五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感范文（精選7篇）
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感1
書在我的眼里一直就是一個形影不離的好朋友，而《走遍天下書為侶》的作家也和我一樣，把書當成了生命中最珍貴的。
今天，我學習了一篇課文叫做《走遍天下書為侶》，我感觸頗深。他獨自去旅行，只會帶一本書，因為他數(shù)當成了一個最好的朋友。也許你會問獨自周游世界只帶一本書夠嗎?他竟然說自已愿意讀上百遍，甚至可以將這本書倒背如流。他愿意思考一個又一個的問題，永遠沒有盡頭。因為這樣不但能夠讓自已獲得只是而且又可以讓自已獲取快樂……
21世紀的青年兒童應該以讀書為快樂,并且能興高采烈地讀。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”，這句話說的一點都沒有錯，因為只有看書才能豐富你的精神從而獲得快樂。以前我只注意故事是不是精妙絕倫而且只關注故事的情節(jié)�，F(xiàn)在讀這篇文章我才知道自已做錯了，應該適當?shù)卣浺恍┖迷~好句，豐富自已的詞匯。腦子里還要不時想一想作者留下的疑問。作家的書雖然寫完了，但是你可以在腦子里編下去。寫完以后回過頭來品味最欣賞的一些片段，并問問自已為什么喜歡他們。
書永遠是我們最忠實的朋友和家人，我一定要與書共舞，讓我們真正地和書一起學習無窮無盡的知識吧!
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感2
我覺得，如果周游世界，能把一本書讀100遍，甚至能把整本書都背下來，才可以對這本書了解徹透。我想，這樣讀書還能把書里的內(nèi)容都了解的更仔細一點。我每次讀書，都是走馬觀花，我看過老舍先生的《讀書》選段，我跟書中說的一樣，看書看得很快，一會就看完了，所以，我經(jīng)常吵著要買書。要是我能把我的書都讀上100遍，而且都背下來，那我學到的知識也許更多，更豐富，還能把書中的內(nèi)容了解徹透。
我還覺得，如果像作者那樣讀書的話，讀書也許會更有趣味，作者的讀書方法還啟發(fā)了我。如果我可以把這個故事繼續(xù)編下去，我的寫作能力也能提高不少。像作者一樣，想象這本書的作者會有怎樣的生活經(jīng)歷，作者會是怎么樣的，這樣讀書不是更有趣味嗎？我還會把書中的好詞好句都抄下來，多積累些詞語、句子，日積月累，寫作文的時候，我就易如反掌了。
是呀！就如作者所說的，你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感3
書，可以給你帶來智慧；書，可以告訴你說不完的知識。讀完一本書就像挖掘了一片財富，它是我們生活中的“營養(yǎng)品”。
讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，我受益無窮。這篇文章主要講了：如果作者要環(huán)繞世界旅行，他會帶上一本書，并做讀書筆記。因為他覺得，每讀完一次書都會獲得新知識。
說到這里，我不禁想起今年發(fā)射成功的“神七”載人航天飛船。在發(fā)射之前，科學家花了多少精力去設計“神七”啊，他們只有天天讀書，獲得知識，才能設計出這樣完美的飛船。如果沒有書籍，我國的航天事業(yè)能更進一步嗎？
這時，我臉紅了，情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn)：在家中只顧著看電視、玩電腦，爸爸媽媽叫我去看書，我不聽，他們就批評我。我無可奈何地來到房間，不耐煩的'打開書，恨不得把它撕成兩半�？勺詮目戳诉@篇課文，看了“神七”完美升降以后，我才知道書是多么的寶貴，是多么的重要，生活中不能少了它。
俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔前�，讀書只要肯去發(fā)現(xiàn)，肯去探索，一定能從中獲得知識的。
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感4
讀書，對我來說是一件“輕而易舉”的事。我讀一本書，就像看故事，一晃而過。沒有思考，也沒有學習別人寫作的特點，寫作的方法。現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了這是一個嚴重的錯誤。如果繼續(xù)這樣，不管多好的書到我的手中都會變成一堆沒用的廢紙。英國作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下書為侶》教會了我該如何將一本書讀好，讀精。
文中，作者愿意將一本書讀上一百遍，甚至達到背誦的程度，“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍”。這是作者在文中說的一句話，作者說的多么對啊！不管你讀一本書多少遍了，還是有弄不明白的地方。我以前認為書是枯燥乏味的，因此，一本書我最多只讀一遍，現(xiàn)在我明白了一本書可以常讀常新，百讀不厭。尤安·艾肯還在文中教給了我們讀好一本書，讀精一本書的方法。告訴了我們“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”書可謂是我們的良師益友��！每一頁上都隱含著許許多多的知識，你能得到多少知識，就在于你讀書時的態(tài)度和讀書的方法。
