讀《十歲那年》有感

讀《十歲那年》有感（精選27篇）

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編幫大家整理的讀《十歲那年》有感（精選27篇），歡迎大家分享。

　　讀《十歲那年》有感 篇1

　　當(dāng)我翻開《十歲那年》這本書時(shí)，頓時(shí)覺得這本書好特別。作者是以詩歌的形式講述了自己------金河姑娘在十歲時(shí)經(jīng)歷的一場成長蛻變。

　　金河的爸爸在一次任務(wù)中不幸被敵軍抓住，不知是死是活。從此以后，照顧金河和她的三個(gè)哥哥的任務(wù)就完全交給了金河的媽媽�？刹痪靡院螅�日軍又侵略祖國，金河一家不得不乘著海輪前往異國他鄉(xiāng)。

　　讀到這里，我懷著一顆好奇又滿是祝福的心熱切地希望金河能很快適應(yīng)異國的環(huán)境，過上快樂的生活�？墒聦�(shí)卻那么不如人意，當(dāng)金河一家到達(dá)阿拉巴馬時(shí)，雖然有了落腳的地方，但金河整天上學(xué)都被異國同學(xué)嘲笑和打罵，金河的媽媽整天祈禱爸爸能夠平安回來�？吹竭@里，我也跟金河的媽媽一樣，祈禱金河的生活能夠快點(diǎn)好起來。

　　事情真的有了好轉(zhuǎn)，金河的老師在知道金河被欺負(fù)的事后，她安排了兩個(gè)學(xué)生去跟金河交朋友，并由會(huì)武功的李小武負(fù)責(zé)金河的接送，這樣就再也沒有人欺負(fù)她了。

　　可是快樂的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)令人悲痛的消息傳來了--金河的爸爸身亡了！為此，全家人都沉浸在悲傷中······

　　但很快，新的一年來臨了。金河一家收拾起了悲痛的心情，開始微笑迎接新年。金河也把悲傷放在心底，仿佛一下子長大了，勇敢的面對新的生活，承擔(dān)起了家的重任。因?yàn)樗�知道，自己已�?jīng)十一歲了。

　　讀完整篇文章后，腦海中浮現(xiàn)出了自己十歲時(shí)那么多長輩為我過生日的場景，自己是多幸福��！可金河呢？有的只是不幸的遭遇。但是，金河在生活面前那么堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難那么樂觀，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　讀《十歲那年》有感 篇2

　　20xx年，我十歲。十歲這年，我遇見了一個(gè)來自越南的十歲小女孩——金河。

　　金河向我講述了她的故事，有快樂，有憂傷。

　　金河出生時(shí)又胖又紅，他的哥哥們覺得她像極了小河馬，于是她就有了“河”這個(gè)有趣的名字。金河有三個(gè)哥哥，分別是光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我好羨慕金河，有這么多哥哥。特別是那位以李小龍為偶像的武哥哥還會(huì)武術(shù)，要是我也有這樣拉風(fēng)的哥哥多好�？墒墙鸷铀坪鯇ξ湫g(shù)沒有一點(diǎn)興趣，對哥哥們的寵愛也不以為然。她最愛自己的媽媽。金河在自家的院子里種下了一棵木瓜樹，期盼著木瓜樹結(jié)出果子，好把第一顆果實(shí)獻(xiàn)給親愛的媽媽。我告訴金河：“我愿意與你一起為木瓜樹澆水、施肥，幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边z憾的是越南南北開戰(zhàn)了，改變了一切。金河的爸爸因?yàn)閼?zhàn)爭失蹤了，金河和媽媽、哥哥們不得不離開家園。金河在掛著綠果子的木瓜樹下哭了，魁哥哥捧著一只剛剛孵出來啾啾叫著的小雞哭了……金河的故事讓我明白了“背井離鄉(xiāng)”的意思。

　　十歲那年，金河和家人坐上了輪船，開始了一次終生難忘的旅行——沒有燈，沒有食物，沒有廁所，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的轟炸聲。終于，金河一家人漂洋過海來到了美國。我真替金河感到高興，歷盡千辛萬苦，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭，可以開始全新的生活了。金河告訴我，她努力地學(xué)習(xí)英語，練習(xí)名詞的復(fù)數(shù)時(shí)，不停地發(fā)出“sss……”感覺自己變成了一條蛇。我聽了哈哈大笑，對金河說：“我們語文課上的‘的、地、得’會(huì)把好多人都變成笨蛋，我就是其中的一個(gè)�！弊兂缮咚坪踹�不是什么痛苦的事，最讓金河痛苦的是一個(gè)粉紅男孩無端的欺侮：亞洲人的長相換來“烤餅”的嘲笑，祖國的弱小換來無盡的追趕……金河哭了，她奮力逃跑，五臟六腑翻騰著各種感覺:怒火、心酸、沉重、孤獨(dú)、窘迫、恥辱。我大聲對金河說：“金河，舉起你的拳頭，狠狠地揍他！”是的，金河擦干了眼淚，悄悄地做起了準(zhǔn)備：跟武哥哥學(xué)武術(shù)，在好朋友佩姆的幫助下，演了一出“聲東擊西”的好戲，那個(gè)窮追不舍的粉紅男孩，那個(gè)揮舞著拳頭的粉紅男孩，被金河打倒了！給金河點(diǎn)贊！面對欺負(fù)，用智慧和勇氣去對抗。

　　謝謝你，金河。你的故事讓我體會(huì)到一家人在一起就是一種幸福。

　　謝謝你，金河。你的故事讓我懂得祖國家園是世界上最美的地方。

　　謝謝你，金河。是你讓我明白了人生總有難題，躲避和哭泣解決不了問題。

　　遇見你，真好！

　　親愛的朋友，你想和我一樣有這樣一次美好的遇見嗎？請打開《十歲那年》，你會(huì)和我一樣說一句：“遇見你，真好！”

　　讀《十歲那年》有感 篇3

　　十歲那年的特殊旅行，一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。

　　——題記

　　戀戀不舍地合上書，書中的故事依舊在我眼前飄蕩。啊，我長嘆一口氣，不禁又想起書中那些令人難忘的情節(jié)。

　　河是一個(gè)十歲的小女孩，因?yàn)閼?zhàn)爭，媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到美國的阿拉巴馬。河需要適應(yīng)各種新的事還有融入到新的生活之中。

