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初二暑假讀一本好書讀后感(精選22篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的初二暑假讀一本好書讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一位少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是一段好處非凡人生,是一首革命英雄的頌歌。
這本書以十月革命為背景,講述了一個(gè)窮苦的不懂事的少年,在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克朱赫來(lái),他不但教會(huì)了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。之后,保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出了自己的青春,自己的健康。最后,當(dāng)他雙腿癱瘓、雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作出了《暴風(fēng)雨所誕生的》,并拿起紙筆繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力了呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡最大的努力在工作。上級(jí)派下的每一次任務(wù),他都認(rèn)真地出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功,這些都是他的奮斗寫照。正如他所說(shuō)的.:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
這個(gè)問(wèn)題我也曾問(wèn)過(guò)自己。然而,回首往事,有多少歲月在消遣娛樂(lè)中逝去,而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,但是我們能夠盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,能夠盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn),來(lái)讓生活更加充實(shí)有好處,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
是阿,雖然我曾無(wú)數(shù)次對(duì)時(shí)光從我身邊走過(guò)視而不見(jiàn),但是從此刻開始,我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光,不再讓他們白白流逝;我要跑起來(lái),不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想在我心中一片迷茫。度過(guò)的年華雖無(wú)法在挽回,但今后,我的未來(lái)由我做主,由我百煉成鋼,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講只有一次。一個(gè)人的生命就應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。”這是這本書最精彩的一句,也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師,鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),它還告訴了我人生的好處:人生可謂短暫,在這短暫的歲月里,只有努力豐富自己的人生,才不枉這次“人間之游”。
愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無(wú)為而羞恥。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇2
很早以前,我就聽說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一本值得讀的好書。前不久,我就讀了這本書。
這本書的主人公是一個(gè)名叫“保爾柯察金”的青年。在他十二歲時(shí),母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。因?yàn)椴粷M瓦西里神父對(duì)他的百般刁難而做出報(bào)復(fù)行為。很快,他被學(xué)堂開除了。由于生活貧困,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里,他工作了一年多,看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗,因?yàn)闅⒘艘粋(gè)敵人,為了逃難,他就參加了革命。以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè)。從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的經(jīng)歷,無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里,保爾克服了無(wú)數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在無(wú)情病魔的打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗,在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。我很喜歡書中的一段話:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧!
保爾柯察金生于烏克蘭,他的家庭和大多數(shù)人一樣十分貧苦。保爾小時(shí)候上學(xué)因報(bào)復(fù)神父瓦西里的虐待,被校園開除了。因此他不得不去車站、食堂打工,在那里,他看到了更多的丑惡和不平。1917年,沙皇被推翻了,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克的引導(dǎo)下,保爾逐漸成長(zhǎng)起來(lái),之后還參加了紅軍,成為一名優(yōu)秀的偵察兵,為抵抗德國(guó)人的侵略,他英勇作戰(zhàn),在一次重大的戰(zhàn)役中不幸負(fù)傷。之后他因?yàn)閭”环峙湓诤蠓叫掼F路。在修鐵路的時(shí)候,他帶著傷病堅(jiān)持工作,為了能早日消滅入侵的敵人,頑強(qiáng)在堅(jiān)持在工地上,與同志們一道鋪鐵軌。由于舊傷復(fù)發(fā),他不得不去醫(yī)院治療,雖然經(jīng)過(guò)醫(yī)生的.精心治療,但他的身體越來(lái)越差,以致雙目失明。但在病床上,保爾仍然與病魔作斗爭(zhēng),用筆寫下了他的光輝人生。
從保爾的故事里,我看到了他應(yīng)對(duì)困難,決不屈服的精神和頑強(qiáng)的斗志。在他腦海里始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是早日趕走入侵的德國(guó)人,為了祖國(guó)而戰(zhàn)斗!有堅(jiān)強(qiáng)的信念,人生有目標(biāo),并不斷地堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!保爾這位英雄的故事因此廣為流傳。我作為一個(gè)小學(xué)生,我想我們也就應(yīng)有人生的大目標(biāo)和現(xiàn)階段的小目標(biāo),就是課本左下角的那句話:努力學(xué)習(xí),回保祖國(guó)。在這個(gè)大目標(biāo)的引領(lǐng)下,我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難,迎難而上,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的棟梁之才。
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),戰(zhàn)勝困難,永不言敗,成功遲早屬于你!保爾,你就是我的榜樣。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇3
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!朵撹F是怎樣煉成的》
帶著無(wú)限的神往、帶著無(wú)限的期盼、帶著無(wú)限的熱情,我讀完這部著作。就在這么一個(gè)平凡的日子里,我感受到了一位不平凡的英雄!
