1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《挪威的森林》讀后感

        時(shí)間:2022-08-12 09:51:45 讀后感 我要投稿

        《挪威的森林》讀后感范文(通用20篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的《挪威的森林》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《挪威的森林》讀后感范文(通用20篇)

          《挪威的森林》讀后感 篇1

          “我拿起聽(tīng)筒揚(yáng)起臉,飛快地環(huán)顧電話亭四周。我現(xiàn)在在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無(wú)不是不知走去哪里的無(wú)數(shù)男男女女,我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子!

          讀完《挪威的森林》這最后一段,眼淚奪眶而出。

          看過(guò)村上春樹(shù)的另一本書(shū)《我在跑步時(shí),想些什么》,他那種帶著淡淡思緒的惆悵,帶著淡淡惆悵地思考深深地打動(dòng)著我。而在《挪威的森林》里,那壓抑的情感,那深沉的悲涼竟自始至終,揮之不去。青春之河靜靜流淌,有過(guò)多少記憶,無(wú)奈,追求,夢(mèng)幻,瘋狂,留下的只有心口處掏不出的痛,只有一夜夜綿綿不絕的思,只有永不愈合地傷汩汩地掙扎......

          直子,玲子,綠子........我們的曾經(jīng)!

          即使青春老去,紅顏不在,即使江河易道,歲月變換,那曾經(jīng)拂過(guò)額頭的清風(fēng),那曾經(jīng)照耀過(guò)的明月,那曾經(jīng)對(duì)視過(guò)的眼睛也會(huì)漫卷記憶.......合上書(shū),耳邊還有那一聲呼喊:“請(qǐng)你記住我,記住我這樣存在過(guò)。

          《挪威的森林》讀后感 篇2

          按照事情發(fā)展的某種秩序,我拿起了村上春樹(shù)的《挪威的森林》,并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。肯定是一本很精致的書(shū),正如書(shū)中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。這本書(shū)是一卷薄薄的剪紙,精致極了,簡(jiǎn)直是晶瑩剔透。那些青年男女,一個(gè)個(gè)位于記憶的遠(yuǎn)處,如同站在遠(yuǎn)端的舞臺(tái),因?yàn)闀r(shí)空的距離,個(gè)個(gè)恍如仙人,除了“性”,除了“愛(ài)”,一個(gè)個(gè)不食人間煙火!芭,原來(lái)我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置,正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過(guò)的位置一樣”。

          故事本身不優(yōu)美,那么多年輕、優(yōu)秀的生命,木月,初美,直子,直子的姐姐,當(dāng)她們“來(lái)到人生的某一階梯的時(shí)候,就像突然想起似的自行中斷了生命”!坝肋h(yuǎn)的十七歲”,但某種東西消失了,更多的東西消失了……村上的文字卻是那么的美。“如同全世界所有的細(xì)雨落在全世界所有的草地上一般”,“我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子”……

          還有那謎一般的直子,“朝我轉(zhuǎn)過(guò)臉,甜甜地一笑,微微地歪頭,輕輕地啟齒,定定地看著我的雙眼,仿佛在一泓清澈的泉水里尋覓稍縱即逝的小魚(yú)的行蹤”。啊,夢(mèng)中的江南女孩。

          《挪威的森林》讀后感 篇3

          于我而言,感覺(jué)村上的書(shū)總是那么直接,認(rèn)真的抒情描欲,初看時(shí)會(huì)由于直接的描述誤以為是小黃書(shū),或是細(xì)致至極的環(huán)境歸類(lèi)于寫(xiě)景文,而合上書(shū)本。《挪威的森林》還是由于極大好奇心的驅(qū)使下,在長(zhǎng)沙,在一個(gè)秋天日色揮灑的午后,一氣呵成。

          這時(shí)于我而言,這只是一個(gè)單純的愛(ài)情故事。但對(duì)我這個(gè)記性可以說(shuō)過(guò)目就忘的人,偶爾的夜晚會(huì)想起直子對(duì)渡邊的依賴中有沒(méi)有愛(ài),也時(shí)常的閑暇會(huì)思考綠子會(huì)不會(huì)更適合渡邊。當(dāng)然還有很多疑惑,比如永澤的隨心所欲,初美的因愛(ài)生執(zhí),以及渡邊和玲子莫名其妙的一晚。

          不久前刷新聞看到有篇文章中有寫(xiě)到:“現(xiàn)在一些低欲望的年輕人會(huì)出現(xiàn)一種約素炮的行為!弊屛覠o(wú)意識(shí)但越發(fā)清晰的想起綠子讓渡邊抱著她睡的那天,以及似乎慢慢在從自己的角度認(rèn)識(shí)書(shū)中每個(gè)人的矛盾,雖然我更希望自己讀完的感想是:“好有意思的愛(ài)情故事啊”。正因?yàn)槭侨耍麄儠?huì)心生孤獨(dú),他們會(huì)趨利避害,他們會(huì)想著驅(qū)散寒冷,會(huì)想著抓住有溫度的東西。借用愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話:“人最不可理解之處在于他是可以被理解的!

          《挪威的森林》讀后感 篇4

          按照事情發(fā)展的某種秩序,我拿起了村上春樹(shù)的《挪威的森林》,并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了?隙ㄊ且槐竞芫碌臅(shū),正如書(shū)中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。這本書(shū)是一卷薄薄的剪紙,精致極了,簡(jiǎn)直是晶瑩剔透。那些青年男女,一個(gè)個(gè)位于記憶的遠(yuǎn)處,如同站在遠(yuǎn)端的舞臺(tái),因?yàn)闀r(shí)空的距離,個(gè)個(gè)恍如仙人,除了“性”,除了“愛(ài)”,一個(gè)個(gè)不食人間煙火!芭叮瓉(lái)我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置,正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過(guò)的位置一樣”。

          故事本身不優(yōu)美,那么多年輕、優(yōu)秀的生命,木月,初美,直子,直子的姐姐,當(dāng)她們“來(lái)到人生的某一階梯的時(shí)候,就好像突然想起似的自行中斷了生命”!坝肋h(yuǎn)的十七歲”,但是某種東西消失了,更多的東西消失了……村上的文字卻是那么的美!叭缤澜缢械募(xì)雨落在全世界所有的草地上一般”,“我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子”……

          還有那謎一般的直子,“朝我轉(zhuǎn)過(guò)臉,甜甜地一笑,微微地歪頭,輕輕地啟齒,定定地看著我的雙眼,仿佛在一泓清澈的泉水里尋覓稍縱即逝的小魚(yú)的行蹤”。啊,夢(mèng)中的江南女孩。

          《挪威的森林》讀后感 篇5

          如果你不想心痛,請(qǐng)不要翻開(kāi)《挪威的森林》,因?yàn)檫@本書(shū)足以讓你恐懼村上春樹(shù)的所有作品,你會(huì)惱恨世界上居然有這樣一個(gè)人,用這種方式詮釋青春,殘忍地?fù)軇?dòng)那根被你忘卻的弦。

          《挪威的森林》描寫(xiě)了一群患自閉癥的現(xiàn)代孩子,他們的心靈被孤獨(dú)磨蝕,他們是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪兒。木月、直子、渡邊、敢死隊(duì)、綠子、永澤,無(wú)一不是孤獨(dú)的俘虜。惟其四周喧鬧,他們的孤獨(dú)才是更顯得致命而無(wú)奈。于是,綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我炫耀;而木月與直子在孤獨(dú)中自我完結(jié)。

          生在此岸,死在彼岸;綠子在此岸,直子在彼岸;現(xiàn)實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸;人生在此岸,心靈在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解釋,一切都在互相控制。

          “害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡“的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn),像蝴蝶一般輕盈地隱去,最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒(méi)有人能真正讀懂,木月沒(méi)有,渡邊沒(méi)有,玲子沒(méi)有,甚至直子自己也沒(méi)有。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動(dòng)翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。

          《挪威的森林》讀后感 篇6

          幾乎全程揪著心、對(duì)愛(ài)情帶著疑問(wèn)、對(duì)校園時(shí)光充滿緬懷之情地第二次閱讀這本小說(shuō)。

          十年前看挪威的森林,純粹理解為是愛(ài)情小說(shuō),第一次感受日本作家的文字,第一次領(lǐng)略這種堪稱凄美的愛(ài)情故事,同時(shí)也可以感受荷爾蒙的刺激,所以整體感受偏向于“很吸引我”,很欣賞村上關(guān)于愛(ài)關(guān)于死關(guān)于性關(guān)于生命的論點(diǎn)。