　　讀完這本書，我百感交集，既為河的故事傷心,又為她感動(dòng)。

　　這本書是以詩歌和日記的形式寫的。句子簡短，分段很多。這本書獲得了20××年美紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，美國國家圖書獎(jiǎng)。作者是越裔美籍的賴清河。她出生的越南，隨后跟家人移民到了美國。她的故事與河那么的相似，作者的生活應(yīng)該就是這本書的靈感來源。

　　這本書共四個(gè)部分，每個(gè)部分都有很多感人的段落。

　　“他那么愛我們，你至于眼含淚水看著我們?nèi)胨�。�?/p>

　　這是對河的爸爸的描寫。河的爸爸在他一歲時(shí)被抓走的。河并不了解爸爸，也沒有在父愛的熏陶下長大。而他的媽媽自從丈夫被抓走就一個(gè)人艱難地?fù)狃B(yǎng)著四個(gè)孩子。想想我的處境實(shí)在是太幸福了，我有美滿的家庭，幸福的童年。

　　“水，水，水。每個(gè)地方都讓我覺得陸地只是一個(gè)我似曾相識地方�！�

　　這是河在海上的思想。因?yàn)閼?zhàn)爭，河和她家人一起坐上軍艦逃往別的國家。在船上，米水有限，只夠三個(gè)星期，雖然他們最后獲救，但只能住在島上，睡在帳篷里，條件非常艱苦。如果是我的話，肯定受不了�，F(xiàn)在我們都是睡在柔軟的床上，還有空調(diào)、暖寶寶等各種取暖制冷的東西，真是太幸福了，我為我生活在中國,非常慶幸。

　　“其實(shí)我想把我最最輕松的一天留給爸爸回來那天。不過他回來的那天可以叫做我生命中最好的一天�！�

　　河在美國的學(xué)校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸，渴望得到父愛。如果爸爸回來了，她媽媽也能開心點(diǎn)，想到這，我覺得我現(xiàn)在幸福了，父母大部分時(shí)間都陪在我身邊，我是在愛的熏陶下長大的。

　　“我們的生活將會(huì)糾結(jié)再糾結(jié)，舊的和新的糾纏在一起，真的無所謂，哪一個(gè)是舊的，哪一個(gè)是新的�！�

　　河來到美國后，生活得并沒有想像的那么好，想想河來美國原因，就是戰(zhàn)爭。我實(shí)在太痛恨戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)爭會(huì)使多少家庭分裂，它使多少人死于非命!到底是誰發(fā)明戰(zhàn)爭，真想不讓他出現(xiàn)。我真希望世界每一處都和平，沒有戰(zhàn)爭。

　　讀完這本書，細(xì)細(xì)品味又忍不住再看一遍。

　　讀《十歲那年》有感 篇4

　　十歲那年的特殊旅行，一場美麗的成長蛻變。一碧如洗的天空，飄著片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上，一顆木瓜樹，一個(gè)小女孩，互相依偎著，風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飄落下來。它，便是我翻了許多遍的《十歲那年》。

　　河是一個(gè)十歲的女孩，家鄉(xiāng)中有著她熟悉的生活，熱情的朋友與她最愛的木瓜樹。這一年，一場戰(zhàn)爭迫使她與她的家人離開了美麗的家園。前往了美國東南部。然而，河經(jīng)歷了種種磨難與艱辛，適應(yīng)了新的環(huán)境，新的事物，新的鄰居，新的生活……最終在親朋好友的鼓勵(lì)下，通過自己的努力，融入了這個(gè)嶄新的城市。

　　戰(zhàn)爭的氣息是不會(huì)最早被河捕捉到的，而戰(zhàn)到最后，她最關(guān)心的還是那失蹤已久的父親與她無意間種下的那棵木瓜樹。她的哥哥們都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中卻充滿了疑惑。讀到這里，我感受到河的心中十分復(fù)雜。

　　河在逃難中雖然可以苦中作樂，但是離開家鄉(xiāng)的恐懼已經(jīng)開始侵蝕她那幼小的心靈。接下來，河在他們牛仔的家中住下后，便有了一所新的學(xué)校。在新的學(xué)校里，河每天都會(huì)被新的同學(xué)欺負(fù)，使我感受到她原來活潑開朗的性格受到了極大的破壞。

　　在生活中，也有許多勇敢去面對生活的人。例如那些殘疾人，雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創(chuàng)造生活，比如那些孤兒，雖然沒有了父母的呵護(hù)，卻依然頑強(qiáng)地活出了自我……如果我們遇到了河一樣的災(zāi)難，一定要勇敢的去面對，不要生活在自己的陰影中而不能自拔。

　　簡單、明快的節(jié)奏，美國作家賴清河用純凈的語言，敘述了一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事。這就是《十歲那年》，一個(gè)講述了關(guān)于勇敢和自信的故事。

　　讀《十歲那年》有感 篇5

　　翻開《十歲那年》，河的故事又出現(xiàn)在我的腦�！�…

　　河是個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么難，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)，一個(gè)全新的城市……最終，河融入了這個(gè)新的世界，重新變得聰明又自信。

　　讀完這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，河的年齡比我小，我在祖國的保護(hù)和父母的關(guān)愛下健康成長，而河和她的哥哥們卻在戰(zhàn)爭的硝煙和飛舞的子彈中成長。要知道，河和她的家人們在船上逃難時(shí)，食物緊缺，一個(gè)小小的飯團(tuán)都可以稱得上是一種美味，和她相比，我們生活的“衣來伸手，飯來張口”，卻還不滿足。記得我小時(shí)候，吃飯的時(shí)候總喜歡吃剩一點(diǎn)就不吃了，爸爸媽媽因?yàn)檫@事件經(jīng)常說我，而我總是想：就剩那一點(diǎn)了，我也不想吃了，倒了不就行了嗎？反正浪費(fèi)的也不多，至于這樣嗎？小時(shí)候不懂事覺得沒什么，現(xiàn)在回想起來我真的覺得很慚愧。

