讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感（通用10篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇1
我依然記得我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱家，我曾夢(mèng)想在舞臺(tái)上唱歌，臺(tái)下數(shù)不清的觀眾為我鼓掌。在讀書(shū)的時(shí)候，我不顧父母的反對(duì)選擇了音樂(lè)，我喜歡唱歌，唱歌時(shí)候的我最自在。現(xiàn)在的我只是一名普通的大學(xué)生，雖說(shuō)沒(méi)有成為歌唱家，但我未來(lái)在從事音樂(lè)這方面的工作，我也就當(dāng)實(shí)現(xiàn)了半個(gè)夢(mèng)想吧。大多數(shù)的人一生會(huì)有夢(mèng)想背道而馳，最終走向一條平凡之路。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否有很多因素，你是否努力的去做，你是否能夠承擔(dān)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的后果等等。可是只要人活著，夢(mèng)想就不會(huì)結(jié)束。你可以隨時(shí)努力的奮斗，去實(shí)現(xiàn)。有的的人覺(jué)得沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志是遺憾，可是我覺(jué)得你錯(cuò)過(guò)了生活才是最大的遺憾。生活中的酸甜苦辣都是你的經(jīng)歷，是你人生中不了缺少的經(jīng)驗(yàn)，是不可錯(cuò)失的美好記憶。就像書(shū)中所提到的“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活，愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得�！�
書(shū)中提到的樹(shù)是臭椿樹(shù)，這是一種少有的連水泥地上都能長(zhǎng)起來(lái)的頑強(qiáng)的樹(shù)。而書(shū)中的主人公弗蘭西生命就如這樹(shù)一樣。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹(shù)干一樣長(zhǎng)向天空。她由貧苦的女孩成長(zhǎng)為成熟的女人，蛻變的痛苦只有她自己明白。
母親偏愛(ài)弟弟，父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受鄙視。面對(duì)這樣坎坷的人生，她卻始終保持那份尊嚴(yán)，懷揣著知識(shí)改變命運(yùn)的信念。最終人生為她打開(kāi)了另一扇大門(mén)。中國(guó)有句古話：“窮人的孩子早當(dāng)家�！备ヌm西就是這樣的一種存在，他會(huì)勇敢的去面對(duì)這一切，不懼困難，不懼輕視。她會(huì)把種種挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這些挫折隨著她成長(zhǎng)，使得她養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格。
書(shū)中讓我印象深刻的一段：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟投讼词郑直凵鲜煮a臟，沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該�！钡ヌm西勇敢的反抗著：“我弟弟是下一個(gè)，他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要吃驚，你不用和他說(shuō)，跟我說(shuō)就好了�！弊o(hù)士很吃驚弗蘭西居然能明白他們說(shuō)的意思。經(jīng)歷了那么多挫折的弗蘭西怎么會(huì)不明白呢！書(shū)中提到人們通常對(duì)待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法：“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出社會(huì)底層的人，通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后，他可以忘本；他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后，永不忘記自己的出身，對(duì)殘酷拼搏中不幸落下來(lái)的人充滿同情，充滿理解�！钡俏幢厮腥硕加羞@種同情和理解。上面提到的護(hù)士，本來(lái)自己出身貧寒，卻附和醫(yī)生辱罵窮孩子。而后來(lái)弗蘭西處境改善后幫助了某個(gè)窮孩子。人與人的差別就在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
書(shū)中弗蘭西遇見(jiàn)一個(gè)當(dāng)兵的男孩，他們相戀，她不再感到孤獨(dú)�？勺罱K還是被那個(gè)男孩騙了。談及孤獨(dú)，我深有感觸。曾經(jīng)我很害怕一個(gè)人，我害怕孤獨(dú)�，F(xiàn)在的我漸漸地享受孤獨(dú)，享受孤獨(dú)未必不是一件好事情。一個(gè)人的時(shí)候我可以清晰冷靜的思考。每個(gè)人都會(huì)孤獨(dú)，可是人必須要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。這是一種極致體驗(yàn)。
弗蘭西在約會(huì)時(shí)曾許下愿望：愿我能夠一直這樣，穿白裙子，拿著紅玫瑰；愿我們一直能像今晚這樣揮金如土。是啊，即使在清貧的歲月，也不能失去對(duì)幸福美好的向往，那些擺脫平庸的夢(mèng)總能編織我們簡(jiǎn)單的生活，為我們簡(jiǎn)單的時(shí)光點(diǎn)綴希望。
