年代，我們更應(yīng)該繼承高爾基堅定立場，不說外界影響的好品質(zhì)，用它去打造自己，塑造一個嶄新的自己。
這本《童年》，帶給了我對生活的思考，對理想的渴望，更告訴我，要想得到成功，就要先學會吃苦，學會在逆境中成長，生活中必須有付出，才會有美好的回報！
讀《童年》有感2
童年，是每一個人所要經(jīng)歷的階段，每個人的童年也有不一樣的精彩，伴隨著年齡的增長，童年的種種成為了記憶之中美好的回憶，而俄國作家高爾基的童年又是怎么樣的呢，又是否有著與我們不同的經(jīng)歷呢？
《童年》，是高爾基所撰寫的第一本書，這本書同樣是高爾基自身童年時期的寫照，描寫了高爾基三歲到十歲的童年生活，向我們揭示了一個個當時生活在社會底層人的性格陰暗和善良面，以及當時俄國社會的風氣和政治面貌，揭露了社會的本質(zhì)，發(fā)人深思。
作者高爾基，在文中是一個名叫阿繆沙的兒童，他從小失去了爸爸，而母親，因為經(jīng)濟的不足，將小小的阿繆沙丟給了他的外祖母，寄居在外祖母的家里。因為外祖父的自私、殘暴，兩個市儈叔叔無休止的爭奪家產(chǎn)，阿繆沙小小年紀便受到了非人的折磨，被外祖父用樹枝打得無知覺而躺在床上半個月，外祖父家失火而被虐待，外祖母和外祖父分家而被外祖父虐待，這一切的一切，使小小年紀的他看清了這個世界的痛苦和丑惡，而這些，也正是從側(cè)面揭示了當時俄國沙皇時代的罪惡一個低階人們的自私和暴虐。
不過，在如此的黑暗、可怕的環(huán)境中，同樣有著溫暖和光明，其中最突出的便是阿繆沙的外祖母。他的外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣："在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。
在幸福生活中度過最珍惜的童年的我們，很難想象高爾基當時所經(jīng)歷的童年的悲慘與不幸，也許，當我們生活在那個時代，過著那樣的童年，我們甚至沒有生存下去的勇氣，在看不到希望的那個年代，我們還能保持著生活的勇氣和信心，還能樂觀的活下去么？答案是否定的，但是，《童年》的作者高爾基卻做到了，他真正的做到了如何去鼓起勇氣，如何去樂觀地面對生活，并嘗試著去改變著個世界。這，便是高爾基，一個勇敢而堅強，樂觀而自信的挑戰(zhàn)者，勇敢的海燕，也正是這種精神，才是本文的真諦，才是真正值得我們?nèi)W習，去崇尚的。
在感受作者給我們帶來的精神上的鼓舞與幫助的同時，我們也該慶幸我們生活在這個時代的安定與富足，感謝父母老師的給予，去學會感恩，而不是遇到一點煩心事就去怨天尤人，其實，我們真的很幸福，我們應(yīng)該去學會滿足，學會給予，而不是一味的獲取，畢竟，和高爾基生活的那個年代相比，我們實在是幸福太多，太多了。當然，在物質(zhì)方面滿足的同時，我們應(yīng)該去試著滿足我們的精神世界，只有如此，我們才能像高爾基那樣，在苦難的生活中仍然保持著樂觀和自信，保持著屬于我們自己的那份自由和自信的微笑。
在《童年》中，我不僅讀到了一個個精彩的人生故事，得到了寶貴的精神食糧，更重要的是，我從精神和思想上產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍：不再怨天尤人，不再貪心，學著去感恩，去給予，去從容而鎮(zhèn)靜的面對人生之中的種種挑戰(zhàn)和磨難。我，在書中明悟，我的未來一片寬廣，一片澄澈和蔚藍，真正的海闊天空……
讀《童年》有感3
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書，我就被這本書給吸引了，我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我：他四歲就失去了父親，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家，卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時候，樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
有人說，我們是小皇帝、小公主，這一點也不假。如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學會珍惜。讀完這本書，我明白了一個道理：就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈，不能再浪費;我們要開始為長輩們著想，學會體諒他們;不僅如此，我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運呀!
