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      2. 六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感

        時(shí)間:2021-06-15 17:13:34 讀后感 我要投稿

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感

          看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感1

          《小王子》是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里于1942年寫(xiě)成的童話小說(shuō)。雖然至今已出版七十余年,但憑借完整的故事結(jié)構(gòu)和天馬行空的情節(jié)發(fā)展,至今仍受各國(guó)人民喜愛(ài)。本書(shū)以一位飛行員作為故事的敘述者,通過(guò)他的視覺(jué)來(lái)講述了主人公小王子從自己星球出發(fā)到各個(gè)星球旅行的各種經(jīng)歷。小王子原來(lái)居住在B—612小行星上 在這個(gè)比他大不了多少的星球上,小王子每天不厭其煩地清理這他的三座火山和面包樹(shù)幼苗?墒窃谂c花不愉快的談話后,小王子決定離開(kāi)家園四處旅行。之后,就是小王子到各個(gè)星球的所見(jiàn)所聞了。

          在看完整本書(shū)后,給我印象最深刻的,是小王子來(lái)到地球,看到園子中有五千朵與他曾經(jīng)以為屬于自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰紅后,頓時(shí)間哭了出來(lái)。是啊,會(huì)想實(shí)際生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種玫瑰紅,我們?cè)絹?lái)越不明白自己真正想要的是什么,從而還丟失了最心中重要的那朵花。

          還有幾個(gè)小行星上的人,雖然各不相同,卻都反映出大多數(shù)人的思想和心靈,在成長(zhǎng)的道路上丟失了聽(tīng)葉落風(fēng)聲的耳朵和看四季更替的眼睛,更失去那一顆感受世界的心靈,只剩下了一個(gè)對(duì)數(shù)字敏感的大腦,每天的生活感受不到一絲樂(lè)趣,反而充滿了死寂。我想,這也許是為什么大多數(shù)成年人仍然喜歡這本童話的原因——希望從小王子的身上找回自己曾經(jīng)的影子,回歸童真的美好。

          在小王子與狐貍交談過(guò)程中,還有一句話讓我印象深刻——“看東西只有用心才看得清,重要的東西用眼睛是看不到的。”我想,這句話也許會(huì)使許多人產(chǎn)生共鳴。又何嘗不是呢,現(xiàn)在的人多認(rèn)為自己看到的怎樣就是怎樣。例如,一棟四合院。普通人只會(huì)覺(jué)得它自動(dòng)歷史悠久的老房子?芍挥姓嬲眯娜ジ惺艿娜,才會(huì)想到他歷史背后的故事,設(shè)計(jì)的理念,以及建筑著的用心良苦。在與人相處的過(guò)程中也是一樣,不要被表面所迷惑,應(yīng)該用心與他人交流,同時(shí)感受他的內(nèi)心,以此來(lái)看待一個(gè)人,這才是真正的君子的交流方式。而只貪圖一時(shí)之快,用眼睛來(lái)衡量一個(gè)人,是感受不到對(duì)方的用意的,因此,面對(duì)美好的東西,我們應(yīng)該閉上眼睛,用心去感受。其實(shí),我們?cè)?jīng)都是住在B-612上的小王子,希望在我們星球上的那朵玫瑰,不因世俗的污染而凋謝。希望我們?cè)谏钋斑M(jìn)的路上,仍保童真,做自己的小王子!