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)的描述了一批工人階級(jí)的青年在一群地主的壓迫下;在沙皇慘無(wú)人道的暴政下;在外國(guó)侵略者的重重壓迫下。這群年輕人蛻變了——他們懂得了愛(ài)和恨,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),煉就了剛毅頑強(qiáng)的性格,在革命當(dāng)中,他們千錘百煉,從一批毫無(wú)秩序的反抗者,成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士!本書主要描述了保爾柯察金這位堅(jiān)韌不拔的革命戰(zhàn)士,以他為主線,敘述了蘇聯(lián)歷史性的畫面以及人民的艱苦生活。
談?wù)撈鸨枺业木磁逯椴唤腿欢。他是一位?zhàn)士,真正的戰(zhàn)士,一個(gè)值得敬佩的.戰(zhàn)士!當(dāng)他受了重傷,不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之際,卻在后方堅(jiān)持做后勤工作。當(dāng)他雙目失明,全身癱瘓后。他依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。他在母親和妻子的幫忙下,完成了他的第一部作品——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》我不禁陷入了思索:我們生活在一個(gè)豐衣足食、沒(méi)有戰(zhàn)亂的年代。但我們卻缺少保爾那種堅(jiān)持不懈的精神。有很多人,因?yàn)橐淮尉薮蟮拇驌、挫折,而放棄了人生的期望,離開了期望的曙光,一生終碌碌無(wú)為,更甚者竟自暴自棄。
人生就是一條曲折、坎坷的路。在人生旅途的過(guò)程中,可能會(huì)遭受重重困難:要去應(yīng)對(duì)失敗的打擊、不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
咱們中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)許許多多的堅(jiān)持不懈的偉人:潛心學(xué)畫的唐伯虎;棄佛從文的陸羽;忍辱苦讀書的陳平;警枕勵(lì)志的司馬光;閉門苦讀的萬(wàn)斯同;拜師謙學(xué)的葉天士;放牛讀書的朱元璋......無(wú)一不體現(xiàn)出中華民族堅(jiān)持不懈的美德。
我們要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,有著堅(jiān)持不懈的品格和優(yōu)良的素質(zhì),才不會(huì)被生活所拖累,被不幸所打敗。才能在熊熊烈火當(dāng)中“浴火重生”,才能充實(shí)自己,去迎接完美的明天!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇4
細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不就應(yīng)為碌碌無(wú)為而悔恨……
差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,期望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里務(wù)必會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”轉(zhuǎn)成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,應(yīng)對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的狀況下,應(yīng)對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,最后從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生,能夠說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去應(yīng)對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾龋覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接完美的明天。
當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的.信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選取,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前!
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,好處非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧!
