《大頭兒子小頭爸爸》讀后感（精選30篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇1
今天，媽媽在彩虹魚繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》，我和媽媽看了第一個(gè)故事“大人的節(jié)日”后，我就喜歡上了這本書。
我喜歡大頭兒子，因?yàn)樗斆鳌C(jī)靈、懂事又知道感恩，他為了給爸爸過“父親節(jié)”，和小同學(xué)們約好把爸爸們“騙”到公園里，用自己的零花錢給爸爸們買了好吃的冰激淋，讓爸爸們很感動(dòng)。
看到這里，我對(duì)媽媽說：“我也想給爸爸過父親節(jié)，到時(shí)候我把爸爸”騙“到肯德基，用我的零花錢也讓爸爸美美的吃一頓！”這時(shí)，媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”，我愣了一下，原來媽媽是在喊我呀！媽媽摸著我的頭說：“兒子，你不就是我們生活中的大頭兒子嗎？你的頭也很大，而且兒子也像故事里的大頭兒子一樣又懂事又可愛！”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇2
爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片。今天，帶著好奇的心情我也看了這本書，一下子就喜歡上了可愛的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。
我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次，大頭兒子看見圍裙媽媽胸前有一朵散發(fā)著香味的白蘭花，就想出了幫助盲童認(rèn)路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買了能四季開花的種子種上，還教會(huì)盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路，盲童就可以自己高高興興地去學(xué)校。爸爸也帶著我做過許多好事，比如幫助同學(xué)找媽媽，給路邊乞討的人投錢等，幫助別人真是一件讓人快樂的事情。
我最喜歡大頭市長(zhǎng)建造的哈哈笑兒童醫(yī)院，要是真有這樣的一個(gè)醫(yī)院該有多好��！這篇故事實(shí)現(xiàn)了所有孩子的一個(gè)夢(mèng)想。
《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發(fā)生在我的身邊，有的事情也是我想去做但是又沒做的，真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇3
我最喜歡一本題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中，總是充滿著歡樂的笑聲，小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長(zhǎng)大，懂得了怎樣去面對(duì)困難，怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家……
以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對(duì)，總想找大人幫忙，總想給自己找到解釋的理由，但是當(dāng)我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對(duì)。盡管有時(shí)遇到困難時(shí)我還少不了別人的鼓勵(lì)、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個(gè)短期的目標(biāo)，除平日上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)外，考試時(shí)更要認(rèn)真讀題答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸、媽媽高興。
小時(shí)候我認(rèn)為只要是自己喜歡的，就應(yīng)該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認(rèn)為，一個(gè)人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇4
大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，這本書講了許多許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸有趣的故事。我最喜歡《土豆叔叔的飯店》，故事講的是大頭兒子小頭爸爸的好朋友土豆叔叔飯店開業(yè)了，他們?nèi)兔Ξ?dāng)服務(wù)員。
土豆叔叔安排爸爸洗盤子，讓大頭兒子用鮮花獎(jiǎng)勵(lì)文明用餐的人。做服務(wù)員期間他們遇到了各種各樣的人。其中有一桌子人點(diǎn)了好多好多的菜，臨走時(shí)他們問大頭兒子，為什么不給他們鮮花啊。大頭兒子不會(huì)答，而是瞪著眼睛在心里默默數(shù)他們桌子上的剩菜，之后告訴他們，待會(huì)他們會(huì)得到一份特殊的禮物。
服務(wù)員把剩菜收起來裝進(jìn)了漂亮的快餐盒里，就這樣大頭兒子把“特殊的禮物”送給了他們，他們一個(gè)個(gè)搶著快餐盒高高興興地走出門去。
大頭兒子用這份特殊的禮物教育了那些浪費(fèi)糧食的人。讀到這兒我想到了曾經(jīng)學(xué)過的一首古詩《憫農(nóng)》——鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要告訴所有的小朋友，糧食來之不易，我們一定要愛惜它。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇5
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢(mèng)想和無窮的歡樂。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過，這本書就像生活中的陽光。這個(gè)學(xué)期，我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書，大兒子和小父親。我真的感覺到了一本好書，伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。這本書既生動(dòng)又有趣。這本書的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。大兒子和小父親有很多故事。大兒子，小父親，圍裙，母親，是故事的主角，他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家，每天都過著幸福的生活。在這些故事中，我喜歡分享快樂的故事。
據(jù)說，小父親教他的大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡，送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友，他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。從這個(gè)故事中，我也能理解，在我的生活中，我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，把幸福傳遞給別人，這樣我才能和你分享更多的幸福。有一個(gè)快樂的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇7
我覺得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中，扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色，真正陪伴他玩樂的時(shí)候很少，也很難“縱容”他的頑皮，在他的成長(zhǎng)中，我說得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書中涌動(dòng)于生活中的溫情所感動(dòng)，被孩子純真的愛和善良所感動(dòng)，被孩子無與倫比的想象力逗樂……孩子就是孩子，他們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)搗蛋，偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子，他們也會(huì)義無反顧地長(zhǎng)大，但是，用愛和寬容對(duì)待的孩子，他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛自己，也能愛別人的人，是能夠陽光著長(zhǎng)大的孩子。