讀《童年》有感4
有一種東西，在不知不覺中煙消云散，再不見它的蹤跡，只余下記憶中模糊的往事。那便是童年。
手捧著高爾基所寫的三部曲之一——《童年》，細細的品讀起來�！锻辍肥歉郀柣宰约旱耐晟顬樵蛣�(chuàng)作的一部小說，故事是從男孩阿廖沙的父親去世時開始寫的：阿廖沙的父親去世了，阿廖沙目睹了母親與外婆的悲傷。他們一起搬到了外公的家里，加入到一個富裕而噪雜的大家庭里。然而，在這個大家庭里生活并不好，因為這個家庭一點都不和諧，兩個舅舅強烈地要求外公分家，以獲取自己的財產(chǎn)。成天雞犬不寧，只有慈祥﹑善良﹑樂觀的外婆，帶給他些許的溫暖。一次次的災(zāi)難降臨到這個大家庭上，終于，貧困和爭吵使這個家四分五裂……而母親的去世更是給了他更沉重的打擊，但他依舊堅強的活著。不久，他離開了家，踏上了“人間”這條道路。于是，便有了第二部《在人間》。
在整個故事中，給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她，又胖又圓，大腦袋，大眼睛，鼻子軟塌塌的，總穿著一身黑衣服，顯得線條柔和，十分有趣。外祖母總是跪在那里，一只手按著胸口，另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。還總說她是有罪的，愚蠢的女人�？晌覅s不這么認為，我覺得外祖母是一個慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有一個寬大的胸懷，對誰都很忍讓的人。我想，在高爾基的生活里，如果沒有外祖母的呵護，那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。
讀完這本書，我頗為唏噓�；叵胫业耐辏峭耆窃诔院韧鏄分卸冗^的，無憂無慮根本沒受過心驚膽戰(zhàn)的滋味，更不用說被挨打﹑挨罵，限制自由，總是一有不順心的事就哼哼，賭氣，比起他來真是不值一提。我小時候衣來伸手飯來張口，而阿廖沙不是，他必須自己養(yǎng)活自己，放學一有時間就和小伙伴們?nèi)齑樱脕頁Q盧布，每當陰雨天氣時，便一起到河邊的草木房旁撿薄木，在大街旁尋找釘子，鐵片等，拿來換成盧布，不僅如此，它的外婆病了，他將自己的獎品（自己一直珍藏的書）都賣了，換成錢，交到外婆手上，維持生計。不久之后，他被外公趕出了家，獨自一人踏上了人間，流浪，謀生。
他的命運是那樣的坎坷，無人心疼，無人憐憫，成長這一路，只是他一人默默的走來，那是多么的堅強�。‰p親死了，他雖然很傷心，卻沒有自暴自棄，反而更堅強的活了下去，從沒停下遲緩的腳步。
由此，我想：一個人，無論在多么艱難的環(huán)境下，無論要承受多少風吹雨打，無論有多少次心靈的沉重打擊，都別停下腳步，都別停下前進的方向，要靠自己的堅強，堅韌，撐起烏云密布的天空，伸手扒開昏暗的云層，讓日月重光，讓光普萬物。
相信吧，風雨過后現(xiàn)彩虹，就好像在寂寞無邊黑夜的盡頭一定是光華奪目的白天。
讀《童年》有感5
“書是人類進步的階梯！”這句話是高爾基說的。最近，我正在讀他寫的《童年》，讀過之后，感受頗深。
高爾基，1868年出生，1936年去世。他是一位著名的作家，是無產(chǎn)階級文學創(chuàng)始人之一，是社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。原名阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫。他出身貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間疾苦。正是這些苦難，讓他磨煉了一身好本領(lǐng)，更讓他創(chuàng)作出了《童年》這本書。
故事在一個小市民家庭里展開。阿廖沙在三歲時就失去了父親，到外祖父家生活，可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃強凌弱是人們的癖好；兩個舅舅為家產(chǎn)爭得死去活來；面對外祖父的毒打，孩子們習以為常。小茨岡被雅可夫舅舅算計致死，阿廖沙的母親也在他11歲時去世。他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活了，只得到社會上去獨自闖蕩……
讀過后，我不僅為阿廖沙童年的悲慘而流淚。與他的童年相比，我可以說是超級幸福了！我有爸爸、媽媽、哥哥、姥姥、奶奶的疼愛與呵護，家人們都愛我、都讓著我，把我當小公主寵著，真是太幸福了！而且我的生活條件也比阿廖沙好的太多了！可以說是衣來伸手飯來張口，不愁吃不愁穿的。