書(shū)中的臭椿樹(shù)有個(gè)美麗的英文名叫tree of heaven，也叫天堂樹(shù)。弗蘭西就是這棵天堂樹(shù)，頑強(qiáng)茁壯的成長(zhǎng)，并且郁郁蔥蔥。這棵天堂樹(shù)是一種精神，一種自強(qiáng)不息，奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你心中有這樣的一方土地，樹(shù)就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂。
我認(rèn)為這本書(shū)很貼近生活，有快樂(lè)有悲傷，生活不就是這樣。在生活中，總有一部分的人，他們或許貧窮，或許常常受到嘲笑，或許身世不幸，或許飽經(jīng)磨難。這本書(shū)能夠引起過(guò)共鳴，它講述的成長(zhǎng)溫暖不失勵(lì)志，這是超越悲歡的成長(zhǎng)。宮崎駿說(shuō)：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。”每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路是每個(gè)人都不可以拒絕的道路。成長(zhǎng)是一場(chǎng)誰(shuí)都代替不了的修行。無(wú)論是弗蘭西還是我，還是其他人。我們都要去面對(duì)困難，去經(jīng)歷成長(zhǎng)。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行中，我們都會(huì)去改變，我們會(huì)像蠶蛹一樣的破繭成蝶，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何去經(jīng)歷風(fēng)雨，如何去頑強(qiáng)拼搏，如何去創(chuàng)造一番屬于自己的天地。成長(zhǎng)的過(guò)程我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，會(huì)受到無(wú)數(shù)次的傷痛，學(xué)會(huì)與自己的傷痛和平共處，這就是成長(zhǎng)的意義。就像書(shū)中說(shuō)的：“別忘了苦難也是好事�？嚯y磨練人吶，讓人性格飽滿起來(lái)。”所以不管是貧窮還是富裕，不同的成長(zhǎng)方式都給我們不同的體驗(yàn)與感受。
也許生活不能事事公平，不是人人都有如意的生活。不能說(shuō)我們總要多熱愛(ài)生活，但總要有一顆懂得欣賞和珍惜的心。日子是一貧如洗的，但是堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)會(huì)彌補(bǔ)苦澀。讀完這本書(shū)，心里暖暖的。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇2
作者見(jiàn)蒂。史密斯（1896—1972）是德國(guó)移民的女兒，成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說(shuō)主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來(lái)她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇，寫(xiě)作和文學(xué)�！恫剪斂擞锌脴�(shù)》是她的主要作品。
本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣，樸實(shí)無(wú)華，讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)朋友，將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來(lái)，非常的親切。
這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。
弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連著幾代人都在白手起家的美國(guó)夢(mèng)中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時(shí)常無(wú)業(yè)，到死也沒(méi)有留下什么財(cái)富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學(xué)，早早打工賺錢(qián)養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點(diǎn)看，弗蘭西沒(méi)理由幸�？鞓�(lè)，然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念，通過(guò)堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書(shū)中的每一個(gè)人物，都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅(jiān)韌。這是人生中很值得閱讀的。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇3
茜茜，一個(gè)漂亮，溫情的女人，一個(gè)如火的女人，在婚姻中，她知道什么該珍惜，什么該忘掉，如她勸導(dǎo)凱蒂忘記約翰尼的缺點(diǎn)，只記住他的優(yōu)點(diǎn)。這在當(dāng)代婚姻中也很適用。茜茜沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻熱衷于幫凱蒂弄到《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 。
