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      2. 名著草房子優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2022-01-29 13:09:28 讀后感 我要投稿

        名著草房子優(yōu)秀讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的名著草房子優(yōu)秀讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        名著草房子優(yōu)秀讀后感

        名著草房子優(yōu)秀讀后感1

          這個(gè)寒假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

          這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

          《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)。我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?

          文弱聰慧的紙?jiān)、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑!髡邔(duì)他們的描寫,總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。

          我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩。能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。

          在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。

          當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的`揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒(méi)有放棄!

          終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

          《草房子》這本書寫得非常好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思!

        名著草房子優(yōu)秀讀后感2

          最近幾天,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》,是曹文軒寫的,十分感人,講了桑桑的小學(xué)六年。

          這本書講了桑桑終身難忘的小學(xué)六年生活。他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),書里有許多動(dòng)人的故事,這本書還講述了許多人,如:禿鶴,紙?jiān),白雀……其中,最讓我難忘的還是人物禿鶴,禿鶴禿鶴,他是一個(gè)光頭,沒(méi)有一根頭發(fā),因此他有一些孤獨(dú)和氣憤,每個(gè)同學(xué)看見(jiàn)他,都想摸他的頭,后來(lái),他要求凡摸他的頭,必須用東西換,他的爸爸也很著急,想盡各種民間辦法讓兒子長(zhǎng)出頭發(fā),可是都沒(méi)有成功。于是,禿鶴的爸爸給他買了個(gè)帽子,大家都不習(xí)慣,一次,全班同學(xué)把他的帽子弄到了國(guó)旗桿頂上,他傷心的哭了,后來(lái),他用自己的努力證明了別人對(duì)他的贊嘆。

          我感覺(jué)禿鶴真的十分了不起,雖然他是禿子,經(jīng)常受到別人的嘲笑,不過(guò)他就此沒(méi)有灰心,而是努力的表現(xiàn)自己,打壓曾經(jīng)對(duì)他嘲笑的人,真的很厲害。假如在我們的班級(jí)里,也有一個(gè)像禿鶴一樣的光頭,我們可不能嘲笑他的,他是禿子,本來(lái)內(nèi)心就有陰影就有一些自卑,如果再嘲笑他,那他就更加自卑了,我們因該關(guān)心他,幫助他,緩解他的自卑和陰影。所以我覺(jué)得禿鶴內(nèi)心很強(qiáng)大,遭到別人的恥辱,也不氣餒。

          我喜歡《草房子》這本書,我更喜歡曹文軒的純美小說(shuō)。

        名著草房子優(yōu)秀讀后感3

          《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)之一,它寫了桑桑在油麻地發(fā)生的事兒。有時(shí)讓我捧腹大笑;有時(shí)讓我潸然淚下……

          在《草房子》中,最感人的是《秦大奶奶》和《藥寮》這兩個(gè)章節(jié)。《秦大奶奶》寫了辛苦一生的秦大奶奶在學(xué)校旁買了塊地,后來(lái)學(xué)校要要回那塊地,秦大奶奶死活不干。可在桑桑等人的感化下,終于化干戈為玉帛。后來(lái),秦大奶奶為了救學(xué)校的南瓜一不小心丟了性命……可見(jiàn),感情可以融化一切恩怨,使人重歸于好。

          《藥寮》中有個(gè)小故事,使我異常感動(dòng):桑桑為了帶妹妹在城墻上看日落,不惜拖著病重的身子,帶妹妹到城里。一路上,他幾次疾病發(fā)作,都為了妹妹下去!最后,他毅然堅(jiān)持把妹妹背上城墻。當(dāng)他疾病發(fā)作時(shí),他一直在默念:“別怕,別怕,別怕……”當(dāng)他把妹妹背上城墻時(shí),他幾乎要休克了!可見(jiàn)親情可以戰(zhàn)勝一切,使人堅(jiān)強(qiáng)!

          在《草房子》中,每個(gè)故事無(wú)不體現(xiàn)出友情、親情等情感的力量,每個(gè)故事都告訴給我一個(gè)個(gè)人生哲理,使我受益匪淺。讀了《草房子》吧!它會(huì)讓你明白課本上學(xué)不到的知識(shí)和真理!

        名著草房子優(yōu)秀讀后感4

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一念起這句名言時(shí),我就想起了《草房子》本書。

          這本書中的《禿鶴》這個(gè)故事講了陸鶴是一個(gè)禿頭,他總是被別人嘲笑,有一天,陸鶴帶著一頂帽子去上學(xué),同學(xué)們對(duì)他的帽子很好奇,就去搶他的帽子來(lái)玩,他很生氣,心中產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的想法,卻最后陸鶴希望麻朝地小學(xué)讓他來(lái)演禿頭,最終校長(zhǎng)答應(yīng)了他。這個(gè)故事告訴我:弱勢(shì)群體也需要照顧,我們要幫助弱勢(shì)群體,雖然它們并不完美,但他們也需要關(guān)愛(ài)。

          這本書不僅道理很深刻,而且在我的生活中也起到了非常大的作用。

          一天,我和媽媽上街買衣服,我看見(jiàn)路旁有一個(gè)乞丐,一開(kāi)始我連看都不看一眼,就直接走過(guò),但我走了幾步路之后,我想起了《禿鶴》這個(gè)故事的道理。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把手伸進(jìn)我的背包里,拿出5元錢,迅速地跑到那個(gè)乞丐身邊,把那5元錢放進(jìn)那個(gè)乞丐的盒子里,然后我站了起來(lái),望著那個(gè)乞丐,我看著那個(gè)乞丐的眼神,好像是在跟我說(shuō)謝謝,我聽(tīng)了之后,心里很是感動(dòng),又想起了《禿鶴》這個(gè)故事的道理,而且,幫助了弱勢(shì)群體之后,感覺(jué)自己心里有種說(shuō)不出的高興。

          “‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”《禿鶴》這個(gè)故事還讓我懂得了這個(gè)道理,這個(gè)道理令我終生難忘!

        名著草房子優(yōu)秀讀后感5

          《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人,主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他就住在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。

          在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類似的事情,只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè)時(shí)光。

          讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場(chǎng)很重的病,但他勇敢地挺了下來(lái),最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅(jiān)持喝中藥,而藥是非常苦的,但他還是堅(jiān)持喝,從來(lái)每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來(lái)喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方,去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,可能不會(huì)再回來(lái)了……

          我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書中的桑桑一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),積極樂(lè)觀。

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