讀《一棵大樹(shù)》有感（精選13篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《一棵大樹(shù)》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我讀著書(shū)上的這篇文章———《一棵大樹(shù)》。讀完了，我不禁為文中的大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的精神感動(dòng)了。我捧著書(shū)，手指在上面敲擊，我感慨萬(wàn)千。
這棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹(shù)枝蕩秋千，爬她的身體去摘果子，摘她的樹(shù)葉，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成“森林之王”，玩累了就在樹(shù)的懷抱中酣睡。因此，小男孩很愛(ài)樹(shù)，樹(shù)也很愛(ài)他。
直到后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了。他不常來(lái)玩了。樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地孤獨(dú)起來(lái)。過(guò)了好久，男孩終于來(lái)了。他開(kāi)口，說(shuō)他要用錢(qián)買(mǎi)東西。善良的樹(shù)滿(mǎn)足了他。男孩走了。樹(shù)自己一個(gè)人悲傷著。男孩又來(lái)過(guò)幾次，但他每次都離不開(kāi)一個(gè)“要”字。樹(shù)包容了。直到她變成了一個(gè)老樹(shù)墩。
讀到這兒，我不由地下了眼淚，因?yàn)槲蚁肫鹆宋业膵寢�。我的媽媽也是這樣無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，她能委屈自己來(lái)滿(mǎn)足我的需要，她可以為我付出一切，還可以包容我的一些小脾氣。記得那年夏天，天氣熱得出奇。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。我坐在家里，邊吹風(fēng)扇邊扇扇子，嘴里還含著冰棍，可還是覺(jué)得熱。我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)圪I(mǎi)一臺(tái)空調(diào)吧！”媽媽為難地說(shuō)：“今年什么都漲了，還等著買(mǎi)東西呢！”我賭氣起來(lái)�！昂冒�！就買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，一蹦三尺高：“好啊！那就買(mǎi)三臺(tái)！客廳一臺(tái)，你們一臺(tái)，我一臺(tái)！”“不，就買(mǎi)你的�！蔽毅蹲×耍鴭寢岊~頭上冒出的細(xì)細(xì)的汗珠，我慚愧的低下頭……
我合上書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)地想起來(lái)：大樹(shù)，媽媽?zhuān)泻�，我………�?/p>
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇2
去年暑假里，我看了美國(guó)作家謝爾·西弗汀的一篇文章——《一棵大樹(shù)》。從前有一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩，他們互相深?lèi)?ài)著，在一起感覺(jué)很幸福。一次，男孩來(lái)到樹(shù)下，他告訴大樹(shù)，他需要錢(qián)生活。樹(shù)讓男孩把它的果子拿去賣(mài)錢(qián)，樹(shù)很快樂(lè)。后來(lái)，男孩來(lái)到樹(shù)下，告訴樹(shù)他需要間屋取暖。樹(shù)讓男孩把它的樹(shù)枝砍去造屋，樹(shù)很高興。更有一次，男孩告訴樹(shù)，他需要條船遠(yuǎn)航。樹(shù)讓男孩把它的樹(shù)干拿去做船，樹(shù)為男孩的高興而欣慰，同時(shí)也為再也無(wú)力幫助男孩難過(guò)。男孩遠(yuǎn)航回來(lái)了，告訴樹(shù)他需要找個(gè)地方歇歇，老樹(shù)墩讓男孩倚在它身上休息一會(huì)兒。