          而現(xiàn)在,揪心、疑問(wèn)和緬懷,這三種感受在心頭占據(jù)主導(dǎo)地位。揪心,已然了解人物性格,已然了解人物命運(yùn),已然了解人物關(guān)系,這種種交織起來(lái)構(gòu)成的對(duì)愛(ài)情對(duì)生死對(duì)孤獨(dú)的演繹,不得不讓我揪心難受。疑問(wèn),渡邊知道自己想要什么嗎?知道直子想要什么嗎?渡邊知道什么叫喜歡什么叫愛(ài)嗎?綠子為什么會(huì)喜歡渡邊呢?渡邊會(huì)一直會(huì)單身下去嗎?當(dāng)然,還有很多疑問(wèn),這些疑問(wèn)其實(shí)在知乎上我可以找到一些幫助。緬懷,更準(zhǔn)確的說(shuō)成是祭奠會(huì)比較好,卻滿懷悲壯的意味。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)光的愛(ài)情,于自己,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)失敗的冒險(xiǎn)。

          我想,第一次閱讀這本書(shū)的我會(huì)給這本書(shū)五星的評(píng)價(jià),因?yàn)槟贻p。而這一次,我只能理性地給出四星,因?yàn)槟觊L(zhǎng)。至于以后可能發(fā)生的第三次或更多次閱讀后的評(píng)分,我不知道,但原因是顯而易見(jiàn)的——年老。

          《挪威的森林》讀后感 篇7

          那是個(gè)雨天,雨不大,也不小,但萬(wàn)物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。腦海中,以渡邊為線,以他青春時(shí)節(jié)的種。種動(dòng)人心悸的經(jīng)歷為珠的情節(jié)仍歷歷在目。重又翻開(kāi)卷首的那一頁(yè),上面寫(xiě)著一行字:

          獻(xiàn)給許多許多的祭日。

          這時(shí),一幅幅畫(huà)面如同漲潮般涌上心的海灘,在狹小的車(chē)庫(kù)中,木月用一輛N360車(chē)結(jié)束了自己的生命,在死寂的森林中,直子用繩子將自己引入死的彼岸;我看到綠子的爺爺在病床上安詳?shù)仉x開(kāi)人世,看到初美在內(nèi)心的崩潰中走向死亡……

          我把自己當(dāng)作渡邊,用心去感受種。種變故中人內(nèi)心的真實(shí)悸動(dòng)。我在這體驗(yàn)中,感悟到了些許哲理,這正如村上春樹(shù)在他的作品中寫(xiě)到的:“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都是凡世中的一介塵土,但由于種。種原因,命運(yùn)把無(wú)數(shù)本不相關(guān)的人或事緊密連續(xù)在一起,可是終有一天,你身邊的種。種,會(huì)攜著遺憾走向那誰(shuí)也不愿觸及而終有一天會(huì)被我們俘虜在手的那個(gè)東西———死亡。

          這時(shí),我想起了一年前太爺爺?shù)乃,記得那天,老家的親戚抬著被瀝青刷的黑漆漆的木棺,放入挖好的坑中,一下一下地用土覆蓋在棺材的四周,直到完全被土地吞吃,不見(jiàn)蹤跡。我在一邊看著這揪心的場(chǎng)面,麥田上的疾風(fēng)從耳邊刮過(guò),獵獵作響。我形影相吊地傾聽(tīng)這黃昏的風(fēng)鳴,冥思苦索。我感到自己身上被裝載上了百年孤獨(dú),背負(fù)行囊,踏著這深秋的原野不斷西行,西行……

          可是,我又想起了失去直子后的渡邊,他起初頹廢自棄,獨(dú)自在異國(guó)他鄉(xiāng)游蕩,試圖尋找心靈的慰藉;可最后不還是在玲子的勸說(shuō)下,重新開(kāi)始了對(duì)新的愛(ài)情的追求嗎?

          事實(shí)也是如此。我們通過(guò)生而同時(shí)培育了死,但這僅僅是我們必須懂得的哲理的一小部分。雖說(shuō)無(wú)論諳熟怎樣的哲理,也無(wú)以消除所愛(ài)的人的離去帶來(lái)的悲哀。無(wú)論怎樣的哲理、怎樣的真誠(chéng)、怎樣的堅(jiān)韌,也無(wú)以排遣這種悲哀,但永遠(yuǎn)記著:我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙脫出來(lái),帶著一顆擁有強(qiáng)大張力的心,去搏擊生活的風(fēng)浪。

          正如村上所說(shuō):“發(fā)生的事情業(yè)已發(fā)生,未發(fā)生的事情尚未發(fā)生!辈诲e(cuò),大千世界,誰(shuí)都有著自己的百年孤獨(dú),但歲月的年輪仍一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng),人生的末班車(chē)不會(huì)因?yàn)楹问露睃c(diǎn)延誤,唯有向前,才能抓住自己的末班車(chē),不至于錯(cuò)過(guò)一切,孑然一身,晚景凄涼。

          窗外,雨還在下。雨不大,也不小,但萬(wàn)物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。合上《挪威的森林》,閉上眼,眼前一片漆黑,只覺(jué)心燈如豆。四周響起一片深邃空靈的梵音,似是有人輕聲耳語(yǔ)——

          每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。

          《挪威的森林》讀后感 篇8

          《小王子》是作者獻(xiàn)給一位大人朋友的。

          《挪威的森林》是『獻(xiàn)給許許多多的祭日』。

          木月死了,直子死了,初美死了,直子的姐姐死了。從看到木月死了之后,就預(yù)感到后來(lái)會(huì)有更多不可避免的死。

          月份是四月,最多的季節(jié)是春天。

          地點(diǎn)是宿舍,車(chē)站和山。

          顏色是白和綠,無(wú)論是月光,墻壁,還是直子、綠子的皮膚。

          意象是墨綠色的潮濕的下雨的森林,背景仿佛還奏著吉他曲《挪威的森林》。

          感受是愛(ài),孤獨(dú),寂寞,傷痛。

          我私心,不想讓十六七的歲的青春期孩子讀這樣的故事,或者說(shuō)不建議情緒不穩(wěn)定,人生觀還在成長(zhǎng)的小孩子讀這樣的故事。太壓抑了。性,自殺和渡邊尋找自我而堅(jiān)定,混沌又漂泊的感情,可能會(huì)對(duì)本來(lái)就迷茫的孩子產(chǎn)生不好的`誤導(dǎo),用善良的渡邊都可以同時(shí)為直子、綠字甚至是玲子投入實(shí)在的感情來(lái)為自己脫罪。

          我甚至自己不想再讀這樣類(lèi)型的故事。穩(wěn)定的情緒被故事中事件的變換和游走的感情強(qiáng)烈地?fù)u撼。渡邊身邊的人都離開(kāi)了,他人寄望他努力生活,追求幸福,還要連同木月的,直子的,甚至連遠(yuǎn)走的玲子的那份幸福也一起活過(guò)來(lái)。年輕人的生死,令人畏懼。擔(dān)心自己生病,身后的父母和他人的感情該如何照看。這樣的思考讓人難受。

          但這不怪文學(xué),文學(xué)的傷痛不是為了叫人哭哭啼啼。我們?cè)诠适轮畜w會(huì)他人的經(jīng)歷與感受,便知道人生還有很多痛苦,很多快樂(lè),很多活法與意義,于是更加理解他人,追求自我。甚至自己在被文學(xué)『壓抑』而并不快樂(lè)的青春期,也在成長(zhǎng)中消退,進(jìn)入了一個(gè)因感情被撕扯過(guò)而承受力與心靈空間都更廣闊的成年階段,反而能看開(kāi)許多事情。

          最怕的是,小孩子,有人未曾認(rèn)真思考,也沒(méi)有經(jīng)歷,就開(kāi)始妄談生死,用書(shū)中『死并非生的對(duì)立面,而作為升的一部分永存』來(lái)標(biāo)榜、偽裝深刻。我相信四十歲村上春樹(shù)要作的絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的青春傷痛文學(xué)。比如,直子的姐姐和直子都因精神疾病而死,村上對(duì)精神疾病的表達(dá)因與河合隼雄的交集一定慎而又慎。

          最后,非常期待某日能從日語(yǔ)里讀這樣的作品。對(duì)景物朦朧的描寫(xiě)和對(duì)人物心理細(xì)致的刻畫(huà),是日語(yǔ)的擅長(zhǎng),必有其不可被翻譯的美麗。