　　不僅僅是這樣，因?yàn)閼?zhàn)爭，還讓只有十歲的河失去了父親，讓河的母親擔(dān)驚受怕，年長的哥哥們也各有打算，河的心中充滿了疑惑，而且她還要看別人的臉色行事。十歲這個(gè)年齡，不應(yīng)該是無憂無慮，自由自在地玩耍嗎？

　　作者用自己童年的經(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)爭帶來的是痛苦，但戰(zhàn)爭中的她卻是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良。我要向河學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂觀面對生活和堅(jiān)持不懈的精神。

　　讀《十歲那年》有感 篇6

　　《十歲那年》是世界范圍內(nèi)、當(dāng)代作家中為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的小說，作者是越裔美國人賴清河。它不似詩集有飽滿到外溢的澎湃激情，也不像普通的小說，可以用大的篇幅來鋪陳情節(jié)。看這本書就像是聽一個(gè)孩子講心靈成長的故事，語言直接、干凈、簡單。讀完全書，我難抑激動(dòng)，為故事中的主人公面對困境所展現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。

　　書中的主人公叫河，是一個(gè)10歲的越南小女孩，因?yàn)閼?zhàn)爭，媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這里，河克服了困難與挫折，適應(yīng)了新的環(huán)境，并融入到新的生活之中。

　　這本書共有四個(gè)部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現(xiàn)在開始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，并接受新生活的過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁，比如戰(zhàn)爭之前家鄉(xiāng)的美麗、戰(zhàn)爭來臨時(shí)人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無助，以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。雖然語言簡單，也沒有渲染痛苦，但讀到這些故事的時(shí)候，還是讓我感受到戰(zhàn)爭對河的傷害。

　　看完這本書，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先我慶幸自己身在一個(gè)和平的國家，沒有戰(zhàn)爭的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護(hù)，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅(jiān)強(qiáng)，在面對生活中的如此坎坷的時(shí)候，還能夠重新振作起來，找回生活的信心和勇氣。最后我覺得我真的應(yīng)該珍惜眼前的生活，勇敢地面對未來不可預(yù)知的困難，始終相信自己的未來充滿希望。

　　我很幸運(yùn)能夠讀到這本書，也很幸運(yùn)能夠同河進(jìn)行一次心靈的對話。

　　讀《十歲那年》有感 篇7

　　河生活在越南的南邊時(shí)，雖然“加速”爸爸不在了，但她有疼愛她的媽媽，寵愛她的哥哥，陪她玩耍的好朋友蒂蒂，還有陪她快樂成長、她親手播種的木瓜樹�？删驮�1975年貓年，河的十歲那年，她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，戰(zhàn)爭來了，使她美麗的家園被摧毀，再也不能到學(xué)校去上課了，每天的炸彈聲，讓她生活在擔(dān)驚受怕之中。最后，她和她的家人為了遠(yuǎn)離轟炸聲，經(jīng)過長時(shí)間坐船，背井離鄉(xiāng)來到了陌生的美國。

　　在新的學(xué)校里，河英語不好，同學(xué)們常常嘲笑她，給她取了許多綽號：燒餅?zāi)�，婆—薩—女……還常常嚇唬她：“我要踢你！”當(dāng)河說ABC時(shí)同學(xué)因嘲笑她而鼓掌喝倒彩。吃飯時(shí)，同學(xué)們玩耍時(shí)，她都躲在衛(wèi)生間里不愿出來；在家里，鄰居常常欺負(fù)她，雞蛋、廁紙、磚常常到家里來惹事，讓河越來越不開心。于是，她開始懷念好朋友、心愛的木瓜樹、快樂的泰特節(jié)。但無論她多么不開心，一個(gè)字也沒向家人訴苦，生怕家人為她傷心難過。后來，在斯科特老師的幫助下，在媽媽的鼓勵(lì)下，在哥哥的愛護(hù)下，十歲的河并沒有被困難所嚇倒，而是更加努力學(xué)習(xí)，勇住直前地去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中、生活中的困難，使她變得更加自信、自強(qiáng)、勇敢，也使她變得更加陽光、美麗。

　　那樣的一個(gè)河，讓人心疼，也讓人敬佩。

　　讀《十歲那年》有感 篇8

　　我的童年是多彩而美好的，但《十歲那年》的作者——賴清河，她卻在童年中經(jīng)歷了一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。

　　文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面，又講到她的家鄉(xiāng)被侵占，經(jīng)歷了種.種的磨難，但她始終都用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度對待。

　　她的家鄉(xiāng)被侵占后，一家人到美國生活。賴清河總在美國的學(xué)校受到嘲笑，而老師也總低估她的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槭艿匠靶Γ�她也曾自卑過，后來，老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)中。我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但是從這本書里還是感受到了戰(zhàn)爭對兒童的傷害是不可估量的。

　　《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事，還學(xué)習(xí)了新的寫作方法。

　　這是一本以詩歌形式為體裁的小說，作者的寫作手法簡潔而平易，情感真實(shí)而純凈，讀完以后，似乎讓人看到了十歲的作者，天真、堅(jiān)強(qiáng)、可愛。

　　我今年也十歲了，我的生活充滿歌聲和歡笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要學(xué)習(xí)她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在今后的寫作中，表達(dá)自己的真實(shí)情感。

　　讀《十歲那年》有感 篇9

　　漫無邊際的草地和藍(lán)天相擁，棉花糖一般的云朵幻化著各種形狀游走在天空，一棵清瘦的樹和小女孩相互依偎著，我仿佛聽到了樹葉沙沙地哼著小曲兒，小女孩紫色的裙擺在風(fēng)中舞動(dòng)。我瞬間被書架上這本書的封面吸引。

　　《十歲那年》這不禁讓我想起自己的10歲：和弟弟一起各自戴著頭盔舞著大鏟子，媽媽氣得眉頭緊鎖；在農(nóng)村老家扔一個(gè)小炮嚇得一窩雞四處逃竄，爺爺在一旁笑著罵罵咧咧。書中的十歲是否也和我一樣無憂無慮，我揣著好奇心翻開了這本書，結(jié)果卻讓我始料未及。