大樹(shù)曾經(jīng)多少次慷慨地將自己的東西送給他，它就像一位仁慈的母親，而小男孩確是一個(gè)不孝的兒子。我的媽媽就像這棵大樹(shù)，事事關(guān)心著我，就怕我冷著、餓著。我的身體一直不太好，三天兩頭要進(jìn)醫(yī)院，家人總是很寵著我。每天早上，媽媽總是幫我背著書(shū)包送我到學(xué)校；每天放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)總會(huì)給我買(mǎi)上喜歡吃的點(diǎn)心，為我準(zhǔn)備保暖的外衣。我就像那個(gè)男孩，覺(jué)得媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的，書(shū)包就該媽媽背，家中好吃的東西都應(yīng)該我獨(dú)享，我的作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤是因?yàn)閶寢寷](méi)有幫我檢查出來(lái)。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得自己不該那么做，不該向媽媽亂發(fā)脾氣，我要做一些自己力所能及的事，做好了作業(yè)自己檢查，簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)也該做一做，好東西要學(xué)會(huì)分享。
母愛(ài)是無(wú)私的，是我們一生也償還不了的。讓我們珍惜這份愛(ài)，盡自己所能回報(bào)這份愛(ài)。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇3
今天，我讀了《一棵大樹(shù)》這篇文章后，深有感觸。
《一棵大樹(shù)》是美國(guó)當(dāng)代作家謝爾西弗丁的一篇文章，這篇文章講述了在男孩小的時(shí)候，他與大樹(shù)相親相愛(ài)。長(zhǎng)大后，樹(shù)依然想念小男孩，可小男孩卻只是在需要她的時(shí)候來(lái)到樹(shù)下。
在《一棵大樹(shù)》一文中，有這樣一句話使我記憶深刻。大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有果子給你了�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我的牙咬不動(dòng)果子了……”大樹(shù)曾經(jīng)在多少年以前慷慨地給小男孩提供他想要的東西，大樹(shù)把自己所有可以用的東西都給了小男孩，現(xiàn)在只剩下了樹(shù)墩。但是男孩想坐樹(shù)墩，大樹(shù)也只能依靠自己最后那一點(diǎn)兒身體，撐起小男孩的身體。大樹(shù)就像是一位仁慈，友善的母親，而小男孩則是不孝的兒子。這樣比起來(lái)，小男孩真是一個(gè)無(wú)知的人。
這不禁使我想起孟郊的詩(shī)句，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊怨乓詠�(lái)，忠孝不能兩全，而母親總是為了孩子操心，晚回來(lái)了擔(dān)心，種種的意外會(huì)讓母親感到心疼。孝順母親不能只是在表面做做，如果是小孩，應(yīng)該不氣母親，考好成績(jī)，如果是大人則應(yīng)該是每周看望一次母親，陪伴一下母親，讓母親不感到孤獨(dú)，寂寞。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有過(guò)這么一則感人的報(bào)道，一對(duì)父母帶著兒子到山谷里玩，由于纜車(chē)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，鐵索斷了，眼看纜車(chē)一頭朝深淵栽下去，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死離別的瞬間，那對(duì)父母拼盡全身力氣把孩子托舉起來(lái)。在那次事故中，二十多名游客遇難了，唯一幸存的卻是那個(gè)被父母用雙手托舉起來(lái)的小孩。在生死關(guān)頭，父母將孩子推向生，自己卻走向死。這就是世界上最偉大的愛(ài)。
母親是無(wú)私的，她給予子女的愛(ài)是我們這些做兒女的人一生也償還不了的。所以我們要好好的珍惜這份愛(ài)，努力回報(bào)這份愛(ài)。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇4
你讀過(guò)《一棵大樹(shù)》嗎？我讀了之后，被深深地感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。男孩每天到大樹(shù)下玩，樹(shù)感到很幸福。慢慢地，男孩長(zhǎng)大了，樹(shù)變得孤獨(dú)了。有一天，男孩對(duì)樹(shù)說(shuō)，他想娛樂(lè)，需要錢(qián)。大樹(shù)讓男孩摘下自己的果子換錢(qián)。男孩摘了果子快樂(lè)地走了，大樹(shù)感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)感到很悲傷。終于有一天，男孩意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到樹(shù)下，他說(shuō)，他要成家立業(yè)，需要間屋子取暖。樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)，造了房子，大樹(shù)心里很高興。過(guò)了好久，男孩垂頭喪氣地又回到了樹(shù)下，說(shuō)自己失敗了，想要條船到很遠(yuǎn)的地方去。大樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)干砍下來(lái)，做成船離看這里。當(dāng)男孩再一次回到大樹(shù)下時(shí)，大樹(shù)只是個(gè)老樹(shù)墩了，男孩也成了一個(gè)老公公，他只需要在一個(gè)安靜的地方坐一會(huì)兒，于是，他坐在了樹(shù)墩上。
