讀《一面》有感
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《一面》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇心得課文，叫《一面》。想必你們一定很想知道這篇課文講了什么吧！在今天這節(jié)語(yǔ)文課上，老師講的很詳細(xì)，同學(xué)們也聽得很入神。如果你想知道，就動(dòng)手掀開語(yǔ)文書，在書中尋找答案吧！
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魯迅先生非常關(guān)心愛護(hù)青年。他一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。而在《一面》這篇課文里，就真正的寫出了魯迅先生關(guān)心青年，關(guān)懷進(jìn)步青年這一點(diǎn)。從“我真躊躇起來(lái)了：飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，交班回來(lái)，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁(yè)，該多好！我摸索著那本書舍不得丟開，不說(shuō)買，也不說(shuō)不買。 ”這句話可以看出作者是多么地喜愛讀書，寧愿不吃飯也要把錢拿來(lái)買書�；叵肫饋�(lái)，我們班是有一大部分的同學(xué)不喜歡看書的，有些同學(xué)只是囫圇吞棗地看一遍就是了，心想：“看了不就行了嗎，干嘛還要那么仔細(xì)，那么認(rèn)真地去看！”其實(shí)，看書不僅要認(rèn)真地去看，還要懂得它的意思。最好就是看完一篇文章后再寫一份讀后感。這樣一來(lái)，不僅可以增強(qiáng)你的'閱讀能力，還可以增強(qiáng)你的寫作能力。這樣有什么不好的呢？看來(lái)，我們得向作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作者那種愛讀書的品質(zhì)。當(dāng)我仔細(xì)默讀完這篇文章時(shí)，我想了許多：“魯迅先生一生為人著想，樂(lè)于助人，關(guān)心青年，這體現(xiàn)出了魯迅是個(gè)善良的人。從第18課《我的伯父魯迅先生》這篇課文，我們可以知道：魯迅先生逝世后，有許多來(lái)追綽他，向他致敬。為什么有那么多人去追綽他，甚至失聲音痛哭呢？因?yàn)轸斞赶壬褪沁@樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多！
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