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感2

          在暑假里,我讀了發(fā)過(guò)的安托萬(wàn)。德。圣?颂K佩里寫(xiě)的一本書(shū),名叫《小王子》,他從外太空來(lái),經(jīng)過(guò)了六顆星球,最終來(lái)到了地球。

          入祀先賢是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮,從1791年落到至今,兩百多年來(lái)只有七十二位偉人得以安葬在這里。作為法蘭西的國(guó)家神廟,先賢詞除了有血多供奉,這些偉大靈的墓室之外,還有幾塊紀(jì)念碑,上面刻著歷代為國(guó)捐軀的烈士和兩次世界大戰(zhàn)期間為法蘭西獻(xiàn)身的作家的名字,主殿的墻壁上另有若干石碑,單獨(dú)褒揚(yáng)那些以其思想或功績(jī)影響了發(fā)過(guò)歷時(shí)的名人。其中那塊于1967年刻就的屬于安托萬(wàn)。德。圣?颂K佩里,碑文是詩(shī)人。小說(shuō)家、飛行員,1944年7月31日?qǐng)?zhí)行偵查任務(wù)時(shí)失蹤。這句話雖然簡(jiǎn)短,卻很好地總結(jié)了圣?颂K佩里精彩而傳奇的人生。圣埃克蘇佩里家族原是發(fā)過(guò)的豪門(mén)巨族,安托萬(wàn)的祖父費(fèi)爾南曾擔(dān)任發(fā)過(guò)南部羅澤爾省的副省長(zhǎng),但1870年共和哌當(dāng)權(quán)之后,他辭官移居北部城市勒芒,在太陽(yáng)保險(xiǎn)公司擔(dān)任懂事。

          一位作者的飛機(jī)引擎出了問(wèn)題,被迫降在撒哈拉沙漠,飛機(jī)上沒(méi)有機(jī)械師或乘客,作者只好自己維修,剩下的水頂多夠喝7天。第一個(gè)夜晚,作者睡在沙地上,周?chē)际菬o(wú)人區(qū)。而知,有個(gè)輕微的聲音在黎明把我叫醒時(shí),我是多么的驚奇。他說(shuō)請(qǐng)幫我畫(huà)只綿羊。作者替他畫(huà)了。第一次她說(shuō)這只綿羊病了,第二次他說(shuō)這是只公羊,它有兩個(gè)角。第三次他說(shuō)這只羊太老了,他想要一只能活很久的綿羊。第四次作者畫(huà)了個(gè)箱子說(shuō),綿羊在里面,他很高興,就這樣作者認(rèn)識(shí)了小王子之后,小王子說(shuō)他來(lái)自B612號(hào)小行星,這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學(xué)家觀潮到一次。又說(shuō)了他的花,以及他來(lái)的過(guò)程。他先到了325號(hào)小行星,上面有一位國(guó)王。又到了326號(hào)小行星,上面有一個(gè)虛榮的人。又到了327號(hào)小行星,上面有一個(gè)愛(ài)喝酒的人,又到了328號(hào)小行星,上面有一個(gè)做生意的人,又到了329號(hào)小行星,上面有個(gè)掌燈人。最后到了330號(hào)小行星,上面有個(gè)地理學(xué)家,是他讓小王子來(lái)地球的,之后就到了地球。

          我從小王子的話中,體會(huì)到了你如果訓(xùn)話了一個(gè)東西,就要為它負(fù)責(zé)。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感3

          法國(guó)著名作家圣.埃克佩里的《小王子》是一本在西方很有名的童話書(shū),是一本大人小孩喜歡看的書(shū),我也不例外。

          寒假里,我將這本書(shū)讀完了。小王子是一個(gè)很小的人,他住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。他所擁有的只是兩座小火山和小朵玫瑰花。一天,他和玫瑰花發(fā)生了沖突,賭氣離開(kāi)了星球。小王子離開(kāi)了自己的小星球,去訪問(wèn)了只有一個(gè)居民的星球之后,覺(jué)得那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。最后,小王子來(lái)到了地球,還馴養(yǎng)了一只狐貍。后來(lái)在小王子就要離開(kāi)狐貍的時(shí)候,狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來(lái),小王子又遇見(jiàn)了因飛機(jī)故障被迫降在撒哈拉沙漠的“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情,我們建立了深厚的友誼。終于有一天,小王子為了離開(kāi)地球,被毒蛇咬了一口。后來(lái)“我”再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但我很想念他。

