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      2. 讀《南轅北轍》有感

        時(shí)間:2022-02-09 19:40:02 讀后感 我要投稿

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《南轅北轍》有感300字精選范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文1

          今天看了一則寓言故事《南轅北轍》,講的是:戰(zhàn)國后期,季梁不讓魏安厘王攻打趙國,就講了一個(gè)故事。說有一個(gè)人要到楚國去,他有許多盤纏,雇了最好的車,請(qǐng)了最好的車夫就走了。可是楚國在南邊,那個(gè)人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會(huì)兒,遇見一個(gè)朋友,朋友問:“你要去哪里?”那個(gè)人大聲回答:“我要到楚國去!”朋友又說:“到楚國應(yīng)該往南走啊!蹦莻(gè)人說:“反正我的馬快,不用怕。”朋友又勸他:“方向錯(cuò)了,你的馬跑不到楚國呀!”那個(gè)人又說:“不要緊,我的路費(fèi)多!笨吹竭@里,我捧腹大笑。那個(gè)人真愚蠢,雖然他的錢多、馬快、車夫好,但他的方向是錯(cuò)的,他就永遠(yuǎn)也到不了楚國。

          記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)英語作業(yè),我很快就寫完了,但當(dāng)媽媽回來檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业拇中拇笠狻村e(cuò)了校信通短信的時(shí)間 ,把作業(yè)寫錯(cuò),這下我可慌了神,還得寫十幾頁的作業(yè),我寫到快十點(diǎn)才寫完。我的這次教訓(xùn)和這則寓言故事一樣告訴我,以后無論做什么事情,都要找準(zhǔn)方向,如果方向錯(cuò)了,那么再有利的條件也會(huì)起到相反的作用。

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文2

          《南轅北轍》這則寓言用對(duì)話的形式講述了季梁的一位朋友要乘車去楚國 ,但他卻選擇了相反的方向,自己有固執(zhí)己見不聽從季梁的勸告,結(jié)果即便是他的馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費(fèi)再多,恐怕也難以達(dá)到目的地。

          告訴我們,無論做什么事情,必須選對(duì)方向,目標(biāo)明確,朝著既定目標(biāo),一步一個(gè)腳印就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,相反,如果目標(biāo)不明確,方向不清楚,那么付出再多的努力也只是白費(fèi)功夫;還要就是凡事要多聽聽朋友的意見,畢竟三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

          結(jié)合生活實(shí)際,比如說踢足球比賽吧,你技術(shù)再好,配合的再精妙,可是你把球踢進(jìn)了對(duì)方的門里,你說豈不是踢進(jìn)去的越多,你離成功的距離就越遠(yuǎn)么。

          所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要明確目標(biāo),制定計(jì)劃,按著計(jì)劃一步一步的實(shí)施,這樣就不會(huì)走彎路,走錯(cuò)路!

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文3

          今天,我看了這樣一個(gè)成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:

          戰(zhàn)國時(shí)期,一個(gè)人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個(gè)勁兒地向北面飛跑而去。他的一個(gè)朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯(cuò)了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M(fèi)也很多,你一點(diǎn)也不用擔(dān)心!”說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因?yàn)槟菢拥脑挘痪碗x他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎?

          讀了這個(gè)故事,你們一定會(huì)認(rèn)為主人公很傻,知錯(cuò)不改。但生活中這樣的人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,也許誰都會(huì)說:“不就是講公德嘛!笨墒亲咴诖蠼稚希瑓s總能看到一些不文明的.行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的毛。褐e(cuò)不改。

          就拿我們學(xué)生來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可如果不付出行動(dòng),是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。

          正如這個(gè)故事告訴我們的:做事時(shí)如果你的行動(dòng)和目的正好相反,目的是永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到的。

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文4

          我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這篇課文,這篇文章講了背道而馳的道理。

          文中寫,從前有一個(gè)人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪去呀?”“我到楚國去。”騎馬人回答。朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走!彬T馬人不聽提醒,還很自信的說:“我的馬跑得快,我的車夫是個(gè)好把式,我?guī)У谋P纏多。楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬跑得越快,趕車的本領(lǐng)越高,盤纏帶得越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們,目的與行動(dòng)相反是永遠(yuǎn)也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個(gè)一意孤行。固執(zhí)的人物形象,諷刺了那些目的與行動(dòng)相反的人。

          這篇寓言令我想起不久前的一件事。

          記得有一次,我和表姐和媽媽去海洋館玩,進(jìn)到里面,有兩個(gè)口,我和表姐要看美人魚表演,媽媽說在右邊的口,我和表姐卻說從左邊的口進(jìn),結(jié)果在里面沒有看到美人魚表演,我們有順原路返回,從右邊的口進(jìn)去,果然,看到了美人魚表演。因?yàn)槲覀兊墓虉?zhí)多走了一段路。嗨,要早聽媽媽的話就好了。學(xué)了這篇課文,我終于懂得了背道而馳道理。

        讀《南轅北轍》有感300字精選范文5

          今天,我看了這樣一個(gè)成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:

          戰(zhàn)國時(shí)期,一個(gè)人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個(gè)勁兒地向北面飛跑而去。他的一個(gè)朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯(cuò)了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M(fèi)也很多,你一點(diǎn)也不用擔(dān)心!”說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因?yàn)槟菢拥脑,不就離他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎?

          讀了這個(gè)故事,你們一定會(huì)認(rèn)為主人公很傻,知錯(cuò)不改。但生活中這樣的人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,也許誰都會(huì)說:“不就是講公德嘛!笨墒亲咴诖蠼稚希瑓s總能看到一些不文明的行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的毛病:知錯(cuò)不改。

          就拿我們學(xué)生來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可如果不付出行動(dòng),是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。

          正如這個(gè)故事告訴我們的:做事時(shí)如果你的行動(dòng)和目的正好相反,目的是永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到的。

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