“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
初二暑假讀一本好書讀后感 篇5
毅力為成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個(gè)人在挫折中所展示出的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子,被迫退學(xué),在發(fā)電廠做工人,認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了,冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上,保爾與冬妮婭的意見(jiàn)不合,兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá),第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅,并與她結(jié)婚。不久,保爾失明了,在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
當(dāng)然,這本書對(duì)于我們有些人來(lái)說(shuō),可能會(huì)有些看不懂。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)和平的年代,但是,這樣的精神還是可以延續(xù)的。鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣,為了革命的事業(yè)堅(jiān)持到底,無(wú)論多大的困難,多大的挫折都不屈服。這就是所謂的百折不撓。
人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)趕緊地,充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
讀了這本書,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的.目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,理解人生的意義,扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì)受傷,而這印記卻是證明你勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),大家也會(huì)為你鼓舞,相信,世界不會(huì)對(duì)某些人偏心,上天是公平的。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇6
生命是短暫的,而他把短暫的生命凝塑出一種永恒的信念和精神的人;奧斯特洛斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后讓我慨嘆和沉思。隨著時(shí)代的變遷與推移那曾火紅的紅色年代似乎離我們很遠(yuǎn)。但書中主人公保爾·何察金身上閃爍著那種永不衰竭的激情和樂(lè)觀主義精神,正是那年代無(wú)數(shù)的人為著一個(gè)共同目標(biāo)——為人類的解放事業(yè),而忘我的獻(xiàn)身精神,這一切在今天我們當(dāng)代學(xué)生眼中會(huì)感覺(jué)不解,甚至覺(jué)得瘋狂。
因?yàn),貧窮、饑餓、剝削,我們從來(lái)沒(méi)親身感受過(guò),這些只能在書中略知一二,我們更多的是書本知識(shí)、電腦游戲、明星偶像和豐富的物質(zhì)享受,分?jǐn)?shù)、名次是我們這一代的衡量標(biāo)準(zhǔn)。與保爾·何察金年代的人相比我們可以說(shuō)是幸福的'、豐富的、也可以說(shuō)是貧脊的?
也許是年代的不同,要求不同,但有一點(diǎn)是相同的,就是“人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)”保爾的一句話,讓我慨嘆“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最大的幸福就在于,即便你不復(fù)存在,而仍能用你所創(chuàng)造的一切為世人服務(wù)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書,可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代標(biāo)志性的著作它為我們提出了一個(gè)問(wèn)題“人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)!”
初二暑假讀一本好書讀后感 篇7
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是尼·奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的.結(jié)尾,借書本的主人公保爾·柯察金之口說(shuō)出的人生感悟。
保爾·柯察金是一名紅軍,他參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵,后來(lái)有當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的優(yōu)秀戰(zhàn)士,而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回到前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。
其實(shí),這是一本相似于作者生活的書,表達(dá)了作者對(duì)生命的重視,以及作者對(duì)生命的熱愛(ài)。
我以后一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命、重視生命,讓自己的生命過(guò)得更有意義!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇8
寒假里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,心就像茫茫大海上那翻滾的波浪得不到平靜,被書中主人公保爾堅(jiān)韌不拔的人格所深深吸引。
我欽佩于保爾的品質(zhì)。他是一位頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他身上的病情被診斷出時(shí),還是一如既往的'想方設(shè)法的工作,爭(zhēng)取為社會(huì)多做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作,但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。
人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。保爾那頑強(qiáng)的意志就像那鋼鐵堅(jiān)硬無(wú)比。原來(lái)鋼鐵是這樣煉成的!人的一生風(fēng)風(fēng)雨雨充滿坎坷,總免不了遇到許多挫折,但我們更應(yīng)該感到幸運(yùn),慶幸我們生活在和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,衣食無(wú)憂的年代,這樣的環(huán)境不知道優(yōu)于保爾多少倍所遇到的困難。
但我們?cè)趹c幸的同時(shí),也不能忘了那是由我們身邊那無(wú)數(shù)的中國(guó)式保爾的付出所換來(lái)的,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的英勇戰(zhàn)士,他們沖鋒陷陣、英勇殺敵,比如:黃繼光、狼牙山五壯士還有年齡與我們相仿眾所皆知的小兵張嘎等。在和平建設(shè)時(shí)期,又涌現(xiàn)出許多保爾式英雄,他們冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,任勞任怨地為新中國(guó)的建設(shè)加班加點(diǎn)地服務(wù)著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有在生活中慢慢地去體會(huì),才能找出它給我們帶來(lái)的意義。我們應(yīng)該從小就給自己樹立一個(gè)人生目標(biāo),在這種信念的追逐下,使我們成為一個(gè)熱愛(ài)生活的新一代保爾吧!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇9