在大樹(shù)心里，無(wú)論男孩年幼還是年老，無(wú)論男孩如何對(duì)待他，他總是把男孩放在第一位，默默地為男孩奉獻(xiàn)著自己的一切。男孩需要什么，大樹(shù)就給什么;男孩成功時(shí)，大樹(shù)為他喝彩；男孩失敗時(shí)，大樹(shù)給他安慰這一切，多么令人感動(dòng)啊！男孩有寵他的大樹(shù)，我也有我的“大樹(shù)”，那就我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的關(guān)懷下，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。上學(xué)后，當(dāng)我學(xué)習(xí)上有什么需要時(shí)爸爸總是想方設(shè)法的為我解決。記得三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師要我們采集各種形態(tài)的樹(shù)葉，但是，我們村子里的樹(shù)葉種類(lèi)很少，爸爸就帶我沿著馬路尋找，幫我順利完成了作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲覠o(wú)私的奉獻(xiàn)著，讓我們?yōu)槟銈兂皇赘�，一首代表我心聲的歌吧：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇5
讀了《向著太陽(yáng)歌唱》中的《一棵大樹(shù)》時(shí)，我感到這是我至今讀過(guò)的故事中最感人的。
故事講一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹(shù)下玩，男孩漸漸長(zhǎng)大想要錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，大樹(shù)就讓他把果子摘下來(lái)去賣(mài)錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的愿望，大樹(shù)以為他有了玩具就會(huì)就會(huì)快樂(lè)，可是不是這樣的，男孩很久都沒(méi)有來(lái)。當(dāng)男孩已經(jīng)成為一個(gè)頂天立地的男子漢時(shí)，又想要蓋房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給他當(dāng)蓋屋的材料……就這樣大樹(shù)一次次滿(mǎn)足這個(gè)孩子的愿望，最后大樹(shù)把自己光禿禿的樹(shù)干也給那個(gè)曾今的孩子，它為了讓這個(gè)曾經(jīng)和它玩耍的孩子變快樂(lè)，把自己的一生全都給了他。可那孩子毫無(wú)感恩之情。
我想大樹(shù)不就如同母親一樣，無(wú)微不至照顧我們，把一生心血都給了我們，有時(shí)她剛下班，又要拖著疲憊的身子為我做飯洗衣；當(dāng)忙完了家務(wù)還來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；雙休日也要陪著我去校外上課，她沒(méi)有休息的時(shí)間，可毫無(wú)怨言。但我卻像文中的那個(gè)男孩一樣，只知道不停地索取，卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)之心。先想想我自己又自覺(jué)自愿地為自己的母親做過(guò)什么呢？搜盡了腦子也找不到一件。記得，老師布置我們?cè)凇叭?八”婦女節(jié)這天做一件讓母親高興的事，我心里還直埋怨老師多此一舉。我竟然不知怎么完成這項(xiàng)作業(yè)。后來(lái)，我僅僅為母親倒了一杯茶，她卻感動(dòng)得直抹眼淚。她卻只說(shuō)是眼睛癢，現(xiàn)在，我才感到那是因?yàn)槲移綍r(shí)為母親做的太少了。其實(shí)，她不需要我做什么大事，也許拿一次鞋，捶一次背，說(shuō)一聲媽媽生日快樂(lè)……這些都會(huì)讓她感受到孩子的愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們從小事做起，通過(guò)我們的努力來(lái)報(bào)答母親的辛苦工作和對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇6
