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      2. 讀《鋼琴小精靈》有感作文

        時間:2021-09-25 15:39:24 讀后感 我要投稿

        讀《鋼琴小精靈》有感作文

          認真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《鋼琴小精靈》有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《鋼琴小精靈》有感作文

        讀《鋼琴小精靈》有感作文1

          暑假里,我看了一本很有趣的書,名叫《鋼琴小精靈》。

          書中的小主人叫丹妮爾,她是一個很不愛練鋼琴的小女孩,在偶然的機會中,她遇到了一個小精靈——克雷琛多。因為小精靈以音樂為食,丹妮爾發(fā)現(xiàn)她不練琴,克雷琛多就越來越瘦,感覺好可憐,為了喂飽小精靈,她不厭其煩地天天練琴,不知不覺中點點滴滴的積累,給她帶來了意想不到的收獲,慢慢地她發(fā)現(xiàn)練琴沒那么可怕,不僅把小精靈克雷琛多喂飽了,而且還將他喂養(yǎng)的胖胖的。因此她的鋼琴水平也有了大大提高。她的老師聽了感動地說:“這孩子彈的太好了,真是奇跡,真是奇跡!”

          讀到這里,不禁想起我家里的古箏都快蒙上灰塵了,真覺得有些臉紅,于是,我試著想象著我也有一個可愛的古箏小精靈,它每天陪我練古箏,我也用優(yōu)美的曲子去喂它,發(fā)現(xiàn)練習(xí)起來也沒那么枯燥了,反而覺得輕快多了。

          讀了《鋼琴小精靈》我明白了一個道理。其實我們每個人的心中都有一個小精靈,它就是目標(biāo)。時刻提醒我們:“練練琴吧,寫寫作業(yè)吧,唱唱歌吧,跳跳舞吧……”它不需要吃各種美味的.東西,也不需要穿漂亮的衣服,只需要我們每天去喂飽它,這些食物,就是勤奮與努力,我相信每一個小朋友都有一顆勤奮向上的心!都有屬于自己的小精靈!

        讀《鋼琴小精靈》有感作文2

          今天又來到了耕讀書院,沒想到看完電影的下一節(jié)課是閱讀課,營員們迅速挑一本自己喜歡的書開始閱讀。瞧,耕讀書院的院子里頓時安靜下來,有的坐在凳子上讀,有的坐在樓梯上讀,有的直接坐在樹上讀,我也拿了一本書,坐在核桃樹下開始讀。這本書名叫《鋼琴小精靈》,我陪著主人公丹妮爾一起發(fā)現(xiàn),一起驚訝,一起喜悅,一起訴說,還一起探索,想知道這個故事嗎?讓我來告訴你吧!

          丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴?砂职謰寢屵是給她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。在新買的鋼琴里,丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,叫克雷琛多。

          克雷琛多不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹妮爾很少彈琴,克雷琛多就變得越來越瘦。為了喂飽克雷琛多,丹妮爾每天堅持彈琴,慢慢的,丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。

          但是有一天,快樂的克雷探多哭了,丹妮爾問他為什么哭,他說,當(dāng)?shù)つ轄柊职衷谫I鋼琴時,他的親戚們在其他的鋼琴里,而他就在爸爸給丹尼爾的鋼琴里,于是他就與親戚們分別了。丹尼爾聽了過后,很同情克雷琛多,也很想幫助他,于是她就和弟弟商量商量,一起策劃出了一個x計劃……這個計劃很“危險”,弄不好就會被別人發(fā)現(xiàn)他們這個拯救小精靈的計劃,還差點被媽媽誤以為是自己腦子有問題,但經(jīng)過一系列的方案,她終于完成了這個計劃。

          丹尼爾這個女孩兒是多么的樂于助人呀,為了一個小精靈,可能不顧一切,堅持不懈的去幫助小精靈,我也需要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人,堅持不懈,永不放棄的品質(zhì)。

          喜歡這個讓人驚喜,驚訝,驚人的故事嗎?如果喜歡,就趕緊抱起這本書去讀吧!

        讀《鋼琴小精靈》有感作文3

          你相信這個世界上有小精靈嗎?或許它就躲藏在你不經(jīng)意翻過的書頁里,或許它就跳躍在你繪制了無數(shù)次的圖畫中,或許它也靈巧地隨著你腳下的足球翻滾,或許……在《鋼琴小精靈》這本書中,可愛的小女孩丹妮爾就遇到了一個住在鋼琴里的小精靈克雷琛多。

          故事的開始充滿著傳奇色彩,丹妮爾并不喜歡彈鋼琴,但她的爸爸媽媽卻給她買了一架鋼琴,認為女孩子彈鋼琴最優(yōu)雅。丹妮爾抵制著練琴,當(dāng)她迫于無奈打開鋼琴蓋的時候,意外地發(fā)現(xiàn)了小精靈克雷琛多。小精靈既不喝水也不吃飯,它以音樂為生。善良的丹妮爾為了不讓小精靈挨餓不得不賣力彈琴唱歌,在不知不覺中,點點滴滴地積累讓丹妮爾的琴藝越來越嫻熟。

          我的心中也有一個小精靈,是一個書法小精靈。從小學(xué)一年級開始,媽媽希望我能學(xué)會“靜心”與“耐心”,就給我報名了一個毛筆書法班?墒腔顫娪趾脛拥奈,并不喜歡書法,每天站著練習(xí)一個小時的書法是我最痛苦的事情。隨著一天又一天地練習(xí),我慢慢地發(fā)現(xiàn)這些橫折、彎勾、撇捺都躍然紙上,組合起來就是一個活潑可愛的小精靈。我和它一起談天說地,一起分享喜悅悲傷。我喜歡上了書法,仿佛每天等我寫字的不是老師,不是父母,而是毛筆中的書法小精靈,它不停地催促著我快點練習(xí),不要把它餓著哦!通過不懈地努力,長年累月的書法練習(xí),我和小精靈一起收獲了很多書法的獎項呢!

          每個人都曾擁有過一個小精靈,這個小精靈就是你的目標(biāo)。你要不停地去喂它,不時地去陪伴它,和它成為持之以恒的好朋友。但并不是每一個人都能發(fā)現(xiàn)小精靈,懶惰、缺乏耐心的人往往會與小精靈們擦肩而過。守住我們心中的小精靈吧,勤奮和努力,是喂養(yǎng)小精靈們最好的食糧,也是我們堅持做好自己的源泉。

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