在暑假里,我看了《魯濱遜漂流記》這本書,這本書讓我感受很深,使我感受到了學(xué)會(huì)生存的真正含義。
這本書主要講了魯濱遜在荒島上生活了二十八年。在島上一無(wú)所有的他,卻用自己的雙手,把荒島變成了塞上江南。他以豐富的生存經(jīng)驗(yàn),搭建草屋、種植蔬菜、圈養(yǎng)牛羊……這種生存的本領(lǐng),使他活了下來(lái)。
是什么使魯濱遜如此的有毅力,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)生存,而又如此堅(jiān)持呢?這正是靠他那頑強(qiáng)的拼搏精神和他那不愿意放棄目標(biāo);不被困難打倒的精神,使他堅(jiān)持了下來(lái),度過(guò)了一年又一年。
魯濱遜在荒島上種蔬菜,找水源,再把它儲(chǔ)存起來(lái)。從而獲得了許多食物,而不會(huì)因沒(méi)有食物而餓死。他是這樣,而我們呢?只知道過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻不知道這食物又是多么的寶貴。我們卻輔張浪費(fèi),不吃完就倒掉,也不知有多少人還因饑餓而餓死:魯濱遜在初次上島時(shí),他沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而放棄了生命,而是找到食物,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,雖有幾次失敗了,但他依就不放棄,從而得到了成功。在生活中,我們總被一點(diǎn)兒困難嚇倒了,只知道退縮,寧愿當(dāng)一只縮頭烏龜。也不愿意迎難而上,克服困難,戰(zhàn)勝困難。
在平時(shí)的生活中,我們就要做一個(gè)像魯濱遜那樣的人,在日常生活中,我的`事情都是媽媽幫我打理的,幫我弄得很好,這也使我缺少了生存,不會(huì)獨(dú)立自主。我要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),做一個(gè)自己的事情自己干的人;更要學(xué)習(xí)魯濱遜那種不被困難打倒的人,學(xué)會(huì)迎難而上。
《魯濱遜漂流記》使我感觸很深,也讓我深深地感受到了自己的不足。而我也會(huì)成為一個(gè)像他那樣的人,成為下一代國(guó)家的棟梁!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇10
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒(méi)有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒(méi)有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前,沒(méi)有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來(lái)的成功?《剝豆》中的母親也說(shuō),“對(duì)孩子來(lái)說(shuō),該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)!奔词故鞘,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成一棵參天大樹,如果我們的成長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的'時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭?筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)練。最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國(guó)象棋,剛開始,沒(méi)下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來(lái)越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來(lái)的成績(jī)。讀過(guò)《剝豆》以后,我覺(jué)得以后無(wú)論學(xué)什么,無(wú)論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪”,因?yàn)橘氣和沮喪并不能助我成長(zhǎng),助我成熟。
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇11
《蘇菲的世界》是智慧的世界,是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的`贊嘆與對(duì)人生終極意義的好奇和思考。
——題記
讀了這本書,我的好奇心便挑起來(lái)了——14歲的女孩蘇菲原本平常、有序是生活被一封離奇的信打破了!澳闶钦l(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在信中,在此之前,蘇菲從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。她絞盡腦汁,但她找不到答案。而接著又寄來(lái)了許多信讓她困惑不已,席德是誰(shuí)?寄信人是誰(shuí)?席德爸爸為什么讓我把信給席德……然而她也無(wú)意間開始了哲學(xué)課程。一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)也相繼解開。
“你是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海中,抹不去,擦不掉。開始,我可以輕易地回答:我是姚麗霞。〉悄莻(gè)叫姚麗霞的又是誰(shuí)?如果我取了另一個(gè)名字,我會(huì)不會(huì)變成別人呢?我一直想不出答案,蘇菲也是。
書中談到了從最早的哲學(xué)家一直到現(xiàn)在的哲學(xué)家,但我印象最深刻的是蘇格拉底。我記得他說(shuō)過(guò):“我只知道一件事,就是我一無(wú)所知!彼@么一位偉大的哲學(xué)家,竟如此謙虛,令我震驚。他一生對(duì)哲學(xué)做出了重大的貢獻(xiàn),而他卻被陷害,最后為了良心與真理服毒而死。我佩服他的堅(jiān)貞不屈,誓死捍衛(wèi)良知。
為一切事物的存在是理所當(dāng)然,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了它們的存在,而小孩兒則不一樣,他們對(duì)任何事物都會(huì)充滿好奇,都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),而要成為一名哲學(xué)家,就要擁有好奇心。它讓我又重新找回了好奇心。
哲學(xué)這門課程中,有著讓人費(fèi)解的問(wèn)題,有著神秘的歷史,既新奇又難懂,我希望我以后能深入了解它。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇12
“小念,你要記住了,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的.貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里,小念見(jiàn)到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái),她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊!