在今后，面對一本好書，我會格外珍惜。一頁一頁認真地讀，該做筆記時我不會嫌麻煩�！皶凶杂悬S金屋”嘛。只有認真，才能掌握書中的知識。
尤安·艾肯，謝謝你，是你教會了我如何讀書，這讓我終身受益！
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感5
從小就喜歡看書，自從看了《走遍天下書為侶》這篇課文以后，對書更加深有感觸了。
書，可以讓你更加聰慧；書，可以讓靈魂變得充實而豐富；書，可以讓我們不再目光短淺……書就是我們的另一個老師。
我還喜歡作者的讀書方式——先一遍又一遍的讀這本書，思考故事中的人為什么會這樣做，作者為什么要寫這個故事；然后再把這個故事編下去，回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們；再讀讀其他部分，從中找到以前忽略的東西；最后還要列個單子。這種愛讀書的精神實在是值得我們學習。
當我讀到“我會毫不猶豫地回答：‘我會選擇一本書。’”的時候，我像其他人一樣感嘆了——一本書！她選擇了一本書！這就是她走遍天下之時選擇的伴侶嗎？真是難以置信！又讀到“是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能夠背誦的程度”的時候，我的心中自愧不如。天啊，讀一百遍，對于讀書來說簡直是一種天文數(shù)字啊！我不禁佩服起那位作者起來。
書，是能帶我們穿梭過去與未來的時光機，也是你的另一位老師�！蹲弑樘煜聲鵀閭H》這本書將使我終身受益。
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感6
前不久，我學了《走遍天下書為侶》這篇文章，頗有感觸。
文章主要寫了作者愿意在環(huán)游世界時獨自一人坐在船里讀一本書，以及作者對一本書的見解與讀法，表達了作者熱愛讀書的感情。
讓我感受最深的是第七自然段，作者運用一些時間順序詞語，很完整地告訴讀者們他是怎樣一遍又一遍地讀那本書，像他這樣的大作家都要全神貫注的讀一本書，那么像我們這樣的小學生讀書時又有什么資格去走馬觀花呢？
我覺得，在生活中作者一定是手不釋卷。由此可見書對他的重要性。古今中外，像李白、杜甫那樣的大詩人多之又多，數(shù)不勝數(shù)，他們都是因為讀了許多書，知識淵博，才一舉成名的。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”……讀一本好書，像在與一個高尚的人談話。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地……一本你喜愛的書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書！它能贈與我們知識與智慧，開拓我們的眼界。為什么說書是精神食糧？因為糧食哺育的是身體，而糧食哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷成長的人，才是一個健康的人。書，可以把它比作一杯香濃的奶茶，比作一位好老師，比作進步的階梯，比作一盒甜甜的巧克力，比作一把可以開啟知識大門的鑰匙！
讀了這篇文章，讓我明白了不是把書從頭讀到尾就是讀完了，要一遍一遍地認真的讀，隨著內(nèi)容去癡笑，去流淚，去心痛，讀到忘我，讀到醉！
五年級上冊《走遍天下書為侶》優(yōu)秀讀后感7
讀了一篇課文《走遍天下書為侶》，里面說了作者要去環(huán)游世界，他打算用一本書來供自己娛樂。
這篇文章寫了作者打算去環(huán)游世界，他在考慮要帶什么東西供自己在船上娛樂，最后，他選擇了書。他認為書讀很多遍，都沒有關系，因為你每一次讀的時候都能夠發(fā)現(xiàn)新的東西。
我從中學到，書不可以因為你讀了很多次就放棄它。你可以把它讀很多遍，你也可以專讀這本書里面的精華部分。你第一次讀的時候，你可以先大概了解一下這本書寫的是什么；第二次時，你可以讀自己喜歡的好詞好句；第三次你可以用自己簡短的話把這篇文章內(nèi)容概括下來；第四次你可以把故事繼續(xù)往后編；第五次你可以再回頭欣賞自己喜歡的部分。等你把這些做完時，你已經(jīng)把這本書讀了好幾遍了。我之前讀書不但不讀好書，去讀那些漫畫，而且我讀漫畫也是讀一次那本書就不要了。也就是說，那本書起到的作用也許只是讓我開心一下就沒了。我從不會把那些漫畫書里的那些科學知識給記牢，有時我更過份，讀書只隨便翻一下就行了。我覺得這樣讀書，讀了也等于沒讀，什么東西也沒有收獲到。所以，我們以后讀書，不是為了娛樂，是為了學知識。
《走遍天下書為侶》這篇課文給我啟示很大，這篇文章讓我知道，書是可以讀好幾遍，而且每一次讀的時候都能夠受到不同的啟發(fā)。讀一本好書才是我們學好語文的關鍵。
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