　　清河，故事的主人公，一個(gè)十歲未涉世的小女孩。她有一個(gè)英俊溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽和三個(gè)性格各異的哥哥。她有熟悉的家鄉(xiāng)，熟悉的生活和傳統(tǒng)，熟悉的朋友，熟悉的木瓜樹。

　　她應(yīng)該和我一樣，覺得童年就該是這樣的吧！但戰(zhàn)爭摧毀了她生活中的一切。

　　戰(zhàn)火摧毀了她美麗的家鄉(xiāng)，奪走了無數(shù)人的生命，包括她摯愛的父親。清河來到了一座新的城市，有了一個(gè)新的家，一所新的學(xué)校，一個(gè)新的班級，一位新的老師，這一切的新不是她滿心歡喜的新生活，而是陌生的恐懼。十歲那年，她嘗到了寄人籬下的苦楚；十歲那年，她被迫學(xué)會(huì)了看陌生人臉色；十歲那年，她完全告別了原來那個(gè)活潑開朗的自己。

　　《十歲那年》的故事讓我對戰(zhàn)爭有了更清晰的厭惡，也讓我對家人愛的力量有了更深的感觸。最終，讓清河重新振作起來，找回生活信心和勇氣的，是家人和朋友的幫助。

　　小主人公清河從一開始在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們?nèi)⌒Γ�到有了華盛頓小姐無私的幫助與結(jié)交到新朋友。她漸漸適應(yīng)了新的一切，也慢慢重新找回原來那個(gè)聰明自信的自己�？匆姇�本封面上那個(gè)清河，自信地遙望未來，我松了口氣，會(huì)心一笑。

　　十歲的我讀著《十歲那年》，懵懵懂懂地體會(huì)到，原來幸福不一定是生活的常態(tài)，童年不一定都是糖果的味道。

　　十歲的我讀完《十歲那年》，我的心如落葉般飄搖。原來，家人的愛才是治愈一切的良藥。未來人生路上遇到每一次磨難，我想像清河那樣，站在風(fēng)中，堅(jiān)定地向未來招手。

　　讀《十歲那年》有感 篇10

　　“越是弱小就越要發(fā)展證明我們自己已經(jīng)成為中國強(qiáng)大�！边@是《十歲那年》中主人公金河的心聲。

　　我喜歡這本書。

　　剛拿到這本書是我被它美麗的封面所吸引，一個(gè)小女孩抱著樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，她在想什么？我等不及要打開這本書了。

　　正如我所料，這個(gè)故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，愛她的家人，有趣的同學(xué)，親密的朋友，一切都是那么美好。然而，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，一切都成為過去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從abc，我真的為金河感到難過，害怕她的悲傷，對世界失去信心。但我錯(cuò)了。Jinhe從痛苦中復(fù)活了。面對新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我想，我們應(yīng)該像金河，面對困難，從不放棄，相信自己，克服自己。

　　當(dāng)金色的河流啃食著船上散發(fā)著惡臭和堅(jiān)硬的冷米球時(shí)，我在西餐廳吃了飯；當(dāng)金色的河流在寒風(fēng)中顫抖時(shí)，我在溫暖的書房里靜靜地閱讀。

　　沒有進(jìn)行戰(zhàn)爭的年代多么一個(gè)美好！

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的日子，沒有戰(zhàn)爭，不要像金河一樣到處亂跑。面對困難，也要相信自己，相信天空永遠(yuǎn)掛著美麗的彩虹。

　　我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對生活困難，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神文化值得研究我們可以學(xué)習(xí)。

　　讀《十歲那年》有感 篇11

　　我讀書，我收獲，我成長。大家好！我是四（3）班的林奕昕。今天和大家分享《十歲那年》閱讀心得體會(huì)，它的作者是越南籍美國人賴清河。與其說這是本書，還不如說是一集詩篇，因?yàn)檫@本書以詩意的寫作手法和簡潔純凈的語言，講述了一個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的女孩在面對完全陌生的生活環(huán)境時(shí)，所經(jīng)歷的心靈成長和蛻變。

　　小說的主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她熟悉的生活與各種傳統(tǒng)，有她熱情的朋友，還有一課木瓜樹。但是這一年，一場因戰(zhàn)爭而起的`旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開了家園，搬往美國南部。然而適應(yīng)新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終，河融入了新世界，重新變得聰明和自信。雖然，河的十歲經(jīng)歷了許多困難，被新同學(xué)嘲笑，還失去了爸爸，但她沒有絕望，沒有萬念俱灰。她開始學(xué)著勇敢起來，接受事實(shí)，自己想辦法解決問題，處理與同學(xué)的小糾紛，而不再總依賴媽媽。河逐漸成長為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　和很多名著放在一起，也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。但它卻讓我深切的體會(huì)到了戰(zhàn)爭來臨時(shí)人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無助等等心理感受。

　　我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國，給我一片慰藍(lán)平和的天空；感謝老師和同學(xué)，讓我在知識的海洋里盡情翱翔；感謝我的家人和朋友，陪我一起健康快樂成長。

　　讀《十歲那年》有感 篇12

　　一縷清風(fēng)拂過我的面頰，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歌兒，周末的早晨總是那么的愜意。此刻，我正坐在書房的窗邊，拿起這本《十歲那年》，慢慢的品讀起來，漸漸地，我被這些優(yōu)美而悲傷的文字吸引了。

　　“河”是一個(gè)十歲的女生，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活，她熱情的朋友，還有她親手栽種的木瓜樹。但是，這一年，一場戰(zhàn)爭打破了美好的寧靜，她和家人逃難來到了美國。在美國，她無限憧憬的美好很快被擊碎了，事實(shí)是她不太能融入這個(gè)新的“世界”，特別是語言不通，造成的溝通障礙，成了笑話�？墒�，堅(jiān)強(qiáng)的她仍然百折不撓追尋自己的夢想，最終實(shí)現(xiàn)了美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。

