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      2. 讀《論自由》有感

        時(shí)間:2022-02-11 14:52:00 讀后感 我要投稿

        讀《論自由》有感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《論自由》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《論自由》有感1

          該書是由英國(guó)作家彌爾頓與1644年所寫,當(dāng)時(shí)英國(guó)升職歐洲都處于高壓政治下,言論自由顯得彌足珍貴。彌爾頓是一位詩人,熱情洋溢,關(guān)心政治,而他所發(fā)表的著名政論便是《論出版自由》一書。

          此書從遙遠(yuǎn)先哲時(shí)代,來論述人的出版自由是與生俱來的能力。他列舉了雅典法官所禁的瀆神和無神論文字以及中傷的文字。其中西塞羅雖然反對(duì)伊壁修魯?shù)目捶,卻沒有任何命令禁止他們。之后也舉了屋大維和提圖斯的例子,充分列舉了古代先哲的示范,同時(shí)折射出當(dāng)時(shí)教皇和國(guó)會(huì)對(duì)思想的禁錮。

          里面最讓人印象深刻的是關(guān)于真理與繆誤的解讀。他說唯有保持言論自由,才能讓真理戰(zhàn)勝繆誤。閱讀好書與壞書怎么處理,彌爾頓巧妙地借用上帝之口來說“你不論拿到什么書都可以念,因?yàn)槟阌谐浞值哪芰ψ龀稣_的判斷和探討每一件事!币粋(gè)人的判斷力怎么來,那是通過閱讀大量書籍,積累大量經(jīng)驗(yàn)形成的一種理性且正確的判斷與認(rèn)知。那么如果人類根本沒有接觸到餓,我們又有什么智慧可做選擇呢?就像亞當(dāng)嘗的那個(gè)蘋果的皮上,善惡是連在一起的,強(qiáng)行分開本來就有違約自然。

          書上也列出了一些限制出版自由的客觀弊端。首先每個(gè)人的審美不一樣,認(rèn)知也不同。但是一本書確實(shí)要很多個(gè)通行證才能出版,這不僅會(huì)使好書的出版率大大下降,也會(huì)形成單一的書籍知識(shí)。試想千篇一律的書本,還有什么思維的碰撞呢。且復(fù)雜的審查制度,也會(huì)消磨作者寫書的動(dòng)力,就會(huì)停止思考,一個(gè)停止思考的社會(huì)該是多么的墮落,前途該是多么的灰暗呀。

          當(dāng)然,審查書籍也必須要有審查人。作為掌握知識(shí)發(fā)行的人,他必須具備淵博的知識(shí),準(zhǔn)確的判斷力及長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。且不說這樣的人是否容易找到,在日復(fù)一日的審核中,是否浪費(fèi)他們的時(shí)間,后逐漸機(jī)械化隨意化我們可以想象。若是找了些能力不夠?qū)徝滥芰Φ偷娜藛T,那豈不是一場(chǎng)災(zāi)難?

          彌爾頓書上說,書籍想一個(gè)寶瓶,把作者活生生的智慧中最純凈的精華保存起來。但誤殺好人和誤禁好書一樣容易。殺人只是殺死了一個(gè)理性動(dòng)物,破壞了上帝的圣象,而禁止好書則是誤殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣象。我想,出版自由權(quán)力不該被禁錮,我們應(yīng)該活在自由又充滿挑戰(zhàn)的大海里,而不是一覽無余的池塘中。

        讀《論自由》有感2

          密爾的《論自由》為西方思想發(fā)展史畫上了濃墨重彩的一筆,倡導(dǎo)自由與追求個(gè)性的思潮對(duì)西方人影響至今,滲入到生活中的各個(gè)角落,讀完之后我想談?wù)勛约旱囊恍┯^點(diǎn)。

          1密爾自由理論中的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義色彩

          對(duì)于倡導(dǎo)自由的論述有兩大支點(diǎn)——權(quán)利理論和功利主義,密爾對(duì)自由的探討顯然屬于后者。他所說的功利"必須是最廣義上的功利,即以人作為進(jìn)步的存在者的永久利益為依據(jù)的功利。"我的理解是指對(duì)于社會(huì)即人類發(fā)展的重要性和觀點(diǎn)或言論本身的真理性。密爾試圖劃清社會(huì)可以合法施加于個(gè)人權(quán)利的界限,那么就必然要以功利的得與失為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行勸服,在本書的扉頁上提綱挈領(lǐng)地引用洪堡的《政府的權(quán)限與責(zé)任》中的名言"人最豐富而多樣的發(fā)展具有毋庸置疑的重要性。"奠定了現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)。