最近讀到了西弗斯汀的一篇小說(shuō)《一棵大樹(shù)》最感人之處是大樹(shù)的無(wú)私，無(wú)怨與守望，而最催人淚下的也是大樹(shù)奉獻(xiàn)出了自己的一切，卻依然很快樂(lè)。而這一點(diǎn)也正戳中了我內(nèi)心深處的那份善良與溫暖。我們的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)褪俏覀兩械哪强脴?shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我們，毫無(wú)怨言的給予我們一切，即使遍體鱗傷，依然向我們投來(lái)微笑。而我們，多么像那個(gè)男孩，不斷的向他們索取。有了快樂(lè)，獨(dú)自享受，碰上困難，才會(huì)想起他們?cè)谀抢铩?/p>
孝道是中華民族流傳千年不朽的美德，中國(guó)自古就有“百善孝為先”的訓(xùn)誡。舜的孝感動(dòng)上天，相傳他的父親，母親和弟弟費(fèi)盡心機(jī)害他。在他補(bǔ)倉(cāng)時(shí)縱火，掘井時(shí)填土，但他絲毫沒(méi)有怨恨，對(duì)父母恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。在他犁田時(shí)，大象為他耕地，鳥(niǎo)兒為他鋤草。黃香九歲喪母，事父極孝，酷夏為父扇涼枕席，寒冬用身體溫暖背被褥。董永賣(mài)身葬父，郭巨埋兒奉母，木蘭替父從軍……他們，用實(shí)際行動(dòng)深刻地詮釋了什么是孝道，什么是感恩。
父母之愛(ài)，是一支古老的藤，承載著歲月的眷戀和對(duì)往事的纏綿，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷，千年萬(wàn)年尋尋覓覓，天涯咫尺緊相連。當(dāng)我們很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教我們吃東西，穿衣服，綁鞋帶，教會(huì)我們做人的道理。世間最真摯的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，世間最純粹的情莫過(guò)于親情，值得我們用生命去珍惜，用赤誠(chéng)的心去感恩。其實(shí)，感恩父母不需要驚天動(dòng)地，它就藏在生活的細(xì)節(jié)里。當(dāng)他們拖著疲倦的身體回家時(shí)，給他們沏一杯茶；當(dāng)他們不順心的時(shí)候，給予一個(gè)微笑與問(wèn)候；當(dāng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身處異地時(shí)，時(shí)常撥通電話，提醒他們保重身體，就像他們對(duì)我們說(shuō)過(guò)的那樣。做到這些，足矣，可又有多少人能夠做到？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，鳥(niǎo)獸如此，人何以堪？不要等到他們滿(mǎn)頭白發(fā)風(fēng)燭殘年再去彌補(bǔ)，那是莫大的遺憾。我們要常懷盡孝之念，感恩之心，從現(xiàn)在起感恩父母。正如巴金所言：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲�！蔽覀兪撬麄兊淖优�，他們哺育了我們一生，用自己的年華換來(lái)我們的青春，那么我們就該回報(bào)他們。我們總是會(huì)因?yàn)榕匀说囊粋�(gè)援助之手而對(duì)他感激不盡，但卻忘了始終為我們奉獻(xiàn)一切的父母。曾記否，你討厭父母的嘮叨，可是總要等到失敗后才知道他們的金玉良言；你總是想要擺脫他們，羽翼未滿(mǎn)便展翅飛翔，可是總要等到自己受傷后才知道有個(gè)地方叫家，家里的父母才是最溫暖的避風(fēng)港。
月光灑落窗檐，靜靜傾聽(tīng)，蟲(chóng)兒鳥(niǎo)獸與我共唱感恩之歌，共譜感恩之曲，共寫(xiě)感恩之詩(shī)。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇7
山窗初明，透紙曙光。靜坐桌前，細(xì)品謝爾.弗斯汀筆下的大樹(shù)與男孩，曙光溫暖臉龐，故事溫暖心房。
初讀大樹(shù)與男孩的故事，是對(duì)男孩一味索取的不滿(mǎn)，對(duì)大樹(shù)一味給予的不解。
再品《一棵大樹(shù)》，文字之下的深情，在我心里開(kāi)了一槍。
都言大樹(shù)卑微，誰(shuí)曉卑微之下是慈悲為懷的高尚。我總是不贊同大樹(shù)卑微求全的說(shuō)法。在我心里，大樹(shù)對(duì)男孩的愛(ài)，是成全，而并非求全。男孩想要皇冠，樹(shù)給；孩子要果子，樹(shù)給，孩子要娛樂(lè)，要錢(qián)，樹(shù)給；孩子要屋子，樹(shù)給；孩子要船，要遠(yuǎn)行，樹(shù)也成全。樹(shù)沒(méi)有用枝干困住男孩，把孩子困在身邊，樹(shù)成全孩子，因?yàn)槌扇购⒆涌鞓?lè)，樹(shù)也因孩子的快樂(lè)而幸福。