          《挪威的森林》讀后感 篇9

          《挪威的森林》有人說(shuō)此書(shū)是一部戀愛(ài)小說(shuō),也有人說(shuō)這是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。個(gè)人感覺(jué)以上的概括難以詮釋這本小說(shuō)的類(lèi)別。作者本人曾明確的表態(tài),該書(shū)有著他個(gè)人的主題構(gòu)思和想法,也就是他個(gè)人的寫(xiě)作意識(shí)。但是,藝術(shù)創(chuàng)作理論告訴我們,在追溯藝術(shù)創(chuàng)作的本源地的時(shí)候,其歸屬并不屬于創(chuàng)作者本人,而應(yīng)該是歸屬于作品所處時(shí)代環(huán)境的創(chuàng)作活動(dòng)當(dāng)中。也就是說(shuō),在我們?cè)趯?duì)某個(gè)作品追根溯源的時(shí)候,盡管需要解析的往往并不是其作者本身的創(chuàng)作初旨,而需要自己的見(jiàn)解與感喟。

          譯者林少華說(shuō)過(guò),《挪威的森林》從內(nèi)容或則性質(zhì)來(lái)看,這是一部戀愛(ài)小說(shuō)。從風(fēng)格或則手法來(lái)看,這是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。讀完此書(shū)后我深感認(rèn)同。

          3、談人物關(guān)系

          本書(shū)所謂的主人公渡邊是一個(gè)喜歡讀書(shū),音樂(lè),思考,獨(dú)處的男人,有著極度感性與理性的兩面,執(zhí)著于反復(fù)的閱讀《了不起的蓋茨比》,最要緊的一點(diǎn)是:對(duì)待自己和對(duì)待他人都極為真誠(chéng)。

          文中共介紹了四位與渡邊相關(guān)的女性角色,直子、綠子、玲子和初美。這四位女性間色中給我印象最深的是初美,雖然文中描寫(xiě)初美的篇幅少之又少,但是我對(duì)于初美的印象始終是,嫻靜,理智,幽默,善良,穿著華貴而高雅。在我看來(lái)初美就是渡邊心中最理想的女性。初美之所以是渡邊心中最理想的女性,主要是因?yàn)槌趺朗撬吧倌陼r(shí)代的憧憬”的象征。

          渡邊本人也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話語(yǔ),他向往純真的一個(gè)男子,而代表純真的人物都是同性且離他遠(yuǎn)去,文中另兩個(gè)間色,木月和敢死隊(duì)。木月的死不僅僅意味著一個(gè)朋友的失去,而且意味著純真客體的毀滅。之后初美也是一樣,所以渡邊在得知初美自殺后,同文中另一個(gè)間色永澤徹底絕交。正因?yàn)橛罎扇狈冋媲閼眩蛇厪奈聪蛩恍。用村上春?shù)的話說(shuō),永澤是一個(gè)在道德意義上破產(chǎn)的人。另外,渡邊愛(ài)不釋手的《了不起的蓋茨比》中蓋茨比也是個(gè)經(jīng)歷坎坷而始終不失純真的典型人物。尋求純真的過(guò)程,無(wú)疑就是精神成長(zhǎng)的過(guò)程。

          但是村上春樹(shù)寫(xiě)作魅力不光如此,另一種看法則是渡邊在文中其實(shí)并非主角,而是作為陪襯,引出有鮮明個(gè)性的一群人。渡邊是敢死隊(duì)的室友,是木月和永澤的摯友,是直子與玲子的慰藉,是綠子的愛(ài)情。渡邊是陪襯,換成這種角度看待,也許這是渡邊既有個(gè)性又沒(méi)有個(gè)性的原因之一吧。

          《挪威的森林》讀后感 篇10

          蟬鳴一聲聲近,一聲聲遠(yuǎn)。不知過(guò)了多久,耳畔的嘈雜忽然變得曠遠(yuǎn)、縹緲。渡邊君想起了直子,想起了那片草地,想起了井的故事。而我,什么也想不起來(lái)。

          每個(gè)人心中都有一個(gè)直子,一個(gè)純粹而虛遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我們一直憧憬,并相信通過(guò)努力能夠獲得,而事實(shí)卻并非如此。許多我們自以為的事情,最終還是我們自以為。有些人便因此而絕望,失去方向。木月如此,直子如此,直子的姐姐如此,初美亦如此。

          其實(shí)想來(lái)又何必呢?一些無(wú)緣由的臆想而已。沒(méi)有那些念想,反倒活得更自在。海子寫(xiě)到“面朝大海,春暖花開(kāi)”,卻出于絕望,抱《圣經(jīng)》臥軌而死;钪娜藗冏x著這首詩(shī),反倒獲得了生的動(dòng)力。或許玲子和渡邊也是如此,才如夢(mèng)方醒、度過(guò)了渾渾噩噩的階段吧。

          至于直子,她似乎近在眼前,卻始終如同泡影。我們似乎擁有過(guò)她,卻終會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而漸漸模糊,漸漸淡去。以至于渡邊三十七歲時(shí),坐在飛機(jī)上,印象清晰的反倒是那些當(dāng)時(shí)不曾留意的景致。

          每個(gè)人或許不可避免的有一些迷茫期,而能夠及時(shí)跳出來(lái),及時(shí)找回綠子,我想這便是一種成功了。渡邊最終還是沒(méi)能追回綠子,從這一點(diǎn)上講,他多少有些失敗。綠子這樣活生生的現(xiàn)實(shí),我們有時(shí)擁有了,卻不懂得珍惜,卻還是錮于直子,等待自己的便只能是悔恨和遺憾了。

          這又讓我想起了《平凡之路》這首歌,心路歷程多少與這首歌的歌詞有幾分相似。我們終究不能左手直子,右手綠子;蛟S,安于平凡,安于自己本真的生活,才是前行最好的答案。

          耳畔的嗡鳴有點(diǎn)不真實(shí),真實(shí)的只有我,坐在時(shí)間的路口,久久回望,繼而轉(zhuǎn)身前行。

          《挪威的森林》讀后感 篇11

          在我看來(lái),《挪威的森林》是一部很美的書(shū),就像譯者之一林少華先生說(shuō)的那樣:“它沒(méi)有匪夷所思的情節(jié),只是用平靜的語(yǔ)言娓娓講述已逝的青春,講述青春時(shí)代的種種經(jīng)歷、體驗(yàn)和感觸——講述青春快車(chē)的乘客沿途所見(jiàn)的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。”這部小說(shuō)字里行間蘊(yùn)含的情感是深沉而又真摯的,我多讀幾遍后,覺(jué)得這本書(shū)就像是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,如渡邊那樣,它沒(méi)有刻意去掩飾什么,把青春里真實(shí)殘酷的一面展現(xiàn)在你的面前,愛(ài)與不愛(ài),迷茫與掙扎,救贖與成長(zhǎng)……

          第一次讀是在初中畢業(yè)后的那個(gè)暑假,讀完覺(jué)得自己好像做了一場(chǎng)迷迷糊糊的夢(mèng),夢(mèng)里有人相愛(ài),有人分離,有人自殺,有人獨(dú)自流浪……我所看到的一切如同夏日午后陽(yáng)光在紙糊拉窗上描繪的樹(shù)葉之影,在熱風(fēng)的吹拂下昏昏沉沉地晃動(dòng)著,我疲倦的眼睛極力想看清,但就像書(shū)中渡邊那樣一邊注視沉默的空間中閃閃浮動(dòng)的光粒子,一邊力圖確定心的坐標(biāo)。這本書(shū)到底在表達(dá)什么呢?我從中獲得了什么呢?到最后,反而只有木月的死,直子二十歲生日晚上的場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,其他的都隨風(fēng)飄散了。

          我高中重讀了整整四遍,一遍比一遍花的時(shí)間長(zhǎng)。最后在一場(chǎng)冬天的飛雪里,我讀完了第五遍,就像我喜歡冬天一樣,我開(kāi)始真正喜歡上了這本書(shū)。綠子默然不語(yǔ),如同全世界所有的細(xì)雨落在全世界的所有草坪上一般的沉默在持續(xù)。我慢慢關(guān)上書(shū),低頭沉默不語(yǔ)。以前對(duì)這本書(shū)的喜歡是朦朧的,但那一刻它給我?guī)?lái)的心靈震顫是永久性的。初美搖撼了渡邊身上長(zhǎng)眠不醒的“我自身的一部分”,她的確,的的確確是位特殊的女性,無(wú)論如何都應(yīng)該有人向她伸出援助之手!杜餐纳帧窊u撼了我心靈深處的一部分,以及我那被自卑與痛楚充斥的一段青春時(shí)光。我在想,有沒(méi)有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手呢?是她嗎?抑或是一本書(shū)?