　　“河”戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，從家鄉(xiāng)的幸福生活，再到適應(yīng)美國的艱難處境，充分感受到她堅(jiān)強(qiáng)的意志力，因此讓我想到：在這個(gè)世界，任何有成就的人，無不是有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和持續(xù)向上的斗志。貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)作出豪邁氣概的《命運(yùn)交響曲》；海倫凱勒雙眼失明，寫出了著作《假如給我三天光明》，鼓勵(lì)著多少生活在黑暗的人們看到的希望的光明；司馬遷一生坦蕩，卻慘遭“腐刑”，之后，他閉門謝客，潛心研學(xué)，才著有被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　由此，我聯(lián)想到自己平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還是存在很多問題，堅(jiān)持性不夠好，特別容易打退堂鼓，細(xì)致度不夠，時(shí)常因?yàn)閷忣}不夠嚴(yán)謹(jǐn)失分，這都是學(xué)習(xí)中的大忌。還記得初學(xué)鋼琴，每一個(gè)音符，每一個(gè)小節(jié)，繁雜的學(xué)習(xí)和彈唱，都讓我感覺前路漫漫，沒有終點(diǎn)，煎熬至極……。無數(shù)次的想放棄，無數(shù)次和媽媽鬧情緒�，F(xiàn)在想想，和《十歲那年》主人公“河”的坎坷經(jīng)歷比起來，我能夠在和平盛世下學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，真的是非常幸福的人了。“春花事好，為學(xué)須及早”，我想，我真的需要更多的知識儲(chǔ)備來充實(shí)自己了。

　　在金色的夕陽下，我戀戀不舍的放下了這本書，書中的情節(jié)，書中主人公的智慧，和不屈不撓的精神深深震撼著我的十歲這年......

　　讀《十歲那年》有感 篇13

　　我有一大堆書，其中我最喜歡《十歲那年》這本書�？戳艘槐檫�想再看一遍，故事的大概內(nèi)容是這樣的：在河十歲的時(shí)候，一場意料之外的旅行，讓她的人生翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而河總是不能融入到這個(gè)新的世界來。我仿佛在河的眼睛里看到了悲傷和希望。悲傷——她的故鄉(xiāng)不在了。希望——她的爸爸快些回來�？僧�(dāng)她知道她的爸爸走了以后，她的心情是如何的？我只記住了誰也不愿意聽到的話“完了，家園完了�！�

　　這本書我讀了好多遍，也沒能悟出個(gè)道理來。那灰白的圖片，加上淡淡的油墨味，很是讓我喜歡，但是，我很不明白：為什么上帝對河一家如此不公平啊，我現(xiàn)在的生活多么美好啊！我要是能穿越時(shí)光把河接到我們國家來生活該多好��！可惜，這一切只能作為幻想。

　　讀《十歲那年》有感 篇14

　　我今年十二歲，我健康、我聰明，我無憂無慮，生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛我。這個(gè)暑假我讀了一本書，名字就叫作《十歲那年》，同學(xué)們你們看到這個(gè)書名肯定會(huì)有很多疑惑：十歲那年怎么了？到底發(fā)生了什么樣的故事呢？當(dāng)然我也不例外，帶著這樣的疑問，我開始閱讀這本書。

　　《十歲那年》，它出自于美國的賴清河�！妒畾q那年》的特殊旅行，是一場美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。金河一個(gè)十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽，還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰(zhàn)爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么難，新的語言、新的同學(xué)、新的老師，一個(gè)全新的城市……最終，金河會(huì)融入這個(gè)新的世界，重新變得聰明和自信。從生活在家鄉(xiāng)的幸福日子，到適應(yīng)美國社會(huì)的艱辛經(jīng)歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。

　　看完這本書，我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭太殘忍了，一場戰(zhàn)爭的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命，會(huì)摧毀美麗的家園，更加會(huì)破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通，在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，學(xué)校里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對困難她沒有退縮，她努力學(xué)習(xí)英語，對嘲笑她的同學(xué)做出了反擊。金河是又可愛又陽光的，她的可愛使她得到華盛頓小姐無償?shù)膸椭�。她的陽光使她交到了新朋友�?/p>

　　讀了這本書使我懂得了面對困難的生活要樂觀勇敢地去面對，讓苦難變成人生中的祝福。

　　讀《十歲那年》有感 篇15

　　伏席臥枕，身伴《十歲那年》，我悄悄地、靜靜地走近了這本書，那行行詩歌，翩翩插圖，雖然簡短通俗，但細(xì)細(xì)品讀一番，卻覺得韻意深刻。

　　這本書向我們一一道來了主人公河因?yàn)閼?zhàn)急而與家人被迫逃離家鄉(xiāng)至美國的故事，作者用簡單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，樂觀，可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍?zhǔn)祝磕蔷褪菓?zhàn)爭。戰(zhàn)爭，能使家庭家破人亡，能使街道尺橫遍野，更能使國家五分六裂，而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人呢？只為了利益，土地，黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！

　　難道能讓世界和平太平是世人一個(gè)可望而不可及的夢想嗎？世界呀，國家呀，醒醒吧！戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前進(jìn)的路，讓世界的民眾和協(xié)相處。安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：只要心中和，有平，堅(jiān)定，執(zhí)著，那遲早一天會(huì)安寧。而我卻這樣比喻：和平，沒有虛偽，沒有戰(zhàn)爭，因?yàn)樗�就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠(yuǎn)離熾熱，留下平靜。

　　《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯(cuò)過的體會(huì)——愉快的和憂傷的。讀完后的我深有感觸。

　　讀《十歲那年》有感 篇16

　　十歲那年，我們都在做什么呢?或許有些人去了國外，有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河，她在十歲那年，卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。

　　暑假里，我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭移民到了美國，在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后，在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭來臨時(shí)人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無助等等心理感受。尤其是描寫戰(zhàn)爭給我留下了深刻的印象。

　　暑假里，我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天，世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍�因還在爆發(fā)戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來，若沒有了兒童，人類便沒有了未來。希望每個(gè)國家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭。全世界要和睦相處，讓綠色的橄欖枝長滿全球，世界永遠(yuǎn)和平!(潘靜)