艾薇，上過(guò)小學(xué)，有豐富的想像力和語(yǔ)言組織能力，能繪聲繪色地講許許多多的故事，她很自信自己的孩子會(huì)接受完整的教育，每人會(huì)有三個(gè)畢業(yè)證書(shū)，她堅(jiān)信教育改變一切！
凱蒂不管是體格還是內(nèi)心，都是強(qiáng)大的。任何困難都不能擊垮她。她自立自強(qiáng)，任何勞動(dòng)和付出她都能承受，但她受不了別人的施舍，約翰尼的去世給她很大的打擊，也讓一貧如洗的家更是雪上加霜，面對(duì)麥克加里蒂酒館老板的饋贈(zèng)，她婉拒，艾薇提議去慈善機(jī)構(gòu)領(lǐng)救濟(jì)金，她說(shuō)還不如關(guān)緊門(mén)窗，打開(kāi)煤氣，讓全家一起去死。這個(gè)外表瘦弱的女子該有多么強(qiáng)大的內(nèi)心！凱蒂的思路一直是清晰 的：她縱容約翰尼，她對(duì)弗蘭西的憐愛(ài)，她對(duì)尼雷的嬌寵。約翰尼死亡通知書(shū)上她拒絕寫(xiě)酗酒，只寫(xiě)肺病死亡，她讓約翰尼死的有尊嚴(yán)，因?yàn)樗凉撘庾R(shí)里也知道他酗酒是因?yàn)樯畹膲毫ψ屗麩o(wú)法承受，讓酒精來(lái)麻醉自己，在他得知?jiǎng)P蒂懷了第三胎后，他徹底戒酒了，至死再也沒(méi)沾一滴。她給弗蘭西和尼雷一個(gè)完美的父親形象！凱蒂的堅(jiān)強(qiáng)還體現(xiàn)在當(dāng)約翰尼死時(shí)，她一家誰(shuí)也沒(méi)掉一滴眼淚，下葬后，母親背著兒女痛哭，兒女跑到無(wú)人的大街上發(fā)泄痛苦，但見(jiàn)面時(shí)卻都心照不宣，微笑面對(duì)，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽流淚，唯一的一次是他們第一次每人領(lǐng)到五塊錢(qián)薪水，擺在媽媽面前，他們看到“眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)”? ?。凱蒂生勞瑞時(shí)，不停地問(wèn)弗蘭西時(shí)間，她以為死神會(huì)再次光顧，陣痛讓她面如死灰，可她咬破嘴唇不吭一聲，她不想讓弗蘭西感到恐懼，不想讓她愛(ài)的人看她受苦打發(fā)弗蘭西去買(mǎi)東西，尼雷去艾薇家借宿。這偉大的母愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的。
約翰尼有英俊的外表，不凡的舞姿永遠(yuǎn)干凈整潔的服飾，響徹布魯克林街區(qū)的歌聲，還有挺直的脊背！他窮困但他卻把歡樂(lè)帶給他認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人！他心思細(xì)膩，他對(duì)弗蘭西無(wú)盡的寵愛(ài)，他為可愛(ài)尼雷感到自豪！盡管他早早離開(kāi)了，但他留給弗蘭西無(wú)盡的財(cái)富：他叫她小歌后，帶弗蘭西和尼雷出海讓弗蘭西上她夢(mèng)寐以求的學(xué)校，她畢業(yè)典禮上的鮮花和他親筆寫(xiě)的賀卡！他也有性格缺陷，懦弱，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的迷茫，還有酗酒，但他不粗俗，買(mǎi)醉是為了逃避！酗酒的人往往讓人討厭，可是他死后，卻有很多人送來(lái)鮮花：他工作的地方送的，他朋友們送的，酒館老板送的，警察送的……他畢生追求盡善盡美，他的優(yōu)點(diǎn)遮住了瑕疵。
描寫(xiě)外祖母瑪麗.羅姆利的筆墨不多，她從未進(jìn)過(guò)學(xué)校，不認(rèn)識(shí)字，但卻是個(gè)了不起的老太太，她大度，睿智，豁達(dá)，看問(wèn)題全面，善于思考，為了不讓女兒們受到更多的來(lái)自粗暴的父親的傷害，她拒絕孩子們說(shuō)德語(yǔ)。她頭腦里有一千多個(gè)故事和傳說(shuō)，有祖國(guó)的歌曲和各種民諺；品行上她嚴(yán)于律己，寬以待人；她知道人類(lèi)有可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力量；她是神秘的，有講故事的天賦，對(duì)一切的信心，對(duì)弱者的同情；她讓凱蒂每天給孩子們讀一頁(yè)書(shū)——知道世界并不是布魯克林的出租屋這么大；她希望孩子們了解神話故事，仙女，小精靈，侏儒等——他們不住在凡界，卻住在人們心中；她希望孩子們得有想象力，想象力是無(wú)價(jià)的；她希望孩子們得相信天堂，不是有上帝和天使的地方，而是人們夢(mèng)想的地方；她還希望女兒們懂得儲(chǔ)蓄……這是一個(gè)不同尋常的奧地利女人！
弗蘭西出生于一個(gè)貧窮的家庭，她是不幸的，但她卻又是幸運(yùn)的，她有個(gè)睿智善良的外祖母，性格堅(jiān)韌的媽媽?zhuān)瑴厍椴⿶?ài)的茜茜姨媽?zhuān)瑹崆橄胂罅ωS富的艾薇姨媽?zhuān)齻円宦放惆橹�，指引著她……這就是羅姆利家族的女人們，她們是渺小的，但她們的品格卻是高貴的！
謹(jǐn)希望每個(gè)人都養(yǎng)個(gè)孩子，種棵樹(shù)，寫(xiě)本書(shū)！
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇4
《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)的貝蒂。史密斯寫(xiě)的，它講述了弗蘭西長(zhǎng)大過(guò)程中的各種困難。
弗蘭西出身于布魯克林，一個(gè)著名的貧民區(qū)，總是饑一頓飽一頓�？伤齾s因?yàn)閶寢屆刻旖o她讀的幾頁(yè)莎士比亞，從而慢慢地愛(ài)上閱讀，堅(jiān)持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧，她卻在一旁坐下來(lái)靜心閱讀，不受外間打擾。正應(yīng)了培根那句話“知識(shí)改變命運(yùn)�！彼�?yàn)殚喿x，積累了巨大的精神財(cái)富。果然，她考進(jìn)了大學(xué)，畢業(yè)后又去當(dāng)了電報(bào)員，一步步地改善著家里的條件，也讓一家人搬出了貧民窟。
