初中《西游記》讀后感600字（精選46篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的初中《西游記》讀后感600字，希望能夠幫助到大家。
初中《西游記》讀后感600字 篇1
這個(gè)暑假，我看了四大名著之一——《西游記》。《西游記》主要講述了唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于不喜歡看書(shū)只愛(ài)玩的我也被深深吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時(shí)仗著個(gè)高力氣大專(zhuān)門(mén)與同學(xué)打架，真是害臊，以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事為同學(xué)們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對(duì)，并且堅(jiān)持到勝利為止。想想我自己，平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教甚至干脆不做跑出去玩了，這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí)一定要靜下來(lái)仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，努力攻克難題。我還喜歡孫悟空對(duì)師傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他，唐僧饑餓的時(shí)候，孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去為師傅化齋，特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空還是沒(méi)有怨恨師傅，依然想著保護(hù)師傅。想想自己，有時(shí)老師上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師批評(píng)了還生老師的氣，有一次甚至和老師唱對(duì)臺(tái)戲，氣得老師課都上不下去了。
讀了《西游記》，媽媽表?yè)P(yáng)我懂事多了，我知道那得感謝孫悟空呢!
初中《西游記》讀后感600字 篇2
《西游記》這個(gè)電視大家必須對(duì)它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不夸張的說(shuō)，它是陪著爸爸媽媽一起“長(zhǎng)大的”!
小時(shí)候，我不僅僅對(duì)電視版的西游記情有獨(dú)鐘，還讓媽媽買(mǎi)了一本西游記的書(shū)呢!但因?yàn)槲夷昙o(jì)小，書(shū)中許多深?yuàn)W的資料和語(yǔ)句我都讀不懂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來(lái)。讀起這本書(shū)來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有以前讀起來(lái)累了，有些小時(shí)候不懂的東西，此刻也明白了它的含義!
這本書(shū)主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經(jīng)的故事。故事資料豐富，背景動(dòng)人，語(yǔ)言精彩，人物栩栩如生。我每當(dāng)讀它時(shí)，都會(huì)身臨其境;每當(dāng)被爸媽催著上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)含淚合上書(shū)，帶著對(duì)書(shū)的好奇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)在吃飯的時(shí)候，我總會(huì)極力推薦《西游記》給爸媽!
師徒幾人在西天取經(jīng)的路途上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興!
這不由得讓我想起了我們的學(xué)習(xí)，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠(yuǎn)大的志向嗎?師徒四人的目標(biāo)是取得經(jīng)，而我們的目標(biāo)是讓自己在未來(lái)有一個(gè)幸福，值得令人回味的人生!我想，師徒四人的遭遇像是我們的學(xué)習(xí)：那些妖精就是我們學(xué)習(xí)道路上的坎坷;孫悟空的金箍棒就是我們學(xué)習(xí)道路上的智慧!所以，我堅(jiān)信，只要有遠(yuǎn)大的志向并且盡自己最大的努力去做，不久后，必須會(huì)成功的!
初中《西游記》讀后感600字 篇3
本書(shū)作者是羅貫中，他為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上的歷盡艱險(xiǎn)、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧，疾惡如仇、本領(lǐng)高超的孫悟空，貪財(cái)好色的豬八戒但他卻不缺乏善心，心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物性格不相同，但形象一樣，正好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超呀!或許作者善于刻畫(huà)人物形象，這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了，想必你們也喜歡他。因?yàn)樗奶攸c(diǎn)就是：神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護(hù)唐僧師徒成功地取到了真經(jīng)，然而他就成了我心目中的“偶像”。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，這，就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神!!!這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁的不自覺(jué)地慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)，腦子里充滿(mǎn)了幻想。接著，我就進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這，是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種感嘆，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!
《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了，只要你肯努力，堅(jiān)持不懈的去做，終究會(huì)有成功的一天的!
初中《西游記》讀后感600字 篇4
這個(gè)暑假，我讀了《西游記》這本書(shū)。被書(shū)中師徒四人去西天取經(jīng)路途中不畏艱難，勇往直前的故事深深吸引。使我懂得不管多難的事，只要我們勇敢面對(duì)，就一定會(huì)成功的。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一。書(shū)中主要敘述了孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終從西天取回真經(jīng)的故事。作者吳承恩用細(xì)膩的描寫(xiě)，將過(guò)程寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我身臨其境。
合上這本書(shū)，我陷入沉思：唐僧四人在取經(jīng)的道路上遇到種種困難，雖然他們之間有時(shí)會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是遇到困難時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，勇往直前。正因如此，師徒四人才能一直向前，取回真經(jīng)。俗話(huà)說(shuō)得好：“吃得苦中苦方為人上人。”假如他們師徒四人遇見(jiàn)事情就膽小如鼠，選擇逃避，那也許就會(huì)是另外一個(gè)結(jié)局了。
其實(shí)，類(lèi)似的事例不光出現(xiàn)在唐僧師徒身上，在我的現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的例子。
記得有一次，爸爸帶我去參加長(zhǎng)跑比賽。剛開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，攢足了勁兒，準(zhǔn)備大展拳腳。可是跑到一半我就氣喘吁吁，越跑越慢，最后變成了走路。爸爸突然大喝一聲，“快跟上來(lái)！”這時(shí)我想到《西游記》書(shū)中唐僧師徒四人有一次遇見(jiàn)火焰山都不怕，靠著頑強(qiáng)的毅力勇往直前，翻過(guò)了火焰山。那我再堅(jiān)持一下，是不是也可以。于是我迅速大跨幾步追上了爸爸，在爸爸的帶領(lǐng)下完成了長(zhǎng)跑比賽。
在我們?nèi)松牡缆飞希缤魈烊〗?jīng)的道路上一樣，會(huì)遇到各種挫折與困難，都需要我們不畏艱難的去面對(duì)。讀完《西游記》這本書(shū)，我更加堅(jiān)信：不畏艱難，勇往直前，就讓我們勇敢的追吧！
初中《西游記》讀后感600字 篇5
從古至今，有許多名言贊美書(shū)中的知識(shí)，如古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，又如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等，因此我喜歡書(shū)、喜歡閱讀！我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《西游記》，書(shū)中曲折而又光怪陸離的情節(jié)、唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要講述唐太宗委托玄奘法師去西天取經(jīng)的故事，玄奘法師在取經(jīng)途中收了三個(gè)徒弟，師徒四人一路上除魔降妖、齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。
這本書(shū)里，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗祼喝绯穑裢◤V大，法力無(wú)邊，他可是取經(jīng)路上的好幫手呢！有一回，取經(jīng)途中遇到一個(gè)妖怪，白骨精，為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑、婦女、老爺爺，唐僧和豬八戒都被她的假相給蒙騙了，多虧孫悟空火眼金眼識(shí)破，三次棒打白骨精，不然唐僧和豬八戒早就沒(méi)命了。
寫(xiě)到這兒，我回想起去年的一件事，有一次我看見(jiàn)舞臺(tái)上在表演跆拳道，覺(jué)得很酷，特別想學(xué)，于是叫媽媽報(bào)名了。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候都還好，壓壓腿，彎彎腰，打打拳，我并不覺(jué)得難，練了一年多，我感到練習(xí)越來(lái)越累，真想放棄。后來(lái)，我讀到了《西游記》，這本書(shū)改變了我的想法，唐僧師徒四人西行取經(jīng)不僅路途遙遠(yuǎn)，最難的是一路上要經(jīng)歷九九八十一難，面對(duì)各種各樣的妖魔鬼怪，各種各樣的真假善惡。有時(shí)下雨沒(méi)地方住，還得住在破寺廟里，風(fēng)餐露宿，那么多困難他們都沒(méi)有怨言，而我只遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就堅(jiān)持不了，真是慚愧極了！于是我答應(yīng)媽媽好好練跆拳道，不半途而廢！
通過(guò)這本書(shū)我更加明白，遇到任何困難，只要堅(jiān)持不放棄，就一定能到達(dá)勝利的彼岸！
初中《西游記》讀后感600字 篇6
從古至今，有許多名言贊美書(shū)中的知識(shí)，如古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，又如高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等，因此我喜歡書(shū)、喜歡閱讀！我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《西游記》，書(shū)中曲折而又光怪陸離的情節(jié)、唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要講述唐太宗委托玄奘法師去西天取經(jīng)的故事，玄奘法師在取經(jīng)途中收了三個(gè)徒弟，師徒四人一路上除魔降妖、齊心協(xié)力、戰(zhàn)勝困難，最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。
這本書(shū)里，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗祼喝绯穑裢◤V大，法力無(wú)邊，他可是取經(jīng)路上的好幫手呢！有一回，取經(jīng)途中遇到一個(gè)妖怪，白骨精，為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑、婦女、老爺爺，唐僧和豬八戒都被她的假相給蒙騙了，多虧孫悟空火眼金眼識(shí)破，三次棒打白骨精，不然唐僧和豬八戒早就沒(méi)命了。
