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      2. 青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字

        時(shí)間:2021-10-09 13:40:50 讀后感 我要投稿

        青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字

          認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字

        青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字1

          今天,我讀了世界文學(xué)經(jīng)典《青鳥(niǎo)》,《青鳥(niǎo)》的作者是諾貝爾文學(xué)得主莫里斯。梅特林克,他用優(yōu)美的字句把我們帶進(jìn)了一個(gè)美妙的奇幻世界。

          《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的孩子棣棣和棣咪在圣誕前夕,受到了仙女蓓麗呂的托負(fù)——去到另一個(gè)世界去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo),他們出發(fā)了……

          《青鳥(niǎo)》的`主人公,棣棣和棣咪不僅天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),富有同情心,而且在突發(fā)危險(xiǎn)情況時(shí),還能果斷地做出明智的選擇與正確的決定,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          在生活中,也有許多人和小主人公一樣,去尋找屬于自己的那一只“青鳥(niǎo)”,可是,去少有人成功,這是為什么呢?要是我們也能懷著一顆不貪,不騙,不邪,不惡,包容萬(wàn)物的純真之心去找,那世間又有什么是找不到的呢。

        青鳥(niǎo)的小學(xué)讀后感300字2

          最近我讀了一本莫里斯.梅特林克寫(xiě)的名叫《青鳥(niǎo)》這本有趣的故事書(shū)。書(shū)里講的是蒂蒂爾和它的妹妹去墓地里尋找青鳥(niǎo)。

          在墓地里看到了墓和十字架,由于妹妹的問(wèn)題太多,他的哥哥很生氣。大聲的訓(xùn)斥他的妹妹,可妹妹不知道哥哥為什么訓(xùn)斥她,默默地站在旁邊。光神說(shuō):“在午夜到來(lái)之前,轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,那是死人出來(lái)透氣的時(shí)間。”到了午夜,他的哥哥扭動(dòng)鉆石,地裂開(kāi)了,里面出來(lái)許多的玫瑰花,他們最后沒(méi)有失望。高興的說(shuō),根本沒(méi)有死亡。經(jīng)過(guò)一天的探險(xiǎn),他們回到了光之殿堂。然后,蒂勒脫給蒂蒂爾說(shuō):“我想了一個(gè)周密的計(jì)劃,只要我們現(xiàn)在出去,保證能捉到青鳥(niǎo)!

          我覺(jué)得蒂蒂爾是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的孩子,他和他的妹妹勇敢的闖進(jìn)墓地,扭轉(zhuǎn)鉆石,讓墓地變成了漂亮的花園,玫瑰謝了又開(kāi),果樹(shù)以花朵的凋零換來(lái)了甜美的果實(shí)。

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