          這本書(shū)里的許多人物都是有比喻意義的,比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王告訴我們:不要驕傲自大,也不要自欺欺人,那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們:要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

          讀完這本書(shū),我知道了原來(lái)大人也會(huì)做蠢事,大人們也不一定都對(duì),所以,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西,此外,我還明白了一個(gè)道理,本質(zhì)的東西,只有用心才能看得清楚。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感4

          寒假中,看見(jiàn)兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,雖然曾經(jīng)讀過(guò),雖然只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

          這本書(shū)與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū),也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

          兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴,他看見(jiàn)的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說(shuō)得很對(duì),有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們!

          孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫(huà)得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩(shī)去,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的,“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。

          我們要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

          小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或貪杯頹廢,或財(cái)迷心竅,或頑固不化,或不切實(shí)際,作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的'地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感5

          《小王子》是一本諷刺小說(shuō),也是一本充滿童趣的書(shū),更是一本治愈心靈的書(shū)。書(shū)中,不論是小玫瑰的驕傲,國(guó)王的威嚴(yán),點(diǎn)燈人的守則,生意人的精明,還是小王子的天真善良,都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,書(shū)中也有許多令人溫暖的描寫(xiě),小王子對(duì)玫瑰的愛(ài),狐貍與小王子之間醇厚的友誼,都令人倍感溫情。

          但是最令人淚目的還是本書(shū)的主題:愛(ài)。正如小狐貍說(shuō)的:只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的。

          我對(duì)這句話深有感觸,因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛(ài)我,然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。

          上學(xué)的時(shí)候,最怕遇到冬天的雨,又冷又濕,雨里再夾雜著豆大的冰雹,那真是雪上加霜。那天,我去上興趣班,下課時(shí)付出成本下起了雨,而我沒(méi)帶任何雨具。放學(xué)了,眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走,教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等,我也還傻乎乎地等著。

          母親去外婆家,父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想,與其在這里等著父親來(lái)接我,不如直接跑回家。于是我背上書(shū)包沖出教室,被冰雹砸到的臉又冷又疼!來(lái)到校門(mén)口,有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個(gè)孩子真幸福,家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著,從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)。“楊紅!”我居然聽(tīng)到了父親的聲音,不會(huì)是幻覺(jué)吧!扭頭一看,正是父親。只見(jiàn)他滿臉已被冰雹砸得通紅,頭發(fā)、眉毛粘著未來(lái)得及融化的小冰雹,父親儼然成了白眉大俠!“爸爸,你怎么來(lái)了?”父親不答卻說(shuō):“叫你平常帶傘你不帶,活該了吧!”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō),“躲到雨衣下面!”遵照父親的指示,躲在他寬大的雨衣下。

          一路上聽(tīng)著父親的念叨,像往常一樣嚴(yán)厲,但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖,很貼心。以前總是覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上,寒風(fēng)吹來(lái),但我并不覺(jué)得冷,因?yàn)槲疑砼杂幸粋(gè)愛(ài)我的人——我的父親。

          在生活中,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的事。就如羅丹所說(shuō):“生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想用我的心,去愛(ài)我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切,單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感6

          我處于在花年夏季,對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書(shū),在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。

        《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō):“這書(shū)又不是童話,別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹!蔽衣?tīng)了,懵懵懂懂。《小王子》這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

        有人說(shuō),它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。

        故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。 我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑俏覀冇羞@和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

        失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現(xiàn)在成為不朽,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感7

          《小王子》是我最喜歡看的一本書(shū)。

          《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續(xù)講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。

          《小王子》中每一位角色,每一個(gè)場(chǎng)景,都暗示了某一種人或事物。從小說(shuō)第十章開(kāi)始,小王子拜訪了附近星球。國(guó)王的荒唐、虛榮人的愛(ài)慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財(cái)迷心竅。擁有許許多多的財(cái)富,但只能存著,沒(méi)有任何用處。管燈人冥頑不靈,眼中只有規(guī)鉅。地理學(xué)家,脫離實(shí)際。雖然他會(huì)記錄下山山水水,但他只是記錄,雖說(shuō)永恒,但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是:“大人真奇怪!睂(duì)!這是它對(duì)荒謬的成人世界的評(píng)擊。