其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò),當(dāng)我們遇到困難,感到無(wú)奈時(shí),總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴,比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂(lè)。
在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來(lái),填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng),雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話。
她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇13
漫長(zhǎng)的暑假如同一條小河一樣,于我而言,河里面的鵝卵石就是我所讀的課外書。在暑假讀過(guò)的書中,我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語(yǔ)文書還要厚。但我想這一定是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的 菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。
在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會(huì)在蔬菜上見(jiàn)到過(guò)幾次,但對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個(gè)卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個(gè)時(shí)候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛(ài)啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會(huì)把卵產(chǎn)在那些新鮮,完整的大青葉上面。
他們不會(huì)像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自己的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵 就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。 但擒賊先擒王。大王沒(méi)有抓住,就會(huì)繁殖更多的下一代。但是,高爾基先 生聽說(shuō)農(nóng)民們有一種祖先留下來(lái)的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽(yáng)光最猛 烈的地方設(shè)一個(gè)木制的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們 的祖先說(shuō):“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨可以通 過(guò)陽(yáng)光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關(guān)鍵的是沒(méi) 食物。一,二個(gè)小時(shí)就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說(shuō)偶爾在頭骨上見(jiàn)到 過(guò)幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛?lái)的'辦法只能消滅少部分的,大部分都呆在 自已那一片大菜葉上睡覺(jué),F(xiàn)在爛菜葉少了,價(jià)值更加高了。
你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時(shí)要上生物課 可能會(huì)用到的。最重要的是它讓我們又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。比如我外公種菜 時(shí)也會(huì)遇到菜青蟲啃食蔬菜的時(shí)刻。但他們不知道怎么預(yù)防,用農(nóng)藥呢, 賣出的收獲少了。自已吃怕對(duì)身體有害。自從我看了《昆蟲記》,知道了高 爾基先生那里的農(nóng)民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。 還真有效?炊鄷冒!我外公常贊嘆道。
我愛(ài)看《昆蟲記》,更加愛(ài)看課外書。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇14
一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光。“我”為紀(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
在故事中,小王子住著的'B612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球,甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn),還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處,為2010年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇15
很多人認(rèn)為,人類,是主宰世界的主人。因?yàn)槲覀兪歉呒?jí),幾乎處于食物鏈的頂端,對(duì)于那些不懂語(yǔ)言、不懂藝術(shù)的來(lái)說(shuō),我們幾乎無(wú)所不能。
在當(dāng)今的快時(shí)代里,人們都忙于自己的事業(yè),恍恍惚惚,沉浸在自己的想象之中。很少有人會(huì)關(guān)注自己的腳下——另一個(gè)世界——昆蟲的世界。
昆蟲不像那些大型動(dòng)物,它很渺小,使得人類不會(huì)去注意它。書中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲的脆弱,只需輕輕一捏,即可喪命?呻m然昆蟲的生命是那樣不堪一擊與短暫,但是細(xì)心的昆蟲學(xué)家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界——一個(gè)妙趣橫生,有條不紊的世界。
在這本書的目錄中,法布爾很形象的把許多昆蟲比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒,神奇的記憶高手紅,打字人的殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習(xí)性,過(guò)著自己的小生活。有的昆蟲一生安樂(lè)快活,哼哼“小曲兒”,打打瞌睡;有的'昆蟲生來(lái)就是為了交-配,比如大孔雀蝶,通過(guò)嗅覺(jué)不斷的尋找夢(mèng)中的“新娘”;還有的比如狼蛛,它總是很強(qiáng)勢(shì),使得許多昆蟲都害怕它,而它隱居的習(xí)性,更是給狼蛛這個(gè)形象增添了幾分神秘感。
蜘蛛總是兇猛的,劇毒蜘蛛牙齒內(nèi)的毒素足以讓生物分分鐘致命?稍?gòu)?qiáng)的生物也需要布下陷阱,而蜘蛛網(wǎng)便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術(shù)總是然人嘆為觀止,每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網(wǎng),它們?cè)谏厦嫔睢⒉东C、產(chǎn)卵。每一天,它都會(huì)將自己的網(wǎng)逐漸加固、加密。每當(dāng)清晨的時(shí)候,露水掛在密密麻麻的網(wǎng)上,好似千條萬(wàn)條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠(yuǎn)處看,更像是在空中披上了一層神秘的面紗。
高效率生活固然重要,可在休息的間隙,人們?yōu)槭裁床荒芡O履_步,細(xì)細(xì)的品味另一個(gè)昆蟲世界的奧秘,收獲另一份屬于自己閑暇時(shí)光的快樂(lè)呢?