弗蘭西有著豐富的想象力。外祖母在弗蘭西出生之前就教育她媽媽?zhuān)⒆右邢胂罅�。比如外祖母讓弗蘭西在六歲以前相信圣誕老人，還讓凱蒂每天給弗蘭西講民間想象故事，培養(yǎng)出了弗蘭西豐富的想象力。正是想象力，讓她在沒(méi)有食物的日子里想成“北極探險(xiǎn)”，并期待著有“救援”到來(lái)。貧窮的生活并沒(méi)有讓她倒下，反而讓她擁有了樂(lè)觀向上的態(tài)度。讀完這本書(shū)，封面上這句話“活著，奮斗著，愛(ài)著我們的生活……”這不就是讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活嗎？
書(shū)中的弗蘭西堅(jiān)強(qiáng)、善良，面對(duì)艱辛的生活永不放棄。讀完這本書(shū)，讓我明白了什么是換位思考，如何面對(duì)生活以及閱讀的重要性。閱讀可以改變生活，改變命運(yùn)；遇到困難或挫折時(shí)，換位思考很重要；不要自暴自棄，要樂(lè)觀地面對(duì)生活，度過(guò)每一個(gè)困難。
這是一本關(guān)于少女成長(zhǎng)的書(shū)，讀完指的每個(gè)人思考。雖然我們很普通，只是地球70億人中的一個(gè)，但只要你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，堅(jiān)持閱讀，就一定會(huì)活出自己的人生！
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇5
《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)是豐富的，有意義的，它告訴了我讀書(shū)、閱讀的磅礴力量。
這本書(shū)講了：二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛(ài)弟弟，在學(xué)校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無(wú)奈拜為，然而弗蘭西并沒(méi)有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂(lè)趣和精神的以考。最后，知識(shí)改變命運(yùn)，她考上了大學(xué)，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書(shū)給我最深的印象是讀書(shū)的重要性。在小說(shuō)中，是閱讀讓她增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是閱讀讓她考上了大學(xué)。
弗蘭西很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會(huì)，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫(xiě)得很好，是因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，書(shū)中積累的知識(shí)豐富了她。她曾坦白說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)白羊，只是書(shū)中說(shuō)它蒼穹如弓，我才這樣寫(xiě)的�！笨梢�(jiàn)閱讀的知識(shí)讓她開(kāi)闊了眼界。
所以，讀書(shū)很重要，知識(shí)能改變命運(yùn)。讓我們多讀書(shū)，把命運(yùn)掌握在自己手里吧。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇6
生命的光彩在于個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會(huì)很好的活在這個(gè)世界上。但是對(duì)生命不抱有希望，便一生一世無(wú)成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個(gè)布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點(diǎn)不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛(ài)弟弟，在心靈上無(wú)法與弗蘭西溝通。父親在世時(shí)一直任勞任怨，對(duì)生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛(ài)生活。他們一家認(rèn)為有一份美好的信念，人生的另一扇大門(mén)才會(huì)被打開(kāi)。
生命是美好的，不能因?yàn)橐恍┦虑槎屔パa(bǔ)償，那么自己的一生就幾乎沒(méi)有價(jià)值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長(zhǎng)中，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能有困難就退縮，這樣被導(dǎo)入一種不正常的方法，長(zhǎng)大后的自己也會(huì)像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會(huì)上有那么多事，照這樣我們將如一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目的地在社會(huì)上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會(huì)幸福。