          然而,就我看,他的理論也一定程度上具有浪漫主義色彩。密爾受托克維爾影響,重申其"多數(shù)人的暴政"這一政治論題,核心觀點(diǎn)是"‘人民’與作為權(quán)力施加對(duì)象的人民并不總是一回事;而所謂‘自治政府’也不是每個(gè)人管治自己的政府而是每個(gè)人都被其余所有人管治的政府。"但這個(gè)觀點(diǎn)是建立在一個(gè)假設(shè)基礎(chǔ)上的:政府作為社會(huì)公器真正代表了大多數(shù)人的聲音,就中國(guó)的狀況看,政府長(zhǎng)期處于與人民"脫節(jié)"的狀況,正希望通過反腐等一系列措施拉近與人民之間的距離,這樣"暴政"就不成立。若從微觀的角度說,"每個(gè)人被其余所有人管治的政府"顯然要依據(jù)具體的情況而定,不應(yīng)一概而論。政府的決策兼顧所有人的利益的是不現(xiàn)實(shí)的,作為政府說,對(duì)于多數(shù)人和少數(shù)人的決定并不是單選題非此即彼的關(guān)系,而是可調(diào)和與協(xié)商的,這個(gè)社會(huì)也不只有一個(gè)階層,而是多種社會(huì)利益錯(cuò)綜復(fù)雜的共同體,因此這樣"二元的假想"是浪漫且富有哲學(xué)內(nèi)涵的。再者,密爾的論證大多將自由的對(duì)立面設(shè)定為與人相關(guān)的權(quán)威(精神、世俗、化、法律),事實(shí)上,自身和時(shí)代的物質(zhì)局限遠(yuǎn)比精神局限的影響更加深遠(yuǎn),沒有物質(zhì)的支撐,思想自由只是一句空話,這也是密爾自由思想的不切實(shí)際之處。

          2、密爾自由思想中社會(huì)責(zé)任意識(shí)和時(shí)代觀的萌芽

          "任何在總體上不尊重這些自由的社會(huì),無論其政府形式如何,都不是自由的.社會(huì);在任何一個(gè)社會(huì)中,這些自由的存在如果不是絕對(duì)和不受限制的,那它也不是完全的社會(huì)。"密爾認(rèn)為,人的自由的恰當(dāng)領(lǐng)域是不剝奪他人的自由,即"自我保護(hù)"這說明在創(chuàng)造"觀點(diǎn)的意見市場(chǎng)"的同時(shí)人應(yīng)擔(dān)負(fù)起對(duì)他人、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。故我也認(rèn)同老師上所說的維基解密的正確性有待評(píng)判的觀點(diǎn)。我國(guó)現(xiàn)在允許宗教自由的也是建立在對(duì)社會(huì)不造成危害的基礎(chǔ)之上,這一層面和傳播學(xué)中的社會(huì)責(zé)任論有相似之處。我所說的"社會(huì)責(zé)任"還包含另一方面,政府(和能做出決策影響社會(huì)的集體)有通過觀點(diǎn)的探討給人們判斷正確與否的機(jī)會(huì)的社會(huì)責(zé)任,然而現(xiàn)今對(duì)于觀點(diǎn)表達(dá)的懲罰仍然依法存在,黨媒在體制內(nèi)的限制已然為"意見市場(chǎng)"立定了"市場(chǎng)準(zhǔn)入原則",單一與趨同的觀點(diǎn)讓新聞事業(yè)禁錮于框架之中,失去了原有的活力。

          密爾對(duì)言論自由的探討始終都是允許謬誤生存,讓正確的和錯(cuò)誤的觀點(diǎn)都能在"意見市場(chǎng)"上流通?墒墙Y(jié)果呢?自由的思考與討論能完全避免錯(cuò)誤產(chǎn)生嗎?顯然不能。"一個(gè)人得以更多接近了解一個(gè)題目的整體,唯一的途徑就是傾聽持各種不同意見的人能夠就此說些什么,并研究每種不同的心智特寫能夠觀察的它的方式。"這里密爾用了"接近"一詞暗示了思想和言論自由帶給社會(huì)效用的局限性。(fsir)后更明確地提出"只是我們已做了人類理智現(xiàn)狀所允許的最大努力:我們沒有忽略能使真理有機(jī)會(huì)達(dá)至我們的那些東西。"這都看出他內(nèi)心時(shí)代觀的萌芽和思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。