          我沒(méi)有選擇走另一條路,而是參加高考上了大學(xué),上大學(xué)之前,我讀了第六遍,用了很多個(gè)晚上。渡邊給直子講敢死隊(duì)的故事,看到了直子的久違的笑容,在那時(shí),低垂的陰沉沉的雨云,也似乎被南來(lái)風(fēng)一掃而光,無(wú)影無(wú)蹤了,鮮綠鮮綠的櫻樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,在陽(yáng)光下閃閃爍爍。太陽(yáng)光線已透出初夏的氣息。擦肩而過(guò)的人都脫去毛衣和外套,有的搭在肩頭,有的挽在臂上。在周日午后溫暖陽(yáng)光的愛(ài)撫下,每個(gè)人看上去都顯得分外開(kāi)心。渡邊陪昔日好友的女朋友直子在東京漫無(wú)目的地走著,他就默默跟在她身后,大致保持著一米的距離。渡邊是一個(gè)很真誠(chéng)坦率的人,他有著自己的說(shuō)話風(fēng)格,時(shí)而幽默時(shí)而無(wú)趣,在大學(xué)里愈發(fā)孤立,沒(méi)有幾個(gè)朋友。

          我覺(jué)得渡邊不是一個(gè)偽君子,他說(shuō)愛(ài)就是愛(ài),說(shuō)不愛(ài)就是不愛(ài)。對(duì)于他不愛(ài)的東西,他很容易就會(huì)感到厭煩,而愛(ài)的,即便因此受了傷,他也會(huì)花時(shí)間去維持,去保護(hù),去小心翼翼地面對(duì)它。他會(huì)為直子答應(yīng)很多事情,會(huì)為直子買(mǎi)生日蛋糕,作唯一一個(gè)陪她度過(guò)二十歲生日的人,耐心地聽(tīng)她講幾個(gè)小時(shí)的話,也會(huì)在與綠子見(jiàn)面時(shí)準(zhǔn)備幾枝水仙花。他會(huì)在綠子睡覺(jué)的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地讀黑塞的《在輪下》,天放亮?xí)r讀完,留下一張字條,上面寫(xiě)著:“喝了些白蘭地,熟睡中的你非?蓯(ài)。”他對(duì)自己喜歡的東西非常負(fù)責(zé),雖然他總是猶豫不決,可是他對(duì)自己做的選擇會(huì)抱有認(rèn)真的態(tài)度。簡(jiǎn)而言之,他把自己的心掏了出來(lái)。我突然想到塞林格《破碎故事之心》里寫(xiě)的一段話:“愛(ài)你才是最重要的事,萊斯特小姐。有些人覺(jué)得愛(ài)就是性,是婚姻,是清晨六點(diǎn)的吻和一堆孩子,或許愛(ài)就是這樣,萊斯特小姐,但你知道我怎么想嗎?我覺(jué)得愛(ài)是想要觸碰卻又收回手。”可能渡邊就是抱有這種想法的人吧,他是一個(gè)不善言辭、孤獨(dú)而又浪漫的男生,他經(jīng);钤谧约旱氖澜缋铮绻腥岁J進(jìn)了他包有一層硬殼的心,他就會(huì)盡力去愛(ài),去袒露自己所有的真心。也許會(huì)有人拿著三觀之類(lèi)的東西去評(píng)判渡邊的情感經(jīng)歷,說(shuō)他腳踩兩只船,我想說(shuō),這是很有失偏頗的。渡邊是一個(gè)普通的人,他也有軟弱的地方,如果他不猶豫,那恰恰是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。他和直子之間的情感遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜的多,他當(dāng)然也愛(ài)綠子,但是真誠(chéng)的他也有弱點(diǎn),他也要經(jīng)歷很多東西。我們常人其實(shí)都是如此。

          渡邊的精神是孤獨(dú)的,即便是碰到了直子和綠子之后也是如此。他在最好的朋友木月自殺后就走進(jìn)了青春的迷霧森林,連同他一起的,還有敏感脆弱的直子,陪她長(zhǎng)大,保護(hù)她的人走了,她迷茫失措,慌不擇路,常常在東京街頭漫無(wú)目的地走,像一只被侵犯了的受傷的小鹿,眼睛里總是充滿著悲傷。就算她去往阿美寮進(jìn)行精神治療,我相信她還是孤獨(dú)的,她還是那個(gè)不堪一擊,弱不禁風(fēng)的小女孩,依然會(huì)在玲子彈吉他唱披頭士的《挪威的森林》時(shí)哭泣。她夜晚時(shí)不時(shí)醒來(lái)感到害怕,會(huì)做出第二天自己想不起來(lái)的事。她還對(duì)渡邊說(shuō):“你喜歡的怎么都是這樣的人呢?我們是不正常的啊!保ㄗ髁艘恍└膭(dòng),方便引用)直子是個(gè)可憐的人,從小就直面姐姐的死亡,后來(lái)這個(gè)世上她最?lèi)?ài)的青梅竹馬自殺,死亡從小到大一直緊緊攥著她的心臟,經(jīng)常讓她在深夜喘不過(guò)氣來(lái)。渡邊努力想把她拖出深淵,一起面對(duì)生活中新的困難?墒撬卟怀鰜(lái),在精神疾病的困擾下慢慢向井底墜去。在她看來(lái),這是一種還債,是一種救贖,是成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)。直子漸漸消失在了過(guò)去的日子里,渡邊沒(méi)能在直子身上完成自己青春的救贖,直子到死也沒(méi)有救到自己。

          直子死后,渡邊踏著初秋的海岸不斷西行,進(jìn)行了一個(gè)月的流浪旅行。他更深地理解了“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。木月和直子把他的一部分拖進(jìn)了死者的世界。渡邊覺(jué)得自己似乎成了博物館管理人,在連一個(gè)參觀者也沒(méi)有的空蕩蕩的博物館里,為自己本身負(fù)責(zé)著那里的管理。

          我覺(jué)得還是書(shū)里的那一句話說(shuō)得對(duì),社會(huì)這種東西,從根本上講就是不公平的。敢死隊(duì),直子,玲子,木月,綠子,初美,渡邊,永澤等所有的人,都要承受著社會(huì)的不公平,有的人迷失了,有的人走出來(lái),承受住了,正因?yàn)槿绱,世上才有形形色色的人。綠子就是敢于去承受社會(huì)不公正的人。如果說(shuō)直子是一朵白玫瑰,綠子就是一朵紅玫瑰。綠子是降臨到世上的一只活蹦亂跳的鹿,她留著短發(fā),戴著墨鏡,為渡邊的生活帶來(lái)了一束光。她也有難過(guò)的時(shí)候,比如感受不到生活中的愛(ài),想好好愛(ài)一次,想痛痛快快,不受拘束地愛(ài)一次,她也會(huì)因?yàn)楦赣H的去世悲傷,也會(huì)因?yàn)槎蛇厸](méi)有注意到自己的發(fā)型而不理他生氣很久。但是綠子是樂(lè)觀的女生。她會(huì)大膽地向渡邊吐露自己的愛(ài)意,大大咧咧地表達(dá)自己的想法,沒(méi)有被父親去世的陰霾一直籠罩著,她會(huì)要求渡邊帶她去看電影,陪她一起吃飯,度過(guò)悲傷的時(shí)期。

          這本書(shū)我最喜歡的一個(gè)情節(jié)就是渡邊和綠子在附近失火的時(shí)候于小林書(shū)店的陽(yáng)臺(tái)飲酒唱歌接吻,那真是非常奇妙的經(jīng)歷,也帶給我奇妙的閱讀體驗(yàn)。綠子是那么陽(yáng)光活潑,她不管什么著火不著火的,抱著吉他就開(kāi)始唱歌,真是可愛(ài)極了。讀到渡邊和綠子在大雨中緊緊抱在一起被澆成落湯雞的時(shí)候,我常常想到直子,她在黑暗里摸索著前行,最后還是走向了死亡,用一根繩子結(jié)束了自己的生命。渡邊難過(guò)于直子葬禮的凄涼,玲子卻說(shuō),我們遲早都要那樣死的,你也好我也好。我想到羅曼羅蘭說(shuō)的一句話,世上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。我想,世上能夠做到這樣的人,絕對(duì)是少數(shù)。綠子算一個(gè),甚至在某種程度上,永澤也是這樣的人,只是比較特殊,不能算作很好的例子。

          寫(xiě)了這么多,突然發(fā)現(xiàn)不知道自己到底要表達(dá)什么,只是想到哪就寫(xiě)到哪,多是自己關(guān)于這本書(shū)的一些膚淺的感想。感謝你花時(shí)間讀。