　　今天，我讀了《十歲那年》這本書，這是一個(gè)傷心的故事。故事講的是：十歲女孩河居住的國家遭遇了戰(zhàn)爭，為了活命，河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部，在國外安居樂業(yè)。但這并不是一件容易的事，媽媽要養(yǎng)四個(gè)小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外國寄人籬下，艱難度日。河在學(xué)校里受盡欺負(fù)，原本活潑開朗的河，變得膽怯迷茫。直到最后，河才在家人和朋友的幫助下振作起來，重新找回生活的信心和勇氣。

　　讀《十歲那年》有感 篇17

　　掩卷沉思，我和河都是十歲的小女孩，河卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，與父親分離，還有背井離鄉(xiāng)在外國過著寄人籬下的艱難生活。她的樂觀，對命運(yùn)的抗?fàn)�，對美好生活的向往和追求深深感�?dòng)了我!她的堅(jiān)強(qiáng)可愛深深打動(dòng)了我!她在逆境中迎難而上的精神深深激勵(lì)著我!河的經(jīng)歷也讓我明白我現(xiàn)在的生活多么幸福!國泰民安，合家團(tuán)圓，健康平安，這一切多么來之不易!要懂得珍惜和感恩。

　　《十歲那年》是媽媽送給我最好的禮物。

　　讀《十歲那年》有感 篇18

　　“珍惜”這一詞對我們來說很普通很熟悉，常常都能聽見�？墒侨绻�有一樣?xùn)|西你沒珍惜，可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。

　　書的大意是：主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，熱情的朋友，還有那些木瓜樹，可她沒有珍惜。但在這一年里，一場意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了，被迫離開了美麗的家園。她們在輪船上漂流了一個(gè)月，才搬到美國南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難，一切都變了：食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的努力下，有了自信，成為了一名出色的律師。

　　作者是賴清河，是越裔美國人。她出生在越南，后跟家人一起移民到美國，在努力學(xué)習(xí)英語的過程中，她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境，最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國國家圖書獎(jiǎng)。

　　這本書告訴我們要懂得珍惜，要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。

　　讀《十歲那年》有感 篇19

　　伏席臥枕，我從課桌上拿了《十歲那年.》這本書，看著題目，我不知不覺地走了進(jìn)去。那行行詩歌，偏偏插畫，雖然內(nèi)容是那么的簡短，但她講的竟是那么精彩。

　　這本書向我們一一道來了主人公河兒時(shí)的經(jīng)歷。因?yàn)閼?zhàn)急時(shí)與家人被迫逃離家鄉(xiāng)至美國的故事，作者用簡單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻畫得淋漓盡致，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、樂觀、可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍?zhǔn)�？那就是�?zhàn)爭。戰(zhàn)爭能使家庭家破人亡，能使街道尸橫遍野，更能使四分五裂，而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人呢？只是為了利益、土地、黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！

　　難道能讓世界和平是世人一個(gè)可望而不可即的夢想嗎？世界呀！國家呀！醒醒吧！戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛，唯有和平之光，能照亮地球前進(jìn)的路，讓世界民眾和諧相處、安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：“只要心中和平、堅(jiān)定、執(zhí)著，那遲早一天會(huì)安寧�！倍�我卻這樣比喻：“和平，沒有虛偽，沒有戰(zhàn)爭，因?yàn)樗�就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠(yuǎn)離熾熱，留下平靜。”

　　《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯(cuò)過的體會(huì)——愉快的和憂傷的，讀完后我深有感觸。

　　讀《十歲那年》有感 篇20

　　《十歲那年》是由美國著名作家賴清河所寫。書中的主人公金河就是賴清河，金河所經(jīng)歷的就是賴清河所經(jīng)歷的。

　　本文主要講了金河出生在越南，后來因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭不得不移民到美國。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語的過程中，也經(jīng)歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

　　在發(fā)生戰(zhàn)爭之后，他們一家就在海上漂流，到后來又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境，到最后被一位美國牛仔擔(dān)保到美國定居。開始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境，要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開始金河是拒絕的，她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù)，最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥，他酷愛武術(shù)、一身陽剛之氣。媽媽到美國之后，每天對爸爸的相框進(jìn)行禱告，她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢！

　　在美國呆了一段時(shí)間后，金河找到一位免費(fèi)教英語的華盛頓老師，金河與她的關(guān)系很好，老師教了她一段時(shí)間英語后，就能用英語與人溝通了。

　　金河是在美國過龍年的泰特節(jié)，她在一場意外的旅行中成長了一歲。她變得聰明、自信、成熟。

　　讀了這本書以后，我明白了戰(zhàn)爭是多么可怕。我們生在和平的年代，難道不應(yīng)該珍惜嗎？即使在戰(zhàn)爭時(shí)代，我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎？翻開這本書吧，你會(huì)看見一個(gè)小女孩的不同之處。

　　讀《十歲那年》有感 篇21

　　假期里我讀了一本書《十歲那年》，那場特殊的旅行，那美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變讓我難忘。

　　《十歲那年》是越裔美國作家賴清河所寫的一本詩歌體裁的小說。

　　書中講述了一個(gè)十歲的越南女孩金河，在家鄉(xiāng)過著幸福，快樂的生活。她有著一棵大大的能接滿果實(shí)的木瓜樹和從小一起長大的好朋友-蒂蒂，英俊的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，樂觀聰明的哥哥，無憂無慮的她卻在十歲那年被戰(zhàn)爭改變了命運(yùn)。失去了父親，母親變得每天擔(dān)驚受怕，她被迫離開了熱愛的家鄉(xiāng)，一路逃難搬到了美國，過著寄人籬下的生活。

　　初到美國的金河有著種種的不適應(yīng)，對英語一竅不通她過著寄人籬下的生活，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色，在學(xué)校里受盡欺負(fù)。好在最后她克服了自己內(nèi)心的惶恐，在家人的幫助下戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個(gè)活潑開朗的金河……

　　書里的每一首詩都不長，但每首都寫得很美，很真實(shí)。仿佛透過這一首首小詩，我能看到金河的內(nèi)心，那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅(jiān)持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼著和平的心。