再比一比我們所遇到的困難，和阿廖沙遇到的困難相比簡直不值一提。我們遇到的簡直都是芝麻粒大的小事，如果我連這芝麻粒大的困難都克服不了，要是生活在那個動蕩的社會，恐怕早就命喪黃泉了吧！
唉！現(xiàn)在的孩子們都太矯情了吧！遇到一點小事就哭哭啼啼，哭爸喊媽的，當然我也是。但是自從我讀了這本書之后，就越來越堅強，能堅持、有韌勁，不再是大家眼里那個哭哭啼啼的嬌嬌女了！遇到一些困難也都能勇敢地獨自挺過去了！
我愛這本書，更愛這本書給我?guī)淼母形�！今后，在我人生的道路上，微笑面對挫折，不斷克服困難，勇往直前，實現(xiàn)人生價值！
讀《童年》有感6
童年如畫，記錄著精彩的瞬間；童年如歌，跳動著歡快的音符；童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年，有著幸福的過往�？墒牵痪们拔易x了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個愿望，那就是我要長大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在�。∥以诎职謰寢尩膽牙锶鰦�，在爺爺奶奶的疼愛下長大�？晌疫�不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多么的幼稚無知啊！
是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。
作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人；做一個對社會有用的人；做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅強呢？回首往事，我要改變那個任性的我；珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強不息；展望未來，我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想！因為我已長大。
每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
初一:倚窗聽雨
讀《童年》有感7
每個人都擁有屬于自己的童年，就算童年時痛苦的，令人厭煩，但它都具有自己的紀念價值，令人難以忘懷。
——題記
悲慘世界悲慘童年
高爾基的童年，悲慘的讓人無法想像，可他并沒有放棄，繼續(xù)堅強的活著，為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說《童年》。《童年》生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現(xiàn)了當時人民生活很苦！4歲本該在父母的呵護下快快樂樂H的長大��！可是高爾基卻并不是這樣，他的父親死了，只能隨悲痛欲絕的母親，和那慈祥善良的外婆來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，本來以為高爾基能過上幸福的生活，可誰又曾想，他的外祖父專橫暴戾，經(jīng)常遭受他的毒打，還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家，他認識了許多各種各樣的人，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實而又善良的小茨岡，每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無情的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。
幸福人生幸福生活
與高爾基相比，我們的童年顯得更加的燦爛，如果說高爾基的童年是黑色的，那么我們的童年就是彩色的；如果說高爾基的童年是黑暗的，那么我們的童年是光明的；如果說高爾基的童年是悲慘的，那么我們的童年就是幸福的。因此我們應(yīng)該更加好好的珍惜我們現(xiàn)在的時光，因為我們這一切的幸福都是來之不易的�，F(xiàn)在的我們甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生，對我們來說應(yīng)該是很幸運的。可是高爾基生活在那樣的一個年代，擁有如此悲慘的童年，他卻并沒有放棄，還留下了許多傳世之作，我們是不是也給像他一樣，勇敢的堅強勇敢的活著！
感悟幸福感悟人生
