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      2. 學(xué)習(xí)唯有志堅(jiān) ——讀《傷仲永》有感

        時(shí)間:2022-02-09 11:56:18 讀后感 我要投稿

        學(xué)習(xí)唯有志堅(jiān) ——讀《傷仲永》有感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)唯有志堅(jiān) ——讀《傷仲永》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)習(xí)唯有志堅(jiān) ——讀《傷仲永》有感

          金溪布衣方仲永出生于一個(gè)“世隸耕”的家庭中,仲永從小就不認(rèn)識(shí)書寫東西,卻能提筆成詩(shī)在如今社會(huì),也歸于天才一枚,卻因父親私心想要賺的眼前資產(chǎn),最終卻落得一個(gè)“泯然世人”的結(jié)局。

          放下書本,心中不由浮想聯(lián)翩。如此天分卻落得如此成果,雖了解原因但無(wú)法控制自己心中的悵惘之情。學(xué)業(yè)的曠費(fèi),后天學(xué)習(xí)的忽視,讓上天收回了對(duì)他額定的奉送。人們常說(shuō):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!我是非常認(rèn)可的,學(xué)習(xí)的道路上,唯有勤、唯有志堅(jiān),方能有所成果,否則也只能“泯然世人矣”。

          五千年歷史長(zhǎng)河,留傳千古的歷史名人哪一個(gè)不是從小勤勉苦讀。我國(guó)唐代詩(shī)人李白小時(shí)候也是個(gè)狡猾的孩子。有一天,李白讀書時(shí)感覺(jué)非常無(wú)趣,看到外面非常熱熱鬧鬧,所以逃學(xué)悄悄溜到大街上,東看西看,東瞧西瞧,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在磨著一根鐵杵,李白非常獵奇,就問(wèn)詢老婆婆原因,而老婆婆的答復(fù)卻讓人匪夷所思,“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針!”這怎樣可能?不管是幼時(shí)的'李白,仍是年幼的我都是無(wú)法了解的,可老婆婆接下來(lái)的話卻影響了這個(gè)唐詩(shī)中最燦爛的明珠之一的大詩(shī)人一輩子,“滴水能夠穿石,愚公能夠移山,這鐵杵怎樣不能磨成一根繡花針呢?”李白因而大受啟示,從此發(fā)奮讀書,寫下許多婦孺皆知的佳作美篇,被后人稱譽(yù)為“詩(shī)仙”。

          我國(guó)聞名數(shù)學(xué)家華羅庚一向都是我學(xué)習(xí)道路上的指路標(biāo),而他的求生生計(jì)也是好事多磨的。在初中結(jié)業(yè)后,曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因拿不出膏火而半途退學(xué),故終身只要初中結(jié)業(yè)文憑。爾后,他開(kāi)端堅(jiān)強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的悉數(shù)數(shù)學(xué)課程。20歲時(shí),他以一篇論文顫動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)。一分耕耘一分收獲,名人的腳步

          在我家近鄰,也有一位學(xué)習(xí)的模范,叫羅愜。著周圍的人沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)她的,她學(xué)習(xí)特別刻苦,不管嚴(yán)寒酷暑,她都在堅(jiān)持著,一向以來(lái)都是獨(dú)占鰲頭卻從不懈怠,初中結(jié)業(yè)后被順暢保送到縣一中。在她家墻壁上剛勁有力的書寫著幾行大字:成功的人,往往不是最聰明,而是最勤勉的人。天才尚盡力,更何況平凡之人呢?

          現(xiàn)在很多孩子因赤貧上不了學(xué),拋棄了愿望,而咱們卻有這么好的學(xué)習(xí)條件,教師和咱們家長(zhǎng)對(duì)咱們的學(xué)習(xí)又是那么的注重,所以咱們要勤勉學(xué)習(xí),持之以恒。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)最好的機(jī)遇,我成們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)更多的常識(shí),成為國(guó)家有用的人。切不可讓咱們的爸爸媽媽長(zhǎng)大后為咱們而“傷”啊!

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