　　看著金河記錄下來的字字句句，我也同時(shí)感受到了戰(zhàn)爭的恐怖，它給多少無辜的人帶來了巨大的傷害，讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個(gè)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人心里都會(huì)蒙上一層巨大的陰影。看著金河的痛苦和迷惑我認(rèn)識到和平是多么的重要，沒有了家園，沒有了安全感，還談什么快樂，談什么理想，原來生活在和平年代是多么幸福的一件事��！當(dāng)我讀完這本書我又被金河的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣所打動(dòng)，十歲的她教會(huì)了十歲的我，當(dāng)你身處一個(gè)陌生的新環(huán)境時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去適應(yīng)它，而不是去選擇封閉自我逃避它，只有用一顆堅(jiān)持并快樂著的心去蛻變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來！

　　謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個(gè)不一樣的十歲，一個(gè)令人深思的十歲！

　　讀《十歲那年》有感 篇22

　　書是人類的伙伴，沒有書，就沒有一個(gè)全新的世界。

　　一本書里有著無窮無盡的知識，可以讓我們變聰明，一本書里有著無窮無盡的冒險(xiǎn)，會(huì)讓我們變勇敢，下面我享受書里的故事。

　　我看的書名《十歲那年》它出自于美國的賴清河。講述了金河是一個(gè)十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽，還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰(zhàn)爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家，搬往美國南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么，新的語言、新的同學(xué)、新的老師，一個(gè)全新的城市……最終金河會(huì)融入這個(gè)新世界，重新變得聰明和自信。生活在家鄉(xiāng)的幸福日子，到適應(yīng)美國社會(huì)的艱辛經(jīng)歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。

　　看完這本書，我感慨萬分，戰(zhàn)爭太殘忍了！一場戰(zhàn)爭會(huì)奪去無數(shù)的生命，會(huì)摧毀美麗的家園，更會(huì)破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到金河是那么的勇感，面對困難沒有退縮，在困難面前從不放棄。

　　讀了這本書時(shí)我懂得了要向她學(xué)習(xí)，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛學(xué)習(xí)。你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，更加熱愛自己美麗的家鄉(xiāng)。

　　讀《十歲那年》有感 篇23

　　鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。閑暇時(shí)，我看了一本書，名叫《十歲那年》，它是越裔美國作家賴清河的著作，其中一篇《在海上》我特別喜歡。

　　故事的主人公是一個(gè)生活在越南的十歲小女孩，名叫金河。在1975年，越南南北發(fā)生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭摧毀了她的家園，金河和她家人為了避難不得不離開家鄉(xiāng)，她和哥哥在母親的帶領(lǐng)下坐船前往美國。在海上漂泊的日子里，因?yàn)樘与y船只的簡陋，她們大多數(shù)時(shí)間都要呆在黑暗無燈的船艙，并且缺乏生活用品，每天每人只有一個(gè)又黑又硬還帶有霉味的飯團(tuán)和一小杯淡水，同時(shí)船上還沒有廁所，天��！真是難以想象。只有到了入�？冢�才能補(bǔ)充食物和淡水，才能吃上新鮮可口的白米飯。小金河平日特別愛吃零食，她特別思念鍋炒椰子脆、香蕉酥角醬……但是狹小的船上又哪有這些美食。過了一段痛苦的日子后，小金河和家人們憑著對新生活的憧憬，積極為未來做準(zhǔn)備，她每天向光哥哥學(xué)英語、向武哥哥學(xué)習(xí)武術(shù)……痛苦但堅(jiān)強(qiáng)的生活著，終于到達(dá)了她們心中的天堂-美國。

　　書中的故事雖已完結(jié)，留給我的卻是思緒萬千。我不禁想到現(xiàn)在因新冠肺炎病毒橫行而自覺隔離在家的我們和作者當(dāng)時(shí)的處境有好多相似，同樣每天只能待在狹小的家里，每天吃的最多的就是蘿卜白菜，不能上學(xué)，不能和好朋友一起玩耍，但是我們聽國家，聽老師的話，在家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在家每天堅(jiān)持鍛煉，自己學(xué)習(xí)做飯，自己學(xué)習(xí)洗衣等等，我們和小金河相比，不知幸福多少倍，起碼我們不出門就能知道外面的事，起碼我們還有新鮮蔬菜，起碼我們還有老師通過網(wǎng)絡(luò)每天輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……

　　勿謂寸陰短，既過難再過。我今年已經(jīng)十二歲了，十歲早已過去，不會(huì)再回來，看到小金河的經(jīng)歷，我更覺得要珍惜眼前的幸福生活，充實(shí)的過好每一天。

　　讀《十歲那年》有感 篇24

　　主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。

　　在她十歲那一年，一場戰(zhàn)爭打破了安寧的生活，戰(zhàn)爭的氣息是不會(huì)最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰(zhàn)爭依然伴隨著炎熱的夏天到來了，金河也慢慢明白了戰(zhàn)爭的恐怖。母親每天擔(dān)驚受怕，年長的三個(gè)哥哥們各有各的打算，最小的金河心中充滿迷惑。最終，在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上，雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂，但背井離鄉(xiāng)的惶恐已經(jīng)開始侵蝕金河的心靈。

　　在新學(xué)校里金河受盡欺負(fù)，原本活潑開朗的個(gè)性受到了極大的破壞，最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。

　　讀完后，我發(fā)現(xiàn)這本小說是以為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的，而且這本小說是站在一個(gè)孩子的角度寫的，感覺就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的憂傷和快樂。我覺得這一本書應(yīng)該給大人們看看，讓他們感受一下戰(zhàn)爭對孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的，是快樂的，是充滿笑聲的。

　　這是用簡單、明快的節(jié)奏；訴說著并不輕松但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看，它會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心。

　　讀《十歲那年》有感 篇25

　　今年寒假我看了很多本書，但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》，它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候，因?yàn)閼?zhàn)爭的原因而開啟了一場意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化，背井離鄉(xiāng)的哀傷，父親生前種下了木瓜樹和親密的朋友，都成了遙遠(yuǎn)的回憶，在一個(gè)新的環(huán)境里，有很多人在嘲笑和欺負(fù)她，但媽媽給了她最重要的自信，從此變得樂觀又開朗。