幸福是什么？在高爾基那個年代，幸福就是吃飽，幸福就是讀書，幸福就是能夠穿暖。但在我們現(xiàn)在這個年代，幸福又是什么呢？說實話，很多人都不知道我們的幸福是什么，我們只知道衣來伸手飯來張口，只知道到處處讓父母煩心，可又曾想過在高爾基那個年代，制鞋根本就不可能產(chǎn)生，高爾基10幾歲的時候就外出打工，10幾歲唉，本來是上學的年紀。可他……只能外出打工。想想現(xiàn)在，我們能坐在教室里好好讀書，卻也有很多人討厭坐在教室里，整天想著玩游戲，不珍惜自己讀書的時光！要是在以前，想讀書也不行，因此我們要好好讀書，珍惜現(xiàn)在的點點滴滴！
珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個對自己好的人。不要過于依賴父母，做一個獨立自主的人！
后記
讀《童年》有感8
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！
讀《童年》有感9
自從讀了高爾基的著作《童年》以后，我對書中的外祖母敬佩不已。外祖母是一個慈愛、善良、樂觀的人。面對困難，他從不低頭，也從不抱怨。而用積極、樂觀的心態(tài)去面對。無論遇到多么大的困難，他也從不放棄。外祖母的善良令人感動。即使外祖父把一小半沒有的東西給他，并把她趕出家門，外祖母也沒有憎恨過外祖父。并在外祖父困難的時候盡全力幫助他。外祖父總是打罵外祖母，最厲害的時候竟把發(fā)卡扎進外祖母的頭。可以想象一下，這是怎樣的疼痛�？赏庾婺竻s還是盡心盡力地照顧他。并勸說阿遼沙不要去替她報仇。被趕出家的外祖母靠辛苦賺的微薄工資和自己的孫子阿遼沙過著艱苦的生活�？蔀榱藞蟠鹕仙n，她每天晚上和阿遼沙一起將食物和錢放在貧困人家的窗戶上。阿遼沙曾問外祖母，我們生活本來就很貧困了，為什么還要救助別人呢？可外祖母卻說：“上帝讓我過上了好日子，我也要報答上帝。我把食物放在他們的窗戶上，當他們醒來就認為這些東西是上帝賜給他們的，他們以后就能幫助其它人了”。
外祖母的善良令我不得不佩服，因為這樣，所有人都對她十分尊敬。善良是多么重要的品質(zhì)��！如果我們?nèi)巳硕加幸活w善良、純真的心，世界將再也沒有黑暗，也沒有邪惡。世界上的每一個角落都洋溢著歡樂。今天我?guī)湍阋话眩魈煸谖依щy的時候，有一群人能幫助我度過難關(guān)。我一定要做一個像“外祖母”那樣，為別人著想，樂于助人的人。
讀《童年》有感10
童年是快樂的，是幸福的，是美好的。我一直都認為每個人的童年都是如此，可當我讀完《童年》這本書時，我便改變了這個看法。
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實的描繪出了當時的俄國社會，體現(xiàn)了當時的.俄國社會的殘酷、野蠻，以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。
《童年》主人翁阿廖3歲喪父，跟隨母親與外公一同生活，在黑暗、令人窒息的生活中，他慘遭外公毒打，也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴，舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。
而我的童年是多么快活，無憂無慮。每天衣來伸手，飯來張口，想要什么，叫一聲就得送的，有時還亂發(fā)脾氣，動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活，成就了高爾基。也正是《童年》這本書，教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。
作為新時代的少年，我們要努力學習，做一個對國家有貢獻的人。
讀《童年》有感11
提起童年，想必每個人的臉上都會漾起一抹甜蜜而懷念的笑容吧！因為童年是人生中最值得懷念、最值得珍惜的一段時光。童年在腦海中是質(zhì)樸、純真、快樂的標簽，而《童年》中主人公阿廖沙的童年卻是在黑暗、心機與暴力的一個烏煙瘴氣的舊社會環(huán)境下度過的，和我們的童年竟有著天冠地屨的差別。?阿廖沙四歲喪父，然后跟其外祖母和母親來到了尼日尼諾弗哥羅德城，與外祖父一家人生活。在這里，阿廖沙為眼前這一幕幕爾虞我詐的畫面，感到十分的震驚與深深地厭惡。外祖母的善良與樂觀，是阿廖沙在這黑暗的日子里唯一的一線光芒與希望。阿廖沙在十一歲的時候就外出打工，靠自己的努力來生存。?再看看我們，過著衣來伸手，飯來張口的好日子。
