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      2. 小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感

        時(shí)間:2022-03-11 17:18:51 讀后感 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感

        小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感1

          今天,我要和大家說(shuō)說(shuō)一本書(shū),它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。在這本書(shū)中作者細(xì)細(xì)地描寫(xiě)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫(huà)了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書(shū)中單純可愛(ài)、富有愛(ài)心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛(ài)生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。

          在我們的生活中,這些小動(dòng)物就是我們真實(shí)的寫(xiě)照,有些自大,也有些可愛(ài)。而在我們真實(shí)的世界中,一年四季真的就和書(shū)中的一模一樣春天,春暖花開(kāi);夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。書(shū)中的.小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣,都清澈見(jiàn)底;書(shū)中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣,都會(huì)翩翩起舞;書(shū)中的小動(dòng)物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣,都會(huì)有喜怒哀樂(lè);書(shū)中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣,都會(huì)讓植物發(fā)芽,生長(zhǎng)……在我們的世界中,如果人們相互幫助,我就會(huì)想到:如果人們都互相幫助的話,我們不就像書(shū)中的小動(dòng)物們一樣無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的嗎?

          自從我讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)許多事物就有了新的看法,對(duì)生活有了新的改善。這真是本好書(shū)!

        小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感2

          暑假,我閱讀了一本英國(guó)作者肯尼斯.格雷厄姆寫(xiě)的童話《柳林風(fēng)聲》。我讀完這本書(shū)特別喜歡。

          故事里是這樣講的,鼴鼠丟下大掃除的工作,與河鼠相見(jiàn),并一起劃船野餐,又結(jié)識(shí)了獾和蟾蜍。它們坐著大篷車去旅行,途中被一輛汽車給撞翻了。從此蟾蜍迷上了汽車。蟾蜍不聽(tīng)朋友們的勸告偷了一輛汽車,于是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。它假扮洗衣婆成功逃了出來(lái),迷失在樹(shù)林。蟾蜍在冒險(xiǎn)中遇見(jiàn)了河鼠并住在了河鼠家里,因?yàn)樗募冶稽S鼠狼占領(lǐng)了。在三位好朋友的幫助下,最后贏得了勝利,奪回了家園。四位好朋友因此獲得了森林朋友的尊重和信賴。

          讀完這本書(shū),我覺(jué)得河鼠樂(lè)于助人,性格開(kāi)朗,理性有主見(jiàn);鼴鼠雖然多愁善感但喜歡冒險(xiǎn);獾做事很老練,非常有威信就像一家之主,但它不太喜歡社交;而蟾蜍瘋瘋癲癲,愛(ài)吹牛,做事不計(jì)后果,還特別貪玩,四個(gè)朋友中它最孩子氣了。

          雖然蟾蜍總愛(ài)孩子氣,但是大家都沒(méi)有嫌棄它,大家還是齊心協(xié)力地幫助蟾蜍克服了種種困難,獲得了其它森林朋友的尊重和信任,成為森林朋友心目中的“一家之主”。因?yàn)樗鼈兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn)——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!

        小學(xué)五年級(jí)《柳林風(fēng)聲》的讀后感3

          《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說(shuō),這本書(shū)令我印象深刻。

          書(shū)中主要講述的是:生活在河邊和野林里的動(dòng)物們——熱情開(kāi)朗又有一點(diǎn)膽小的鼴鼠、聰明又樂(lè)于助人的河鼠、穩(wěn)重不愛(ài)社交的獾子和高傲自大又愛(ài)炫耀的蟾蜍,他們一同渡過(guò)難關(guān)的故事。故事中的蟾蜍愛(ài)慕虛榮,總是惹事兒。在一次外出游玩中,一輛吉普車使他們的馬受了驚,馬車掉到了溝里,而蟾蜍也喜歡上了開(kāi)車,但卻不斷地出車禍,其中有三次比較嚴(yán)重,甚至住進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來(lái)后,蟾蜍仍然沒(méi)有改過(guò)自新。一次他在飯店吃飯時(shí),看到外面停著一輛體積龐大、全身通紅的吉普車,蟾蜍起了歹念,也因此被關(guān)進(jìn)了大牢。就在蟾蜍陷入絕望時(shí),獄卒的女兒看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都給蟾蜍送來(lái)吃的,作為回報(bào),蟾蜍就給她講蟾宮里發(fā)生的故事。一天,獄卒的女兒想了一個(gè)辦法,讓蟾蜍扮成一個(gè)洗衣婦逃出去,蟾蜍勝利“越獄”后,發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占,又和朋友們想盡辦法,把蟾宮奪了回來(lái)。

          我很喜歡這本書(shū),從中我們可以學(xué)習(xí)到:朋友之間有了困難,要相互幫助,不能袖手旁觀,這樣才能順利渡過(guò)難關(guān)。正如艾默生所說(shuō)“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼”。除此之外,我們遇到緊急的事情不能像熱鍋上的螞蟻一樣,應(yīng)該向獾子學(xué)習(xí),沉著冷靜對(duì)待。

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