寫(xiě)到這兒，我回想起去年的一件事，有一次我看見(jiàn)舞臺(tái)上在表演跆拳道，覺(jué)得很酷，特別想學(xué)，于是叫媽媽報(bào)名了。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候都還好，壓壓腿，彎彎腰，打打拳，我并不覺(jué)得難，練了一年多，我感到練習(xí)越來(lái)越累，真想放棄。后來(lái)，我讀到了《西游記》，這本書(shū)改變了我的想法，唐僧師徒四人西行取經(jīng)不僅路途遙遠(yuǎn)，最難的是一路上要經(jīng)歷九九八十一難，面對(duì)各種各樣的妖魔鬼怪，各種各樣的真假善惡。有時(shí)下雨沒(méi)地方住，還得住在破寺廟里，風(fēng)餐露宿，那么多困難他們都沒(méi)有怨言，而我只遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就堅(jiān)持不了，真是慚愧極了！于是我答應(yīng)媽媽好好練跆拳道，不半途而廢！
通過(guò)這本書(shū)我更加明白，遇到任何困難，只要堅(jiān)持不放棄，就一定能到達(dá)勝利的彼岸！
初中《西游記》讀后感600字 篇7
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它是一篇神話(huà)小說(shuō)，由明代文學(xué)家吳承恩所著，這篇小說(shuō)向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。每每讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中。
《西游記》這本書(shū)講述了一個(gè)由唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。書(shū)中每個(gè)故事都特別精彩，其中我最難忘的章節(jié)是“真假美猴王”。這章主要講了唐僧師徒四人在路上遇到了強(qiáng)盜，由于孫悟空打死了全部強(qiáng)盜，唐僧氣惱地趕走了他。后來(lái)有一個(gè)叫六耳獼猴的魔猴冒充孫悟空，傷了唐僧，搶走行李。孫悟空知道后，來(lái)到花果山，見(jiàn)六耳獼猴冒充自己，惱怒不已，展開(kāi)激烈打斗，然而難分勝負(fù)。最后求助如來(lái)佛祖識(shí)破了真相，辨出了假的美猴王，六耳獼猴得到應(yīng)有的懲罰，孫悟空捍衛(wèi)了自己真美猴王的尊嚴(yán)。
師徒四人中我最喜歡的就是孫悟空了，他腦子靈、本領(lǐng)大、能力強(qiáng)，尤其是他敢于和一切困難作斗爭(zhēng)，這種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神真令我嘆為觀止。
唐僧嚴(yán)于律己、心地善良，心中有信念，做事有恒心。豬八戒憨態(tài)可掬，但是他好吃懶作，做事不專(zhuān)注。沙僧忠厚踏實(shí)、任勞任怨。每一個(gè)人物都是那么生動(dòng)形象、栩栩如生，結(jié)合著精彩刺激的故事情節(jié)，時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人惱怒不已，真是令我愛(ài)不釋手的一本好書(shū)。
取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人歷盡磨難，正是由于他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以取得真經(jīng)。這讓我深深認(rèn)識(shí)到，要想辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
初中《西游記》讀后感600字 篇8
再次閱讀《西游記》時(shí)，不再是因?yàn)楫?dāng)初那份淺薄的好奇，也不是因?yàn)閮A慕某個(gè)人，而是沉醉之余的回味過(guò)往。
書(shū)中，我被作者豐富的想象力和高超的寫(xiě)作手法給降服了，特別是對(duì)師徒四人的描寫(xiě)，出神入化，入木三分。永不言棄的唐僧、敢于斗爭(zhēng)的孫悟空、內(nèi)心善良的豬八戒和安于天命的沙和尚各有各的特點(diǎn)，既形成強(qiáng)烈對(duì)比，又形成一個(gè)團(tuán)結(jié)整體。
取經(jīng)路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺(jué)地把注意力移向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當(dāng)然。他擁有七十二變化、火眼金睛、筋斗云等許多本領(lǐng)。仔細(xì)欣賞，發(fā)現(xiàn)孫悟空就像初一時(shí)的我們那樣純真、天不怕地不怕、自由自在，甚至易怒易躁。也最?lèi)?ài)作弄豬八戒、小妖，看著他就仿佛看見(jiàn)那年少時(shí)充滿(mǎn)純真和頑皮的我們。
《西游記》里老豬那憨厚老實(shí)的形象給我深刻印象。他橫沖直撞，像個(gè)懵懂的少年，但卻樸實(shí)，且知錯(cuò)就改，也重情義。豬八戒使我回想起初二時(shí)，我們的雄心萬(wàn)丈，即使常常出錯(cuò)。
印象中，沙僧好比頓悟的初三時(shí)期，我們似乎總是獨(dú)自默默地挑著擔(dān)子走在末端，任勞任怨的樣子應(yīng)該充滿(mǎn)了干勁！我仿佛感覺(jué)到他嘴角始終掛著一副若有若無(wú)的微笑，或許“奮斗并快樂(lè)著”是他對(duì)幸福的詮釋吧！
故事里，我非常喜歡沙僧，原因無(wú)它，只是因?yàn)樗且粋�(gè)忠臣，是個(gè)老實(shí)的和尚，又是個(gè)天宮的卷簾大將，可惜在蟠桃會(huì)上摔碎了天宮的琉璃盞，惹怒了王母娘娘而被貶下界，在流沙河里為妖。他的兵器雖是降妖杖，但是他平時(shí)都用杖來(lái)挑擔(dān)。
我終于明白，為了尋找、追求實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo)，或?yàn)榱送瓿梢豁?xiàng)偉大的事業(yè)，必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的困難和挫折，而我們，則必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難，克服這些挫折。
初中《西游記》讀后感600字 篇9
《西游記》這本書(shū)不但融合了中國(guó)幾千年的歷史文化，還反映出中國(guó)的傳統(tǒng)美德，在我閱讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得它給了我許多寶貴的知識(shí)和人生的啟發(fā)。
這本書(shū)講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒和沙悟凈四師徒同行到西天極樂(lè)大雷音寺取經(jīng)的故事。唐三藏是一名高僧，后來(lái)受觀音指點(diǎn)到西天取經(jīng)。雖然取經(jīng)路途遙遠(yuǎn)，難關(guān)重重，但他都勇敢地面對(duì)，他這鍥而不舍的精神及毅力成為世人的典范。
孫悟空也是《西游記》里不可缺少的重要角色。孫悟空原本是花果山的一只石猴，后來(lái)得到菩提老祖的悉心教導(dǎo)，學(xué)成長(zhǎng)生不老之術(shù)，被玉皇大帝召上天庭封做神仙。因?yàn)轵湴良邦B劣，他大鬧天宮，結(jié)果犯下滔天大罪。玉帝命十萬(wàn)天兵天將捉拿他，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在五指山下。最后經(jīng)過(guò)唐三藏的教導(dǎo)，他終于浪子回頭，頑劣的他擁有了一顆善良的心。最終他獲得大成佛法，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。他那浪子回頭的態(tài)度很值得世人學(xué)習(xí)。
豬八戒是天庭的一小卒。由于下凡屠殺妖猴有功，被封為掌管天河十萬(wàn)天兵的天蓬元帥。他因?yàn)楹蒙{(diào)戲嫦娥，被王母娘娘貶下凡間，歷盡千世情劫。后來(lái)豬八戒被唐三藏收為徒弟，經(jīng)過(guò)師父多年的悉心教導(dǎo)，他及時(shí)悔改。所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，他變得更踏實(shí)和懂事。最后，他被封為“凈壇使者”。
沙悟凈對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不起眼的角色，但對(duì)我而言卻是一個(gè)不可缺少的角色。他本是天庭上的卷簾大將，不但聰明絕頂而且法力高強(qiáng)，可說(shuō)是文武雙全。因?yàn)樗粫r(shí)的好奇心，打破了王母娘娘的流
初中《西游記》讀后感600字 篇10
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄.
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)
初中《西游記》讀后感600字 篇11
暑假閱書(shū)數(shù)本，唯《西游記》一書(shū)另我意猶未盡，此書(shū)是我國(guó)四大名著之一，是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一部老少皆宜的著作。
本書(shū)主要講了大唐盛世時(shí)期，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，前往西天取得真經(jīng)普度眾生的故事。下面由我大致介紹下我對(duì)師徒四人的映象：
師父叫唐僧，他因肉眼凡胎難識(shí)妖魔障眼之法，心地善良確有屢屢因心善而將自己陷入危險(xiǎn)被動(dòng)之地，幸有悟空一直不離不棄，保護(hù)左右，即使被師傅多次冤枉也不忘答應(yīng)觀音的承諾，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。八戒心地不壞，但是愛(ài)耍小聰明，喜歡挑撥離間大師兄和師傅的關(guān)系，總是想著散伙回高老莊，面對(duì)美食和美女的誘惑那抵抗力為零。沙僧，就一直任勞任怨，從不惹事，但也不怕事。
這四個(gè)人物形象鮮明，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，這不經(jīng)讓我覺(jué)得師徒四人有點(diǎn)像爸爸公司里的一些人，唐僧是領(lǐng)導(dǎo)者，制定目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一直朝著定好的目標(biāo)前進(jìn)，永不言棄。悟空是開(kāi)拓者，一直朝著領(lǐng)導(dǎo)制定的任務(wù)方向走，排除萬(wàn)難，達(dá)成目標(biāo)。八戒就是團(tuán)隊(duì)中的活躍氣氛的鯰魚(yú)人物，愛(ài)搞笑，容易被誘惑，愛(ài)打退堂鼓。沙僧是執(zhí)行者，多做少言，勤勤懇懇，盡己力幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無(wú)阻的取經(jīng)歷程中，我明白了只有堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的為夢(mèng)想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個(gè)神話(huà)，但我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也需要擁有故事中人物堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的生活中，做好每一件事，朝著自己既定的目標(biāo)一往無(wú)前地奮勇邁進(jìn)！
初中《西游記》讀后感600字 篇12
我想《西游記》大家都看過(guò)吧！這部小說(shuō)的作者吳承恩，展開(kāi)他那豐富的想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言、精彩的描寫(xiě)把我們讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，為我們呈現(xiàn)了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于到西天取回真經(jīng)的故事。
讀完了《西游記》這本古典名著后，文中的幾個(gè)人物給我留下了深刻的印象。
孫悟空聰明活潑、機(jī)智、樂(lè)觀、勇敢。孫悟空也是一只愛(ài)恨分明的人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對(duì)抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓?zhuān)@樣自己和眾猴就可以長(zhǎng)生不老——孫悟空是一只很愛(ài)自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長(zhǎng)生不老的法術(shù)，歷盡千辛萬(wàn)苦去拜師學(xué)藝。他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，每一次都是勇敢上前，大戰(zhàn)妖怪、斬妖除魔。
唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛(ài)之心、但有時(shí)卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜。
豬八戒給我呈現(xiàn)的是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經(jīng)遇險(xiǎn)孫悟空大戰(zhàn)妖怪時(shí)，他也會(huì)跟著孫悟空一起大戰(zhàn)妖怪。沙和尚給我留下的是老實(shí)人的形象。
孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但是他們都愛(ài)打抱不平，樂(lè)意做好事，最終幫助唐僧取回了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我了解了唐僧師徒四人的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，但是只要我們正直、善良，知錯(cuò)就改、多做善事，一定會(huì)被大家喜歡的；只要我們堅(jiān)韌不拔、持之以恒，任何困難的事情都會(huì)解決。
初中《西游記》讀后感600字 篇13
我最喜歡的書(shū)要數(shù)《西游記》了，《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)81難，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折終于取到真經(jīng)，里面我最喜歡機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空；他勇敢機(jī)智、本領(lǐng)超群、忠心耿耿、任勞任怨、為了尋找神仙求學(xué)武藝，尋找了90年，孫悟空這樣對(duì)學(xué)習(xí)本領(lǐng)是多么的渴望，堅(jiān)定不移。體現(xiàn)了孫悟空對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神。當(dāng)找到神仙，神仙只教他寫(xiě)字，焚香，養(yǎng)花修樹(shù)……這樣，又過(guò)了六七年。神仙這才教他本領(lǐng)，七十二變，長(zhǎng)生不老的秘訣，駕筋斗云……當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，我就沒(méi)有那么大的勇氣，而是變得害怕了，不想做那么可怕的難題，我也不去問(wèn)難題怎么解，就是寫(xiě)簡(jiǎn)單的題目。里面還有貪吃的豬八戒，一心向佛的沙和尚共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)。
孫悟空是西游記里很厲害的一個(gè)人物，如果沒(méi)有他，西游記就寫(xiě)不下去，正是因?yàn)閷O悟空，西游記才編出來(lái)的。
孫悟空有很厲害的七十二變，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，火眼金睛。他們師徒四人每次搖擺抓的時(shí)候它都會(huì)變成一只小蟲(chóng)子，想方設(shè)法救他們；師徒四人被妖怪抓去后他都會(huì)變成小妖怪，把他師傅和師弟就出來(lái)。過(guò)火焰山孫悟空去借芭蕉扇，被鐵扇公主的芭蕉扇給扇到吉靈菩薩那去了，吉靈菩薩給他了一個(gè)定風(fēng)丹，再和鐵扇公主打。最后鐵扇公主服了，就把芭蕉扇借給他了。西游記主要的意思是，師徒四人要去取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取到真經(jīng)，功勞沒(méi)費(fèi)。如果我是孫悟空，那該有多好��！但是，我發(fā)現(xiàn)孫悟空是個(gè)急性子，他把這點(diǎn)改了就好了。
初中《西游記》讀后感600字 篇14
說(shuō)起《西游記》，相信大家都不陌生，一聽(tīng)到“西游記”幾個(gè)字，眼前必須會(huì)浮現(xiàn)出神通廣大的孫悟空、啰哩啰嗦的唐僧，好吃懶做的豬八戒和老實(shí)的沙和尚這幾個(gè)主要人物吧。
《西游記》和作者是吳承恩，是古典四大名著之一，主要講了唐僧師徒一路降妖除魔，最終來(lái)到西天取得真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中的主角，主要事跡是“大鬧天宮”和“三打白骨精”。孫悟空的金額箍棒和七十二變令幼時(shí)的我浮想連翩：��！要是我有金箍棒就好了，能夠把壞人全打跑。�。∫俏乙矔�(huì)七十二變就好了，這樣我就能夠變成鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔；這樣我就能夠變成魚(yú)兒在水中歡快的游戲�？墒侨硕加泻玫囊幻婧蛪牡囊幻�，猴子也不例外。孫悟空的自律本事有點(diǎn)差。既然天庭讓他看守蟠桃，那他就應(yīng)當(dāng)好好看著蟠桃。如果蟠桃困為他的本事而被別人吃了，那還有情可原——你已經(jīng)盡力了�？蓪O悟空倒好，監(jiān)守自盜，自己給自己找麻煩，可是天庭也不是完全對(duì)。大多數(shù)猴子一般都愛(ài)吃桃子，這不是很可笑嗎
再說(shuō)說(shuō)唐僧吧！此刻很多人都用唐僧的緊箍咒。至少?lài)Z叨不會(huì)讓你頭痛職裂。唐僧的出生很高貴是如來(lái)佛祖的弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，他西天取經(jīng)毅力是最強(qiáng)的，不像豬八戒，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“師傅已經(jīng)被妖精吃掉了，我們公行李散伙吧！我回我的花果山。白龍馬，你也回你的東海吧！”不是那句話(huà)，金無(wú)足赤，人無(wú)空人。唐僧也有弱點(diǎn)。那就是太懦弱了。遇到什么事，第一反應(yīng)就是：逃！還有一個(gè)最不應(yīng)當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)：不聽(tīng)孫悟空的勸。
總之呢，《西游記》這本書(shū)是不錯(cuò)的，把每個(gè)人物都描述的活靈活現(xiàn)，好像隨時(shí)都會(huì)從書(shū)里蹦出來(lái)似的。
初中《西游記》讀后感600字 篇15
唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上磨難重重，經(jīng)歷了九九八十一大難，才從如來(lái)佛祖的手中拿到真經(jīng)。
唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經(jīng)呢?就是因?yàn)樗麄兂种院�，目�?biāo)專(zhuān)一，一直朝著那個(gè)目標(biāo)去做，一次又一次嚴(yán)寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饑挨餓，更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒，目標(biāo)專(zhuān)一，又有什么事做不成呢?
世界上就有許許多多的人因?yàn)槌种院愣〉脛倮�。宋代著名的大�?shī)人蘇軾小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，將約4700萬(wàn)字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟，經(jīng)過(guò)許多年的努力，最終成為了一位偉大的詩(shī)人、書(shū)法家。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，甚至臥床三月翻書(shū)不止。
再如本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，三歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。十六歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不灰心，勤奮學(xué)習(xí)，廢寢忘食，幾十年如一日，寫(xiě)出震驚的《相對(duì)論》。
還有一些人因?yàn)樽鍪虏怀种院愣 ４呵锬┠陞窃綉?zhàn)爭(zhēng)中，吳王夫差為替父闔閭報(bào)仇，富國(guó)強(qiáng)兵，終于一戰(zhàn)敗越，本來(lái)已經(jīng)要滅了越國(guó)了，卻半途而廢放虎歸山，自己則貪圖享樂(lè)，不再勵(lì)精圖治。而越王勾踐知恥后勇，堅(jiān)持不懈，20年過(guò)后終于一舉滅吳，夫差身死國(guó)滅。敗者虎頭蛇尾，臨陣退卻;成者勇往直前，始終如一。
我們應(yīng)該向那些成功人士學(xué)習(xí)，目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想!
初中《西游記》讀后感600字 篇16
今年寒假，我靜下心來(lái)認(rèn)真閱讀了中國(guó)名著《西游記》，從頭到尾幾乎看了三遍�！段饔斡洝非楣�(jié)引人入勝，取經(jīng)路上的每個(gè)降妖除魔故事，都帶著深深的人生哲理。
在《西游記》中，師徒四人性格分明，各有特長(zhǎng)。比如唐僧慈悲為懷，取經(jīng)之心最為堅(jiān)定，風(fēng)餐露宿中仍然手不釋卷，鉆研經(jīng)學(xué)。孫悟空機(jī)智勇敢，在降妖除魔中即使受到很大委屈仍對(duì)唐僧不離不棄，毫無(wú)怨言，從來(lái)不會(huì)為失敗找借口，而是拼盡全力為成功找方法，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有職責(zé)的大師兄。豬八戒雖然貪婪好色，但善良正直、樂(lè)觀豁達(dá)，幫忙孫悟空打敗很多妖魔鬼怪。沙僧少言寡語(yǔ)，但照顧唐僧無(wú)微不至，吃苦耐勞是他最大的特點(diǎn)。最終，師徒四人多年跋涉，漫漫長(zhǎng)路中歷經(jīng)九九八十一難，經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，直到取得真經(jīng)。
為了普度眾生，為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，世間能有幾人能夠做到像師徒四人一樣？所以，讓我想起了老子的名言：千里之行，始于足下。唯有歷盡艱辛，長(zhǎng)期堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，才能看到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)心中的完美夢(mèng)想！不付出，不努力，只能原地踏步，做一只井底之蛙。
作為新時(shí)代少先隊(duì)員，我們何嘗不是每一天都在遇到困難、解決困難呢？困難并不可怕，只要我們有過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)持克服，就能成功解決困難。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就需要我們有唐僧的堅(jiān)定目標(biāo)、孫悟空的機(jī)智果敢、豬八戒的善良樂(lè)觀、沙僧的吃苦耐勞，互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成功！
欲行千里，需要我們從此刻開(kāi)始，一步一個(gè)腳印堅(jiān)持走下去。在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書(shū)本知識(shí)，歡樂(lè)地暢游于知識(shí)海洋；在活動(dòng)上，要積極 那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)偉大的時(shí)代，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，為爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想、有職責(zé)、有志氣的新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員而努力奮斗吧！
初中《西游記》讀后感600字 篇17
在我讀過(guò)的書(shū)里，它讓我記憶猶新，它是我國(guó)四大名著之一，它的作者是吳承恩，它就是《西游記》。
在《西游記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，他神通廣大，經(jīng)常斬妖除魔;他能七十二般變化，把妖精們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);他火眼金睛，能分辨是人是妖。在取經(jīng)路上，他會(huì)被善良仁慈的唐僧誤會(huì)，忠厚老實(shí)的沙和尚會(huì)為他解圍，好吃懶做的豬八戒總是幫倒忙，但他始終堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不動(dòng)搖!
回到現(xiàn)實(shí)中，我覺(jué)得有時(shí)候我像孫悟空一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這不禁讓我想起了上次，著急去上課摔倒在地上，膝蓋磕得生疼，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢的向操場(chǎng)走去。有時(shí)我又像豬八戒，老是把兩天的作業(yè)等到最后一天才寫(xiě)。還有時(shí)候看到了美味可口的零食，會(huì)不由自主的品嘗起來(lái)，即使心里想著只吃一點(diǎn)點(diǎn)，但還是把它一掃而光�？粗钠饋�(lái)的肚皮，我心想：“哎，又吃多了�！庇袝r(shí)我還像唐僧。就像那年炎夏，我在眾人驚異的目光下毅然抱起那只奄奄一息的小橘貓，拉著爸爸媽媽一起跑向?qū)櫸镝t(yī)院……然后，現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上每天都會(huì)有一只肥胖的大橘昂首挺胸的迎接日出!有時(shí)我也像沙僧，忠心耿耿的對(duì)待朋友!