沒(méi)有自己受過(guò)的苦，哪有自己掙來(lái)的甜。不經(jīng)歷成長(zhǎng)，不堅(jiān)定信念，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的'生活。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇7
《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)作家貝迪史密斯的著名小說(shuō)小說(shuō)的主人公，弗蘭西是個(gè)出生在貧困家庭中的一個(gè)普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對(duì)生活的向往。她樂(lè)觀，積極，活潑，陽(yáng)光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹(shù)》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無(wú)余，你會(huì)明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn)，但最關(guān)心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻(xiàn)，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學(xué)找工作來(lái)供弟弟尼雷上學(xué)，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué)，后來(lái)弗蘭西上了暑假大學(xué)，母親十分激動(dòng)。
書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛(ài)，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個(gè)了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來(lái)自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應(yīng)該不會(huì)有幾個(gè)孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順利。當(dāng)事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個(gè)月大的小妹妹勞瑞。他們小時(shí)候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣。或許他們認(rèn)為有了一個(gè)新爸爸，勞瑞也不用像他們小時(shí)那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會(huì)刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇8
《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講述的是生活在美國(guó)貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西，在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷貧窮和不幸，同學(xué)的歧視和社會(huì)的不公，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從貧困的家庭中艱難地成長(zhǎng)，憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝夢(mèng)想前進(jìn)，最終走出貧民窟，考上大學(xué)的經(jīng)歷。
一看故事簡(jiǎn)介，我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長(zhǎng)故事書(shū)，其實(shí)不然，這是一本關(guān)于生存與成長(zhǎng)、家庭與愛(ài)、尊嚴(yán)與夢(mèng)想的書(shū)，它告訴我們夢(mèng)想可以使卑微的生命變得高貴，而愛(ài)與尊嚴(yán)可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人，但也可以成就一個(gè)人，結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的態(tài)度。
文中的這棵樹(shù)表面上指的是天堂樹(shù)，一種唯一可以在水泥地里成長(zhǎng)的樹(shù)，實(shí)際上指的是主人公弗蘭西的精神，她就是這棵樹(shù)。小說(shuō)的主人公小女孩弗蘭西，她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門(mén)人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠，因?yàn)樗恼煞蚣s翰尼是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，他自由、懶散，還是個(gè)酒鬼。凱特沒(méi)辦法依靠丈夫，但她還想讓自己的孩子能過(guò)得好一點(diǎn)兒，她希望能將兒子送進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，生活雖然艱苦，但母親所保持的那份知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西，讓她在生活中始終抱有堅(jiān)強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神，并能不斷從書(shū)本中汲取知識(shí)，歷經(jīng)挫折與苦難，弗蘭西終于得以進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她成功，更讓她感謝貧窮，心中充滿希望與愛(ài)。
