《柳林風聲》讀后感_300字
讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感_300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《柳林風聲》讀后感_300字1
剛剛開始讀這本書并沒有太大的興趣,但是隨著媽媽制定的讀書計劃的進行,我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡這本書了!
書里的內(nèi)容生動有趣,幾個小動物活潑可愛,每個小動物又有自己的性格,再配上書中彩頁部分,每個動物的樣子仿佛就在我的眼前。讀著讀著好像我自己變成了他們中的一員。在書中我討厭蟾蜍,討厭他的浪費,討厭他分不清真相上當受騙,最后自己的家園也丟失了。但是他又是幸運的,他有好多朋友,在他們的幫助下終于奪回了家。讓我揪著的心又放下,真佩服當時的作者有多麼豐富的想象力來寫出這本書。
看完后我明白了很多道理,第一要真誠的對待你的朋友、第二當有快樂的時候一起分享有困難的時候一起擔當、第三改到自身的壞毛病勇于直視缺點、第四不能耍自己的小脾氣要互幫互助……最后我也希望同學們一起讀一下,我們分享讀后的體會。
《柳林風聲》讀后感_300字2
讀完格雷厄姆寫的《柳林風聲》,我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風光中,感受著來自“柳林”給人暖意的風……
本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書中的主角是任性、沖動、魯莽、好冒險,但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描寫了他的冒險經(jīng)歷。
蟾蜍憑著自己對汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最后還把自己送進了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。
后來,蟾蜍設法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他,還團結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。
回想起現(xiàn)實中的我,也常常不顧后果,憑自己的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對照蟾蜍前期的行為,我看到了因為自己任性而給大家?guī)淼穆闊<热惑蛤茏罱K能改正自己的缺點,我為什么不能呢?
合上書,我暗下決心,以后一定要做個考慮周密,顧及他人的好孩子。
《柳林風聲》讀后感_300字3
親切的水鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾老師,他們友好團結(jié),樂于助人。為了幫助愚蠢但本性不壞的蟾蜍,三只幼林中的小動物給我們展現(xiàn)了友誼的珍貴和溫暖。(另一方面)。
這本書的一部分是,鼴鼠在初春來到地上,走到溪邊,看到黑洞后進去,從此成為了水鼠和影子不離不棄的好朋友。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,真真正正)()水鼠在朋友困難的時候伸出了雙手。例如:當鼴鼠受傷時,幫助包扎傷口,當蟾蜍進入牢房時,也不忘問幾句。這些表明了水鼠樂于助人的習慣,作家對我們說。在別人有困難的時候幫助他們,可以得到友好的來信,使友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》就像作家肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國Teus河邊一樣,讓我們感受到了不同的溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)我看到河岸上的小動物調(diào)皮地瞪著我!斑@里真漂亮!”“是的,當我進入榆林的時候,我看到了安靜的榆林,還感覺到了風聲。”
《柳林風聲》讀后感_300字4
今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風聲》,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當時為六歲兒子編寫的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
《柳林風聲》讀后感_300字5
暑假里,我看了《柳林風聲》這本書,書里面的主人公分別是鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍,它們四個是好朋友。不過,我不喜歡蟾蜍,因為它是一個小偷,喜歡偷別人東西,因為偷了別人的車子,最后它坐牢了?看到這里,我想起發(fā)生在暑假里的一件事。
記得有一天,我和媽媽去菜市場買菜,突然,我看見一個大哥哥以風馳電掣般的速度從旁邊的銀行里跑出來,后面有一個女警察跟在后面追跑,原來這個大哥哥是個小偷,他剛剛在銀行里偷了一位老太太的錢。不過,邪不壓正,那個小偷最終還是被女警察抓住了?吹竭@一幕,我真為那個小偷臉紅,年紀輕輕不去靠能力靠本事掙錢,卻去搶年老體弱的老人的錢,真是可恥!我們每一個人都應該靠自己的雙手去勞動,而不能用偷的方法來解決。偷東西的這種行為最終會得到相應的懲罰。
由此我想到了我們的學習。同樣的道理,作為學生,我們的任務就是好好學習,天天向上。上課的時候要認真聽課,作業(yè)要認真書寫,腳踏實地,這樣才能提高成績,考試的時候才會有豐碩成果,而不能想著不勞而獲,甚至靠作弊的行為來獲取。那樣的話,最終是不會有好下場的。
《柳林風聲》讀后感_300字6
今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費,追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。
讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因為沒錢了,這點有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應該能明白這一道理吧。
讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習,熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!