　　第一次看的時(shí)候，我認(rèn)為這是一個(gè)十分悲傷的故事，她的父親在戰(zhàn)爭中失去了生命，一家都生活在悲哀之中，每天只能用海水洗澡，甚至連一件像樣的衣服都沒有，饑寒交迫。

　　但當(dāng)我第二次打開這本書的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)人的故事，這場戰(zhàn)爭讓她經(jīng)歷了成長的蛻變，她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境，與不認(rèn)識的人玩耍，學(xué)習(xí)還能保持開朗和自信，不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。

　　這本書告訴我，生活或許有很多不順意的地方，或許當(dāng)下過得并不如意，但只要堅(jiān)信不好的都會(huì)過去，保持自信和開朗，就一定會(huì)有最好的收獲。

　　讀《十歲那年》有感 篇26

　　打開這本書，細(xì)細(xì)的品味書中優(yōu)美的語言吧，這是一本讓讀者讀出愉快和憂傷的書，書中充滿著不可錯(cuò)過的有趣故事。

　　這本書主要講的是一個(gè)可愛的小女孩，名叫河。在她十歲的時(shí)候，生活就變得翻天覆地。比如戰(zhàn)爭即將接近自己的家園。即將離開自己最喜歡的木瓜樹。即將離開自己最親切的鄰居，城市，同學(xué)，還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年啊！河和家人被迫離開了美麗的家園，要適應(yīng)新的環(huán)境，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)一個(gè)全新的城市那是多么難�。∽罱K河融入了這個(gè)新的世界，變得聰明和自信起來。

　　一個(gè)女孩，一個(gè)十歲的女孩，她在十歲的那一年經(jīng)過許多的大風(fēng)大浪，你們覺得這個(gè)姑娘會(huì)更自信嗎？她，一定會(huì)的。因?yàn)樗��?jīng)歷了無數(shù)挫折，想盡了許多辦法渡過難關(guān)。

　　讀了這本書，讓我想起每年的期末考試，有時(shí)我們覺得期末考試也就是一個(gè)普通的測驗(yàn)，但是我們不能隨意對待。每一次臨近期末，教室里的氛圍都緊張起來，為了這一天時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)刷題，抄錯(cuò)題，用各種方式來鞏固這些知識。有時(shí)我覺得為什么要做這么多的題目？這些題目我都會(huì)做啊，難道就不能做些我不會(huì)做的題目？并且是比較容易錯(cuò)的題目嗎？但是這本書讓我知道，做事情要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地才可以得到一個(gè)完美的結(jié)果，讓未來變得如此開心和輕松！

　　讀《十歲那年》有感 篇27

　　《十歲那年》這本書是一次考試?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)給我的，有太多的可能會(huì)讓我不能遇見它，然而就是這個(gè)偶然，改變了我許多想法。

　　這本書是美籍越南人賴清河所寫，講述的是作者回憶自己十歲那年的辛酸故事：當(dāng)1975年的新年鐘聲敲響，長大了一歲的“我”也變得更調(diào)皮、更倔強(qiáng)，但也更可愛、更活潑。正當(dāng)“我”還沉浸在新年的喜悅與對木瓜樹的期盼時(shí)，戰(zhàn)爭，卻悄無聲息的來到了。一時(shí)間，“我”失去了爸爸，失去了幸福生活，也失去了家園�！拔摇北黄群凸飧绺�、武哥哥、魁哥哥和媽媽移民美國。在那里，“我”遇到了語言障礙和種族歧視。倔強(qiáng)的“我”發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能像以前那樣無拘無束了，為了生活，“我”也被迫成熟起來。當(dāng)1976年的新年鐘聲響起，“我”卻發(fā)現(xiàn)：一切都變了！

　　讀完這本書，我感到很可惜，一個(gè)正處在花樣年華的小女孩，竟然被活生生地扼殺了自己的活潑、可愛，而是要為自己這個(gè)年紀(jì)不必想的事情而擔(dān)心，而導(dǎo)致這個(gè)結(jié)局的罪魁禍?zhǔn)�，就是�?zhàn)爭！戰(zhàn)爭的氣息是很難被孩子捕捉到的，所以即使戰(zhàn)爭已經(jīng)來臨了，小清河還是在到處施展著自己的調(diào)皮、活潑，她就像廢墟上的一朵美麗的鮮花，那么顯眼，那么動(dòng)人�？删褪沁@個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝�不停地踩踏著這朵鮮花，雖然她也想要再站起來，卻發(fā)現(xiàn)，自己越努力，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)撞鹊迷胶荨?/p>

　　其實(shí)生活中，我們同學(xué)之間的“戰(zhàn)爭”也傷害過很多人。記得有一次，我在和劉星悅的爭吵中不小心把她推倒了，沒想到她的臉立刻就紅了起來。這倒不是摔的，而是氣的。只見她紅蘋果般的臉上立刻就落下了幾滴淚珠，生氣地跑開了。我一起沒好意思說對不起，當(dāng)我終于鼓起勇氣說時(shí)，旁邊的趙欣悅還說：“剛才怎么不說？現(xiàn)在晚了！”劉星悅也瞪了我一眼，似乎更生氣了�；蛟S她以為我是故意的，如果真是這樣，劉星悅肯定回家后還在傷心，傷心自己美好的一天就被我給毀了。直到現(xiàn)在，劉星悅見到我時(shí)還耿耿于懷。真沒想到，就因?yàn)橐粋�(gè)爭論和一個(gè)不小心，就讓一個(gè)女孩子傷心了這么久。

　　有時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)之間鬧矛盾，就經(jīng)常和別的同學(xué)說：“你再和×××玩，我就不理你了�！卑�括我在內(nèi)的許多同學(xué)，就經(jīng)常遇到這種情況，當(dāng)我夾在兩個(gè)人中間，而那兩個(gè)人鬧矛盾時(shí)，傷害最大的往往是我。所以，我們經(jīng)常在與別人的“戰(zhàn)爭”中，不經(jīng)意間就傷害了第三者。

　　所以，不管是兩個(gè)國家之間還是兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭，都會(huì)有無辜的人受傷，所以讓我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，不讓全世界的孩子都擁有文章中的童年，讓童真的花朵開滿全世界！

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