          《挪威的森林》讀后感 篇12

          在一個(gè)陽(yáng)光尚未逝去的午后,看完了《挪威的森林》。天空雖是晴朗,心卻是陰沉的。《挪威的森林》講的不過(guò)是一段青春期的戀情,里面有甜蜜,有苦澀,有困惑也有沒(méi)有緣由的孤獨(dú),或許正是這剪不斷,理還亂的孤獨(dú)使我感覺(jué)壓抑。

          書(shū)中創(chuàng)造了兩個(gè)獨(dú)立又相互牽連的兩個(gè)世界,一個(gè)是渡邊整日里游離其中的,身邊走著形形色色的男男女女的世界。渡邊在一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的世界中,聽(tīng)著嘈雜的聲音,做著不知所終的事情。真實(shí)的世界在作者的描述中荒誕可笑,光怪陸離,那些身邊的人或者慘然終老,或者用什么方式結(jié)束這個(gè)世界的旅行,最親近的人一個(gè)一個(gè)離他而去,他的生活充滿了無(wú)奈和孤獨(dú),這一切留給他的是不能愈合的傷口。于是他也用一種畸形的方式尋找溫暖,填補(bǔ)渴望的人生。直至現(xiàn)在,我都沒(méi)有覺(jué)得他愛(ài)過(guò)直子,他之所以會(huì)和直子產(chǎn)生關(guān)系,是因?yàn)樗麄冊(cè)诮煌锌梢曰ハ嗾业揭环N依托,也許他是喜歡直子的,因?yàn)樗麄兺枪陋?dú)的,而且直子的境遇會(huì)讓人不由自主地產(chǎn)生憐惜。

          還有一個(gè)世界,一個(gè)精神病人的療養(yǎng)所,在作者的筆下被描述出來(lái),而在我看來(lái),這個(gè)療養(yǎng)所更像一個(gè)世外桃源,沒(méi)有污濁,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有謊言,甚至不會(huì)為人創(chuàng)造孤獨(dú)的滋生地,醫(yī)生和病人融為一體,整個(gè)地方竟成了一塊兒凈土。悠閑、自在的生活方式,輕松、愜意的自給自足。至今還能清晰地想起書(shū)里渡邊和直子、玲子一起吃鮮葡萄,彈吉他的情景,美麗的月光下他們一起漫步,說(shuō)出自己經(jīng)歷的心靈的創(chuàng)傷,或者說(shuō)是讓人生的發(fā)條砰然崩潰的故事,雪地里他們盡情的游戲。這一切看似在向著好的方面發(fā)展,然而這一切只是表象而已,畢竟這樣美好的凈土中生活著的都是正在和孤獨(dú)斗爭(zhēng)的可憐人。而且直子不愛(ài)渡邊,這是很明顯的。盡管她努力地嘗試走出曾經(jīng)的世界,但她最后還是失敗了,所以她選擇放棄世界,放棄自己,在絕望和孤獨(dú)中永遠(yuǎn)離開(kāi)了,或許在她看來(lái)這是最好的解脫。然而她的死卻給渡邊帶來(lái)了無(wú)限的傷痛,幸而渡邊選擇了堅(jiān)強(qiáng),在傷痛之后選擇面對(duì)世界,選擇面對(duì)綠子,最后打電話告訴綠子他需要她。

          也許我們的生活中也和渡邊一樣,充滿了孤獨(dú)和無(wú)奈。隨著時(shí)間的消逝,朋友一個(gè)一個(gè)離開(kāi)或者沒(méi)有真心朋友,遇到這種情況,不要自己一個(gè)人躲在角落,不要沉浸到自己的世界,努力走出去,接觸外面的世界。相信人生還有很多樂(lè)趣,努力認(rèn)真地活下去!

          《挪威的森林》讀后感 篇13

          合上書(shū)時(shí),窗外正好下著綿綿細(xì)雨,好像有什么哽咽在喉,生活一如沒(méi)有盡頭的列車(chē)呼嘯著穿過(guò)……

          都說(shuō)二十歲是人生中最美好的年華,青蔥歲月里的驚濤駭浪,還帶著些許甜蜜和感傷,我試圖說(shuō)的來(lái)龍去脈,卻在一番掙扎后發(fā)現(xiàn),當(dāng)一切都過(guò)于清晰詳盡,反而不知從何說(shuō)起。

          《挪威的森林》好像早就在我計(jì)劃的讀書(shū)列表中;最近偶然聽(tīng)別人提起,才恍然翻開(kāi)這本創(chuàng)造日本暢銷(xiāo)書(shū)歷史記錄的書(shū)籍。我想,讀罷此書(shū),以中國(guó)人的世界觀是很難理解上個(gè)世紀(jì)日本開(kāi)放的社會(huì),我也是讀了第二遍才稍有體會(huì)。

          那些舒雅的文字之后,涌動(dòng)著那個(gè)年代特有的傷感與抒情,正如川端康成一句“凌晨四點(diǎn),海棠花未眠”感動(dòng)所有讀者一樣,村上說(shuō)出那些我們一直想說(shuō)的那些純真年代的愛(ài)的物語(yǔ)。書(shū)里不斷出現(xiàn)一句話“死并不生的對(duì)立面,而是作為生的一部分永存”,就如同木月的死,直子的死;在村上平緩的文字下,總是隱隱約約的感覺(jué)到死亡的陰霾,可能對(duì)于現(xiàn)在的我們很難體會(huì)到死亡的存在,可是剛好讀完此書(shū)的當(dāng)日,一好友來(lái)信說(shuō),其父腦溢血故去;那一刻,我豁然想起這本書(shū),突然體會(huì)到死亡的真實(shí)存在。

          十七歲,是木月離開(kāi)的時(shí)間,直子近乎逃避般的不想承認(rèn)十七歲的離去,可是沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲,但是,永遠(yuǎn)有人十七歲。

          我是永遠(yuǎn)都無(wú)法理解直子的,這個(gè)精致卻病態(tài)的女孩,或許她因木月的死而沉浸在一個(gè)幻滅世界無(wú)法自拔,渡邊的愛(ài)卻浸滿她的一顰一笑,然而就在渡邊彷徨時(shí),直子自殺。這樣混亂的局面被村上用一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面組合起來(lái)。我偏愛(ài)綠子,偏愛(ài)她的樂(lè)觀陽(yáng)光,偏愛(ài)她的快樂(lè),偏愛(ài)她的敢愛(ài)敢恨。如果說(shuō)直子是雨中安靜的百合,那么綠子就是陽(yáng)光下的葵花,宛如紅與黑,經(jīng)典的搭配卻又對(duì)比鮮明。于是,直子死了,活著的渡邊親手將他的摯愛(ài)直子送進(jìn)了墳?zāi),送到了木月的身邊。生活好似戲劇,到底如花美眷,終不過(guò)似水流年。

          就這樣,《挪威的森林》帶著對(duì)愛(ài),對(duì)人生的獨(dú)特感悟從我的生命中來(lái)來(lái)去去,仔細(xì)想來(lái),木月死前最后見(jiàn)到的人是渡邊,他把直子交給渡邊,而直子死前最后見(jiàn)到的人是玲子,她把渡邊交給玲子……死于生,完美的交接與契合。

          有人說(shuō)《挪威的森林》是不敢讓人看第二遍的書(shū),它會(huì)給人們帶來(lái)觸痛感,這種痛一如離開(kāi)母腹的嬰兒一般,帶著對(duì)前面未知處的迷茫,正如直子叮囑渡邊“我希望你永遠(yuǎn)記得我,記得我這個(gè)人”。每個(gè)人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會(huì)再相遇……

          《挪威的森林》讀后感 篇14

          這是一部動(dòng)人心弦,平緩舒雅,略帶傷感的戀愛(ài)小說(shuō),通過(guò)樸實(shí)的文字把語(yǔ)句修飾得恰到好處,以至于我花了一個(gè)晚上和幾天的休閑時(shí)間才把它看完。

          <挪威的森林>是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說(shuō)今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)最終還是與他擦肩而過(guò)被我國(guó)的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級(jí)的作品所帶來(lái)的快感。