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，在每個(gè)鮮活的人物身上都看到了自己的影子。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要多向唐僧學(xué)習(xí)，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)決不放棄;要像孫悟空一樣，多學(xué)本領(lǐng)，充實(shí)自己讓自己更加強(qiáng)大，只有這樣，才能踏過(guò)一切生活道路上的坎坷;我要繼續(xù)發(fā)揮沙僧精神，做人忠厚老實(shí);當(dāng)然在忙忙碌碌的人生中，也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，學(xué)習(xí)一下豬八戒的精神，學(xué)會(huì)忙里偷閑，領(lǐng)略一下人生不同的風(fēng)景……
初中《西游記》讀后感600字 篇18
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，是明代作家吳承恩的代表作，主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
盤(pán)古開(kāi)天辟地后，東勝神州一塊怪石孕育出了一只石猴。石猴名叫孫悟空，自封“齊天大圣�！庇竦壅鹋�，派盡天兵天將卻也奈何不了孫悟空，孫悟空偷蟠桃、吃仙丹，被太白金星丟入用作煉丹的八卦爐中欲將其煉成仙丹，卻反而讓孫悟空煉成了一雙火眼金睛。后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五指山下，才得以平息。500年后被大唐圣僧唐玄奘救出山，從此他的使命便是護(hù)送唐玄奘去西天取經(jīng)，因?yàn)閷O悟空脾氣暴躁，所以被觀音戴上了緊箍咒。他們?cè)诟呃锨f遇見(jiàn)豬八戒，在流沙河遇見(jiàn)沙僧，又在鷹愁澗收服白龍馬，取經(jīng)小隊(duì)就這樣組成了。
一路上師徒四人經(jīng)過(guò)了比丘國(guó)、車(chē)遲國(guó)、孔雀國(guó)等，打敗了黃風(fēng)怪、金角大王、銀角大王、白骨精及蜘蛛精等妖怪，最終到達(dá)西天靈山大雷音寺見(jiàn)到如來(lái)佛祖取得真經(jīng)。孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒成了凈壇使者，沙僧為金身羅漢，白龍馬成為“八部天龍馬”。孫悟空，豬八戒，沙山皆修成正果，白龍馬亦自歸真，五圣歸位。
《西游記》的浪漫色彩濃重，以奇幻、風(fēng)趣的方式，刻畫(huà)了豪爽樂(lè)觀的孫悟空，滑稽的而憨厚的豬八戒，穩(wěn)重老實(shí)的沙僧和慈悲為懷的唐僧四個(gè)人物，其中以孫悟空這個(gè)超凡入圣的英雄形象最為經(jīng)典。在小說(shuō)的奇幻世界中，作者描述的人物血肉豐滿(mǎn)，雖是仙魔世界卻充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息，在把讀者引入美麗幻境的同時(shí)，曲折巧妙的反映出當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾以及作者自己想要改革創(chuàng)新的情懷。
初中《西游記》讀后感600字 篇19
《西游記》雖然沒(méi)有《三國(guó)演義》的豪情壯志，沒(méi)有《水滸傳》的兄弟情義，也沒(méi)有《伊索寓言》深入淺出的哲理，但是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無(wú)窮的法術(shù)深深地吸引著我們。
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧，誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空，正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒，貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧，心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)。
這本書(shū)刻畫(huà)了師徒四人到西天取經(jīng)一路上降妖伏魔、歷盡艱險(xiǎn)的過(guò)程，而他們最終能實(shí)現(xiàn)理想則源于他們一路上追求終能取得真經(jīng)，修成正果的信念，不管取經(jīng)困難多么難，只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的信念、勇于面對(duì)困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽�，而且還堅(jiān)持到了最后。
初中《西游記》讀后感600字 篇20
在茫茫書(shū)海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國(guó)古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧!
在這部作品中，取經(jīng)團(tuán)隊(duì)被作者吳承恩用語(yǔ)言文字描寫(xiě)的得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。那本領(lǐng)高強(qiáng)，令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽，卻又有時(shí)候調(diào)皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔(dān)的卷簾大將沙悟凈。當(dāng)然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，踏上了坎坷的道路，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
在這九九八十一難之中，還有著許多流芳百世的情節(jié)呢！看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底;瞧那貪財(cái)?shù)陌私洌晃蚩蘸迦フf(shuō)有寶貝，最后不得已，背了烏雞國(guó)國(guó)王......這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎？
雖然《西游記》是一部神魔小說(shuō)，但是它也講出了不少道理呢！
從唐僧身上讓我們懂得：不能以相貌和當(dāng)時(shí)的處境去辨別人的好壞，要從各各方面上去分析，得到證據(jù)，才能得出定論。從孫悟空身上讓我們懂得：人不能驕傲自大，山外有山，人外有人�？倸w會(huì)有比你強(qiáng)大的人。從豬八戒身上讓我們懂得：人一生要勤勞刻苦，不能好吃懶做，最終別人已經(jīng)成為仙、佛了，而自己卻只是個(gè)凈壇使者......
這就是我向大家推薦的好書(shū)，它是吳承恩心血的結(jié)晶，是歷史流傳下來(lái)的著作，它就是《西游記》。
初中《西游記》讀后感600字 篇21
《西游記》是古代浪漫的主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的高峰，在世界文學(xué)史上，它也是浪漫的杰作。它是一部具有豐富資料和光輝想象的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔，歷經(jīng)八十一難，最終到達(dá)西天取回真經(jīng)的過(guò)程。這部作品經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)的幻想情節(jié)，寫(xiě)出了廣大人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的反抗精神。
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都明白，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時(shí)，只想著退縮。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他必須會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng)，慈悲善良。在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定，從不懈怠動(dòng)搖，不為財(cái)色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅(jiān)韌不拔的精神，終成正果《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫忙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功的道理。
《西游記》這一本書(shū)給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。
初中《西游記》讀后感600字 篇22
《西游記》是家喻戶(hù)曉的名著，是吳承恩的作品。一只石猴學(xué)了法后，大鬧龍宮，大鬧地府，大鬧天宮，被如來(lái)佛壓五行山下，500年后成為唐僧大徒弟，護(hù)駕取得真經(jīng)。
孫悟空從一個(gè)普普通通的太乙散仙成為一個(gè)斗戰(zhàn)勝佛，靠的是什么？開(kāi)始靠規(guī)矩，后來(lái)靠自制――因?yàn)檫@緊箍，孫悟空在前面降魔伏妖才會(huì)并無(wú)異心。
這本書(shū)真正講的是取經(jīng)，不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。這支取經(jīng)隊(duì)伍曾經(jīng)常提到散伙的事，但它們又放棄了散伙，心往取經(jīng)處想，勁往取經(jīng)使，這才讓它們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，其實(shí)，這是取得任何成功的秘訣。
像明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的藥總十分零碎，有些甚至是錯(cuò)誤的，十分擔(dān)心人們的生命安全。從此，他每天早起，帶著干糧，翻山越嶺，訪名醫(yī)、漁民……幾次差點(diǎn)中毒身亡，但還是挺了過(guò)來(lái)，二十幾年的努力寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。
譬如美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生，并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，于發(fā)明竟有電燈泡、電影放映機(jī)等1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)！
現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，在畫(huà)室里掛著自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)。"就是到了晚年，他也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)閷?zhuān)一，精益，他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，畫(huà)藝才達(dá)到爐火純青的境界……
這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)，你看，他們一出生也不是特別聰明的人吧，但是因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，忘記一路的辛苦；因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，哪怕再苦再累，也在所不辭；因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，哪怕路再坎坷，再曲折，也設(shè)法向前，才成為了有價(jià)值的人。
《西游記》告訴我們的道理就是：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
初中《西游記》讀后感600字 篇23
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻印象。
本書(shū)的作者是吳承恩。本書(shū)主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟-孫悟空、豬八戒、和沙僧一路上經(jīng)歷艱險(xiǎn)降妖惡魔，經(jīng)歷了九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難，這就是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，不畏艱難，勇敢?jiàn)^斗的精神。我想世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話(huà)就是為西游記寫(xiě)的吧。
在西游記中，我想最受大家歡迎的人物也就是孫悟空了吧？是呀，他神通廣大機(jī)智勇敢，而且在這一路上，他還在成長(zhǎng)呢。第一次孫悟空打死人，唐僧讓他走時(shí)，是孫悟空打死攔路的人的那一次。當(dāng)孫悟空走時(shí)，他毫不猶豫的就走了。第二次孫悟空走時(shí)，是在三打白骨精時(shí)，孫悟空打死了一家三口，但這一次，孫悟空并沒(méi)有直接走，唐僧念了好多次緊箍咒，孫悟空見(jiàn)唐僧還是很生氣，就傷心的又走了。第三次就更不肯走了。
孫悟空的這三走也是有進(jìn)步的，我們也應(yīng)該學(xué)一學(xué)他。上次我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)我也犯過(guò)好多次，但基本上每一次都是一樣的結(jié)果。我也應(yīng)該在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，慢慢的不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