這是一部關(guān)于吃苦的書(shū)，沒(méi)有人希望自己生來(lái)貧困，但貧困未必一無(wú)是處，它可以磨礪堅(jiān)強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當(dāng)從小吃苦長(zhǎng)大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí)，反而表示出同情來(lái)，說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦，也沒(méi)有了那苦中的甜了�？梢�(jiàn)他們從來(lái)都沒(méi)有把貧窮當(dāng)苦難，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有向困難低頭，而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)富，當(dāng)成了生命的饋贈(zèng)，這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子，安逸的生活侵蝕了他們的靈魂，讓他們害怕困難與挫折，逃避現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)有吃苦的精神，也沒(méi)有感恩精神，遇到挫折就會(huì)怨天尤人，更有學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就做出讓人無(wú)法想象的事情，不珍愛(ài)生命，讓父母痛苦不堪，有的時(shí)候還理直氣壯地說(shuō)是為了自己的自尊心，因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育，更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育，很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)，讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子，什么是真正的尊嚴(yán)。
這也是一部關(guān)于成長(zhǎng)和愛(ài)的小說(shuō)，父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺(jué)地感染到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢像媽媽。這堅(jiān)強(qiáng)讓她最后取得前所未有的成功：外祖母不識(shí)字，母親剛上完小學(xué)，弗蘭西上了大學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng)，讓他超越困難，實(shí)現(xiàn)家族的夢(mèng)想。而弗蘭西的豐富的想象力來(lái)自于她爸爸。這想象力讓她無(wú)視困難與貧窮，憧憬美好的一切。雖然表面上看，弗蘭西的爸爸媽媽并不完美，爸爸嗜酒懶惰，媽媽偏愛(ài)弟弟，但從我的理解來(lái)看，他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮�，他們�(cè)诟ヌm西的成長(zhǎng)中起了很大的積極作用，也是她堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛(ài)。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性，她雖然一字不識(shí)，卻知道一千多個(gè)民間故事傳說(shuō)，"她知道人類(lèi)所有可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力量"。文化知識(shí)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛(ài)。他們的家庭更是充滿愛(ài)，弗蘭西和弟弟之間并沒(méi)有因?yàn)槟赣H的重男輕女而心生嫌隙，他們相互合作和鼓勵(lì)，彼此認(rèn)同。再說(shuō)弗蘭西的父母，他們也深?lèi)?ài)彼此，從戀愛(ài)時(shí)的彼此欣賞到結(jié)婚后一起品味貧窮的苦，他們之間沒(méi)有抱怨，沒(méi)有滿地雞毛，有的是對(duì)生活的堅(jiān)定信念和對(duì)各自夢(mèng)想的追求，還有偶爾的徹夜長(zhǎng)談，他們談相識(shí)、談相戀，這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛(ài)。弗蘭西半夜醒來(lái)，聽(tīng)到父母在廚房聊天，這讓她感到溫暖和安全，這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧！反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，有多少父母因?yàn)榧彝ガ嵤拢驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力，因?yàn)楦鞣N事情，吵吵鬧鬧，最終吵掉了對(duì)彼此的愛(ài)，還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷，作為父母，我們也要讀這本書(shū)，感受這本書(shū)中呈現(xiàn)的平凡的愛(ài)。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無(wú)所有，但他們的精神世界卻從來(lái)都是富足的。