          書(shū)中描寫(xiě)的雖然是那個(gè)年代的愛(ài)情故事,但情節(jié)卻總讓人感覺(jué)就好像發(fā)生在自己身邊周?chē)粯,那么的切身。說(shuō)得不好聽(tīng)這部作品在我看來(lái)就是愛(ài)與性的結(jié)合,作者能把男女之間的那點(diǎn)事擺上臺(tái)面來(lái)供人們?nèi)フJ(rèn)知去感受,其膽識(shí)著實(shí)讓我佩服,看完最后一個(gè)字再回過(guò)頭來(lái)回味里面的情節(jié)時(shí),讓我領(lǐng)悟到了作者的良苦用心,他想告訴世人的是一條恒古不變的男女間的愛(ài)情法則,那就是:有性不一定有愛(ài),有愛(ài)就必然得有性。這是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)中的木月跟直子的愛(ài)情,可謂是情深意重,但不知何原因直子給不了木月那個(gè),嘗試了很多次也不行。這也許是木月自殺的最大原因吧,然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)直子卻成功地將自己的初次給了另外一個(gè)男人渡邊,致使她內(nèi)心感到無(wú)比的內(nèi)疚和痛苦:為什么自己深?lèi)?ài)的人,自己卻給不了給他?就這樣痛苦一直折磨著她,最終因承受不了精神的壓力而自殺,徹底解脫了自己。有愛(ài)無(wú)性的愛(ài)是一種痛苦,是一種折磨。

          而小說(shuō)中的另外兩個(gè)人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對(duì)永澤的愛(ài)是真心的,但愛(ài)在永澤的眼里就像一場(chǎng)游戲,性對(duì)他來(lái)說(shuō)就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無(wú)愛(ài)的愛(ài)是沒(méi)結(jié)果的,最后受傷的就是那個(gè)動(dòng)真心的人。在說(shuō)到主人公渡邊時(shí),愛(ài)對(duì)他來(lái)說(shuō)更多的是責(zé)任,一不小心就喜歡上了兩個(gè)人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因?yàn)樗麑?duì)她們承諾過(guò)所以他要對(duì)她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開(kāi)后,在經(jīng)過(guò)悲痛和絕望交織的那段時(shí)間后,以及在玲子的鼓勵(lì)下,他才開(kāi)始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

          記得文章中直子與渡邊最后一次見(jiàn)面時(shí)問(wèn)他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會(huì)愛(ài)我嗎?渡邊沒(méi)有回答選擇了沉默,是呀,這是一個(gè)多么艱難地毫無(wú)預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,誰(shuí)能保證這種無(wú)性的婚姻能維持多久呢,相信沒(méi)有人敢保證。

          終于從<挪威的森林>里走了出來(lái),感觸頗深。晃了晃差不多僵硬的脖子,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒(méi)迷失,無(wú)論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛(ài)你喜歡的人,去享受別人的愛(ài)。

          《挪威的森林》讀后感 篇15

          一部好的文學(xué)作品,總能喚醒讀者內(nèi)心深處的某些情愫,將那些曾經(jīng)逝去的記憶碎片再拼接起來(lái);一部好的文學(xué)作品,也總能直抵讀者柔軟而敏感的神經(jīng)末梢,將讀者帶入作者描繪的意象之中,進(jìn)行精神的共鳴和情感交織。春上村樹(shù)所著的《挪威的森林》,便是這樣的一部作品。

          中學(xué)時(shí)期也曾買(mǎi)過(guò)此書(shū),由于少不更事,閱歷尚淺,囫圇吞棗地讀完,未能領(lǐng)會(huì)此書(shū)的深意。過(guò)了七八個(gè)年頭,重讀此書(shū),竟被書(shū)中獨(dú)特的氣息所觸動(dòng),引發(fā)難以名狀的情緒。這是一本描寫(xiě)青春愛(ài)情的小說(shuō),在閱讀中,內(nèi)心總被那彌漫著的孤獨(dú)和迷茫的氛圍所吸引。作者以舒緩淡雅筆調(diào)敘處于青春期的主人公或痛苦或憂傷的經(jīng)歷,以及那充滿矛盾的復(fù)雜內(nèi)心,不由得讓你也追憶自己那夾雜著百般滋味的青春往事、并隨著故事主線的延伸不斷思考什么事真愛(ài)?人對(duì)自我存在的認(rèn)識(shí)究竟該如何?

          主人公渡邊,因年少時(shí)的好朋友木月自殺身亡,而變得失落和孤獨(dú)。木月的自殺也給直子(木月的戀人)造成無(wú)法彌合的疼痛陰影。主人公為逃避傷痛,孤身來(lái)到東京一所大學(xué)讀書(shū),半年后,又巧遇到直子,兩人進(jìn)一步交往后進(jìn)而發(fā)展為戀人。后來(lái)直子因性情壓抑去了一個(gè)精神療養(yǎng)院進(jìn)行療養(yǎng),渡邊在直子走后,則通過(guò)書(shū)信與其交往,并兩次到直子的療養(yǎng)院探望,試圖讓直子面對(duì)生活,并盼望直子精神早點(diǎn)好起來(lái),好過(guò)來(lái)跟自己一起生活。在校期間,主人公又在跟

          低年級(jí)的綠子交往中,對(duì)其又產(chǎn)生了一定的感情。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力,內(nèi)心十分苦悶彷徨,。

          書(shū)中的渡邊面對(duì)學(xué)業(yè)、生活、工作和愛(ài)情,內(nèi)心有著諸多困惑與無(wú)奈,但又常覺(jué)無(wú)能為力?缮钊砸^續(xù),于是,他時(shí)常跟著室友去夜店鬼混來(lái)放縱和麻痹自己,直到連跟女孩子鬼混都嫌麻煩,開(kāi)始變得麻木。渡邊在看不到希望和辦法的時(shí)候,以消極的方式去試圖尋找生命的出口,折騰和放縱自我成了無(wú)奈之舉,采取一種短暫解脫痛苦的方法。雖然渡邊消極地面對(duì)現(xiàn)實(shí),但也不曾放棄對(duì)真愛(ài)和存在價(jià)值的追尋,于是在放縱和清醒中徘徊不定。

          孤獨(dú)和迷茫是人與生俱來(lái)的天性,無(wú)論你如何驅(qū)趕,它總在悄無(wú)聲息地糾纏著你,從你出生直至死亡。作者以一種看似平靜卻暗涌波瀾的筆調(diào)展現(xiàn)出他那一代人的孤獨(dú)、迷惘與墮落,反映出對(duì)青春理想、社會(huì)潮流、時(shí)代印記、存在價(jià)值的深度思考和不安焦慮。

          結(jié)尾處,渡邊在玲子的鼓勵(lì)下,開(kāi)始摸索此后的人生,但作者并未給出明確答案,也未持鮮明的立場(chǎng)。書(shū)的結(jié)尾將孤獨(dú)和迷茫的情緒延續(xù),誠(chéng)如結(jié)尾:我拿著聽(tīng)筒揚(yáng)起臉,飛快地環(huán)視電話亭四周。我現(xiàn)在在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無(wú)不是不知道走去哪里的無(wú)數(shù)男男女女。

          能引觸動(dòng)讀者靈魂深處,引發(fā)讀者思考,誠(chéng)如,就追尋生于死的答案就這點(diǎn)而言,本書(shū)已算是值得一讀了。

          《挪威的森林》讀后感 篇16

          作品以渡邊回憶青春往事為開(kāi)端,初入大學(xué)的渡邊在電車(chē)?yán)锱加鲋弊,直子是渡邊死去的好友木月的戀人。渡邊與直子逐漸相戀,不料二人同床后,直子因無(wú)法擺脫愧疚的心魔而輟學(xué),獨(dú)善其身的渡邊在東京孤獨(dú)度日。然而,綠子的出現(xiàn)令渡邊重獲生機(jī),一段新的戀情發(fā)生。在兩段感情的糾葛與失去所愛(ài)的痛苦中,渡邊逐漸摸索出了生活的本真。

          初讀本書(shū),便有強(qiáng)烈的共鳴。村上的人生態(tài)度把玩孤獨(dú)與無(wú)奈在我看來(lái)又是多么的不羈與隨性。在繁蕪荒涼的世間,請(qǐng)承認(rèn)自己的孤獨(dú)與自我和解。越是逃避孤獨(dú),越不能看清真正的自己。孤獨(dú)的價(jià)值在于反思,看清自己才有資格對(duì)癥下藥,與自己和解。就像最終孤身一人的渡邊一樣,至此他才懂得了人生的真諦。