          3、密爾自由理論中"極簡(jiǎn)原則"的前提和社會(huì)效用

          密爾對(duì)自由的范圍設(shè)定了一條"極簡(jiǎn)原則",即"當(dāng)有權(quán)絕對(duì)地支配社會(huì)以強(qiáng)力和控制的方式處置個(gè)人的事情時(shí),無論采取合法懲罰形式下的物質(zhì)力量,還是公眾輿論下的道德強(qiáng)壓的手段,其準(zhǔn)繩是自我保護(hù),即人類可以個(gè)別地或集體地對(duì)任何成員的行動(dòng)自由進(jìn)行干涉,其唯一的正當(dāng)?shù)睦碛芍辉谧晕冶Wo(hù)。"但這樣的原則前提是在一個(gè)明群體之中,如果這個(gè)社會(huì)上只有少數(shù)精英,多數(shù)人都平庸的情況下,或者說其自我保護(hù)的對(duì)象并不被社會(huì)輿論所認(rèn)同,那么這樣的原則在短時(shí)間內(nèi)就不能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生普遍效力。尤其是公眾輿論的道德強(qiáng)壓,相比法律說更具有社會(huì)性和不確定性,受傳統(tǒng)思想影響更深,需要全民思想素質(zhì)達(dá)到一定境界才能維護(hù)這樣的準(zhǔn)則,因此我認(rèn)為個(gè)性的解放不應(yīng)只停留在優(yōu)劣差別上,即少數(shù)人和多數(shù)人,階級(jí)與階級(jí),社會(huì)精英和平庸的人之間,而是更加注重多樣性和多元化,畢竟從廣義上說個(gè)性沒有高低優(yōu)劣之分,其評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是社會(huì)上人們內(nèi)心所認(rèn)可的價(jià)值觀而已。并且,密爾在倡導(dǎo)個(gè)性解放的問題上希望社會(huì)上的多數(shù)人能寬容和理解少數(shù)精英的個(gè)性,我認(rèn)為這是需要一個(gè)長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的過程,因?yàn)橹挥袀(gè)人的積極的思想推廣到大集體中,整個(gè)社會(huì)才能說真正意義上的思想進(jìn)步。

        讀《論自由》有感3

          《論自由》是英國(guó)思想家約翰。密尓的代表作,被譽(yù)為“自由主義的集大成之作”,在西方社會(huì)有著廣泛而深刻的影響。書中完善和發(fā)展了英國(guó)傳統(tǒng)的個(gè)人主義思想,大力為個(gè)人自由鼓與呼,同時(shí)清晰地劃定了個(gè)人自由與社會(huì)干涉之間的界限,為國(guó)家政治實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)與支持。

          人類個(gè)性的自由發(fā)展乃是密尓自由論證的核心。在這一點(diǎn)上,密爾似乎與康德“人是目的”的哲學(xué)觀點(diǎn)一致。上天賦予每個(gè)人的稟賦,理應(yīng)通過個(gè)性得到充分發(fā)揚(yáng),這是個(gè)人福祉和社會(huì)福祉的最重要因素之一。

          密尓堅(jiān)決反對(duì)對(duì)個(gè)性的束縛。一方面,他認(rèn)為每個(gè)人的稟賦不同,痛苦的感受和快樂的來源也不同,怎樣才是最好最適宜的生活方式,只有個(gè)人最清楚。選擇怎樣的生活方式,應(yīng)該交給個(gè)人自由決定。可以看出,密尓的論述中隱含著價(jià)值多元的觀念,即使在今天也沒有過時(shí)。

          另一方面,對(duì)人民個(gè)性的束縛,將會(huì)限制社會(huì)的發(fā)展甚至導(dǎo)致其陷于停頓(很不幸中國(guó)成了密尓所舉的反面例子)。他認(rèn)為德國(guó)思想家洪堡提出的“首創(chuàng)性”概念,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要因素,也就是說任何進(jìn)步必須有人第一個(gè)開創(chuàng)新的做法。而“首創(chuàng)性”有賴于人民個(gè)性的自由發(fā)展。個(gè)性和境地的多樣化,才是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的源泉。順便說一句,這一觀點(diǎn)與進(jìn)化論的理論倒很相符,物種單一性發(fā)展在環(huán)境巨變時(shí)很容易造成災(zāi)難性后果,甚至整體滅絕。

          密尓認(rèn)為,任何壓制個(gè)性的制度,無論以怎樣冠冕堂皇的名義進(jìn)行,都是專制。專制有兩種,一種是權(quán)力專制,一種是習(xí)俗專制。權(quán)力專制用武力壓制人性中的突出部分,強(qiáng)迫個(gè)人屈服,那些敢于特立獨(dú)行、突破平凡的人被迫消失,反而是那些順服和平庸之人得到鼓勵(lì),久而久之形成習(xí)俗專制。習(xí)俗專制更加可怕,滲透到社會(huì)方方面面,當(dāng)一切事情都取決于習(xí)俗,無人想到抗拒和變革,整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入平庸的沉寂,失去發(fā)展進(jìn)步的可能。