這是一個(gè)平凡還略帶悲傷的故事，但讀到精彩處，我們卻感受不到悲傷，我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力量。小說(shuō)的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭，爸爸深?lèi)?ài)她，卻英年早逝，媽媽偏愛(ài)弟弟，她在學(xué)校也受到了各種欺凌和歧視，但她并沒(méi)有因此而放棄生活。我能夠想起來(lái)的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見(jiàn)和欺辱，而是她樂(lè)觀地去撿垃圾，賣(mài)垃圾，并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢(qián)罐，并與弟弟精打細(xì)算，拿出最少的一部分錢(qián)去買(mǎi)黑面包和零食，并幸福地享用它們。她坐在樹(shù)下認(rèn)真地讀書(shū)，沐浴在柔和的陽(yáng)光里，她做著關(guān)于成功的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí)，那么溫暖。
如果我們都能像布魯克林的這棵樹(shù)一樣不管環(huán)境有多惡劣，空間有多狹小，都努力向天空最高處生長(zhǎng)，那我們一定能感受到最美的那縷陽(yáng)光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折，那么你是幸運(yùn)的，請(qǐng)感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛，樂(lè)觀頑強(qiáng)地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后，你一定會(huì)活得更精彩。最后，希望更多的人能讀到這本書(shū)，尤其是處在迷茫中的青少年，希望讓弗蘭西的精神伴他們前行，助他們成功。
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇9
布魯克林在哪里？那里有什么樹(shù)？帶著一系列的問(wèn)題，我翻開(kāi)了《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)。
這本書(shū)是美國(guó)著名作家貝蒂·史密斯寫(xiě)的，書(shū)中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時(shí)吃黑面包，有時(shí)甚至挨餓，但他們一家人依然過(guò)得很開(kāi)心。清貧而又快樂(lè)的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛(ài)弟弟，弗蘭西在學(xué)校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù)一樣，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。
弗蘭西是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她賣(mài)垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格也使她受益終生。她還是個(gè)有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想。
她通過(guò)自己的努力，為家庭打開(kāi)了另一扇窗。當(dāng)我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢屚低档粞蹨I那一段時(shí)，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，他們還是懂得感恩的孩子。
讀完這本書(shū)，我終于明白了“布魯克林有棵樹(shù)”里的這棵“樹(shù)”指的是什么？這棵“樹(shù)”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
我想，在我們的心中應(yīng)該也有一棵這樣的“樹(shù)”，通過(guò)自己的努力，它也會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)！
讀《布魯克林有棵樹(shù)》有感 篇10
記起寒假里，語(yǔ)文老師給我們推薦過(guò)一本書(shū)，叫《布魯克林有棵樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是，一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長(zhǎng)起來(lái)的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣(mài)垃圾，購(gòu)物，打工，承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。
幸好她有一個(gè)弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
他們這些貧民，處處遭人冷眼。有一篇說(shuō)，她和弟弟去打針，結(jié)果因?yàn)橥婺喟秃笸讼词郑砩吓K兮兮的，他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話，那世界上的富人，哪個(gè)以前不是窮人的呢？
讀完完這本書(shū)，才懂得了，這倮樹(shù)，并不具體代表一棵樹(shù)，而是一種精神，一種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領(lǐng)他們，走向成功。
這樣一棵樹(shù)，希望會(huì)種在每個(gè)人心中。
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