師徒四人的取經(jīng)之路還告訴我們了一個(gè)大道理。我們應(yīng)該把一件事從頭做到尾，不管是成功還是失敗了，能堅(jiān)持下來(lái)也是一種成功。上次我畫(huà)畫(huà)時(shí)有個(gè)地方我不會(huì)畫(huà)，于是我就放棄了這幅畫(huà)，但后來(lái)一想，我怎么就這樣放棄了呢？當(dāng)時(shí)我就該想一想，師徒四人取經(jīng)的故事。
師徒四人的取經(jīng)之路上有很多故事，也告訴我們了好多道理，相信你讀了西游記后，也會(huì)有自己的感受。
初中《西游記》讀后感600字 篇24
一個(gè)古老的神話(huà)故事，卻激起了孩子的愛(ài)，那就是《西游記》。我小的時(shí)候只是看動(dòng)畫(huà)片和繪本。但是現(xiàn)在，我不僅讀書(shū)識(shí)字，還學(xué)會(huì)了思考。
唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧《西游記》都很熟。其中，我最喜歡的是孫悟空！因?yàn)樗偸锹斆�，�?lè)于助人，能區(qū)分好壞，守護(hù)唐僧和他的兄弟。就像我們現(xiàn)在的人民警察，他很暴，抓壞人救好人，一直守護(hù)著我們。也許是因?yàn)樘粕诶Ь持胁粍?dòng)腦，一味的接受別人的幫助，有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的善意勸告，落入妖怪之手。這就足以說(shuō)明，你遇到困難的時(shí)候應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦子，聽(tīng)聽(tīng)別人不好的意見(jiàn)，情況會(huì)更糟。但我還是覺(jué)得唐僧太善良了，即使對(duì)壞人很好，因?yàn)樗豢幢砻�，不懂人性�?/p>
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是一個(gè)單純但可愛(ài)的人。他不會(huì)想出什么好方法，但他有正義感。他想做什么就做什么。他會(huì)不遺余力地保護(hù)主人的安全，而不考慮自己的安全�？雌饋�(lái)他很傻，不思考，但是人家覺(jué)得他很傻很可愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕敵人的勇氣。但是有些事情做之前要仔細(xì)考慮，哪些可以做，哪些不可以做，要靠自己的力量去做。
簡(jiǎn)而言之，四個(gè)師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，“三人行必有我?guī)�。”我們要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，即使他們有弱點(diǎn)，也要看我們有沒(méi)有。如果是這樣，就要努力改正，成為一個(gè)完整的人！
真的很美。每一章都有許多不同的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讓人不由自主地一頁(yè)一頁(yè)地閱讀。雖然大家都覺(jué)得悟空最厲害，但我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)他很厲害，但我覺(jué)得悟空對(duì)西天取經(jīng)之旅如此有驚無(wú)險(xiǎn)，一帆風(fēng)順，并不負(fù)責(zé)。反正西游記真的不錯(cuò)。
初中《西游記》讀后感600字 篇25
我非常喜歡四大名著之一的《西游記》。雖然在電視上也曾看過(guò)，但是文字小說(shuō)充滿(mǎn)了離奇，夢(mèng)幻，給我不一樣的感受。
《西游記》這部小說(shuō)講的是孫悟空，豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。途中，他們遇到了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，有幾次甚至要被吃掉了，可他們頑強(qiáng)反抗，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，最終取得真經(jīng)。孫悟空，手拿金箍棒，精通七十二變，一路上斬妖除魔，立下汗馬功勞。豬八戒武藝雖不比孫悟空，還好吃懶作，但關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，幫助大師兄捉拿妖怪，保護(hù)師父。沙悟凈的武功不高超，他對(duì)師父的忠心卻日月可鑒。唐僧是金蟬子轉(zhuǎn)世，以慈悲為懷，取經(jīng)途中經(jīng)歷八十一場(chǎng)磨難，但從未放棄，毅志堅(jiān)定，最終感動(dòng)上天，修得了正果。
《西游記》中我最喜歡的故事是“三打白骨精”。一日師徒四人路過(guò)白虎嶺，遇見(jiàn)了白骨精，她三次變做人樣，欺騙唐僧。孫大圣在八卦爐中練就火眼金睛，認(rèn)出妖怪，并打死了妖怪化做的假身。而唐僧肉眼凡胎不辨真假，把孫悟空趕走了，但剛走一段路就被妖怪抓走了。八戒、沙僧?dāng)乘贿^(guò)，就回來(lái)請(qǐng)大師兄，孫悟空聽(tīng)說(shuō)師父被抓，二話(huà)不說(shuō)，不假思索的跟著師弟們?nèi)プ窖�。這讓我看到了一個(gè)寬容、忠城的孫悟空。
是的，在這個(gè)小說(shuō)中我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。孫悟空是石頭孕育出的，這石頭吸收日月天地的精華，也是預(yù)示著他會(huì)有不凡的作為。孫悟空先拜師學(xué)藝，他天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。后來(lái)他大鬧天宮，佛祖把孫悟空壓在五行山下五百年，之后被唐僧救出，去西天取經(jīng)，一路上他正在漸漸脫變，他已經(jīng)不再是那個(gè)頑固調(diào)皮的孫猴子，而是不怕困難，一路上斬妖除魔的齊天大圣。
我們也應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢戰(zhàn)斗！
初中《西游記》讀后感600字 篇26
《西游記》是我國(guó)古代著名的神話(huà)小說(shuō)，也是我最喜歡的古代名著之一。我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸《西游記》，先是看《西游記》電視劇，再是看《西游記》繪本，直至閱讀《西游記》原著。我總是對(duì)神通廣大、法力無(wú)邊的孫悟空著迷，總是幻想著自己也能像孫悟空一樣具有高強(qiáng)的本領(lǐng)和神奇的七十二般變化。
今年暑假，我再次打開(kāi)《西游記》，我依然被孫悟空的機(jī)智勇敢、懂得感恩、頑強(qiáng)執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì)所折服，幾乎是一口氣讀完全書(shū)。
機(jī)智勇敢是孫悟空最靚的名片。孫悟空幾乎成了機(jī)智勇敢的代名詞了，從他勇敢的一躍，替花果山的猴子們尋得水簾洞開(kāi)始，到大鬧天宮，面對(duì)十萬(wàn)天兵天將、各路神仙及如來(lái)佛祖，他都毫不懼怕，即使被俘也是渾身是膽，毫無(wú)懼色，這些都是他勇敢的體現(xiàn)。在“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”中，其機(jī)智聰慧的一面體現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)詭計(jì)多端、變幻莫測(cè)的白骨精，總是能被孫悟空巧妙地識(shí)破，面對(duì)鐵扇公主和牛魔王，他以智取勝借得寶扇。
懂得感恩是孫悟空的重要品質(zhì)。自從孫悟空被唐僧從五行山救出，孫悟空便一直跟隨唐僧，一路降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，從未動(dòng)搖取經(jīng)決心，最終保著唐僧取得真經(jīng)，這既是他頑強(qiáng)執(zhí)著的體現(xiàn)，也是他知恩圖報(bào)的完美詮釋。
頑強(qiáng)執(zhí)著是孫悟空的鮮明特點(diǎn)。孫悟空和一遇到困難就提出分行李的豬八戒形成了鮮明對(duì)比，在取經(jīng)路上，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，孫悟空總是上天入地想辦法，從未輕言放棄，頑強(qiáng)執(zhí)著地堅(jiān)持著，沒(méi)有他的堅(jiān)持，唐僧是很難求取到真經(jīng)的。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，總會(huì)遇到這樣和那樣的困難，作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)孫悟空的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)懂感恩、有智慧、頑強(qiáng)進(jìn)取的時(shí)代新人，不負(fù)韶華，奮勇前行。
初中《西游記》讀后感600字 篇27
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng)，在路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫奧創(chuàng)、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經(jīng)過(guò)九九八十一難才達(dá)到西天，求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過(guò)一座高山時(shí)，被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。奧創(chuàng)去南山摘桃時(shí)，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說(shuō)是請(qǐng)他們用膳的。這個(gè)時(shí)候，奧創(chuàng)來(lái)了，看出這位村姑是個(gè)妖精，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起金箍棒，當(dāng)頭就是一棒，那妖精在前一秒使用方法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首，才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說(shuō)；“你如何能亂傷無(wú)辜。”奧創(chuàng)打開(kāi)罐子，說(shuō)：“你看這哪是什么齋飯？”說(shuō)著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有的相信。
唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路，突然從路邊閃出一位老婆婆，說(shuō)是找她女兒的，可是奧創(chuàng)一看這哪是什么老婆婆，還是那個(gè)妖精，也不說(shuō)話(huà)，當(dāng)頭就是一棒，妖精又使用方法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從立刻摔下來(lái)，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，奧創(chuàng)痛得要命，連忙講解，過(guò)了一會(huì)兒才繼續(xù)趕路。
白骨精不甘心就如此讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公，假裝來(lái)找老婆和女兒，奧創(chuàng)見(jiàn)了又是那個(gè)妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認(rèn)得你這個(gè)妖精，今天就讓我來(lái)治一治你。”奧創(chuàng)掄起金箍棒，一棒打去世了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫(xiě)著“白骨夫人”。這就是的“孫奧創(chuàng)三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有孫奧創(chuàng)的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴大家，不要被事物的表面所蒙騙，要認(rèn)真仔細(xì)地看清事物的真面目，如此你早晚會(huì)練出一雙“火眼金睛”。
初中《西游記》讀后感600字 篇28
看到愚夫在曬夢(mèng)想，忽然想起人性，于是想到《西游記》里的人物，這部經(jīng)典講的是唐僧修佛修行的一個(gè)心理過(guò)程，胡扯?如何可能呢?就說(shuō)沒(méi)文化真可怕，你還不信，書(shū)中的人物設(shè)定都有非常強(qiáng)烈的信息顯示，你看啊，書(shū)中說(shuō)孫奧創(chuàng)有72變，一個(gè)跟頭就十萬(wàn)八千里，而唐僧取經(jīng)的道路也是十萬(wàn)八千里，如何就不可以孫奧創(chuàng)攜帶師父，一個(gè)跟頭去一個(gè)跟頭回，就完事了，就得費(fèi)勁經(jīng)歷九九八十一難求得真經(jīng)，何為經(jīng)典之作，就你讀一百遍有一百遍的理解區(qū)別，愚婦來(lái)扯扯《西游記》的人物設(shè)定。
孫奧創(chuàng)，是代表唐僧的心，心猿意馬，72變，人心浮動(dòng)，閉上雙眼到天邊，睜開(kāi)雙眼到天涯，這不就是一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的本事嘛。
所以心動(dòng)就好動(dòng)，唐僧還是得走著去取經(jīng)。
若說(shuō)孫奧創(chuàng)是唐僧的心，那不能不提一下孫奧創(chuàng)的結(jié)拜兄弟牛魔王了，說(shuō)的就是佛魔一念間，猜猜牛魔王的老婆鐵扇公主的鐵扇為什么是藏在舌頭底下，鐵扇一面煽風(fēng)一面點(diǎn)火，與魔為伴的舌頭是否那種“舌毒”，煽風(fēng)點(diǎn)火的那種。
豬八戒，代表唐僧的貪嗔癡，豬八戒犯再多的錯(cuò)，唐僧從不責(zé)罵，為何?人性一直容易原諒我們的過(guò)失。
沙僧，就兩句臺(tái)詞，第一句：“師兄，師父被妖怪抓走了�！钡诙洌骸皫熜�，師父和二師兄被妖怪抓走了。”他代表唐僧的理性和務(wù)實(shí)，擔(dān)子從不離身。
講完了，還沒(méi)有，還差白龍馬，對(duì)，白龍馬代表唐僧的意志力，所有人都不去西天取經(jīng)了，白龍馬也要一個(gè)人一人去完成。
一路上的妖魔鬼怪就是心中的雜念，修心修行獲得真經(jīng)便能進(jìn)入極樂(lè)凈土。粗糙了之，愚人之言，不入眼也罷!