不需要做家務(wù)，不需要為柴米油鹽來傷腦筋，更不需要為自己惹下的麻煩而負責。對我們的要求，無論多過分，父母都會一概無條件滿足。只要有別人欺負，父母就會狠狠的教育一頓。在我們十一歲的時候，更不會理解阿廖沙的痛苦與無奈，相反，還會覺得花父母的錢就是天經(jīng)地義，就隨心所欲的去揮霍，去攀比，去浪費。?當童年悄悄流逝過去，當自己翻開童年的記憶，才幡然醒悟：原來自己是如此過分的去揮霍時間，揮霍童年，揮霍自己的明天。童年，是千金不換的無價之寶，讓我們珍惜童年的一分一秒，抓住失去的點點滴滴，讓每一個瞬間成為童年最好的標簽，讓每一件趣事成為童年最好的詮釋。讓我們對自己的童年負責，不再浪費時間，浪費童年，浪費自己美好的明天！
讀《童年》有感12
童年，對現(xiàn)在的孩子來說，就像生活在蜜罐里一樣。可這些孩子并不知道，有些人的童年充滿不幸、艱苦與黑暗。高爾基的《童年》中，阿廖沙的童年就是個鮮活的例子。
他年幼喪父，被母親和外祖母帶去了充滿殘暴、黑暗的家庭外祖父家，阿廖沙在那里受盡折磨。正是因為他受的苦難數(shù)不勝數(shù)，所以阿廖沙很小的時候就成了一個成熟的孩子。
但是，即便阿廖莎生活在如此艱苦的環(huán)境中，受盡了外祖父的打罵，見到了世間一切的丑惡無情，明白了人間所有的艱難黑暗，它依然保留這孩子的童真，即使外祖父告誡他不許去大街上，就算被藤條打的死去活來，他還是愿意與那里的孩子盡情玩耍，依然會認真的聽外祖母講童話故事。在家里，所有人都被殘暴的黑暗控制著，只有他沐浴在童真的陽光中。這種“失衡的圖景”這種能從如此艱苦的環(huán)境中找到屬于他自己的快樂，讓我驚嘆不已。
讀了這本書后的一個星期，奧數(shù)班舉行了一次分班測試。測試剛開始時，那些填空題對我來說簡直小菜一碟，選擇題更是讓我覺得勝券在握，可越到后面越難了，幾何是我的弱項，偏偏出了五道幾何題，后面的六道大題甚至有三道不會做，這可令我慌了神。好不容易熬了過去，過了幾天發(fā)成績，本以為至少能有一百以上的我，看到八十七分的成績，愣住了，過后的一個星期我都沮喪不已，沉浸在痛苦之中，但當我想起了《童年》我恍然醒悟，痛苦也不能改變分數(shù)，不如化悲傷為動力，樂觀向上，像阿廖沙一樣，下次還會有好結(jié)果��！
在無窮無盡的無聊日子里，痛苦就是節(jié)日，失火就是娛樂。在光滑平潔的臉上，傷痕也是一種點綴。這是這本書給我最大影響的話。是啊，在艱苦的日子里找到的快樂，也一定是最大的快樂。
讀《童年》有感13
生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在眾多的書籍中，我最喜歡的是高爾基先生寫的《童年》。
?故事開始于小主人公阿廖沙3歲那年，在他的父親去世后，阿廖沙跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活，在這里，他似乎很難找到所謂的快樂，人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主，性情暴躁、乖戾，本性貪婪、自私、經(jīng)常會毒打外祖母和孩子們，并且對財物貪得無厭。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利，對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。但阿廖沙最后并沒有被這黑暗的社會和他的家庭環(huán)境所影響他的成長。因為他有著一個善良的外祖母。外祖母從小就教育阿廖沙要做一個正直、善良、認真、坦誠的人，不可以欺騙別人，讓他做一個不向丑惡現(xiàn)實屈膝的人。她還會經(jīng)常給阿廖沙講一些歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。造就了阿廖沙勇于承認錯誤，堅持真理，不怕困難，充滿愛心，樂觀面對生活的美好品質(zhì)。他還有著一個在外祖父鞭打他的時候，每次都會用胳膊擋著外祖父打在他身上的鞭子的樸實、深愛著他的“小茨岡”，盡管每次都會被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是會重復(fù)地做著這個舉動。除了這兩個人還有正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，他們都給過阿廖沙力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
在這本書中我也像阿廖沙一樣學會了很多做人的道理。學會了要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒和積極的態(tài)度去對待學習和生活！?
