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      2. 三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感

        時(shí)間:2021-07-30 12:47:45 讀后感 我要投稿

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感1

          過(guò)去我讀過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字是《三毛流浪記》,作者是張樂(lè)平。我是懷著激動(dòng)的心情讀完這本書(shū)的。

          三毛是個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù),身上到處都是傷疤。

          看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小的年紀(jì)就要靠打工來(lái)維持生活。我現(xiàn)在的生活跟三毛相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到,媽媽早就為我準(zhǔn)備厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不僅吃得好,還經(jīng)常還口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想很多很多。

          我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感2

          這本書(shū)真實(shí)反映了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里有許多在遭遇上極度凄苦無(wú)依的孩子們,流落街頭,無(wú)爹無(wú)娘,掙扎著在一個(gè)大都會(huì)里生存的辛酸,以及那露天宿地,三餐無(wú)繼的另一個(gè)生活層面,三毛就是這些窮苦孩子的代表。三毛四處流浪,他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃。

          雖然三毛在過(guò)著流浪的生活,但他正直善良,見(jiàn)義勇為,聰明機(jī)智。一次,一個(gè)小女孩走路不小心摔倒了,三毛連忙上前攙扶,小女孩摔疼了,哭聲引來(lái)了她的媽媽,她以為是三毛欺負(fù)了她女兒,不分清紅皂白,就對(duì)著三毛破口大罵,三毛看著母女的背影,感到非常難過(guò),自己的一片好心沒(méi)有人理解。

          殘酷的生活沒(méi)有打倒三毛對(duì)美好生活向往的愿望,遇到困難,他都能用頑強(qiáng),樂(lè)觀向上的精神面對(duì)。

          這本書(shū)對(duì)我們的啟發(fā)很大,告訴我們無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境下,都要有樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,我們生活在這樣幸福環(huán)境下的人,更要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感3

          三毛流浪記是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽、沒(méi)有家、孤苦伶仃、四處流浪。在流浪的過(guò)程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù),只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。他看見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng)?墒撬麉s什么都沒(méi)有,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多想有個(gè)家呀!

          三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到小孩落水時(shí),他奮不顧身地跳下水去救人。他看到比自己更可憐的孩子時(shí),他會(huì)盡自己的所能去幫助別人。為了生存,只能自己干活掙錢。他去賣報(bào)紙,結(jié)果受到了警察的毆打。去擦皮鞋時(shí),東西又被人沒(méi)收了。跟師傅街頭賣藝,經(jīng)常受到師傅的打罵。三毛遇到了很多的困難,但他不怕苦、不怕累、克服了種種困難。

          如果三毛生活在我們這個(gè)年代,我相信我們都會(huì)幫助他。他會(huì)有飯吃、會(huì)有漂亮的衣服穿,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

          和生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū),擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們要珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感4

          讀完《三毛流浪記》這本書(shū),我的感觸很大。在舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂(lè)觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。沒(méi)想到,賣報(bào)紙的人很多,買報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來(lái)跑去,終于把報(bào)紙全賣光了?吹竭@里,我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖。可三毛呢,卻還是短衫短褲?吹竭@里,我真想穿越時(shí)空,讓三毛到新社會(huì)來(lái),穿上溫暖的棉衣。

          到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來(lái),還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來(lái)的,逼得三毛一個(gè)勁往里挪。可風(fēng)越來(lái)越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻。看到這里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過(guò)去,生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛(ài)我中華!

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感5

          最近我讀了三毛流浪記。

          三毛是張樂(lè)平筆下的舊社會(huì)的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次,三毛他看見(jiàn)小羊有自己的媽媽,小雞有自己的媽媽,小狗也有自己的媽媽,而自己卻孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠四處流浪。和我相比,我不愁吃不愁穿,天天背著書(shū)包上學(xué)校,我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋,然而他卻被同行和舊社會(huì)資本家走狗欺負(fù),最后連擦皮鞋的工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負(fù),但是他樂(lè)觀善良,機(jī)智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難,他也勇敢面面對(duì)。

          讀完這本書(shū)我黯然淚下,我們生活在新社會(huì)這么幸福,都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社會(huì),和我們一起坐在寬敞明亮的教室里,與我們一起讀書(shū)做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感6

          最近我懷著激動(dòng)心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū),里面故事深深地打動(dòng)我。

          三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,就會(huì)整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人欺負(fù),身上到處是傷痕,睡覺(jué)時(shí),把板磚當(dāng)枕頭,把報(bào)紙當(dāng)棉被。

          我時(shí)常被三毛故事感動(dòng)著,有一件事讓我印象特別深刻。有一次,一個(gè)小弟弟不小心從岸上掉下去,站在一邊三毛看見(jiàn)就趕緊縱身扎到水里去救人,自己渾身上下濕個(gè)透。讀到這里,我深深被他樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為精神感動(dòng)。

          這本書(shū)不僅僅講是流浪孩子故事,它還告訴我們什么才是真正善良、熱情、樂(lè)于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí),我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有一切,珍惜屬于我美好生活,在別同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,跟他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感7

          我家有本書(shū)叫《三毛流浪記》,封面上畫(huà)著三毛,長(zhǎng)著三根頭發(fā)、兩只大大的眼睛和一雙機(jī)靈的大耳朵,可就是穿得破破爛爛的,還赤著腳。

          書(shū)中的三毛四處流浪,吃不飽、穿不暖,也沒(méi)有可以躲避風(fēng)雨的地方,更說(shuō)不上有家、有學(xué)校、有爸爸媽媽了。三毛悲慘的.遭遇讓人同情。看了這本書(shū),我不禁想起自己來(lái),我比三毛幸福得多,奶奶每天給我做可口的飯菜;爸爸媽媽經(jīng)常給我買漂亮的新衣服;我還有自己的小房間,里面還有許多玩具;我每天在寬敞明亮的教室里上課、學(xué)習(xí)知識(shí)。

          我希望每一個(gè)孩子都像我一樣幸福地生活,不希望有三毛這樣的流浪兒。

          看了這本書(shū),我知道自己生活得很幸福,我要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)要把祖國(guó)建設(shè)得更美好,讓人人都有美麗的家園,再也沒(méi)有孩子去流浪。

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感8

          在暑期中我看了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)。

          這本書(shū)里的主要人物是小三毛,他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。我覺(jué)得最精彩的地方是:三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐,在學(xué)校里,他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了,有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他,正巧砸到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)很生氣,但不知道是誰(shuí)干的,于是讓他們幾個(gè)把手伸開(kāi),發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次,三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實(shí)在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了,等警察來(lái)了之后,三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷得,所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。

          三毛的本領(lǐng)很大,還會(huì)做很多事情:游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感,總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人,而自己遭殃。

          三毛的獨(dú)立讓我知道了:所有事情都不能依靠爸爸媽媽,而是要靠自己!

        三年級(jí)《三毛流浪記》讀后感9

          《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

          三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

          三毛是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

          三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

          讀了這本書(shū),我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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