初中《西游記》讀后感600字 篇29
吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，我們耳熟能詳，是我國(guó)四大名著之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對(duì)它百看不厭，愛(ài)不釋手。
孫悟空是《西游記》里主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名。敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔。敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿(mǎn)身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦。他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓。他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭�？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時(shí)，總是知難而進(jìn)，與悟空一起解決問(wèn)題�？墒且灿腥秉c(diǎn)，那就是不會(huì)反抗別人。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
唐僧四人都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱�？墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這說(shuō)明任何人，任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)習(xí)上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果！
初中《西游記》讀后感600字 篇30
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是明代吳承恩耗費(fèi)畢生心血寫(xiě)出的傳世之作。
它講述的是唐三藏一行斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書(shū)中每一個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性，無(wú)論是一心向佛的唐僧，還是并不出彩的小妖小怪，都給我留下了不可磨滅的印象。但最令我牽腸掛肚的，仍是那只無(wú)法無(wú)天的野猴子。
當(dāng)我第一次看到那只猴子時(shí)，并沒(méi)有多么喜歡他，甚至有點(diǎn)討厭。但當(dāng)我看見(jiàn)這只猴子被逐出菩提祖師的門(mén)下，看見(jiàn)了他的戀戀不舍，看見(jiàn)了他的重情重義。從那一刻起，我便喜歡上了他。而他真正讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是大鬧天宮�；厝サ膶O猴子自由自在，不服管束，當(dāng)他被招入天庭做弼馬溫時(shí)，他竟敢義無(wú)反顧的下界去，著實(shí)令人佩服。對(duì)陣天庭時(shí)，面對(duì)各路神仙十萬(wàn)天兵天將卻毫不慌張，上斷頭臺(tái)也毫無(wú)懼意，甚至還敢將天庭鬧得天翻地覆，令我佩服得五體投地。之后，如來(lái)佛的五指山一壓，原先狂放的孫悟空野性所剩不多，我愿稱(chēng)如來(lái)那一招為“悟空的新生�！焙髞�(lái)的悟空少了幾分以前的狂放，卻多出一份溫和，而又不失勇氣、尊嚴(yán)，更加令人喜歡。
其實(shí)，我最喜歡孫悟空的原因，是因?yàn)樗虝?huì)了我勇氣，使我對(duì)生活不再迷茫。
一次，我跟哥哥們一起去打球，表哥戲謔地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)單挑呀！”我自然不敢應(yīng)戰(zhàn)，等下打輸了又要被嘲笑。忽然，我想到了孫悟空，想到他面對(duì)十萬(wàn)天兵天將的鎮(zhèn)定，于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。這時(shí)表哥身體對(duì)抗將我撞飛，我痛得站不起來(lái)。忽然，我又想起了孫悟空，想起了他上斷頭臺(tái)的從容，與悟空相比，這又算得了什么？想到這，我義無(wú)反顧地站了起來(lái)。
謝謝你，悟空。你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活，讓我擁有臨危不懼的勇氣。
初中《西游記》讀后感600字 篇31
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是由明代小說(shuō)家吳承恩所著，同時(shí)它也是我國(guó)的四大名著之一，這本長(zhǎng)篇小說(shuō)詳寫(xiě)了唐朝的一個(gè)神話(huà)故事，而小說(shuō)里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經(jīng)，這四人也終修成了正果。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我所認(rèn)識(shí)到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物。
首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術(shù)的，他有一顆正直的心，也很樂(lè)于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險(xiǎn)境中營(yíng)救出來(lái)的。
再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰(shuí)知卻是因?yàn)檩p薄了嫦娥而被貶下凡，在取經(jīng)的路途中，他雖然總幫倒忙，也時(shí)常會(huì)有怨言，不過(guò)卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實(shí)厚道，一般承擔(dān)干重活或看護(hù)唐僧之類(lèi)的任務(wù)，他善于在水底營(yíng)救唐僧，這是他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閷O悟空和豬八戒都不擅長(zhǎng)下水。
而最后一個(gè)人，也就是以上三人的師傅——唐僧，則是一個(gè)尊師重道的和尚，而且整個(gè)故事的起因也是因?yàn)樗沾筇苹实壑幸魈烊〗?jīng)造福民眾才發(fā)生的。他總是對(duì)他的徒弟傳授道義之說(shuō)，為人善良，卻因?yàn)樗梢允谷碎L(zhǎng)生不老而屢屢被抓，最后總要三個(gè)徒弟去救他。
這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，但他們努力的克服了缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)在了一起，最終取得了真經(jīng)�！段饔斡洝愤@本小說(shuō)讓我們知道人生總要經(jīng)過(guò)磨難和困難，當(dāng)你克服之后，就會(huì)得到一條康莊大道。
初中《西游記》讀后感600字 篇32
放下《西游記》，我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫奧創(chuàng)，有集貪，懶，色，饞于一身的豬八戒，有老實(shí)憨厚的沙僧。
書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最后獲得真經(jīng)的故事。
以前我看過(guò)電視劇，現(xiàn)在讀完《西游記》，我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
孫奧創(chuàng)，忠心護(hù)主，所有妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛，護(hù)著唐僧西行獲得真經(jīng)，為斗戰(zhàn)勝佛。孫奧創(chuàng)雖然有七十二般變化，卻改變不了他身后的那根尾巴，以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫奧創(chuàng)是貫通全書(shū)的人物，吳晨恩把猴子的調(diào)皮，靈敏，不服輸?shù)男愿裉攸c(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致，造就了孫奧創(chuàng)乖張又不失圓滑的形象。
豬八戒，貪，懶，色，饞。被迫出家后，取經(jīng)的心一直不是非常堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散伙，所以雖然取經(jīng)回來(lái)，但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。
沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將，一個(gè)微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。后經(jīng)觀音點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他不辭勞苦，沉默寡言。號(hào)金神羅漢。
唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事，他慈悲善良，收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經(jīng)普度眾生，時(shí)常真假善惡不分。譬如孫奧創(chuàng)三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死骨瘦如柴的老奶奶，第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍�？伤闹獣詫O奧創(chuàng)對(duì)他的好哇。
《西游記》讓我知道了天下無(wú)難事只怕有心人，只須確定了目的，不怕艱辛，收成一定是美好的。
初中《西游記》讀后感600字 篇33
《西游記》是國(guó)內(nèi)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì)不由自主地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)母親，“我是從哪兒來(lái)的�！蹦赣H一直笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁耄蟾琶恳粋�(gè)小孩都得到過(guò)如此的答案。正因大家每一個(gè)人都是孫奧創(chuàng)。
大家可以回想我們的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫奧創(chuàng)打敗了妖精，大家總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他遭到了冤屈，大家也會(huì)感覺(jué)到一種深刻的共鳴；當(dāng)孫奧創(chuàng)被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇見(jiàn)危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O奧創(chuàng)求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。正因我知曉，當(dāng)時(shí)的我就是孫奧創(chuàng)。
這只活蹦亂跳的小猴子就仿佛是大家的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就宛若大家那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫奧創(chuàng)大鬧天宮時(shí)，就宛若一個(gè)調(diào)皮的小孩，不注意跑進(jìn)了大大家的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大大家想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫奧創(chuàng)束縛在五指山下。嚴(yán)慈的爸爸，最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫奧創(chuàng)新的期望，踏上了漫漫西天去取經(jīng)的道路，也踏上了漫長(zhǎng)的生活的道路。
初中《西游記》讀后感600字 篇34
我最初知道《西游記》是在很小的年齡，我被其中光怪陸離又色彩斑斕的神話(huà)世界所吸引�？雌饋�(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣，而現(xiàn)在，當(dāng)我再次翻開(kāi)《西游記》，是卻有了不同的領(lǐng)悟。
我不再熱衷于它鮮明的人物個(gè)性，瑰麗的整體形象，活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白，……，而是開(kāi)始專(zhuān)注于那曲折的故事情節(jié)中所暗藏著的人們對(duì)生活的追求——自由。
《西游記》中那個(gè)自由的化身，無(wú)疑就是孫悟空了。他在五指山下過(guò)了500年被束縛的生活。500年后終于破土而出。他“不服麒麟轄，不服鳳凰管，不服人間王位所約束。他“闖龍宮，鬧冥司，花果山上自在稱(chēng)王”可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。我們?cè)谧x《西游記》時(shí)，無(wú)不羨慕他那擁有七十二變的本領(lǐng)。擁有稱(chēng)“定海神針″的金箍棒，但卻忽略他為什么會(huì)這么自由的生活。他能夠擁有這種自由，是因?yàn)樗麅?nèi)心有潛在的、根深蒂固的向往－－對(duì)徹底的自由的向往，所以他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這種追逐自由的力量和勇敢，在他的品質(zhì)中尤為突出。
聯(lián)想到我們現(xiàn)在的生活，我認(rèn)為:現(xiàn)代人缺乏一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找自由的精神。我們總被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還不很滿(mǎn)足。我們對(duì)物質(zhì)的需求高于了精神的需求，于是內(nèi)心變得嘈雜不堪。我們?nèi)狈O悟空身上的那種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神！