          綠子與直子應(yīng)是兩個(gè)性格截然相反的人物。直子從未接受獨(dú)特的自我,加在她身上的重重枷鎖:社會(huì)道德、社交法則等等,每當(dāng)她稍有違背便內(nèi)疚自責(zé)不已,無(wú)可解脫,最終自殺;而綠子可謂是書(shū)中最離經(jīng)叛道的人物,留一頭短發(fā),家境平凡,父母雙亡,看似卑微卻實(shí)實(shí)在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會(huì)同化、待人真誠(chéng)坦蕩的執(zhí)著。她言語(yǔ)粗俗,行為乖張,該認(rèn)真的時(shí)候卻不吝于任何人,在一定程度上,她的確找到了社會(huì)與個(gè)人之間的平衡,接受了自己。正是綠子的這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉,渡邊也自知自己與環(huán)境格格不入,但若他沒(méi)有遇到綠子,或許他將一如既往的墮落下去,不斷為空虛折磨。

          綠子很幸運(yùn)的擁有了確實(shí)的性和允諾的愛(ài),更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格給她帶來(lái)了看似較完美的結(jié)局,有更多的時(shí)候,幸福要依靠自己去爭(zhēng)取。

          作品為何會(huì)取名為“挪威的森林”?這讓我沉思許久。傳說(shuō),挪威的森林是一片大的會(huì)讓人迷路的森林,是那種人進(jìn)得去卻出不來(lái)的大的原始森林。生活也就像這片挪威的森林,不管我們?cè)覆辉敢,我們都得走進(jìn)去,因此我們才不可避免的對(duì)生活感到迷茫和痛苦。于是,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,知心的交流少了,恭維的話卻多了;信任的眼神少了,說(shuō)的謊話卻多了;每個(gè)人的心都變得復(fù)雜了。但是我們?nèi)砸砷L(zhǎng),不要去過(guò)分改變自己。

          社會(huì)帶給我們的轉(zhuǎn)變有時(shí)不那么容易,所以我們就看到在作品中,很多人都在這片挪威的森林中迷失了方向。木月在17歲時(shí)死了,以死來(lái)作為回避成熟的方式;而直子在木月死了之后,就不知該如何與人交往了,也選擇一死了之。實(shí)際上,玲子也是其中一員,僅僅是沒(méi)有失去生命罷了。

          而對(duì)于我們,也許都會(huì)像渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉(zhuǎn)變,即使這種轉(zhuǎn)變是被環(huán)境逼迫的。而像永澤,看上去能勇敢且完全的適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變,但他的內(nèi)心仍是痛苦的,只不過(guò)他用自己的奮斗強(qiáng)迫自己完成轉(zhuǎn)變。這也是大人物與普通人的區(qū)別。

          總的看來(lái),《挪威的森林》是有很濃重的思想蘊(yùn)含的,現(xiàn)在的我也許因?yàn)槟贻p并不能完全體會(huì)作者的思想。隨著我年齡的增長(zhǎng),很多想法肯定還會(huì)發(fā)生不少的轉(zhuǎn)變。但是不會(huì)變的就是,我希望自己能勇敢的面對(duì)這些蛻變,勇敢的完成蛻變,并能在蛻變中保持一些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          《挪威的森林》讀后感 篇17

          我喜歡讀中國(guó)作家寫(xiě)的書(shū),并非中國(guó)的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長(zhǎng)。主要原因是在中國(guó)文學(xué)作品中的人名相比起外國(guó)文學(xué)作品中那些冗長(zhǎng)難記的人物名字要好記得多。

          可是我卻獨(dú)愛(ài)讀日本著名作家村上春樹(shù)的文學(xué)著作,不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰,幻想奇特的比喻修辭手法,更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格,總會(huì)被勾引出來(lái)。以孤獨(dú)與無(wú)奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我,時(shí)刻使我感受到其文章所述“海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風(fēng),縹緲的憧憬,以及夏日的夢(mèng)境……”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。

          早在高中時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書(shū),品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲,恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里,純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來(lái)越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體,在中國(guó),“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)“熟悉的陌生人”,因?yàn)椤皞(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中,卻未能和它們有過(guò)“親密接觸”。

          這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門(mén)、媒體本營(yíng)為百姓說(shuō)話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國(guó)這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說(shuō)不出的情況之下,整個(gè)中國(guó)社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

          當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新,當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊石”的行為時(shí),村上春樹(shù)的文學(xué)作品卻為我們提供了這樣一種生活模式,一種人生態(tài)度——當(dāng)與現(xiàn)實(shí)無(wú)法抗衡時(shí),何不把玩孤獨(dú),把玩無(wú)奈,處江湖之遠(yuǎn)呢?

          《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離、喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮,或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。

          而再這紛繁多變的世界里,哪里才是能使我心靈得以憩息的樂(lè)土呢?

          《挪威的森林》讀后感 篇18

          一種從頭至尾的安靜與祥和,我喜歡這樣的平淡,這個(gè)不應(yīng)當(dāng)叫做乏味,是一種生活的真正體現(xiàn),其實(shí)平常的生活就是這樣,沒(méi)有太多波瀾,很平靜的。對(duì)于寫(xiě)作的手法,我一直強(qiáng)調(diào),我很喜歡村上的文字,或者說(shuō)是林少華先生的翻譯,有一種阡陌的詩(shī)意,感覺(jué)似曾相識(shí),又感覺(jué)似乎有些陌生,骨子里還有一點(diǎn)吊兒郎當(dāng),一副玩世不恭的氣息。讀過(guò)所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中彌漫著我們?nèi)粘5目s影,感覺(jué)在文字中可以找到自己,可以感受自己的過(guò)去和現(xiàn)在,乃至未來(lái)。

          對(duì)于渡邊君來(lái)說(shuō),直子就是回憶,綠子就是現(xiàn)實(shí),而玲子就是一閃而過(guò)但是不容易忘記的短暫停留。如同現(xiàn)實(shí)的生活,每個(gè)人或多或少的遇見(jiàn)一些人一些事情,然后開(kāi)始在腦海里慢慢劃分他們的類(lèi)別,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮我們知道他們的重要性,并且深刻的認(rèn)識(shí)他們之間的區(qū)別與聯(lián)系。

          其實(shí),很多時(shí)候這三者是矛盾的,因?yàn)槿绻f(shuō)不能將三者融為一體,那么只能選擇其一,在已經(jīng)過(guò)去的歲月里,似乎已經(jīng)不能把握過(guò)往,短暫停留是因?yàn)椴荒芰舻淖。敲船F(xiàn)實(shí)呢,是否還有可能不再成為回憶?今日聽(tīng)到如此一句,對(duì)于遙遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)該樂(lè)觀,對(duì)于眼前的現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該悲觀。如此一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大人物對(duì)我說(shuō)了這樣一句話,我突然覺(jué)得一直還真的有人站在我一遍,因?yàn)槲沂且恢边@樣做,也是這樣想的。生活中的問(wèn)題如同牛毛,而很多卻是需要超越自己現(xiàn)時(shí)的極限才能完成的,有時(shí)候悲觀一點(diǎn)有什么不對(duì)呢?

          渡邊對(duì)于直子的回憶是痛苦的,記得以前曾經(jīng)提及過(guò),對(duì)于過(guò)往的回憶,無(wú)非有三種:

          第一,對(duì)于美好事物的回憶,因?yàn)槊篮,希望?jīng);匚,從中能感受到幸福和快樂(lè);

          第二,因?yàn)檫^(guò)往中有著經(jīng)驗(yàn)可以琢磨,需要時(shí);仡,需求更多的真知;

          第三,過(guò)往中有莫名的苦痛經(jīng)歷,棄之不舍,但是回憶起來(lái)又有點(diǎn)隱隱作痛。然而很多人還是不斷的回憶,無(wú)論得到的是什么,只是不斷地回憶。

          記得第一次看村上的《挪威的森林》的時(shí)候,心中有一種強(qiáng)烈的刺痛和不安,不曾想到有一個(gè)人,一個(gè)我對(duì)于他來(lái)說(shuō)如此陌生的人能如此精確的描繪出我當(dāng)時(shí)的生活和心理,隨即放下書(shū),不愿意去可以用別人的故事來(lái)詮釋自己似曾相識(shí)的生活。時(shí)間畢竟會(huì)洗滌一切,讓很多的過(guò)往變得已經(jīng)沒(méi)有印記,當(dāng)我第二遍、第三遍乃至更多遍的領(lǐng)會(huì)村上文字的時(shí)候,越來(lái)越多的是發(fā)掘文字中更深層次的意境和寫(xiě)作的風(fēng)格。生活就是這樣,我們有了新的目標(biāo),我們心中依然有著年少時(shí)純潔的夢(mèng)想,不會(huì)因?yàn)橐恍┦裁磩e的而做過(guò)多的停留。