孩子，媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇8
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。
這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了，于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說：“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。
讀了這個(gè)故事，我覺得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來時(shí)，我也要給爸爸過一個(gè)溫馨而快樂的節(jié)日！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇9
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸福快樂！
書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說海里有鯨魚，一會(huì)兒說海里有鯊魚，一會(huì)兒又說海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的'關(guān)心無微不至，可以說是個(gè)萬能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓返囊患胰耍屓肆w慕了。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇10
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認(rèn)出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個(gè)快樂的普通人！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇11
Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題！
而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇12
在我開學(xué)的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書。我覺得這本書對(duì)我來說是很有好處的。
從這本書中，我學(xué)到了怎樣可以來維持一段美好的友誼，怎樣可以體會(huì)到別人的心情。我，是一個(gè)脾氣比較暴躁的小女孩，自從我看了這本書，我發(fā)現(xiàn)這里面的每一個(gè)人都具有善良的心，就連做錯(cuò)了事，都很樂意被別人批評(píng)。頓時(shí)，我就會(huì)回想起過去我做過的事情。我過去，可以說是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的善良，那么，我肯定會(huì)有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會(huì)被你的黑而撲滅。先苦后甜。這句話就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)著自己說：“做善事是無盡的，是做不完的”。失敗是成功的百分之一。如果你做錯(cuò)了，沒關(guān)系，可以再來。只要你有十足的信心。那成功就將會(huì)屬于你�？晌疫�是要說一句：“別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會(huì)變成有可能的。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇13
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個(gè)活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的滿足和對(duì)他一顆童心，圍裙媽媽是一個(gè)三口之家，他們是中國現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的，因?yàn)樗怯蓮?qiáng)烈的現(xiàn)在性與濃郁的幻想性所構(gòu)成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇14
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇15
大頭兒子是個(gè)聰明、可愛的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長(zhǎng)后的事：他們罰一個(gè)尖頭男人連吃一百個(gè)蘋果；為了讓皮皮爸爸對(duì)皮皮多點(diǎn)耐心，罰他去猴子公寓當(dāng)一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開被掃帚頂住的門；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉(xiāng)下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥當(dāng)窩；給小豬取名鋪路，做一個(gè)小豬武工隊(duì)；一起出去賣東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學(xué)小頭爸爸戴假眼鏡；大床長(zhǎng)了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說：“我們來造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧。”小頭爸爸認(rèn)為這不可能。他說：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動(dòng)畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇16
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫片大家應(yīng)該都看過吧。我很喜歡這部動(dòng)畫片，在書店看到有這本書，我馬上請(qǐng)求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書里面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書里有一篇故事《最開心的節(jié)日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，由于太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，后來他們看電影中了一千元獎(jiǎng)金，爸爸答應(yīng)把獎(jiǎng)金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。
大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎(jiǎng)金給很多小朋友買了玩具，最后發(fā)現(xiàn)剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當(dāng)他傷心的時(shí)候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個(gè)好孩子，就決定搞一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，如果被抽到就會(huì)免費(fèi)得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個(gè)就是要玩具店的小朋友投票選舉產(chǎn)生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了！
