四年級《昆蟲記》的讀后感范文（精選8篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的四年級《昆蟲記》的讀后感范文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
四年級《昆蟲記》的讀后感1
《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活�？戳恕独ハx記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。它能發(fā)黃綠色光，但是它不會整晚發(fā)亮，一般只維持2至3小時。別看它小，它還是食肉動物呢！螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的，所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。
《昆蟲記》讀后感讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲，了解了它們的世界，增長了很多關(guān)于昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。
四年級《昆蟲記》的讀后感2
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一本 進(jìn)述昆蟲生活習(xí)性的書。
我剛看到書名的時候，覺得昆蟲有什么好看的，都是些毛毛蟲之類的，想起來都討厭。
可是，一打開書看，卻恰恰相反。作者用擬人化的手法，生動優(yōu)美的語言，把昆蟲形象寫得活靈活現(xiàn)。讓我覺得昆蟲不再討厭，原來它們也有它們可愛、善良的一面。
你看！作者筆下的蟋蟀是個鄉(xiāng)村小提琴家，他把蟋蟀列在了歌唱春天的首位音位家。讓我恨不得也能插上翅膀去聽一下它們演奏的大型交響樂，為它們喝彩。而自由的歌者蟬，生來就是唱歌的，它從未停止過歌唱，這幾乎就是它的使命。蟬也不像拉封丹寓言說的那樣終日只顧唱歌，結(jié)果去跟螞蟻乞討食物，最終餓死。相反蟬是個勤苦的生產(chǎn)者，螞蟻是個頑強(qiáng)且霸道的乞丐。看到蟬的勞動成果，被螞蟻搶占，我不禁替蟬抱不平，也覺得螞蟻好可恥。
現(xiàn)在，我越來越愛看《昆蟲記》了，它就像一扇通向昆蟲世界的大門，讓我接觸大自然，了解大自然中昆蟲的奧秘。
四年級《昆蟲記》的讀后感3
通過2月份的課外閱讀，我認(rèn)識了不少中外名人，有“世界財富”象征的比爾·蓋茨，第一個獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)“鐳”；“昆蟲迷”法布爾，他從小就愛觀察昆蟲，刻苦自學(xué)，終于寫成《昆蟲記》；法國總統(tǒng)安理合，他身為一國總統(tǒng)，確能勤勤懇懇的做好一個園丁的工作。為了寫好作品，甘愿花錢讓別人踢自己的著名法國大作家莫泊桑。最會賺錢的大孩子—戴爾。航天英雄楊利偉，“醫(yī)圣”張仲景，中國“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，北大校長蔡元培。
這些人中，我最喜歡的人是中國“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，因為錢學(xué)森爺爺有一顆報效祖國的'心，無論在哪兒心里始終想著祖國，我覺得錢爺爺很了不起。我也是中國人，每當(dāng)國旗升起、國歌唱響的時候，當(dāng)我看到“神舟七號”飛上太空時……我為我是中國人感到驕傲。我要像錢學(xué)森爺爺一樣擁有一顆熱愛祖國的心。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，做一個熱愛班集體的好學(xué)生，長大后報效祖國。
四年級《昆蟲記》的讀后感4
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
但它卻不像普通的科普書用那樣無趣，規(guī)矩的筆法來簡單的介紹。作者法布爾用平實的文字，準(zhǔn)確的描述了清新的自然世界，那幽默的敘述，惹人捧腹。不知怎么的，我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書。
昆蟲世界有許多奧秘，任何強(qiáng)大的事物也有它弱小的一面：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！崩ハx的本能是大自然賜予天生弱小的它們的禮物： “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比蜘蛛織出的更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些平時在我看來弱小，甚至是毫不起眼的小蟲子，與它們進(jìn)行溝通，交流，竟是一件如此有趣的事。
在《昆蟲記》里，法布爾對上千種不同的昆蟲進(jìn)食、保護(hù)、jiao配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這份毅力，在平時確實是我們不可想象的。試問，哪個人沒看到過昆蟲那些千奇百怪的習(xí)性，但又有誰去注意它呢？
法布爾運用擬人的手法把蟲子描繪成人的樣子，昆蟲的任何本能都能夠用人類的生活來為之升華，用盡一生來觀察昆蟲，與之交流，這種對任何生命表示平等的敬畏，追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。
所以，不僅是書里記載的滿滿的科學(xué)知識。還有：“無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持準(zhǔn)確記述事實，既不添加什么，也不忽略什么，為自己的理想和目標(biāo)奮斗”的精神，也是《昆蟲記》帶給我的收獲。
四年級《昆蟲記》的讀后感5
我最讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲。下面的內(nèi)容就我來給大家一些昆蟲記的一些內(nèi)容。
文章寫了法布爾在兒童時代非常喜歡昆蟲，他的夢想是擁有自己的一塊地，這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋，好讓自己在這里長時間的研究。里面還講了昆蟲的顏色的變化我還知道了昆蟲的一些小知識讓我懂得了昆蟲是怎么繁殖的；怎么尋找食物的；為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶；昆蟲是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲不是我想象的那么恐怖，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個動物、植物、昆蟲、也包括人類，都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
四年級《昆蟲記》的讀后感6
這些天，我讀了一本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的書---《昆蟲記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品。
這本書以法布爾和各種昆蟲之間發(fā)生的故事為線索，敘述了一個又一個生動有趣的場景。其中，"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲，它們從不自己養(yǎng)育后代，也不去尋找食物，就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活，而"仆人"是它們搶奪來的別人家的孩子。它們從來不會迷路，因為它們總是原路返回，絕不會走沒走過的路，讀后感《四2班《昆蟲記》讀后感交流》。昆蟲的世界真是太奇妙了！
讀了《昆蟲記》我有三個收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲的科普知識。同時，我認(rèn)為昆蟲身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，如：團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是：細(xì)心的觀察對一切的科學(xué)研究來說都是至關(guān)重要的。
四年級《昆蟲記》的讀后感7
這幾天，我讀了一本關(guān)于生物的書--《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾。在書中，法布爾把他一生中觀察到的動植物一一仔細(xì)的寫下來，講述了各種昆蟲的習(xí)性、做巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食過程等。表達(dá)了對作者對昆蟲的熱愛與尊重。讀了這本書，我學(xué)到了很多，也獲得了很多珍貴的啟示。
《昆蟲記》告訴我們，世界上所有的生命都值得你去尊重。昆蟲世界和人類世界也是一樣的充滿情趣，比如像馬上被蜘蛛咬傷的小麻雀，母親會挺身而出，擋住鋒利的尖牙，不料自己被咬傷.
《昆蟲記》使我明白我們都應(yīng)該熱愛生命，熱愛大自然。
四年級《昆蟲記》的讀后感8
最近，李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲記》。我以前見過許多昆蟲，像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛唱歌的蟬…等等，但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲記》帶我走進(jìn)了一個生動有趣的昆蟲世界。
讀完這本書，我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲知識，比如被稱為"歌唱家"的蟬，唱歌的時候是在吸樹枝里的汁液；蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的，又是怎樣用毒液快速麻醉獵物，再慢慢把它們吸干的…等等，更讓我佩服的是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲，竟專門買了一塊地，建立了一個昆蟲樂園，終日與昆蟲為伴，通過仔細(xì)觀察研究，終于完成了《昆蟲記》。
我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)他的堅持不懈。我寫作業(yè)總馬虎，會的題也總做錯。以后我要注意，時刻提醒自己"認(rèn)真點兒，再認(rèn)真點兒！"爭取更大的進(jìn)步。
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