          大人的世界真的是很奇怪!他們認(rèn)為只要賺到更多的錢(qián)財(cái),擁有更多的商品,住進(jìn)更大的房子,自己就會(huì)快樂(lè)。在第四章中說(shuō)到;大人熱愛(ài)數(shù)字,如果你說(shuō):“我認(rèn)識(shí)了新朋友!彼麄兪遣粫(huì)問(wèn):“他聲音如何?喜歡什么?”他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?幾個(gè)兄弟?多重?父母賺多少錢(qián)?”自認(rèn)為這樣才是了解。

          財(cái)物、權(quán)力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發(fā)現(xiàn)花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥,他明白了。雖然五千多花很美麗,擁有它的人好像很富有,但也很空虛,不會(huì)有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。

          像狐貍說(shuō)的:有成千上萬(wàn)一樣的狐貍,但如果被馴化,彼此之間就是獨(dú)一無(wú)二的。在小孩眼里,一顆玻璃球,一個(gè)小玩具,就比成千上萬(wàn)的財(cái)富好,太多人過(guò)于關(guān)注外在的東西,而失去了內(nèi)心的安寧與快樂(lè)。

          “看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。生活的意義和價(jià)值是要自身感受到的,外在因素是無(wú)法理解,人類總是用自己發(fā)明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類更勤勞?還是讓人類去享受?

          現(xiàn)在,不要想太多,就應(yīng)該好好享受生活的簡(jiǎn)單和安寧,請(qǐng)敞開(kāi)心扉,慢慢的體會(huì),好好的享受。

          也許可以想什么。

          我想變成小王子!

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感8

          書(shū)籍,讀書(shū)籍,讀一本本書(shū)籍 讀一本本好書(shū)籍 認(rèn)認(rèn)真真的讀一本本好書(shū)籍 。 ——題記

          雙十一媽媽給我訂購(gòu)了10本世界名著。沒(méi)想到今天就到貨了,面對(duì)成堆的書(shū)籍,我一眼就看見(jiàn)了小王子,拿起來(lái)后我便沒(méi)放下過(guò)。

          《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)籍的主人公是來(lái)自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

          我讀了《小王子》這本書(shū)籍,書(shū)籍中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要?jiǎng)e人服從自身命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自身的愛(ài)虛榮的人;為忘記自身難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì)幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自身,就這樣小王子回到了自身的星球。

          讀了這本書(shū)籍,我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自身,要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的,所以,我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住,凡是你培植過(guò),馴養(yǎng)過(guò)的一切,你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間,它才會(huì)變得重要。

          我喜歡《小王子》這本書(shū)籍,更喜歡小王子這個(gè)人,因?yàn)樗莻(gè)善良、快樂(lè)的人。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感9

          《小王子》講述了一個(gè)小王子在六個(gè)星球歷險(xiǎn)的故事。他遇見(jiàn)了許多人,許多不一樣的人。他的旅行很奇妙,這吸引我看下去;雖然他在旅行中遇到過(guò)不少人,但他一直沒(méi)停止對(duì)玫瑰花的思念,這讓我很感動(dòng)。

          小王子遇見(jiàn)的人中,我似乎感受到了大人的世界。神秘的蛇,可憐的天文學(xué)家,狐假虎威的國(guó)王,愛(ài)虛榮的人,一直在逃避現(xiàn)實(shí)的酒鬼,麻木的地理學(xué)家,孤獨(dú)的沙漠花等等,這一切讓我體會(huì)到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。在《小王子》中,我也認(rèn)識(shí)了愛(ài)幻想,喜歡與小孩們玩耍的飛行員。我記得飛行員說(shuō)過(guò):“我在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了,我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處,孩子自然,令人愉悅!蔽蚁矚g他。我常想,世界真好,就算世上再冷漠,也還有許多保持著真善美的人,比如飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美,這也教會(huì)我,無(wú)論如何,都要保持一顆純真的心去面對(duì),就算大人的世界再實(shí)際,真善美,總是會(huì)被贊揚(yáng)的。