我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力地去幫助別人，這樣我們也會(huì)得到別人的幫助，自己也會(huì)得到快樂！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇17
大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)鋼琴家。大頭兒子只想當(dāng)個(gè)宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應(yīng)了大頭兒子的心愿。比賽的時(shí)候他怕高，他的同學(xué)對(duì)他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學(xué)們的鼓舞中站了起來走了過去了。
我們要向大頭兒子學(xué)習(xí)，聽到同學(xué)們那不斷的鼓舞、鼓勵(lì)聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇18
今天我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，書上主要講的是大頭兒子和小頭爸爸的故事。大頭兒子和小頭爸爸有個(gè)“習(xí)性”，就是他們心情好的時(shí)候，大頭和小頭總是在一起頂。
其中一篇叫《玩具醫(yī)院》，是講大頭兒子去汽車醫(yī)院修玩具汽車，使工人叔叔開了玩具汽車修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家長(zhǎng)在雙休日一起建造了玩具醫(yī)院。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇19
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳，可是看見游泳的人太多，就去找別的游戲玩了。突然，大頭兒子看見了一個(gè)小木船，大頭兒子就說：“我們來劃船吧！”可是，小頭爸爸覺得沒意思。大頭兒子又說：那我們來造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒想到，人們都大聲的喊：“救命啊，救命啊�！贝箢^兒子對(duì)人群說：“我們是好人海盜�！贝蠹衣犃�，停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說完事情的經(jīng)過，都排起了長(zhǎng)隊(duì)，因?yàn)�，大家都想做一下小頭爸爸的海盜船，當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇20
“一對(duì)快樂父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認(rèn)這些，因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好。可為什么周圍的大人不相信呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的話，我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇21
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
書中的好故事很多，其中有一個(gè)故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會(huì)摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！我要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇22
這本書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂，天天都高興。從來，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興�？墒�，小偷先吃 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個(gè)的時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興�？磥恚蕴O果也能讓小偷改正過來。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇23
今夜我便憶起三位同窗?對(duì)你心中有愧，沒有辦法去見你。允許私商納稅后，專利運(yùn)鹽銷黔。這是多么的讓人恐慌啊？為什么你優(yōu)柔寡斷的過錯(cuò)要讓我一個(gè)人承擔(dān)結(jié)果。黃葉落了，山溪里的小溪枯干了，穿紅裙子的女孩走了，留下我一個(gè)人孤寂地走在冰冷的大漠里。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸頭很小，就像個(gè)哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛……他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在外公家，看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽你的話，做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢！只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇24
對(duì)于《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片可能大家都不陌生，調(diào)皮可愛的大頭兒子和耐心、細(xì)心的小頭爸爸，還有勤勞愛嘮叨的圍裙媽媽，這部三口之家的動(dòng)畫片讓大人孩子都百看不厭。這么好看的動(dòng)畫片是根據(jù)什么改編的呢？當(dāng)然是童書《大頭兒子小頭爸爸》嘍。
《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集，從接力版“大頭兒子和小頭爸爸”的原著故事中精選最經(jīng)典、最有趣的100個(gè)故事組合而成，配以精美彩繪插圖，讓小朋友帶著一份美好的童真和一顆感恩的心，在大頭兒子一家三口充滿歡樂的故事里，感受爸爸媽媽陪伴成長(zhǎng)的溫暖與感動(dòng)。
為什么《大頭兒子和小頭爸爸》會(huì)收獲如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？一起來看看里面的具體故事吧�！洞箢^兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集（上）包括100個(gè)獨(dú)立的小故事，每個(gè)故事都親切樸實(shí)，宛如發(fā)生在每個(gè)家庭中的真實(shí)生活場(chǎng)景。孩子從中感受大頭兒子的異想天開的可愛和小頭爸爸包容配合的父愛，還有圍裙媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛。大人也可以從這些小故事中發(fā)現(xiàn)孩子的一些行為習(xí)慣，從而反思自己在養(yǎng)育孩子過程中的種種行為，以便于今后更好的和孩子進(jìn)行溝通。
舉個(gè)例子來說吧。上集里面的第三個(gè)故事叫《大狼灰》，里面講的是小頭爸爸給大頭兒子講睡前故事的情節(jié)，從最開始的講故事，到后來變成親子游戲，相信每個(gè)家庭這樣的場(chǎng)景都會(huì)經(jīng)常發(fā)生，所以讀起來倍感親切。
再例如《五個(gè)吻》的故事，這個(gè)故事說的是圍裙媽媽和大頭兒子的睡前習(xí)慣都是要親對(duì)方五下才能睡著；可是這天圍裙媽媽因?yàn)橛惺潞芡磉�沒回來，大頭兒子之后拿來媽媽的照片親了五下才睡著；可是圍裙媽媽回到家也睡不著，又怕去親小頭兒子會(huì)吵醒他，只好也拿來大頭兒子的照片親了五下，可是這樣還是睡不著，最后在大頭兒子的小腳丫上親了五下才睡著的。 這樣一個(gè)溫馨的故事，相信每個(gè)讀故事的人都會(huì)被著濃濃的愛意感動(dòng)的。
小糖果非常喜歡書里的小故事，幾乎把每個(gè)小故事都標(biāo)注了段落，還找出了她自己喜歡的詞句用線標(biāo)注了，然后把書的每頁下面疊了一個(gè)角，表示很喜歡。我告訴她這樣每頁都疊，不就等于沒疊嗎？可是她卻說：那不一樣，沒疊表示不喜歡，都疊表示都喜歡！
