卡耐基人性的弱點初中讀后感（通用6篇）
細細品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的卡耐基人性的弱點初中讀后感（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
卡耐基人性的弱點初中讀后感1
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。”
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個勵志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。全書通過栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點。它就像一面鏡子，幫助認(rèn)識自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂在工作，享受工作。在工作生活中，每個人都對工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重；有的人一直碌碌無為，不為人所知；有的人滿腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來卻漸行漸遠。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會尊敬自己；如果一個人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無法發(fā)揮自身特長。
在現(xiàn)代社會，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當(dāng)成衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態(tài)度，才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。
卡耐基人性的弱點初中讀后感2
最近我一直在看卡耐基的書《人性的弱點》。這本書的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸�？鞓�、如何經(jīng)營好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語�！鄙钪杏械娜酥粫酶鞣N漂亮的衣服來打扮自己，臉上卻連一點微笑都沒有，整天一副僵尸臉，那么無論他穿著多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說：“如果希望自己成為一個善于談話的人，必須先要學(xué)會做一個專注靜聽的人�！蔽覍@句話深有體會。有一次，我和朋友在一起聊天。正當(dāng)她故事說得起勁的時候，我腦海中冒出一個問題，我想都沒想就說了出來，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽故事就離開！”我只好悶悶不樂地離開，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書中告訴我們：你必須在認(rèn)可這個朋友的同時記住他的名字，這很重要！記住對方的名字，這樣你才會給他人留下一個好印象，才會有機會讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時候，我認(rèn)識的一個新朋友，第二天我們在早餐店遇到了，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當(dāng)時我們就高興得互相抱著，跳了起來。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點》這本書，我知道了微笑讓人親切，傾聽給人真誠的感覺，而記住別人的名字是對人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
卡耐基人性的弱點初中讀后感3
昨天我們講了贏得他人喜愛的兩個方面：記住他人的名字和真誠的微笑。今天我們繼續(xù)來講怎樣獲得他人的喜愛。
1、你會說話嗎？
我們每個人都能說話，但是并不是每個人都會說話。從“能說話”到“會說話”這段距離有多遠呢？我覺得只有一步之遙。每個人內(nèi)心深處都渴求被關(guān)注，抓住這一點，然后真心誠意的去關(guān)注他人想說什么，他想讓我們聽什么。這就是一步之遙的距離。
2、謝謝你懂我
嬰兒時期，父母最懂我們�，F(xiàn)在作為母親的我，也最懂自己的`孩子，可以從他不同的哭聲中分辨出他的需求，然后做到及時滿足。青春期，閨蜜最懂我們，我們一起分享自己內(nèi)心的小秘密，一起互相為對方保守秘密。成家后，愛人最懂我們，你的一個眼神，一個動作，對方就會明白你要做什么。為什么他們能懂你，而其他的人不懂你呢？因為他們愿意花用完就不會再有的時間去聽你嘮叨、聽你抱怨、甚至甘愿聽每一句你說的，但對于他來說不那么重要的話。
世界上最公平的就是時間，而時間又是不可再生的資源。你會拒絕一個認(rèn)真聽你說話，而你說的話對他不那么重要的人嗎？
3、意外的收獲
文中講了紐約電話公司的一位調(diào)解員成功結(jié)束了一位難纏的客戶與公司的持久戰(zhàn)的故事。在調(diào)解過程中，這位調(diào)解員從始至終就做了一件事---聽，耐心地聽，帶著同情和贊同耐心地聽。
我們總是忙著表達，不停地想找機會說，我們忘記了聆聽的樣子，而聆聽的力量是無形的，是溫柔的，但卻是有用的。所以，下次想要急于表達的時候，先奉上你的雙耳，先聆聽吧。
總結(jié)：多關(guān)注他人，多聆聽，你會獲得意外的驚喜。
卡耐基人性的弱點初中讀后感4
剛剛閱讀完《人性的弱點》中的內(nèi)容：避免與他人爭論。
作者一開始就講述了自己曾經(jīng)的一個例子，一天晚上，他參加了史密斯爵士舉行的宴會，坐在作者右邊的一位男士講了個笑話，在這個笑話里，他引用了別處的一句話，他說那句話是出自《圣經(jīng)》，而作者恰巧知道那句話是出自莎士比亞的作品。還滿懷優(yōu)越感的與之爭辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對方的錯誤觀點，并結(jié)束了這場討論。
作者特別不能理解，私下里，作者朋友就告訴作者，不要讓對方丟了面子，他既沒有問，而且也不需要別人的意見，那么就不要和他頂嘴，他朋友還和他說，要永遠避免和他人面對面爭論。此后，作者便一直記得他朋友的那句話。
作者這才明白，絕大部分的爭論，結(jié)果都會使雙方比以前更加堅持自己的立場和觀點。爭論中是沒有贏家的，不管是否在爭論中占了上風(fēng)，本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭論中得到了表面的勝利，可能會得到一時的高興，但是對方的自尊心受到了傷害，會對我們產(chǎn)生怨恨，即使口頭上服氣了，但是心里也一定不會舒服。
作者通過在文中舉得多個例子得出了一個結(jié)論，那就是：任何人都別想用辯論來改變他們的思想。誤會永遠不能用辯論停止，而需要用手段，外交，和解來看對方的觀點以使對方產(chǎn)生同情的欲望。
以往我們很多人也和作者以前一樣，仗著自己對的，就總是振振有詞，和別人進行辯論，特別較真，以使對方能對我們心服口服，其實那樣在為人處世中，恰恰是最不可取的，通過學(xué)習(xí)本章，我們了解了人性中的某些弱點，以便在未來的生活中，使他人真正的信服我們，所以我們一定要避免與他人辯論。
卡耐基人性的弱點初中讀后感5
卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了，一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，去指責(zé)批評別人的過錯，但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己，問問自己是否真的是完美無錯的？我們應(yīng)該把別人當(dāng)做是一面鏡子，要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發(fā)生，我們應(yīng)以此為鑒，準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想�！蔽蚁嘈�，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學(xué)到了東西�！比绻@話對愛默生來講都是正確可行的，那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。
卡耐基人性的弱點初中讀后感6
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在中考后選擇的，之所以這樣，無非像書中所說的，為了提高自己處事的能力。因為即將上高中，一個全新的開始，一段全新的征程，一個陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書，每記一個原則或者技巧，都應(yīng)該將其應(yīng)用在實踐中，因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力�；蛘呖梢韵褡髡咚f的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都歸功于它，那么你將會樂此不疲去實踐它。是的，這是一個絕妙的心理技巧，或許你將會因此而改變自己的一生。
最后，說說這本書的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個全新的，輝煌的未來。
【卡耐基人性的弱點初中讀后感（通用6篇）】相關(guān)文章：
人性的弱點英文讀后感09-10
《人性的弱點》讀后感400字01-29
人性的弱點哲理故事11-26
人性的弱點讀后感初二作文02-08
讀《人性的弱點》有感500字02-09
人性的弱點讀書心得體會02-07
人人性的弱點有感700字范文02-09
人性的弱點讀書筆記怎么寫01-13
卡耐基名言01-20
人性的枷鎖名著讀后感范文02-09