          記得在《小王子》中有一個(gè)片段,飛行員與小王子要分離,小王子要回到他的星球。那時(shí),小王子對(duì)飛行員說(shuō):“夜晚,當(dāng)你望著天空的時(shí)候,既然我就住在其中一顆星星上,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),就好象所有的星星都在笑,那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星!”我看到這里,為飛行員和小王子間單純的友誼感動(dòng)。我似乎也置身在其中了。我知道小王子為了玫瑰花,必須離開(kāi)飛行員而回到自己的星球,雖然內(nèi)心十分不舍,像要丟了什么寶貝似的!斑@就像是人的童年啊!蔽覇(wèn)爸爸,爸爸這樣回答,他說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人的童年都有一天會(huì)離自己而去!蔽以谧x《小王子》時(shí),也明白了,但我知道,只要保持一顆純真美好的心,每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,不被那些實(shí)際的大人所感染,就像飛行員仰望星空,星星會(huì)對(duì)他微笑一樣。

          《小王子》真的教會(huì)了我很多,我體會(huì)到了真善美,我學(xué)會(huì)了保持純真的心,我明白了愛(ài)的重要性。所以,我很希望大家能閱讀這本書(shū),它很好,我喜歡它。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感10

          每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然后更多的時(shí)候孩子才真正是懂得生命的人。像書(shū)里說(shuō)的,如果你對(duì)大人們說(shuō):“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子!蹦敲此麄兙腕@叫道:“多么漂亮的房子!”生活的經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)了所謂的成熟,也給成年人帶來(lái)對(duì)生活的麻痹,純真的丟失。然而《小王子》像一首熟悉得好像夢(mèng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的童謠,輕輕地喚起人心的底色。

          故事的語(yǔ)調(diào),熟悉得好像就是我們?cè)?jīng)說(shuō)話的方式。雖然有些東西已經(jīng)不得不被時(shí)間帶走,但至少要記得你的心底,曾經(jīng)擁有而現(xiàn)在還依然留藏著的,那純真的一角。小王子愛(ài)著玫瑰,他的承諾勝過(guò)一切。他曾對(duì)別的花兒說(shuō)過(guò)“你們很美,但你們是空虛的。沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然咯,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣。可是,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟。因(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械。因(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。 因?yàn)樗俏业拿倒。”但更令人感?dòng)的,則是狐貍的勇敢。狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)過(guò):“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)摸樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無(wú)聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽(yáng)光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會(huì)讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會(huì)像音樂(lè)一樣,把我從洞穴里召喚出來(lái)。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音……”麥子在有些人的眼里只是麥子,但在狐貍眼里它的顏色就是愛(ài)。

          每個(gè)人都該好好珍惜,真誠(chéng)地對(duì)待自己心里的愛(ài)。不該漠視它,不該把它看得廉價(jià),這是屬于自己的寶物。保留愛(ài)的期愿,也就是保留一份純真。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感11

          讀《小王子》,還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是,這次讀它,竟生出些許執(zhí)念,必要寫(xiě)點(diǎn)什么,留下點(diǎn)什么,有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道,遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然,今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。

          “小王子”,何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒,一個(gè)執(zhí)著于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執(zhí)”的小可愛(ài),一個(gè)最后面對(duì)死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì)因?yàn)楫?huà)上的羊太大會(huì)吃掉花而擔(dān)憂,他會(huì)因?yàn)槟悴恢匾曇恍靶∈隆倍鴼獾媚樕t,他會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)日落而憂傷……這不就是一個(gè)孩子嗎?