初二暑假讀一本好書讀后感 篇16
我讀了一本書——《昆蟲記》,它是由法國(guó)昆蟲學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門描述昆蟲的書籍,里面寫了各種昆蟲的習(xí)性,并且描述得十分詳細(xì)。
比如,大孔雀蝶為了求愛(ài)能夠獻(xiàn)出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強(qiáng)的記憶力使它們成為不會(huì)迷失的.精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上后動(dòng)彈不得,被人們認(rèn)為是為了騙過(guò)我們的技巧,實(shí)則是因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)這樣,像人們痛了會(huì)哭一樣;還有毛蟲那毒素并不是毛上有毒,而是因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉卸,使得一些毛蟲身上有毒。那么為什么蠶不會(huì)有毒呢?原先,它們像人們一樣,有愛(ài)干凈的,也有不愛(ài)干凈的,而像松毛蟲,就弄得屋里全是排泄物,并不停地轉(zhuǎn)悠,便染上了毒素。
初讀這本書我感到十分的乏味,但直到我讀完這本書后,回過(guò)頭來(lái)回味時(shí),又感受到了這本書的樂(lè)趣,同時(shí)對(duì)這位了不起的作者感到無(wú)限的敬佩。
在這本書中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點(diǎn),例如堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神因?yàn)槲以谧髡吆?jiǎn)介中得知到——法布爾為了完成這部巨作總共花了28年的時(shí)間,當(dāng)我明白這點(diǎn)后,不禁地感到慚愧起來(lái)——因?yàn)槲铱偸窃谧鲆患虑闀r(shí)半途而廢,很少能夠持之以恒地做下去,做好而這位法國(guó)的昆蟲學(xué)家卻花了28年的時(shí)間去創(chuàng)作這本書。而我呢?可能還達(dá)不到他的萬(wàn)分之一吧,我以后必須要向他學(xué)習(xí)。
除此之外,還讓我懂得了:要是想成功必須得要付出,在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財(cái)力,精力,人力,他總是為了研究一種昆蟲而花費(fèi)兩三年的時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不等人,過(guò)了今年的這個(gè)昆蟲活躍的期限后,僅有等到下一年了,并且為了得到很多昆蟲,他總是給那些孩子們錢來(lái)?yè)Q取昆蟲,所以,他在28年內(nèi)也花了不少的錢。所以,我得知:要想成功,絕非那么容易,必須要付出,僅有付出才能有回報(bào)。
讀一本書往往會(huì)讓你懂得很多,我還要讀更多的書籍,讓知識(shí)與感悟來(lái)武裝我的大腦!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇17
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的'科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福。∪欢ú紶栂啾,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇18
文中通過(guò)對(duì)小闊條紋蝶家族的描寫,體現(xiàn)出在他的住所周圍小闊條紋蝶十分罕見(jiàn)。
告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,人與動(dòng)物要和諧相處。
小闊條紋蝶,又稱橡樹蛾、布帶小修士,屬于昆蟲綱,鱗翅目。
它是一年生動(dòng)物,春生秋死。
它們對(duì)愛(ài)情非常癡迷,體型優(yōu)美。
觸角十分短小,翅膀上有淡黃色鱗片,有“會(huì)飛的花朵”之稱。