《柳林風聲》讀后感_300字7
書是人類進步的階梯,供人類汲取養(yǎng)分的。今天正好是4.23閱讀節(jié),我就前兩天讀完的《柳林風聲》做一個讀書分享。
《柳林風聲》給我們展示了美麗的大自然,如詩一般的秀麗的風光讓人陶醉,而更讓我為之著迷的是故事呈現(xiàn)出的那份友情。在這段故事中,鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險。它們每個人都有自己的缺點,兔子很懶散,獾很沖動,癩蛤蟆經(jīng)常自以為是,但是它們卻互愛互助,在朋友發(fā)生危險的時候,都能勇敢的保護自己的`朋友。這份真摯的是友情感染了我。
每個人都會有缺點,作為朋友,你應該用正確的方式方法告訴他的錯誤所在,這才是真的朋友。朋友間相處應該保持那顆坦蕩的心,患難見真情,日久見人心。做知心朋友,而不是酒肉朋友。這就是我關于友情的讀書感想。
《柳林風聲》讀后感_300字8
《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中,我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園,而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中,生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個充斥著18世紀情調(diào)和鄉(xiāng)土風味的英國栩栩如生。
書中,四個朋友是永遠的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動著,為他們不離不棄的感情而感動。
《柳林風聲》讀后感_300字9
八月二十幾日,我把暑假作業(yè)完成了,正愁著還有幾天怎么過完署假,眼睛望來望去,突然看見了一本書,書名是《柳林風聲》。
這本書是我上五年級時買來的課外書,一直都沒看。處于無聊狀態(tài)的我無奈的翻開了這本書,它是英國的格雷厄姆寫的。格雷厄姆酷愛大自然,善于發(fā)現(xiàn)自然之美。所以他的小說寫的自然是英國鄉(xiāng)村生活的美麗畫卷。書中刻畫了四個性格迥異的擬人化的動物:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠、老成的獾,以及豪放不羈的蛤蟆。
剛開始介紹了鼴鼠結(jié)交新朋友河鼠,它們坐著船玩的十分開心,當它們談的正開心的時候船裝在了岸上,把河鼠摔了個四腳朝天。結(jié)交了河鼠后鼴鼠又探訪了蛤蟆,見到了獾就這樣它們在柳樹林中發(fā)生了許許多多的事情。
一幅幅季節(jié)流轉(zhuǎn)變化的鄉(xiāng)村美景也在書中予以呈現(xiàn),我仿佛身臨其境,走進了英國和平安寧生活。還有隨季節(jié)變化發(fā)生在四個主人公身上的故事,又讓我感受到柳林中縈繞的友誼與溫暖。
《柳林風聲》有別于一般的童話,作者將有關人情世故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起,細細揣摩別有一番韻味。書中塑造的個性鮮明的動物形象,其實都是現(xiàn)實世界中孩子們的縮影,這種表現(xiàn)方式,更能深入人心。你也來讀一讀吧!
《柳林風聲》讀后感_300字10
在這個驕陽似火的暑假,我再一次細細地品讀了《柳林風聲》這本書。
《柳林風聲》這本書寫的是發(fā)生在森林里的一個有趣的故事,書的主人公是一只愛冒險蟾蜍。它很有善,單純,溫和,還很重感情。不過它有一些缺點,比如:自大,愛吹牛,甭管它迷上啥,結(jié)果都一樣:頂多三分鐘熱度。比如有一次,蟾蜍在劃船,迎面開過來一輛嶄新的馬車,于是它就把船丟在了河里,去訂購了一輛大馬車。還有一次,蟾蜍開著一輛馬車,忽然一輛汽車飛奔而來,它趕忙回了家,又訂購了一輛大汽車。
迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告,一看到汽車就鉆進去,坐在駕駛的座位上,這里看看,那里摸摸,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了,它按響了喇叭。屋里的車主人聽到了喇叭聲,趕忙跑出來,抓住了蟾蜍,并報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進了牢里,它左思右想,后來這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。
讀了這本書,我知道了每個人身上都有缺點,要知錯就改,不然會犯下更大的錯,受到懲罰。
《柳林風聲》讀后感_300字11
我很喜歡看《柳林風聲》這本書!
這里講了一個非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費,到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費的習慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學習鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!
《柳林風聲》讀后感_300字12
《柳林風聲》是英國著名作家格雷厄姆的作品,文中體現(xiàn)了四個小動物互幫互助,團結(jié)友愛的精神。文中的水鼠很有理性,永遠知道自己要干什么,鼴鼠的脾氣很多,很會體察人際追求,蛤蟆是一個一往無前的探險家,個性張揚,崇尚自由。獾是社會上備受尊敬的長者,做事處亂不驚。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕,然后出逃的事情以及三個朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事,生動體現(xiàn)了團結(jié)的重要性。
看了這本書,讓我想起了班里的事。上次拔河比賽,我們小組和第三小組比。因為我們沒有團結(jié)一致,只顧著自己拉,所以那場比賽我們輸了。同學們很沮喪,都低垂著頭,一語不發(fā)。我想起《柳林風聲》這本書,鼓勵同學們要團結(jié)一致。后來,大家腳頂著腳拼命地向后拉,再加上旁邊的拉拉隊在一旁助威,我們連贏了兩場。
書中的四個小動物團結(jié)一致,幸福在一起,我們現(xiàn)實生活中不也一樣嗎?
《柳林風聲》讀后感_300字13
一片神秘美麗的劉樹林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回盼。它們——一群個性鮮明而有可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人故事。最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛冒險的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾先生,敦厚老實的水獺,虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆時常出現(xiàn)在我的腦海里。
這本書想告訴我們有很多,比如告訴我友情的力量是偉大的,是可以挽救很多東西的,還有告訴我們要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,應為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的,告訴我們要懂得珍惜自己的一切,懂得愛護身邊的每一個人,要機智勇敢的面對一切。告訴了我們要學會認真,踏踏實實的過好每一天!
《柳林風聲》讀后感_300字14
暑假里我讀了《柳林風聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。
這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸?鞓贰o憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結(jié)果上當受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。
這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。
我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!
《柳林風聲》讀后感_300字15
借著寒假,我讀了一本書,《柳林風聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽它們的勸告而被關進監(jiān)獄。這三個好朋友團結(jié)起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍占有,三個好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊伍。回到自己家的蛤蟆,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。
讀完這本書,我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學習;足智多謀的獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結(jié)就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽從集體來”,我們無論做什么事,都要先考慮集體。
這本書讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著!
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