總之呢，《大頭兒子和小頭爸爸》書中每個(gè)小故事都那么經(jīng)典，那么平易近人，值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀，感受“大頭爸爸”的父愛，體味家庭的溫馨，從而找到親子溝通的最佳途徑。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇25
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍就像生活中的陽光�！边@個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書伴童年，書香暖寒冬”的味道。這本書內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。
《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂》的故事。說的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥�，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。
這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖，也能收到一份快樂、溫暖。從這個(gè)故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，更多地把快樂傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂，擁有一個(gè)幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇26
這個(gè)暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中，我比較喜歡里面的《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，沒有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因?yàn)檫@兒不是它的家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時(shí)候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。
看了這個(gè)故事，我知道了不是自己的東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經(jīng)過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯(cuò)事了，他真是個(gè)聰明的爸爸。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇27
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫片，這部動(dòng)畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇28
童年里，陪伴我們長(zhǎng)大的動(dòng)畫片，當(dāng)然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國產(chǎn)的動(dòng)畫片，帶給一代人最溫馨的歡樂。而現(xiàn)在，許多伴隨它長(zhǎng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗(yàn)”。而在改造實(shí)驗(yàn)之后，大頭兒子竟短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了神奇的改變……當(dāng)神秘博士露出真實(shí)面目，要帶走大頭兒子時(shí)，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會(huì)到“讓孩子快樂成長(zhǎng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽，生活里的父母?jìng)円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^類似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的生活壓力，讓父母?jìng)冏兊媒箲]，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時(shí)髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對(duì)于大頭兒子的陪伴、包容和父愛方式，卻從始至終都沒有變過。他愿意花更多的時(shí)間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛找回了懂得愛的大頭兒子！此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足��！
這個(gè)暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點(diǎn)贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級(jí)英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因?yàn)橛信惆椴拍茏寪鄹械讱�，也才�?huì)讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(zhǎng)大的你們，一定不會(huì)忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友快樂父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”
從這首歌詞里，體會(huì)到了什么？是“快樂和陪伴”！都說，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。對(duì)于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂的成長(zhǎng)。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇29
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來無事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來……
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來……
是啊，一本二百頁 的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問題。童年時(shí)我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水�。榱伺囵B(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì) 我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 篇30
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都擁有著一顆平常、善良的心。他們總是花最多時(shí)間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里長(zhǎng)大，懂得怎樣去尊重別人，怎樣去面對(duì)困難，怎樣把自己的愛分給大家。
于是，一個(gè)個(gè)溫馨、美麗、動(dòng)人的故事就在這座小屋里發(fā)生了……
他們把紙板箱當(dāng)做房子睡在外面;他們搭起帳篷讓動(dòng)物住在里面，又命名“動(dòng)物旅店”;他們把家里和門都涂成紫色，然而讓圍裙媽媽不認(rèn)識(shí)了自己家的門;他們看見有人捕捉青蛙，用自己的智慧來勸阻別人;他們?yōu)榱俗屴r(nóng)民遲到城里的冰淇凌，做了冰淇凌車來村里賣;他們破壞了游泳池，工作人員讓他們打掃，他們居然建成了水上世界。他們的做的許多事情，都讓人們佩服得五體投地，
在這本書里，我仿佛感覺到了樂于助人的感覺，這是我也想到了一個(gè)道理：幫助別人就等于幫助自己，別人快樂你自己也快樂!
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