雄蝶外表為棕色,前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼珠似的小白點(diǎn);雌蝶衣著與雄蝶一樣,但是其長(zhǎng)袍是米黃色,更加淡雅。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。
作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
擴(kuò)展資料:
《昆蟲記》一書,其藝術(shù)特色概括起來(lái)可以說(shuō)是:通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神,人性與蟲性交融,知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰,其準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄了觀察得到的事實(shí),沒(méi)有任何增添,也沒(méi)有什么忽略。
法布爾具有“哲學(xué)家一般的思、美術(shù)家一般的'看、文學(xué)家一般的感受與抒寫”,此書是為昆蟲譜寫的生命樂(lè)章,也是一部不朽的世界名著。
它將作者對(duì)昆蟲的細(xì)心觀察、潛心研究和人生體會(huì)熔于一爐,不僅使人們?cè)陂喿x時(shí)獲取相關(guān)的科學(xué)知識(shí),而且睿智的思想哲理躍然紙上,在作者樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
作為昆蟲學(xué)家,法布爾是嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。
他根據(jù)觀察得來(lái)的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,筆調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇19
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這個(gè)暑假,依舊是烈日中天,依舊是熱風(fēng)撲面,依舊是冰淇淋占據(jù)了商店里搶眼的位置。但相比于往年,我沒(méi)再叫熱連天,因?yàn)槲以缫殉撩杂谝粋(gè)新的世界昆蟲的世界。
要說(shuō)觀察最仔細(xì)的書是哪一本,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。只要一翻開這本書,你關(guān)注的點(diǎn)就不是冰鎮(zhèn)西瓜和可樂(lè),不是白日陽(yáng)光熱烈的灼烤,而是夏日昆蟲的低聲細(xì)語(yǔ),生活習(xí)慣,隨著作者法布爾的腳步與目光,去認(rèn)識(shí)荒石園里那些性格各異又充滿智慧的住戶們,看看它們到底是我們平時(shí)認(rèn)為的呆頭呆腦,還是充滿智慧,英勇無(wú)比。
蟲子相比人類自然小得多,但這并不能說(shuō)明蟲子身上沒(méi)有我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),只是沒(méi)有人仔細(xì)觀察罷了。法布爾之所以能寫出《昆蟲記》這樣的巨作,完全是因?yàn)樗敢夥诺妥约旱母叨,跟昆蟲交個(gè)朋友;而我們寫不出來(lái)就是因?yàn)槲覀兛床黄鹄ハx,覺(jué)得它們低等。但事實(shí)并不是這樣的',千里之堤,潰于蟻穴的諺語(yǔ)想必大家都聽過(guò)吧,我們引以為傲的大堤,卻因小小的螞蟻(白蟻)的洞穴而崩潰,可見(jiàn),任何事物都不能被小看。
那么,法布爾是怎么觀察昆蟲的呢?是把它們開膛破肚;或者給它們準(zhǔn)備試劑,讓昆蟲生不如死嗎?都不是,他不同于我們中的一些碎尸場(chǎng)工作者,他是在探究生命;他不同于一些所謂的研究者,為搞清楚一個(gè)道理就大肆破壞,遇到一點(diǎn)困難就退縮,他是個(gè)堅(jiān)定的人:為了尋到小闊條紋蝶而東奔西跑;為了探究朗格多克蝎的死亡原因而熬長(zhǎng)夜。你們探究死亡,我卻探究生命!他早已將昆蟲當(dāng)作自己的朋友,所以他知道了許多關(guān)于昆蟲的事,因?yàn)槔ハx們相信自己的朋友!