          “小王子”,何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險(xiǎn)家,他懂得許多大人都不明白的道理:尋找生活的真諦,感受被馴服的快樂(lè),欣賞美的事物和瞬間等等;他為了回家能與毒蛇做交易,即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。

          從書(shū)中看,小王子的生命十分短暫,來(lái)到地球一整年后就“回去”了,但他的種種經(jīng)歷和成長(zhǎng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。

          在原來(lái)的星球,他過(guò)著平凡的生活,享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖,用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花,接觸微妙的情感。到后來(lái),因?yàn)榛▋簾o(wú)盡的謊言、高傲、責(zé)備,他選擇離開(kāi)。從此以后,他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人,愛(ài)命令人的國(guó)王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中,他明白了“獨(dú)一無(wú)二”“馴服”的意義,發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗,知道了自己真正想要的東西。然而,這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累,再也回不去了。他要想回去,只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”,即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現(xiàn)愿望,所以在最后面對(duì)“回去”(死亡)時(shí),嚴(yán)肅又害怕……

          像這樣,安然地度過(guò)幼年時(shí)光,慢慢地接觸情感,認(rèn)識(shí)世界,感受生活真諦,在“原來(lái)如此”的感慨中面對(duì)失去與不得,最后坦然又忐忑地面對(duì)死亡。這不就是人的一生嗎?

          書(shū)中,從小王子的視角看到的我們“活得匆忙,從來(lái)不會(huì)對(duì)自己所待的地方滿意,不明白自己想要的東西……”,是啊,又有多少人能明白其中的道理呢?

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感12

          我從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)和幻想的女孩。我在書(shū)中讀到的神話和童話人物,有能力的美猴王,美麗善良的九色鹿,聰明勇敢的阿拉丁,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期,我的朋友圈里又多了一個(gè)“小王子”。他非常有名。我聽(tīng)說(shuō)他的故事已經(jīng)傳播到40多個(gè)國(guó)家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛(ài),而且也受到成年人的喜愛(ài)。

          說(shuō)實(shí)話,和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我在電影中第一次見(jiàn)到他時(shí),我感到的與其說(shuō)是小說(shuō),不如說(shuō)是困惑。我有點(diǎn)搞不懂這個(gè)小外星人說(shuō)了什么,做了什么。后來(lái),我在網(wǎng)上看了這本書(shū)的介紹,對(duì)這個(gè)故事更感興趣了。后來(lái),我媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),我讀了一遍又一遍。漸漸地,我越來(lái)越喜歡他,開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。與此同時(shí),書(shū)的飛行員叔叔也成了我的好朋友。

          小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人。他一個(gè)人住在一個(gè)小星球上。他每天獨(dú)自看日出日落,獨(dú)自穿越浩瀚的宇宙,獨(dú)自在沙漠中等待他的朋友。他說(shuō)的很多話別人都聽(tīng)不懂,就像飛行員的叔叔小時(shí)候聽(tīng)不懂一樣。但與此同時(shí),小王子也很溫暖和快樂(lè),因?yàn)樵谒畹男乔蛏嫌兴類?ài)的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰,小王子每天都不辭辛苦地梳理這個(gè)星球,清除有毒植物。即使他已經(jīng)旅行了幾千英里,他的心里仍然充滿了他的玫瑰,他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時(shí)候,想起心愛(ài)的人的幸福,多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長(zhǎng),我不僅能感覺(jué)到它,而且開(kāi)始理解它。這可能是增長(zhǎng)的證明。