我終于明白，為什么《西游記》能夠流傳至今了。原來(lái)，在歷經(jīng)時(shí)間錘煉的《西游記》，竟深深藏蘊(yùn)著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神。盡管生活在21世紀(jì)得我們生活在一個(gè)受約束的世界，盡管我們無(wú)法達(dá)到孫悟空那樣自由的境界，但我們?nèi)匀豢梢宰寖?nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地！
初中《西游記》讀后感600字 篇35
大國(guó)五千年，中國(guó)四大名著盡人皆知。四大名著中，《西游記》最讓人難忘。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他寫(xiě)的所有人物都栩栩如生。但我現(xiàn)在還記得的是《西游記》里那個(gè)聰明的孫悟空。
孫悟空是水簾洞土生土長(zhǎng)的人，在神州奧萊戰(zhàn)勝了郭華山。受觀音開(kāi)悟后，成為唐僧師徒，前往西天取經(jīng)。一路走來(lái)，他在降魔除魔方面取得了巨大的成就。這也是我喜歡他的原因之一。孫悟空忠于師父。如果他發(fā)現(xiàn)了好吃的，他首先想到的不是自己，而是主人。一路上他保護(hù)主人，斬殺惡魔，驅(qū)除惡魔。為了救師父，他不惜得罪天庭。憑借他的'聰明才智，他與怪物們勾心斗角，最終成為怪物們害怕的對(duì)手。孫悟空充滿(mǎn)了浩然正氣。有一次，他來(lái)到一個(gè)很久不下雨的國(guó)家，人們的生活越來(lái)越困難。為此，他和豬八戒來(lái)到天壇，造成天壇一片混亂。最后玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)在那個(gè)地方下雨。從那以后，那個(gè)國(guó)家的人們過(guò)著幸福的生活。
有時(shí)候，孫悟空和師父有點(diǎn)摩擦。但我覺(jué)得這一切最終都是唐的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空打死了一群強(qiáng)盜，唐僧就要求孫悟空離開(kāi)，再也不要當(dāng)他的徒弟。當(dāng)時(shí)孫悟空不得不求師父收留他。但是唐僧太殘忍了，孫悟空只能親切地告別唐僧，獨(dú)自回到郭華山。沒(méi)有孫悟空，就沒(méi)有人保護(hù)唐僧。不久，唐僧被妖怪抓走，豬八戒請(qǐng)孫悟空回來(lái)救師父。從此，師生關(guān)系越來(lái)越融洽，彼此間的摩擦也逐漸減少。
《西游記》是中國(guó)文化悠久歷史中的一顆璀璨明珠。每當(dāng)我讀它的時(shí)候，我的心都很開(kāi)心，很充實(shí)。同學(xué)們，能告訴我你們最喜歡的《西游記》角色是誰(shuí)嗎？
初中《西游記》讀后感600字 篇36
總記得對(duì)《西游記》最初的印象是從“86版”西游記連續(xù)劇一樣開(kāi)始的，個(gè)中學(xué)生不知自己多少?zèng)]有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到可以觸及到了原著后，才不由得我們感慨：西游記，多像一個(gè)具有荒誕不輕的夢(mèng)啊。
吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧好心，但太相信現(xiàn)在的錯(cuò)覺(jué)，但我最喜歡的是驕傲的悟空——一個(gè)叛逆者。
這不是因?yàn)樗阒嵌嘀\，如果他沒(méi)有玄奘，他可能無(wú)法得到佛經(jīng); 不是因?yàn)樗侨绱擞赂液陀赂�，他被迫進(jìn)入八卦爐，由各種神和鷹的眼睛; 不是因?yàn)樗侨绱俗阒嵌嘀\，他使用芭蕉扇作為手段得到它，白骨精。但是因?yàn)樗墓虉?zhí)，他可以為‘主人有危險(xiǎn)’這句話(huà)放下心來(lái)拯救。他有很多特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)硬盤(pán)由該國(guó)的女兒，在黑風(fēng)洞，進(jìn)行多種危險(xiǎn)的寫(xiě)作盡數(shù)踩，給我印象最深的是最后很難獲得圣經(jīng)畢竟落水，這是發(fā)現(xiàn)，翻曬這本書(shū)白皮書(shū)，過(guò)馬路日歷苦頭，并最終修成正果是一個(gè)篩子，所有的悲痛，同時(shí)也導(dǎo)致質(zhì)疑佛悟空，到底是用了這最后的困難。
我有時(shí)我們禁不住的想，悟空是吳承恩先生將自身進(jìn)行情感發(fā)展灌注過(guò)程中得來(lái)的人物，還是一個(gè)集合那千百人身上的一部分設(shè)計(jì)而成的塑性？師徒四人之間總是他最有自己主見(jiàn)，執(zhí)著努力向著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理方向，即使到了天寒地凍，路遙馬亡。細(xì)數(shù)悟空前半生，離經(jīng)叛道，放蕩不羈，我卻覺(jué)得他一直不斷追逐‘自由’兩字，然而研究發(fā)現(xiàn)‘責(zé)任’才是最終歸宿，汪國(guó)真先生有一問(wèn)詩(shī)，我以為企業(yè)選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他們質(zhì)疑遠(yuǎn)處的道路？在路的腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。
行者我們踽踽，夢(mèng)啊，請(qǐng)駐留！
初中《西游記》讀后感600字 篇37
小時(shí)候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛(ài)看，這個(gè)寒假，我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》，不覺(jué)感嘆萬(wàn)分！
漫漫長(zhǎng)路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經(jīng)，為的是普度眾生。
在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上，悟空付出了很多，他不僅本領(lǐng)高強(qiáng)，而且機(jī)智聰明，隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。
盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯(cuò)投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直（有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜）。
在西天取經(jīng)路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無(wú)微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經(jīng)，任勞任怨。
唐三藏是取經(jīng)人的核心，本著一顆慈悲之心，他經(jīng)歷了14年，風(fēng)餐露宿，任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的決心。
唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)種磨難依舊不放棄，直到取得真經(jīng)。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時(shí)仗著個(gè)高力氣大專(zhuān)門(mén)與同學(xué)打架，真是害臊，以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事為同學(xué)們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對(duì)，并且堅(jiān)持到勝利為止。
初中《西游記》讀后感600字 篇38
暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一的《西游記》，讓我受益匪淺。
《西游記》的內(nèi)容豐富多彩，人物刻畫(huà)栩栩如生頗有神韻。書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。
作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心，成為了不朽的佳話(huà)世代流傳。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，一是唐僧，他心地善良誠(chéng)心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿(mǎn)智慧降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財(cái)好色，但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)比，這是作者筆下刻畫(huà)最多，最生動(dòng)的人物形象，從中我獲得了許多描寫(xiě)人物的感受。得到了很多的啟發(fā)。
也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故，我對(duì)書(shū)中的孫悟空最是喜歡，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。書(shū)中唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最終達(dá)到目的。
我聯(lián)想到他們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)我們不怕困難努力向上的好書(shū)，在此我告訴各位小讀者，讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事，要把書(shū)讀活，理解。
初中《西游記》讀后感600字 篇39
我看了一本非常好看的書(shū)，四大名著之一《西游記》。
書(shū)的主要內(nèi)容講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路經(jīng)過(guò)了各種磨難，最終取得真經(jīng)的故事。我有些疑問(wèn)，孫悟空有筋斗云，為什么不能直接飛到西天？孫悟空有火眼金睛，為什么唐僧沒(méi)有呢？唐僧是師傅，為什么沒(méi)有徒弟們厲害呢？帶著種種疑問(wèn)，我讀完了這本書(shū)。
孫悟空神通廣大，但打妖怪時(shí)總是不能一下打死，師傅被妖怪捉，孫悟空去救時(shí)，第一次總不能成功，然后他就會(huì)想出一切辦法。這些事情的背后，是不是告訴我們做任何事要堅(jiān)持不懈？我們讀書(shū)時(shí)，心里都有理想，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。行百里者半九十，我們都應(yīng)該持之以恒，才能走向成功。
豬八戒貪吃懶惰，但師徒四人里卻不能少了這個(gè)大角色，因?yàn)樘粕看文罹o箍咒，孫悟空和唐僧吵架時(shí)，都是豬八戒上前勸。有一次，孫悟空回了花果山，也是豬八戒出馬，把他勸了回來(lái)。他是人情的調(diào)和劑。我們?cè)趧e人發(fā)生矛盾時(shí)，也應(yīng)該像豬八戒一樣，調(diào)合矛盾，讓大家和好如初。
沙僧不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的主要任務(wù)就是挑著大家的行李，雖然他的本領(lǐng)不大，話(huà)也最少，但是我覺(jué)得他最踏實(shí)能干。踏實(shí)能干是現(xiàn)在社會(huì)最有力的工具，有了它，往往離賞識(shí)，離優(yōu)秀就不遠(yuǎn)了。
唐僧心地善良，雖然沒(méi)有什么法力，但他卻能得到徒弟們的尊重，一路上能得到徒弟們的關(guān)心和保護(hù)，這是我最佩服的地方。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美好的人心。同學(xué)們，我們務(wù)必做一個(gè)善良的人，保持善良的個(gè)性，好人一定有好報(bào)的。
合上書(shū)的最后一頁(yè)，我想到了許多許多……
初中《西游記》讀后感600字 篇40
星期六，我在家里看了一本書(shū)，名字叫做：《西游記》。
《西游記》是四大名著之一相信大家一定知道另外三個(gè)名著�！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膮浅卸�，這本書(shū)一共有十八回。比如第十三回的主要內(nèi)容是：三藏勒馬感到天氣炎熱，悟空便去查看，發(fā)現(xiàn)是火焰山。
孫悟空聽(tīng)說(shuō)芭蕉扇是鐵扇公主的，他認(rèn)為很好借。于是去找鐵扇公主借，可是牛魔王沒(méi)有在家。鐵扇公主沒(méi)有將芭蕉扇借給他。還把孫悟空從洞中扇了出來(lái)。
孫悟空變成一個(gè)蟲(chóng)子鉆進(jìn)了鐵扇公主的水杯里被鐵扇公主喝到了肚子里。鐵扇公主疼的不行，只好答應(yīng)借給孫悟空芭蕉扇�？墒氰F扇公主才沒(méi)那么傻呢，她借給了孫悟空一個(gè)假的芭蕉扇，結(jié)果火越扇越大。
孫悟空看到火越扇越大后才知道自己上了當(dāng)，只好又去找牛魔王。牛魔王也沒(méi)有借給他，他便和牛魔王大戰(zhàn)了一場(chǎng)。后來(lái)孫悟空變成了牛魔王的樣子，去鐵扇公主那兒騙來(lái)了芭蕉扇。
牛魔王回到家后發(fā)現(xiàn)自己和鐵扇公主都上了當(dāng)。他也會(huì)變呀，他變成了豬八戒的樣子，又去孫悟空那騙來(lái)了芭蕉扇。最后孫悟空大怒了和豬八戒打到了芭蕉洞。
天兵天將來(lái)幫助孫悟空。鐵扇公主沒(méi)有辦法了，只好交出了芭蕉扇。借到芭蕉扇后，孫悟空等人拿著芭蕉扇去滅了火，老百姓們也不用再受苦了。
這本書(shū)主要講了江湖的險(xiǎn)惡和人的足智多謀。還讓我認(rèn)識(shí)到啦機(jī)智多謀、勇敢、善良孫悟空。好吃懶做的豬八戒。善惡不分、菩薩心腸的唐三藏。忠厚老實(shí)的沙僧。
我們做人不能險(xiǎn)惡，當(dāng)然也要善良，可是光善良還不夠，要分清善惡。否則即使善良也會(huì)遇到惡人。
初中《西游記》讀后感600字 篇41
假期里，我一口氣地讀完了《西游記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論何時(shí)，我們都要做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人。
這本書(shū)中主要寫(xiě)的是唐僧與他的三個(gè)徒弟前往西天取經(jīng)，在取經(jīng)的路上，他們經(jīng)歷了九九八十一難終于取到真經(jīng)，修成正果。在途中，他們雖然有分岐，也會(huì)時(shí)常抱怨對(duì)方，但最終他們都會(huì)和好，且從不放棄任何一個(gè)隊(duì)友。