都言大樹(shù)孤單無(wú)奈，誰(shuí)曉無(wú)奈之下是最具智慧的寬容。因?yàn)閷捜荩驗(yàn)榇髽?shù)的知足，只要是男孩來(lái)了，大樹(shù)總是歡呼雀躍，給予男孩它能給的一切，它也因此收獲了男孩的喜愛(ài)，在男孩最需要幫助的時(shí)候，在男孩最需要溫暖的時(shí)候，在男孩最需要肩膀的時(shí)候，男孩第一時(shí)間想到的，永遠(yuǎn)是大樹(shù)。因?yàn)闃?shù)給他的愛(ài)是自由的愛(ài)，是沒(méi)有綁架的愛(ài)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾時(shí)載光陰過(guò)后，當(dāng)她沒(méi)有了果子，當(dāng)她沒(méi)有了樹(shù)枝，當(dāng)她只是一個(gè)老樹(shù)墩的時(shí)候，男孩也給予了她這世間最無(wú)價(jià)的東西——陪伴，這是世間最長(zhǎng)情的告白。
都言男孩無(wú)情索取，誰(shuí)曉無(wú)情之下，是最深沉的尊重與信賴(lài)。男孩在世間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾十載光陰過(guò)后，當(dāng)他已走遍高山大川，覽過(guò)世間美景過(guò)后，最初的大樹(shù)，最初的港灣是他心中永遠(yuǎn)的白月光，是他覽過(guò)萬(wàn)千美景，走出半生后的最后選擇。他無(wú)疑是愛(ài)大樹(shù)的，在最困難無(wú)助時(shí)，他最落魄的一面只呈現(xiàn)給了大樹(shù)，這是最高價(jià)的信賴(lài)與依戀，他接受了大樹(shù)所有的給予，這又何嘗不是一種尊重，讓大樹(shù)被需要。她說(shuō)：“我沒(méi)有果子了�！蹦泻⒋穑骸拔乙Р粍�(dòng)果子了�！彼f(shuō)：“我沒(méi)有樹(shù)枝了，你沒(méi)法蕩秋千了�！彼穑骸拔依狭�，蕩不動(dòng)秋千了。”在大樹(shù)一無(wú)所有時(shí)，男孩坐在樹(shù)墩上，默默陪伴，他讓大樹(shù)被需要，讓大樹(shù)有存在感，讓大樹(shù)的生命有意義。
樹(shù)愛(ài)戀著男孩，男孩給予大樹(shù)這世間最無(wú)價(jià)的信賴(lài)與尊重。謝爾.弗斯汀用最平靜的文字為我們上演了這世間最唯美的情景劇。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇8
在暑假里，我讀了一篇文章，名叫《一棵大樹(shù)》。這篇文章非常吸引我，因?yàn)榭吹筋}目我就有些奇怪，一顆大樹(shù)怎么就成主人公了呢？因此我想讀一讀這本書(shū)，進(jìn)去看個(gè)究竟。
帶著好奇的心情，我讀完了這篇文章，原來(lái)，文章里的大樹(shù)把一個(gè)小男孩當(dāng)做自己唯一的好朋友，為了逗小男孩開(kāi)心，大樹(shù)把自己的枝葉給小男孩玩耍，讓小男孩在自己的胳膊上蕩秋千；當(dāng)小男孩籌錢(qián)時(shí)，大樹(shù)把自己的果實(shí)給了小男孩；當(dāng)小男孩想要間屋子時(shí)，大樹(shù)把自己的軀干給了小男孩做船。直到最后，大樹(shù)把自己唯一的東西--樹(shù)墩，也給了小男孩當(dāng)?shù)首�，看完以后，我被大�?shù)舍己為人的品格深深地打動(dòng)了。這棵大樹(shù)，為了讓自己的朋友快樂(lè)，不惜一切，付出了自己的全部。
這棵大樹(shù)舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。它雖然只是一棵樹(shù)，但它的精神是有些人比不上的。有句俗話講得好：“為了朋友可以?xún)芍宓丁保闹械拇髽?shù)就是這樣，為了朋友，犧牲自己。兒小男孩呢，不顧別人的一切，只顧自己，什么都管大樹(shù)要，一句謝謝也沒(méi)有。所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大樹(shù)舍己為人的好榜樣。
這篇文章還提醒了我們。如果總是想辦法向朋友索要東西的話，朋友遲早會(huì)從你的生活中消失的。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇9
世界上其實(shí)只有兩種人，一種是只奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，另一種是只求回報(bào)不報(bào)答也不奉獻(xiàn)的人。第二種人在世界上無(wú)法生存。
在日本發(fā)生了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯直撲一個(gè)大學(xué)。當(dāng)時(shí)那所學(xué)校里有10多個(gè)中國(guó)留學(xué)生，他們一見(jiàn)海嘯來(lái)了，便向高山上奔跑。有一個(gè)日本人一見(jiàn)，讓他們跟爬上一座更高的山。海嘯來(lái)了，它把日本人淹死了，而留學(xué)生卻生存了下來(lái)。在四川的大地震中，出現(xiàn)了許多舍生忘死的'英雄，有的是老師，有的是同學(xué)，有的是父母。他們一心讓別人能生還，而自己卻被無(wú)情的廢墟吞沒(méi)了。這些人應(yīng)該讓世界、人民、祖國(guó)記�。∷麄儜�(yīng)該被世界記住!