讀《童年》有感14
童年我們每個人都經(jīng)歷過，有著快樂，有著幸福，有著人生中最值得回憶的那刻，也有著恐怖，悲慘，令人不敢回想。
高爾基3歲喪父，失去了能夠給予他另一種不同愛的親人，外公脾氣暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，這也令高爾基在小時候出現(xiàn)了陰影。高爾基結(jié)識的知心朋友也被兩個兇狠的舅舅給害死了，隨著一個個親人的離去，高爾基最后也被他的外祖父趕出了門外以撿垃圾為生。
這么愚蠢的一家子中，外祖父性格暴躁、乖戾、貪婪、自私，兩個舅舅也是粗俗、自私、市儈的模樣盡顯，毫無保留，但是期間女性的力量雖然微弱，但是卻盡顯著魅力的存在，也是高爾基能夠不斷堅強成長的動力因素，外祖母的善良、和藹、富有感情在他生命中給予他絲絲的安慰，這位偉大的外祖母總是有一種特殊的親和力，總覺得她有講不完的故事，而且是那么的愛她的子女們，即使是兩個舅舅那樣的人，也并沒有請求外祖父去嚴厲懲罰他們，就連平時的外祖父毫不留情的打罵，外祖母也能一忍再忍。
孩子的童年是他成長最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，要是經(jīng)常給孩子看到一些暴力行為，對于孩子的成長都會存在或多或少的不好情緒，也會成為以后不顧后果做出一些事情的導火線，(觀后感 www.guanhougan.net)高爾基的童年中除了一些教育和友誼，讓人覺得沒有什么再值得回憶，在歡樂中，悲傷中，愛與恨的交織中，他的童年過得如此之快，讓人了解到他的愛，他的恨，也讓人品味著冥冥之中黑暗的光明。
現(xiàn)在的我們豐衣足食，過著在舒適不過的生活，已經(jīng)不能夠跟高爾基的童年相提并論了，雖然年代的不同也決定了這個家庭的悲劇存在的，但是一個天堂一個地獄，一個充滿陽光一個充滿黑暗，換而想想，我們的幸福來之不易，珍惜眼前是我們最好的動力，活著，不為了什么，就為了一家人過得平平安安，幸福而穩(wěn)定。
讀《童年》有感15
《童年》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。我利用這個寒假細細地閱讀了這本書。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父，他隨著母親和外祖母來到外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為一點小錯而遭到毒打。兩個舅舅總是為了分家產(chǎn)而大打出手，家中的女人沒有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的童年和少年時期一直在社會底層度過。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志，他在沉重勞動的同時，堅持勤奮學習、自強不息。
看完這本書，在深深同情阿廖沙之余，我很慶幸自己生活在一個充滿陽光、充滿溫暖的社會。這里沒有傷人的鞭子，沒有殘酷的暴行，這里的人們善良、團結(jié)、充滿愛心。每一天，我們都可以迎著陽光，背起書包，開開心心地走進寬敞、明亮的教室，聽老師為我們傳授知識。生病了，有家人無微不至的關(guān)懷。我們每一天都幸福而充實。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在，不好好讀書，荒廢掉如寶石般珍貴的時間呢？
高爾基的《童年》催人淚下，使人奮發(fā)。讓我再度一遍《童年》。
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