          現(xiàn)在的我,更多的喜歡文字的風(fēng)格和意境,另一個(gè)就是富有哲理的對(duì)白。村上文字里的對(duì)白,簡(jiǎn)短、有力,并且還有一絲玩世不恭的冷漠。有時(shí)候人與人的交流和溝通是需要一點(diǎn)技巧的,或者說(shuō)對(duì)于某些人不要那么的一本正經(jīng),運(yùn)用一點(diǎn)小聰明,用一點(diǎn)吊兒郎當(dāng)自然和達(dá)到更好的效果。對(duì)于哲理性的對(duì)白,我一直很喜歡,有一種迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是應(yīng)用別人的話語(yǔ),而是喜歡用歌曲的名稱開(kāi)始對(duì)白,然后越來(lái)越多的文字描述,使得整個(gè)篇幅開(kāi)始活靈活現(xiàn),富有哲理,其中的文字都是他親手制造,無(wú)需引用他人的。

          最喜歡的是《森林》的開(kāi)始和結(jié)尾,很有詩(shī)意,很有一種讓人神傷的感覺(jué)。對(duì)于最后渡邊仰天長(zhǎng)嘆,我自己到底在哪里的時(shí)候,我想很多人都會(huì)捫心自問(wèn),曾經(jīng)的有一段時(shí)間,我們自己似乎在生活中迷失了自我,找不到方向。對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō),存在于成年和孩子之間,似乎很多時(shí)候永遠(yuǎn)的長(zhǎng)不大一樣,所以對(duì)待生活對(duì)待人和事物有一種依賴感,還有一種無(wú)所適從的狀態(tài),難免迷失自己,找不到前進(jìn)的路。

          《森林》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一部徹底反映現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的文字作品,從中可以了解生活的細(xì)節(jié),人生的起伏。最重要的是活著,真實(shí)的活在這個(gè)世界上,因?yàn)榛钪,我們需要考慮的是如何更好的活下去。

          《挪威的森林》讀后感 篇19

          《挪威的森林》是日本著名小說(shuō)家村上春樹(shù)的代表作品。所以,整部小說(shuō)當(dāng)中其實(shí)也是充斥著日本小說(shuō)當(dāng)中典型的死亡色彩以及悲情部分。

          通讀整篇作品,整個(gè)的情感其實(shí)就是壓抑的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀充滿著很大的難度。

          但是,如果能夠?qū)⒄咀髌泛芎玫刈x完的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在整本的小說(shuō)當(dāng)中,主要的還是一種愛(ài)情的偉大以及無(wú)私。

          在人生的尋覓當(dāng)中,我們總是在不斷地徘徊,不知道自己究竟想要的是什么。同時(shí),對(duì)待愛(ài)情也是如此。那個(gè)讓我們癡迷的人是否真的就這樣值得我們?yōu)樗樗滥兀?/p>

          每一個(gè)在愛(ài)情當(dāng)中受盡了罪的人都是值得同情的。但是對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),他們最不想要的就是別人的同情。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)愿意承認(rèn)自己就是愛(ài)情當(dāng)中的弱者。

          很多人沒(méi)有辦法理解,為什么世界上總是有著那么多的人會(huì)為所謂的愛(ài)情獻(xiàn)出自己的生命。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不是對(duì)于某個(gè)人的癡迷,而是對(duì)于愛(ài)情的一種自己堅(jiān)持的忠誠(chéng)。

          所以說(shuō),每一個(gè)愿意為自己的愛(ài)情獻(xiàn)出生命的人都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄儗?duì)于愛(ài)情有著最為難得的忠誠(chéng)。

          對(duì)于愛(ài)情的忠誠(chéng),不是說(shuō)要成為愛(ài)情的奴隸,而是成為愛(ài)情的至交。所以說(shuō),在愛(ài)情當(dāng)中,其實(shí)每一個(gè)人都是平等的,但同時(shí)又是不平等的。

          因?yàn)槊恳粋(gè)人在愛(ài)情當(dāng)中的定位是不同的,所以對(duì)于愛(ài)情的要求也是不盡相同的。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么絕對(duì)的事情,有的只是一種絕對(duì)的態(tài)度。

          《挪威的森林》讀后感 篇20

          村上的書(shū)應(yīng)該不是這么寫(xiě)的,像電影——《挪威的森林》一樣,雖然我沒(méi)有讀過(guò)。

          看到最后,直子死了,因?yàn)閻?ài)無(wú)能,在她想愛(ài)的時(shí)候。此刻,木月走了已有七個(gè)年頭,她愛(ài)的是渡邊,那個(gè)曾經(jīng)陪同她和木月一起走過(guò)的人。

          第一次她和渡邊相遇時(shí),她已經(jīng)愛(ài)上他了,在木月離開(kāi)以后,是的。只是她仍無(wú)法讓一個(gè)活著的人代替那個(gè)已長(zhǎng)在她心頭十七個(gè)歲月的木月。似乎最令人痛苦的該是這個(gè)吧,逝世的人獲得了解脫,卻永遠(yuǎn)地折磨著愛(ài)他的依舊活著的人。因?yàn),直子至死依舊活在對(duì)木月的幻聽(tīng)中。她自裁了。也許,她愛(ài)木月,從精神上;她愛(ài)渡邊,從肉體上。只是,不管對(duì)誰(shuí),她都愛(ài)無(wú)能。無(wú)論是七年前還是七年后。于是她選擇了,逃避。逃避渡邊的愛(ài),逃避面對(duì)自己的愛(ài)無(wú)能,逃避對(duì)兩個(gè)男人的幻聽(tīng)。我想,她離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候一定是帶著幸福的微笑的,她解脫了。

          木月是愛(ài)直子的,深深的愛(ài)著。只是他無(wú)法忍受肉體上她的缺席,他選擇了去天堂來(lái)結(jié)束愛(ài)無(wú)能。相比之下,渡邊是勇敢的。同樣的情況下,最起碼他選擇了活著。

          渡邊愛(ài)上直子,從木月走后七個(gè)光景的那次跟直子的偶遇。他對(duì)直子的愛(ài)深入了骨髓,這份愛(ài)成了一份抹不去的責(zé)任。他等她,等著直子的身體來(lái)接受他。可是,他等到的卻是她的自縊,在他為兩個(gè)人一起生活剛剛做好了充分的準(zhǔn)備的時(shí)候!因?yàn)閻?ài)直子,因?yàn)閷?duì)直子的責(zé)任,他拒絕了綠,一個(gè)愛(ài)他而且比直子完整的女孩子。直子的不完整,讓他備受煎熬,無(wú)論是從精神上還是肉體上。但他對(duì)綠卻只是遠(yuǎn)觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。從某種意義來(lái)說(shuō),他是愛(ài)綠的。他用對(duì)直子的責(zé)任來(lái)拒絕綠的愛(ài)時(shí),綠只是愿意守候,她只是飽含淚水地說(shuō)了一句話:我等你。

          是的,綠在精神上守望著他,而她等到的卻是渡邊帶著直子的死訊的歸來(lái),在他對(duì)渡邊承諾的不久。對(duì)于直子的逝世,渡邊仰天慟苦,哭天搶地地絕望,死心裂肺。

          喪失至愛(ài)的哀傷,是無(wú)法治愈的。不管是什么樣的真理,什么樣的誠(chéng)實(shí)。怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣溫柔,也無(wú)法撫平這哀傷。我們只能夠從哀傷掙脫出來(lái),從中領(lǐng)悟點(diǎn)什么,不管從哪方面。但無(wú)論領(lǐng)悟到什么,下次哀傷襲來(lái)時(shí),還是派不上用場(chǎng)。渡邊就是載著這樣的哀傷頹廢地回來(lái)了,和綠一起走進(jìn)了他本為自己和直子搭建的房子。他接受了綠,帶著對(duì)直子的愛(ài),那一晚上。第二天綠走了,只是她終于不會(huì)成為第二個(gè)直子。

          綠走了,渡邊一個(gè)人在那間不知道該屬于誰(shuí)的房子里,他撥通了綠的電話。倚墻而語(yǔ)的他竟然不知道自己究竟在哪里。佇立在這茫茫的人流之中,他,迷失了。

          渡邊會(huì)不會(huì)是下一個(gè)“直子”。

        【《挪威的森林》讀后感】相關(guān)文章:

        挪威的森林讀后感想03-31

        挪威的森林的讀后感03-30

        挪威的森林讀后感04-11

        《挪威的森林》的讀后感10-08

        《挪威的森林》讀后感05-21

        挪威的森林讀后感精選06-17

        寫(xiě)挪威的森林讀后感10-31

        《挪威的森林》精選讀后感12-26

        關(guān)于《挪威的森林》讀后感08-19

        最新挪威的森林讀后感06-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>