書(shū)中唐僧一心向佛，慈悲為懷；悟空智勇雙全，神通廣大；八戒雖好吃懶做但心地卻很善良；沙僧是師徒四人之中最為忠厚老實(shí)，也是最吃苦耐勞的。在取經(jīng)的途中，雖然唐僧多次把妖怪當(dāng)成了好人，與悟空產(chǎn)生了分岐，但只要是唐僧出了危險(xiǎn)，悟空都會(huì)全心全意地去救師父，而不是丟下師父不管。盡量他們師徒四人的個(gè)性迥然不同，但為了共同的取經(jīng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，所以最終取得成功。從這里，我能體會(huì)到了“人心齊，泰山移”。在團(tuán)隊(duì)合作中不能拋棄任何一位成員。
在生活中，團(tuán)結(jié)也是非常重要的。比如：這一個(gè)學(xué)期，老師劃分了十個(gè)小組，一周內(nèi)加分最高的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。同樣扣分最多的小組會(huì)受到懲罰。當(dāng)小組分配完時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣，看著別人和自己心儀的組員組隊(duì)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我更加覺(jué)得我們組會(huì)是倒數(shù)第一名。因?yàn)槲覀兘M中有一個(gè)出了名的調(diào)皮王，曾經(jīng)一節(jié)課扣了40多分，但在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我想起了《西游記》里面的唐僧和八戒也經(jīng)常拖團(tuán)隊(duì)的后腿，但他們也從來(lái)沒(méi)有放棄彼此，那我也不應(yīng)該就這么放棄了。終于，在我和組員的嚴(yán)格監(jiān)督下，那位調(diào)皮王收了性子，變得乖巧無(wú)比。結(jié)果我們組取得令全班同學(xué)刮目相看的成績(jī)。
所以，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鰝�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)分歧，就放棄自己的隊(duì)友，因?yàn)樵谀闵砗笥幸粋�(gè)支持你的團(tuán)隊(duì)。
初中《西游記》讀后感600字 篇42
《西游記》是一篇長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事,第八回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來(lái)，第十三回到第一百回是小說(shuō)的主題，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事。
小說(shuō)中，孫悟空不怕困難，無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。獨(dú)臂女孩張超凡因?yàn)樘焐煌暾淖蟊�，她告訴我們:“我必須優(yōu)秀，即使比別人付出多幾倍的努力，也要活出個(gè)樣兒來(lái)!”受父親影響的張超凡，從小學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)和書(shū)法，年少時(shí)便開(kāi)始嶄露頭角，有一個(gè)星期她帶回四個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)，后來(lái)她考上了自己理想的大學(xué)，研習(xí)寫(xiě)意畫(huà)鳥(niǎo)專(zhuān)業(yè)，如今的張超凡是周?chē)搜壑械摹疤焓埂焙汀斑_(dá)人”，有人甚至稱(chēng)她為“東方維納斯”。作為一個(gè)天生殘疾的女孩，她骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，無(wú)所畏懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了常人，一份信念，讓她成為自信的標(biāo)桿。
每一個(gè)人的人生經(jīng)歷有所不同，所以每個(gè)人看《西游記》的感悟也會(huì)不同。如果把唐僧師徒四人取經(jīng)之路比作我們的成長(zhǎng)之路，那九九八十一難一定就是我們成長(zhǎng)道路上遇到的挫折與磨難，而那些妖魔鬼怪就好比我們心中不好的念想，如果稍一松懈，就會(huì)誤入歧途，既影響了自己，又影響了他人，而那九九八十一難的成功通過(guò)，就好比我們用自己的智慧戰(zhàn)勝了我們成長(zhǎng)路上的種種困難與磨難。
在拋開(kāi)西游記的宗教外衣下，對(duì)今天的青少年來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)也許更像一個(gè)勵(lì)志故事:人生就要有所追求，為實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至勝利的終點(diǎn)。
初中《西游記》讀后感600字 篇43
一頁(yè)頁(yè)飄香的紙張，縈繞鼻尖；一句句生動(dòng)的文字，映入眼簾；一幅幅精美的插畫(huà)，刻入腦�！裉欤乙虼蠹彝扑]一本書(shū)——《西游記》。
就讓我介紹介紹這部名著吧！它的作者是吳承恩。書(shū)中唐僧帶著三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。一路上師徒四人降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難難，最后，取得真經(jīng)，修成正果。
書(shū)中唐僧一心向佛。慈悲為懷、意志堅(jiān)定，孫悟空智勇雙全、神通廣大，豬八戒好吃懶做，卻有一顆善良的心，沙僧忠厚老實(shí)、吃苦耐勞，白龍馬默默無(wú)聞、不出風(fēng)頭、知錯(cuò)就改、堅(jiān)持到底，一路艱辛馱著唐僧去完成他們的夢(mèng)想。在取經(jīng)路上，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，遇到困難時(shí)，不退縮、不放棄。當(dāng)唐僧被妖怪抓走時(shí)，我為他捏了一把汗；當(dāng)孫悟空打敗妖精時(shí)，我為他歡呼、鼓掌；當(dāng)孫悟空被師傅誤會(huì)時(shí)，趕回花果山時(shí)，我為他鳴不平；當(dāng)孫悟空不計(jì)前嫌救師傅于危難時(shí)，我為他豎起了大拇指……
這本書(shū)讓我哭，讓我笑，讓我難過(guò)和愉悅，它緊緊地牽動(dòng)著我的每一縷情緒。
師徒四人齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的精神在我們的生活中的也有體現(xiàn)。記得上次拔河比賽，我們大家個(gè)個(gè)精神抖擻，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。班主任說(shuō)：“人多計(jì)謀廣，柴多火焰高，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就一定能取得勝利。”比賽中，我們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈，果然取得了第一名。
“人心齊，泰山移”面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難，我們應(yīng)該像《西游記》中的師徒學(xué)習(xí)。樹(shù)立目標(biāo)、勇往直前、團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。每一本書(shū)都是一個(gè)寶箱，名著更是寶箱中的精華，讓我懂得了更多的道理。
初中《西游記》讀后感600字 篇44
“活到老，學(xué)到老�！边@句話(huà)人人都知道，每個(gè)人小時(shí)候都有一本讓自己回味無(wú)窮的書(shū)，一本好書(shū)可以給予我們信念，力量等等，今天，我將寫(xiě)的是一篇名著——《西游記》。
《西游記》大家肯定都很熟，初中必讀的書(shū)，又被制成各種電視劇、動(dòng)畫(huà)片、電影等。書(shū)中寫(xiě)的是唐僧與四個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事，整本書(shū)十分的玄幻，這本書(shū)在不同時(shí)期有不同的感悟，我那時(shí)最喜歡這本書(shū)。還記得小時(shí)候，爸爸經(jīng)常和我一起唱“白龍馬……”他唱前面一段，我接著唱，那是唱的十分的開(kāi)心，如今卻成為了回憶。
《西游記》這本書(shū)不僅帶給我歡樂(lè)，也給予我力量，還記得一天，我睡得十分沉，媽媽叫了我很多次，但我依然不肯下床，迷迷糊糊中，我的腦海忽然想到《西游記》里的豬八戒，他也是十分的好吃懶做，不肯勞動(dòng)，如果我不起床，豈不是和豬八戒一樣了嗎？我十分的矛盾，究竟其還是不起呢？最后我想開(kāi)了，從那時(shí)起，一想到豬八戒我就渾身充滿(mǎn)力量。直到現(xiàn)在，我還在用這種方法激勵(lì)自己。
《西游記》的作者是明朝的吳承恩編寫(xiě)的，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，故事也十分的引人入，這篇小說(shuō)的主人公——孫悟空，膽大、聰明、愛(ài)恨分明，是很多小伙伴最喜歡的角色，我也不例外，在《三打白骨精》那回可以充分的體現(xiàn)他的智慧，白骨精化作人形，三次來(lái)騷擾唐僧，孫悟空每次都識(shí)破，打死了她變得肉身，但卻被不知實(shí)情的唐僧趕走，他只好含淚離開(kāi)。最后，唐僧被抓走，孫悟空在豬八戒的勸導(dǎo)下，返回就下了唐僧。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論在什么困難下，我們要鎮(zhèn)靜思考，做一個(gè)聰明機(jī)智的人，在迷茫下，看清現(xiàn)實(shí)，不要太過(guò)緊張，冷靜、不迷茫才是王道。這本書(shū)告訴我很多的道理，它將成為我一身最美好的回憶。
初中《西游記》讀后感600字 篇45
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”。從小到大，你們都讀過(guò)許多書(shū)吧，你有印象最深刻的書(shū)嗎？我印象最深的要數(shù)四大名著之——《西游記》了。
這本書(shū)的作者是明代的吳承恩，講述了唐僧與他的徒弟們——勇敢忠心的孫悟空，好吃懶做的豬八戒以及勤懇的沙和尚，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在眾多故事中，最令我印象深刻的故事是有名的《三打白骨精》：白骨精為了吃唐僧肉，在師徒四人行至白虎嶺時(shí)，白骨精變作村姑、婦人、老人，多次蒙騙四人。孫悟空識(shí)破了她的詭計(jì)，打死了白骨精。然而，唐僧誤解了孫悟空的好意，于是責(zé)罵了他。但孫悟空?qǐng)?jiān)持自己的看法，我不禁佩服起了孫悟空的堅(jiān)持，如果你是他，你會(huì)堅(jiān)持自己的想法嗎？
在我看來(lái)，我們雖然不具備孫悟空的火眼金睛、斬妖除魔的能力，但我們要學(xué)習(xí)孫悟空不人云亦云的高尚品質(zhì)。我們要堅(jiān)持自己的想法，而不是別人說(shuō)什么，就是什么。我們要保存清醒的頭腦，客觀地看待問(wèn)題，任何時(shí)候都能不喪失自己的判斷能力。
“立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事”。你有堅(jiān)持自己的能力嗎？其實(shí)，我在生活中，也有人云亦云的時(shí)候。比如，上課外班時(shí)，我正在算一道題，好不容易算出來(lái)了答案。聽(tīng)到底下的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了，不對(duì)！”“答案是二點(diǎn)五！”……于是我徹底蒙了，把已經(jīng)寫(xiě)上去的答案又擦了。等到老師講題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)的答案是對(duì)的！有時(shí)堅(jiān)持自己的想法，也未必是壞事吧。
讀了《西游記》，我收獲了許多東西，不僅故事情節(jié)有趣，人物特點(diǎn)鮮明，同時(shí)，也領(lǐng)會(huì)了許多的道理。我懂得了生活中凡事要有自己的判斷，堅(jiān)持看法，這就是我最大的收獲。
初中《西游記》讀后感600字 篇46
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了不可磨滅的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的神話(huà)故事。正是曲折的神話(huà)故事情節(jié)一個(gè)接著一個(gè)扣人心弦，贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧慈悲為情，一心向佛，因?yàn)檩p易相信別人，所以常常上當(dāng)受騙，多次險(xiǎn)些丟掉性命；孫悟空正義凜然，本領(lǐng)高超，是妖怪的克星；豬八戒貪吃好色，但也有一顆善良的心；沙僧心地善良，安于天命。這四個(gè)人物各有特點(diǎn)，性格不同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。其中我最喜歡的是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V大，有一雙火眼金睛，在復(fù)雜驚險(xiǎn)環(huán)境中，能辯明是非，看清人和妖，一路保護(hù)唐僧，歷經(jīng)磨難，成功取得真經(jīng)。而在他身上叛逆的心理，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神，令我十分佩服。比如，取經(jīng)路上，經(jīng)過(guò)荒山野嶺，一個(gè)女妖裝作白發(fā)蒼蒼的老婦人無(wú)依無(wú)靠，步履艱難，唐僧慈悲心腸，差點(diǎn)上當(dāng)受騙，幸好孫悟空及時(shí)趕到，識(shí)破妖怪的真相，才躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。
《西游記》是一部經(jīng)典之作，深受人們喜愛(ài)，每個(gè)人都在解讀它的時(shí)候獲得不同的感受。有的人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有的人喜歡它瑰麗的形象；有的人喜歡它活沷詼諧的語(yǔ)言；有的人把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)。它的神話(huà)故事令我百讀不厭。從中我得到了啟迪，我們要象孫悟空那樣在日常生活中，明辨是非，分清敵友，也于和壞人壞事做斗爭(zhēng)。
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