初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字，歡迎閱讀與收藏。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字1
起初看到這個題目，我以為這是這是一本關于物理的書，講述怎樣煉鋼。讀后才明白，這是一本講述精神的書。
文章的主人公保爾？柯察金是一個堅強勇敢的人，是一個具有鋼鐵般性格的勇者。他的一生，處處閃耀著不息的上進心。十月革命的成功和社會主義建設的輝煌成就，為那一代人鋪下了錦繡前程；可保爾卻在二十四歲的大好年華被病魔擊倒在床，并依靠養(yǎng)老金生活。他全身癱瘓、雙目失明、失去了基本的生活自理能力�？伤瑓s在這一次又一次的暴風雨中站起來了。
是的，我們不一定會遭遇保爾那樣的不幸，也不一定會做出和他一樣的壯舉。但我們可以學習他的精神！首先，我們要學習保爾那永不放棄的精神。在癱瘓后，他為自己選擇了通過文學創(chuàng)作回歸戰(zhàn)斗隊伍之路。為此，他幾乎做了五年的自學準備。一個只有三年小學學歷的人，能夠在自己身體日漸虛弱的情況下，有如此豪邁的理想，這是多么可貴的斗爭精神。當他百病纏身、臥床不起的時候，沒有愁眉苦臉，也沒有怨天尤人，沒有流淚和嘆氣。他的一生都貫穿著對美好理想的追求以及頑強不息的拼搏精神。
也許，某天的作業(yè)多得讓你無法完成；也許，某道難題讓你絞盡腦汁也無能為力。但是，你只要想到，有好多人擁有先天性的缺陷，而他們也沒有怨誰，而是自己努力地戰(zhàn)勝這些缺陷，反過來想想，自己這一點困難又算什么呢？
讀完這本書，再次思考文章的題目：《鋼鐵是怎樣煉成的》人的一生不就如同一個煉鋼的過程嗎？不斷磨練，不斷積累，最后一定會成功。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字2
“人最寶貴的是生命。生命對于每個人而言只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧……”看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，這句意味深長的話語使我懂得了生命的意義。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，保爾從小受盡了折磨，長大后，在參軍的過程中，身體受到極大的傷害。雖然生活的道路漫長又坎坷，但保爾以頑強不屈的精神戰(zhàn)勝了種種困難，寫出了一部震撼人心的小說：《暴風雨中誕生的兒女》。在生活中，一次又一次沉痛的打擊并沒有使他低頭，而是越加在挫折中展示出了驚人的力量。
現在我們的生活條件都比較優(yōu)越，都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”。我們就如同溫室中綻放的花朵，從未經歷過風吹雨打。如果我們在生活中遇到一點挫折，是否能像保爾一樣勇敢地面對困難，并解決困難呢？保爾那堅強不屈的精神，就如同遭受地震襲擊的四川人民。雖然他們面臨的是困難重重，但他們沒有放棄這片滿是廢墟的家園，而是以臨危不懼、堅韌不拔的精神在這片廢墟上重建美好的家園……
正如保爾教育我們如何戰(zhàn)勝困難。他一個全身癱瘓的人都能為共產主義事業(yè)奮斗，而我們這些在人民關懷下，撫育下的少先隊員，又怎能被困難嚇倒呢？每當我在逆境中想要放棄的時候，是保爾指引我走出逆境；每當我遇到挫折落淚時，是保爾鼓勵我擦干淚水，勇敢地站起來面對困難。在生活中，保爾時時教育著我，鞭策著我，使我奔向那輝煌的成功之路。
“人的一生，不可能一帆風順，從哪跌倒，就從哪里爬起來�！变撹F是需要用烈焰來鍛造的，只要我們在生活中能像保爾一樣堅強不屈，奮勇拼搏，就能成為一塊真正的鋼鐵。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字3
人生如同煉鋼，如果你不甘心做一塊廢鐵而想成為鋼鐵，就必須在那烈焰熊熊的熔爐中經受冶煉，在艱難困苦中不斷成長。這是我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的深刻感受。
書中主人公保爾以及眾多的革命青年在布爾什維克的領導下，為革命事業(yè)拋頭顱，灑熱血，最終在革命的熔爐中百煉成鋼！有人說，保爾是天生的英雄，其實這個世界上是沒有天生的英雄的，英雄都是在艱難困苦的磨礪中成長的。