讀完了《昆蟲記》,我明白了諸多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。希望有一天,我也可以有一個(gè)自己的荒石園,也像法布爾一樣和昆蟲交個(gè)朋友,去發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí),去感受一下白日聆蟬鳴,徹夜賞螢舞的生活。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇20
昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨作《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快的進(jìn)食,如果我們喂拿動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[,。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅要把《昆蟲記》奉為“講昆蟲的`楷模”。
我十分嘆服法布爾探索大自然付出的精神。讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。又讓我感受到大自然的奇妙之處。《昆蟲記》讓我眼界更開闊了,更讓我了解了每一種昆蟲的習(xí)性。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。我也十分佩服法布爾那種堅(jiān)持到底的性格。雖然經(jīng)歷過(guò)許多坎坷,但是依然堅(jiān)持著。
法布爾(1823——1915)出身于法國(guó)南方一個(gè)叫圣雷昂的村子里,法國(guó)著名科學(xué)家,科普作家,人們稱他解放了科學(xué),是學(xué)識(shí)淵博的博物學(xué)家,是在現(xiàn)代含義上最出色的詩(shī)人。代表作:《昆蟲記》。法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其困難,做過(guò)中學(xué)老師,靠業(yè)余時(shí)間,自學(xué)成才。就是這樣一個(gè)出生于農(nóng)民家庭的人,得到了達(dá)爾文的肯定。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)法布爾的一篇課文《蟋蟀的住宅》,在文中法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀筑巢的才能,并且大量的采用擬人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把他的活動(dòng)比作人的語(yǔ)言,十分風(fēng)趣。從課文的字里行間,我們能感受到作者是通過(guò)長(zhǎng)期深入的觀察才發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界中不為人知的秘密。寫到這里,我明白了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人如果只想容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,這個(gè)人永遠(yuǎn)是個(gè)弱者!
初二暑假讀一本好書讀后感 篇21
這本書記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能,這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它。法布爾拋開人們對(duì)蟬的看法,開始了他對(duì)蟬的研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。
寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的'勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)
為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了這一觀點(diǎn)。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng)。
法布爾的這部書,看起來(lái)是非?菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠!比绱艘欢蝺(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。
《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多。
初二暑假讀一本好書讀后感 篇22
這本書是亨利·法布爾布寫的。翻開書的第一面就看到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!边@句話可是莎士比亞寫的。這句話讓我感到書的珍貴。
這本書讓我知道了許多昆蟲的知識(shí)。像:蜜蜂是不是什么花的密都采?螳螂為什么會(huì)吃同類?蝸牛有牙齒嗎?蝴蝶為什么會(huì)翩翩起舞?······
并非所有的蜜蜂什么花的蜜都采按照食性分為三類:多食性即在不同科的植物花上或從一定顏色的花上采食花粉和花蜜。寡食性,只在植物花上采蜜。單食性,僅采某一種植物花的蜜。這本書是亨利·法布爾寫的。翻看書的第一面就看到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品
螳螂配對(duì)后,部分雄螳螂會(huì)被雌螳螂吃掉這樣才能把小螳螂生下來(lái)。真殘忍。
蝸牛不但有牙齒,還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。
蝴蝶的成蟲成熟后,從蛹中破殼鉆出,但需要一定時(shí)間使翅膀干燥變硬,這是的蝴蝶無(wú)法躲避天敵。翅膀舒展開后,蝴蝶就可以飛翔了,蝴蝶的前后翅膀不同步扇動(dòng),因此蝴蝶飛翔時(shí)波動(dòng)很大,姿勢(shì)優(yōu)美,所以看起來(lái)有翩翩起舞的感覺(jué),怪不得這么美麗。
這本書的最后還介紹昆蟲的幾個(gè)“最”。今天,我就給你們講一個(gè)吧!
昆蟲中的'飛行冠軍——蜻蜓
家蠅的飛行時(shí)速為8千米,蝴蝶為19千米,班胡蜂和蜜蜂為20千米,最快的是蜻蜓、天蛾和你虻、時(shí)速為40千米。所以蜻蜓也許是飛的最快的昆蟲,當(dāng)它在高速飛行時(shí),每秒要揮動(dòng)翅膀30~50次。哇!小小的蜻蜓是飛行冠軍真不可思議。
小小的昆蟲世界,竟然有這么多意想不到。我們也可以從它們各自的擅長(zhǎng)之中學(xué)習(xí)到很多東西或發(fā)明很多對(duì)生活有幫助的東西。如;因?yàn)槲灮鹣x的發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素,才發(fā)明了冷光,這可是節(jié)能的。
我們要多看書,多思考,發(fā)明出更多節(jié)能的東西。
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