三國演義第61回讀后感100字10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的三國演義第61回讀后感100字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三國演義第61回讀后感100字10篇1
今天,爸爸給我買了拼音版的中國古典文學(xué)四大名著:分別是《西游記》,作者吳承恩;《紅樓夢》,作者曹雪芹;《水滸傳》,作者施耐庵;《三國演義》,作者羅貫中。
我看了《三國演義》的《趙云救主》。趙云是蜀國的一員大將,他救了幼主阿斗,他也想把糜夫人請上馬都救走,自己步行保護。這時曹軍追來了,糜夫人要趙云把小阿斗帶走,自己跳井自盡了,無奈的趙云只好上馬走了。
趙云很忠誠,也很勇敢!他在亂軍中救出了幼主阿斗。我要向趙云學(xué)習(xí),從小好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體,長大后做個對國家忠誠、勇敢的好公民!
三國演義第61回讀后感100字10篇2
中國的四大名著想必大家并不陌生,但羅貫中著的三國演義是我受益最多的一本書。
這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,描寫了進百年的偉大歷史,和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布;英勇善戰(zhàn)的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂?shù)闹T葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當(dāng)之無愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰的陰謀都別想在他的眼前瞞天過海。他也會利用天氣及風(fēng)速來巧妙的成功完成他的用兵之計。他也是一個大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的.五體投地,歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患,便想方設(shè)法害死他。最終他想到現(xiàn)在是沒有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內(nèi)打造十萬只箭,否則,將被處死。沒想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務(wù)。憑他的聰明才智居然在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭。
讀完三國演義我對當(dāng)時的社會有了更新的了解。
三國演義第61回讀后感100字10篇3
《三國演義》為羅貫中所寫,是四大名著之一。這部書主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事。
在書中,我覺得《草船借箭》這篇文章很精彩。由于諸葛亮博學(xué)多才、用兵如神,這使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看成東吳一患要害他,于是對他說:“三天里造十萬只弓箭,不然要嚴(yán)懲!”但諸葛亮胸有成竹,乘著草船向曹操“借”了十萬余支弓箭,出色地完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》,我希望成為一個像諸葛亮一樣的人。
三國演義第61回讀后感100字10篇4
在暑假里,我讀了四大名著之一:《三國演義》。這本書是我國古代歷史上一部重要的名著。里面的內(nèi)容描寫了許多英雄豪杰,人物形象個個描繪的栩栩如生。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。其中給我印象最深的是諸葛亮,他知智過人是一個沉著穩(wěn)重的人。一場場驚心動魄的故事。讓人心驚膽戰(zhàn),歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀,關(guān)羽驕勇善戰(zhàn),張飛有勇無謀,尤其是趙子龍渾身都是膽,讓我十分敬佩。正因如此,《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
三國演義第61回讀后感100字10篇5
四大名著之一的《三國演義》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我認(rèn)識了許多英雄比如趙云、關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠......
我也明白了很多道理。書中的關(guān)羽身在曹營心在漢,過五關(guān)斬六將;趙云單身救主;諸葛亮六出祁山等等。他們的行為無不反映了他們對主公的忠誠。
最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識地理,三教九流,無所不通。他后來投靠劉備,為劉備奪荊州、占益州。劉備死后,諸葛亮有12年獨攬大權(quán),他完全可以做第2個曹操,稱王稱帝、挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
總之,讀完這本書,我覺得受益匪淺,它讓我開闊了眼界!
三國演義第61回讀后感100字10篇6
今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》!度龂萘x》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰(zhàn)爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當(dāng)時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭都在她的意料之中!爸T葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。諸葛亮被魯肅請到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權(quán)的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權(quán)。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。
《三國演義》對我來說,是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應(yīng)該回到那個時代學(xué)習(xí),哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。
三國演義第61回讀后感100字10篇7
三國鼎立,吳、蜀、魏三虎爭雄。雄風(fēng)浩蕩間,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相遇,而我不談風(fēng)雨,只談風(fēng)云,我依然為三國風(fēng)云縱歌。“黯淡了刀光劍影,遠去了古角箏鳴……滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……聚散皆是緣,離合總關(guān)情,擔(dān)當(dāng)生前事,何懼身后評……”
吳國風(fēng)云周瑜遙想公瑾當(dāng)年,雄姿英發(fā),羽扇綸巾。赤壁江前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管。一夜征人盡望鄉(xiāng)。東風(fēng)號角擂鼓鳴,半入江風(fēng)半入云。一緘書札藏何事,會被東風(fēng)暗拆看。潮漲江騰連環(huán)船,扁舟共濟與君同。時時引領(lǐng)望天末,何處火船為蓋卿?萬里連船齊攻魏,千帳曹營防更慌。東風(fēng)擋火傳捷報,公瑾撫掌須眉蕩。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
蜀國風(fēng)云孔明先生為酬三顧初出茅廬,一把羽扇直搗黃龍:要統(tǒng)天下,先取荊州。不畏強敵,火燒新野,然:置之死地而后生。談笑之中,唇槍已戰(zhàn)群儒;撫掌之際,空城計惑敵無數(shù);羽扇輕搖,草船破浪借萬箭;衣襟飄飛,高臺之上喚東風(fēng)。你虞爾詐,攀比不了先生足智多謀,精兵百萬,更奈何不了先生羽扇躑躅。“出師未捷而身先死”是先生唯一的遺憾。自您歸去,孔明燈永照巴蜀大地。
三國演義第61回讀后感100字10篇8
《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義第61回讀后感100字10篇9
暑假我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書讓我明白歷史大勢,分久必合,合久必分!
它講的是東漢末年,魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物,如:求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機妙算的諸葛亮……
其中讓我印象最深刻的是趙云,因為他有勇有謀,武藝高強,忠肝義膽!在我們的生活中,遇到問題也要勇敢地迎難而上,不氣餒,終會收獲滿滿的果實!
三國演義第61回讀后感100字10篇10
羅貫中所著的三國演義,像一個風(fēng)華萬代而又不卑的美人,即使最不屑于美色的人,也會甘心敗在她的石榴裙下,我們都是伏在地下的人。書中流露出來的義,忠,仁,慧。得劉皇叔三顧而出的諸葛孔明。千里走單騎,過五關(guān)而斬六將只為與兄長相會,全桃園結(jié)拜之辭的關(guān)云長。與曹軍百萬人中廝殺尋找,只為尋得小主人的趙子龍。橫矛長坂坡大喊,誰敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn),生生嚇?biāo)懒瞬懿偕磉叺南暮罱。這一個個鮮活的曾經(jīng)存在的人,讓我一次次的熱血沸騰。
天下大勢,分久必合,合久必分。歷史中匆匆走過的這許多人中,只有羅貫中看透了封建社會王朝的命運。一個崇敬劉皇叔仁義,厭惡如曹操般殘暴的鮮活活的人,在綠豆般的螢火下譜寫著心里的真理。
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