          小王子和飛行員是兩個(gè)有趣的人。他們真誠(chéng)、善良、富有想象力。閱讀他們的經(jīng)歷讓我思考。相比之下,小王子在不同星球上旅行時(shí)遇到的小丑、國(guó)王和商人都太乏味了。我媽媽說(shuō),這些新球里的每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都表現(xiàn)出一些不好的行為,有些是虛偽的,有些是自私的,有些是貪婪的。我不知道它實(shí)際上是什么。但是書(shū)中這些奇怪的人每天都在做無(wú)聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂(lè)。我也認(rèn)為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是,他們不知道自己的生活有多糟糕,更不知道如何獲得幸福。相比之下,雖然小王子有孤獨(dú)的心情和艱難的經(jīng)歷,但他心中有他最愛(ài)的玫瑰,他可以找到保護(hù)玫瑰的方法。他還有兩個(gè)好朋友,飛行員和小狐貍,他們每天都能看到給他帶來(lái)希望的星星。這樣的生活過(guò)得很幸福。

          小王子看起來(lái)很瘦,但我覺(jué)得他越來(lái)越胖了。因?yàn)槊看挝易x它,我可以看到不同的內(nèi)容在過(guò)去或想到的事情,我沒(méi)有想到在過(guò)去。難怪許多成年人喜歡讀它。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感13

          生命這種東西,是奇妙的,你絕對(duì)看不透,它的外表是否美麗或者丑陋,這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的,無(wú)論是房子、星星還是什么,都是因?yàn)槟硞(gè)看不見(jiàn)的東西而美麗,的確是如此,這種東西你絕對(duì)看不透,你也不用去看透,只有這才是最純粹的感受。

          寒假期間的空閑日子里,在滿天飛雪的冬日里,我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進(jìn)一步的走進(jìn)了小王子的世界,在許許多多的角色中最讓我感動(dòng)的還是那只小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它,當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍之后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都有了特別的意義,只是因?yàn)樾⊥踝佑兄鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,和他相關(guān)的一切,在我們眼里都會(huì)有非同一般的含義。所以,小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。

          還有,小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛(ài)著玫瑰花,玫瑰花也深愛(ài)著小王子。可惜,小王子賭氣離開(kāi)了他的星球,也離開(kāi)了那朵他曾愛(ài)過(guò)的玫瑰。但是,小狐貍的話喚醒了小王子心底里對(duì)玫瑰花的思念,小王子看到無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí),心里卻只想著自己的那朵玫瑰花,對(duì)他來(lái)說(shuō),那朵玫瑰花永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的美好,只因?yàn)槟鞘撬麗?ài)過(guò)的玫瑰花。

          再一次讀《小王子》,被這種看待世界的態(tài)度感動(dòng),他和我們一樣多么天真,多么純潔。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們也將漸漸長(zhǎng)大,歲月會(huì)帶走許許多多的記憶,也會(huì)漸漸消蝕心底里曾經(jīng)擁有的那份童稚。

          小王子這本書(shū),訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)反映社會(huì)的故事,書(shū)中每一個(gè)人物都是現(xiàn)代人在社會(huì)中的現(xiàn)象,比如那個(gè)大商人,當(dāng)小王子問(wèn)他你買(mǎi)那么多星星做什么時(shí),商人說(shuō):賺錢(qián)啊,然后把星星賣(mài)掉賺更多的錢(qián)。人們只想著如何賺錢(qián),卻從沒(méi)想過(guò)要用這些賺來(lái)的錢(qián)做什么那么,賺這些錢(qián)又有什么意義呢?

          小王子的故事,表面上是一個(gè)童話,但當(dāng)你透徹的去理解這本書(shū)后,你會(huì)明白,這其實(shí)是一個(gè)悲傷的故事,向我們傾訴了社會(huì)的繁復(fù),同時(shí)也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣,這本書(shū)本來(lái)就是因?yàn)槟承┛床灰?jiàn)的東西而美妙,我不能去解讀它,因?yàn)槿螒{我們?cè)趺唇庾x都是蒼白而無(wú)力的,比起這樣,倒不如試著去讀讀這本書(shū),去走進(jìn)小王子的世界,你會(huì)感悟到這其中的真諦。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感14