          密尓對(duì)思想和言論自由極為重視,認(rèn)為這是個(gè)性發(fā)展的最重要基礎(chǔ),也是最重要的自由之一,因?yàn)槿祟惖木窀l硎瞧渌磺懈l淼幕A(chǔ)。密尓在論證思想和言論自由的必要性時(shí),提出了四條依據(jù)。

          第一,非主流的異端思想有可能是正確的,這在歷史上一再被證明,密爾列舉了蘇格拉底和耶穌的例子。如果有人否認(rèn)這一點(diǎn),就是“冒領(lǐng)不可能錯(cuò)誤性”(假冒上帝)。

          第二,假如異端思想有很多錯(cuò)誤,但是不可輕易否認(rèn)其中也存在著部分真理。得勢(shì)意見很難或者從來都不是全部真理,借助于異端思想中的部分真理,可以讓自己得到補(bǔ)充和完善。

          第三,即便我們假設(shè)公認(rèn)的意見就是全部真理,但它仍然需要不斷地接受質(zhì)疑與爭(zhēng)議的沖擊,以保持其活力與生動(dòng)。一旦其開始拒絕討論,就會(huì)淪為教條,接受者就如同持有一個(gè)偏見一樣,很少領(lǐng)會(huì)并真正認(rèn)同它,最后的結(jié)果必然是知行不能合一。

          第四,教條只能導(dǎo)致人心的硬化和僵化,拒絕任何新的思想觀念進(jìn)入人心,妨礙了人的精神發(fā)展,同時(shí)導(dǎo)致社會(huì)僵化。

          因此,保證思想和言論自由發(fā)表十分必要。前提是在方式上要有所節(jié)制,不能越過公平討論的界限。其一是不能夸大和歪曲事實(shí),不能對(duì)對(duì)方的事實(shí)和論據(jù)進(jìn)行壓制,或者故意扭曲對(duì)方的意見表述。其二是不能實(shí)施人身攻擊,不能以武力、法律、道德為武器對(duì)對(duì)方進(jìn)行威脅。

          當(dāng)然,如果所有人任由個(gè)性自由發(fā)展,必將相互影響和爭(zhēng)斗,因此社會(huì)的干預(yù)在所難免。密爾在劃定個(gè)人自由與社會(huì)干涉之間的界限時(shí),給定了兩條原則。讀后感第一,個(gè)人的行動(dòng)只要不涉及他人的利害,個(gè)人就不必向社會(huì)負(fù)責(zé)及交代。這條原則是關(guān)于涉己的行為,也就是個(gè)人自由所應(yīng)具有的最低限度。第二,對(duì)他人利益有害的行為,個(gè)人則應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)及交代,并且還應(yīng)當(dāng)承受社會(huì)或法律的懲罰。

          密尓對(duì)政府干涉問題特別謹(jǐn)慎,對(duì)不侵犯他人自由的問題,堅(jiān)決反對(duì)政府干涉。他提出了三點(diǎn)理由。

          第一,如果事情由個(gè)人來辦比政府辦更勝一籌,自然應(yīng)該由個(gè)人來辦,比如自由生產(chǎn)和貿(mào)易問題。

          第二,有些事即使政府辦比個(gè)人辦效果好,仍有必要交給個(gè)人辦,因?yàn)檫@樣可以鍛煉公民管理社會(huì)事務(wù)的能力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,個(gè)人的發(fā)展必將有利于國(guó)家的發(fā)展。

          第三,不必要的增加政府權(quán)力,將會(huì)在今后帶來更大的禍患,一方面造就難以根除的利益集團(tuán),另一方面使人們逐漸依附于政府,政府將會(huì)越來越為所欲為?梢钥闯,密尓希望的政府是“守夜人”的角色。

          概言之,能夠合理干涉?zhèn)人自由的,只能是為了自我防衛(wèi)和由此衍生出來的必要責(zé)任。當(dāng)然,密尓沒有忘記將未成年人排除在外,強(qiáng)調(diào)對(duì)未成年人的教育是家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù),適當(dāng)限制未成年人的自由是必要的,這點(diǎn)可以理解。

          但是,密尓將所謂落后種族或者野蠻人也排除在外,卻是犯了一個(gè)歧視性的錯(cuò)誤,并為殖民統(tǒng)治和專制壓迫留下了空間。進(jìn)步與落后、文明與野蠻的界定,難道有所謂客觀標(biāo)準(zhǔn)嗎如果沒有,豈不是又成為強(qiáng)者的借口這不能不說是密尓思想中的一大遺憾。

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