現(xiàn)在，流行一種詞語(yǔ)，叫做月光族、啃老族，他們一生下來(lái)，就被父母疼愛(ài)，導(dǎo)致日后理所當(dāng)然地認(rèn)為每個(gè)人都該為自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)不起，這種人只有一條路，他們走這條路越來(lái)越窄，陽(yáng)光越來(lái)越暗，并走向峭壁。而奉獻(xiàn)的人越走越寬，陽(yáng)光普照大地越走越美好。雖然，有時(shí)會(huì)遇上困難，但后面有一群人在幫助自己。人民的力量是無(wú)限的，不奉獻(xiàn)的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)擁有這種力量的，不奉獻(xiàn)的人后來(lái)會(huì)被世界排斥。奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人是光榮的，偉大的！
一個(gè)不懂得感恩的人，就像不會(huì)呼吸的魚(yú)，出了家的水箱，在干燥的社會(huì)上，他不會(huì)奉獻(xiàn)，也不會(huì)回報(bào)，必將焦渴而死。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇10
我在第二課堂讀了一篇文章，名叫《一棵大樹(shù)》�？吹筋}目，我有些奇怪，一顆大樹(shù)怎么成為了主人公呢？
帶著好奇，我讀完了文章。文章里的大樹(shù)，把一個(gè)小男孩看做朋友，為了逗男孩開(kāi)心，樹(shù)把自己的枝葉給男孩玩耍，讓男孩在自己的胳膊上蕩秋千；當(dāng)男孩籌用時(shí)，樹(shù)把自己的果子給了男孩；當(dāng)男孩想要間屋子時(shí)，又是大樹(shù)，把自己的枝條給了男孩做屋；當(dāng)男孩想離開(kāi)這里，還是大樹(shù)，把自己的軀干給男孩做船。直到最后，樹(shù)把自己的最后的一樣?xùn)|西——樹(shù)墩，也給了男孩當(dāng)?shù)首�。看完以后，我被大�?shù)舍己為人的品格深深地感動(dòng)了。這棵大樹(shù)，為了自己的朋友能夠快樂(lè)，不惜一切，甚至付出自己的全部。
我想，這棵大樹(shù)的品質(zhì)和精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。它雖然只是一棵樹(shù)，但它的這種精神與品質(zhì)確實(shí)是我們好些人都比不上的。有句俗語(yǔ)叫做“為了朋友可以?xún)衫卟宓丁保梢?jiàn)人們對(duì)友情多么看重。世界上最珍貴的莫過(guò)于親情、友情。除了親人，最親的人便是朋友了。
為什么這樣說(shuō)呢？朋友，是開(kāi)心的源泉，也是傾訴的對(duì)象。友情便如一汪清泉，滋潤(rùn)了人們的心靈。沒(méi)有朋友的人，心靈如同沒(méi)有陽(yáng)光的世界一樣，暗無(wú)天日，終日陰陰沉沉。常言道“話是開(kāi)心鎖”，有一個(gè)聽(tīng)你傾訴的朋友，會(huì)讓你的心情好起來(lái)。有快樂(lè)時(shí)，找朋友分享，快樂(lè)也會(huì)加倍，煩惱將減少。
我覺(jué)得這篇文章還著重提醒了我們一點(diǎn)，那就是對(duì)朋友不能過(guò)度索取。一個(gè)人，總是想方設(shè)法地壓榨朋友，從中“撈油水”，而不思為朋友付出的話，朋友必然離他遠(yuǎn)去。即使朋友像文中的樹(shù)一樣，心甘情愿地為朋友付出，也不能因此而找借口：“我又沒(méi)有求他，是他自己愿意的！”更不能抓住了朋友的這種性格，利用它無(wú)度地索取。這樣的話，朋友遲早會(huì)從你的生活中消失。作者單位：無(wú) 指導(dǎo)老師：無(wú)
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇11
從前有一棵大樹(shù)，它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩，他們很快樂(lè)�？墒请S著時(shí)光流逝，男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，“ 需要一些錢(qián)。”于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天，長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了，“ 需要一幢房子�！庇谑谴髽�(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子又回來(lái)了，“ 需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去�！� 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了�！胺浅１福⒆樱贝髽�(shù)說(shuō)，“ 現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，沒(méi)有什么可以給你的了�！薄� 現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，“ 只想找個(gè)安靜的地方坐坐， 太累了”，于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè)。