          《小王子》是一本童話,但不是我們平常見(jiàn)到的那種童話,它講述了一個(gè)小王子離開(kāi)自己的星球并進(jìn)行旅行的事,它像詩(shī)、像歌,優(yōu)美而富有哲理。

          “本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!毙⊥踝釉诿倒鍒@邊的麥田馴養(yǎng)了一只狐貍,當(dāng)他們分別時(shí),狐貍告訴了小王子這個(gè)秘密。

          的確,我們的眼睛盡管再雪亮,它們也只能看見(jiàn)表層的東西,而本質(zhì)的東西則需要我們用心去體會(huì)。

          在當(dāng)下,人們孜孜不倦地追求外表的美,而忽略了許多內(nèi)里的事物。一些人依傍著一副好看的皮囊走天下,許多人說(shuō)著“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”,但仍舊不自主地以貌取人。

          但是,當(dāng)我們與別人接觸一段時(shí)間后,對(duì)他(她)的外貌反倒不那么在意了。因?yàn)槲覀冇眯目匆?jiàn)了他(她)的本質(zhì)、內(nèi)在,如眼界、氣度、教養(yǎng)、性格及其他事物,徒有外表的人如青澀的果子,玲瓏美麗。

          但里面的果肉實(shí)在令人無(wú)法恭維,有時(shí),我們真的需要閉上眼睛,離開(kāi)五光十色的畫(huà)面,用心去感受世界。

          “我為我的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間和精力,才使得我的玫瑰變得那么珍貴!毙⊥踝釉谒男切巧嫌幸豢没ā挥兴母獯谭佬l(wèi)自己,善變而傲慢,但她卻幾乎是小王子的全部。

          小王子一直都認(rèn)為自己的花是獨(dú)一無(wú)二的,但是當(dāng)他在地球上見(jiàn)到成千上萬(wàn)朵一模一樣的玫瑰花,這使他惶恐、震驚。

          但他很快明白,自己的玫瑰依舊是獨(dú)一無(wú)二的,她是小王子玫瑰,小王子聽(tīng)過(guò)她的抱怨,她的自詡,甚至是她的沉默,因此她才與眾不同。

          我們也有自己屬于的獨(dú)一無(wú)二東西,對(duì)嗎?我就很喜歡養(yǎng)花,雖說(shuō)都是常見(jiàn)的品種,但當(dāng)我為它們澆水,幫它們保暖,期盼它們成長(zhǎng)時(shí),它們便是我最寶貝的花。

          我知道世界上有無(wú)數(shù)的花和它們一樣,但我就是認(rèn)為它們特別美,比公園里的那些花美十倍、百倍、千倍。因?yàn)楦冻隽,所以才有不同?/p>

          小王子的玫瑰是幸運(yùn)的,因?yàn)樗行⊥踝拥母冻,是小王子心中?dú)一無(wú)二的存在。而我們也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儽桓改、被朋友關(guān)愛(ài)著,我們都是這世間獨(dú)一無(wú)二的。

          “沙漠之所以美,是因?yàn)樵谀硞(gè)地方藏了一口水井!鄙衬緫(yīng)該是死寂、荒涼的。

          然而小王子認(rèn)為它很美,其實(shí)這并不奇怪,因?yàn)樗J(rèn)為沙漠中有希望的存在,有了希望,一切都是活的,一切都有了美的色彩。有的時(shí)候我們需要的并不多,僅僅是一粒希望的種子便足夠了。

          《小王子》是美的,在美中還有些哲學(xué)的味道,而它告訴我們的又很簡(jiǎn)單,要用心去體會(huì)本質(zhì)的東西。

          愛(ài)是最高的哲學(xué)。

        六年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感15

          《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的,故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起,愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰,小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護(hù)著自己的愛(ài)戀……

          我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。

          初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話,沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源,我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話,是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話,每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對(duì)人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對(duì)死亡的態(tài)度。

          每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì)都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

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