這個(gè)故事最感人的地方就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨，最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂(lè)。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是 們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在 們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助 們，支持 們。而 們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導(dǎo)兒子精忠報(bào)國(guó)，流芳千古。今人愛(ài)子，沒(méi)有理性，才發(fā)生這樣駭人聽(tīng)聞的事情。
誠(chéng)然，愛(ài)是無(wú)私的，如果愛(ài)心是花，那么感恩就是這花結(jié)的果。但愿所有愛(ài)心之花花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí) 。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇12
今天，我們學(xué)習(xí)了《一棵大樹(shù)》的故事，我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片，讓我的心久久難以平靜。
《一棵大樹(shù)》的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常在一棵大樹(shù)下玩耍，大樹(shù)很喜歡他，他也喜歡大樹(shù)，經(jīng)常與大樹(shù)一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來(lái)到大樹(shù)下，跟大樹(shù)說(shuō)心事，大樹(shù)每次都會(huì)耐心傾聽(tīng)他，與他一同快樂(lè)，一起悲傷。一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)像以前那樣說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)干上，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃果子，到我的樹(shù)陰下快快活活地玩吧！”“我長(zhǎng)大了，不想再這么玩了，”男孩說(shuō)，“我需要錢(qián)，你能給我錢(qián)嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果子去賣(mài)吧，買(mǎi)到城里去，就有錢(qián)了，這樣你會(huì)高興的�！蹦泻⑴郎先�，采下果子，把果子拿走了。樹(shù)感到很幸福。此后男孩很久很久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)感到悲傷了。終于有一天，那男孩又到樹(shù)下，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)枝上來(lái)蕩秋千，快活快活�！薄拔颐Φ脹](méi)空玩這個(gè)，”男孩說(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎？”“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)，“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你會(huì)，滿(mǎn)意的�！庇谑�，男孩砍下樹(shù)枝，背去造屋。樹(shù)感到很高興。男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他突然回到樹(shù)下，樹(shù)還是那樣興奮，連話都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，玩�。 薄拔液軅�，沒(méi)心思玩，”他說(shuō)，“我想要條船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒，我就會(huì)快樂(lè)的�！蹦泻褬�(shù)干砍下來(lái)，他真的做了條船，離開(kāi)了這。
多么好的一棵樹(shù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地為男孩付出，毫無(wú)怨言。想到這里，我又想到了在現(xiàn)實(shí)生活中像文章中的大樹(shù)和孩子，樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；男孩自私、冷漠，不斷向大樹(shù)索取。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)像大樹(shù)，誰(shuí)像男孩呢？其實(shí)，爸爸媽媽像大樹(shù)，一直默默為孩子付出，從無(wú)怨言；而我們就像男孩，一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林，一直為我們遮風(fēng)擋雨，而我們一直認(rèn)為，只有爸爸媽媽給我們買(mǎi)新衣、買(mǎi)新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實(shí)并非如此。
如果人類(lèi)是男孩，那誰(shuí)又是我們的大樹(shù)呢？人類(lèi)是男孩，那大自然就是大樹(shù)。森林每天都在釋放新鮮的空氣，但是我們?nèi)祟?lèi)又不停地砍伐樹(shù)木。現(xiàn)在的新鮮空氣越來(lái)越少，而二氧化碳卻越來(lái)越多。有科學(xué)家判斷，五十年后，地球上的日均溫可高達(dá)四十五度多。所以保護(hù)地球刻不容緩，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，更加愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但是我更希望人們可以愛(ài)護(hù)好森林，不再砍伐樹(shù)木。保護(hù)好大自然是我們的義務(wù)，因?yàn)楸Ｗo(hù)自然，其實(shí)也就是保護(hù)人類(lèi)自身。
讀《一棵大樹(shù)》有感 篇13
《一棵大樹(shù)》是一片極其富有哲理性的文章，它里面是以大樹(shù)來(lái)比喻我們自己的父母，運(yùn)用了以物喻人的手法，把大樹(shù)寫(xiě)得生動(dòng)形象，栩栩如生，仿佛她就是男孩的父母似的。
文章講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩之間所發(fā)生的事情。男孩小時(shí)候特別喜歡和大樹(shù)玩耍�？傻人L(zhǎng)大了以后就很久不來(lái)了，而且他每次來(lái)都會(huì)帶走大樹(shù)許多的東西。等孩子老了，他又來(lái)到大樹(shù)面前，大樹(shù)以自己的老樹(shù)墩來(lái)給男孩休息。
大樹(shù)為男孩付出了那么多，可男孩卻一點(diǎn)也不知道回報(bào)大樹(shù)。我們可不能像男孩那樣不知道知恩圖報(bào)，對(duì)于大樹(shù)為他所做的一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我們對(duì)于那些幫助過(guò)我們的人，一定要去報(bào)答他，絕對(duì)不能恩將仇報(bào)，去陷害對(duì)我們有過(guò)大恩的人，甚至連一點(diǎn)雜念都必須沒(méi)有。
父母為我們付出了那么多，從我們出生到上學(xué)，從畢業(yè)到工作，一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母為我們所做的一切。不要以為現(xiàn)在父母對(duì)我們那么嚴(yán)格，可卻是在幫助我們，為我們將來(lái)幸福的生活打下牢牢的基礎(chǔ)，同時(shí)也是在希望我們將來(lái)有所成就，為祖國(guó)做出重大的貢獻(xiàn)，成為建設(shè)祖國(guó)的一根棟梁。父母為我們所做的一切，比海更大，比山更高，我們只有以自己的成就來(lái)回報(bào)他們。
不要把父母對(duì)我們的好看成是壞，總認(rèn)為父母讓我們寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)，是故意不讓我們休息，可它真正的意義卻是在為我們著想，是讓我們懂得先苦后甜的道理。
《向著太陽(yáng)歌唱》是一本關(guān)于教育的書(shū)，里面蘊(yùn)含著豐富的哲理，我們要慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理，世上沒(méi)有人讀不懂的書(shū)，如果你讀不懂一本書(shū)，就可以證明你沒(méi)有細(xì)細(xì)地去品味過(guò)它，讓我們?nèi)フJ(rèn)真地讀書(shū)吧，去發(fā)掘其中的道理。
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