保爾之所以能成為英雄，是因為他不懼怕任何艱難險阻。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地上，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體狀況越來越差的打擊，他仍沒有屈服。經歷無數艱難困苦之后，他終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰(zhàn)士。
像保爾這樣在艱苦中成長并取得輝煌成就的人還有很多。舉世聞名的文學家高爾基幼年父母雙亡，寄居在開小染坊的外祖父家。后來，外祖父破產了，年僅10歲的高爾基就開始在社會上流浪。雖然生活在如此艱苦的環(huán)境下，他仍然堅持自學，讀了很多書，積累了豐富的學識，為最終成為世界知名作家打下了堅實的基礎。高爾基在如此艱苦的環(huán)境中取得巨大的成就，他的精神令人敬佩，也給人以深刻的啟迪。
人生的路是坎坷不平的，人的成長也總是伴隨著艱難困苦的，但在克服艱難困苦的過程中，我們也在慢慢地成長。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧成長的道路，我們會領悟到，難苦是磨煉人生的火焰，多少英雄、偉人，正是在這熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。
作為新時代的青年，和保爾、高爾基相比，我們在學習和生活中遇到的困難都是微不足道的，所以我們更應該勇于面對艱難困苦，經受種種考驗，成為具有堅強意志、能勇挑重任的有用之人。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字4
最近，我閱讀了前蘇聯著名作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的自傳性小說《鋼鐵是怎樣煉成的》�；叵肫饋�，真可謂是受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》記敘的是主人公保爾柯察金從一個社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗終身的無產階級革命戰(zhàn)士的歷程。后來保爾柯察金雙目失明，全身癱瘓，在深陷絕境的情況下，他不安于等死，而是拿起唯一還能使用的武器——筆。歷時三載，終于創(chuàng)作出一部不朽的杰作——《暴風雨所誕生的》，實現了重返新的戰(zhàn)斗崗位的理想。
我不禁被保爾柯察金頑強的毅力和無比的信念深深震撼了。正如作者所言：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢�！�
古今中外，也有許多人像保爾柯察金一樣有著頑強的毅力和無比的信念。司馬遷，飽受宮刑，但憑借著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念得以讓《史記》流傳千古；戴安娜高登，夢想成為滑雪運動員，然而她不幸地患上了骨癌，被迫鋸掉右腿，卻依靠著“我要為自己的生命負責！決不輕言放棄，我要向逆境挑戰(zhàn)！”的毅力創(chuàng)下了多項世界記錄；史蒂芬霍金，重度殘疾，可他并沒有因此消沉，反而越挫越勇，創(chuàng)造了科學史上的一個奇跡……
是什么讓他們取得了如此輝煌的業(yè)績？是毅力和信念，是頑強的毅力和無比的信念！
是啊，毅力是一種鍥而不舍的精神，信念更是一個人的奮斗目標。有了它們，我們在學習中、在生活中不論遇到什么困難、坎坷，才能顯得無所畏懼、奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見得彩虹？我堅信：在人生的漫漫長途中，不可能一帆風順，難免會遇到彎道，而毅力和信念就好比黑夜中的一座燈塔，在前面為我們領航，引領我們奔向成功的彼岸！
毅力、信念創(chuàng)造奇跡！
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字5
當翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，我又一次被保爾感動了。這是一部燦爛的人生教科書，它鼓舞著我們，激勵著我們，引導我們勇敢前行。
小說講述主人公保爾·；柯察金從12歲起當童工，在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在老布爾什維克朱赫來的影響下走上了革命道路。一系列的人生挑戰(zhàn)戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折還有工地上的磨練甚至病痛的折磨。然而他沒有退縮，他堅強、隱忍，即使病魔無情地奪走了他的健康，他仍然繼續(xù)與命運抗爭，以頑強的毅力進行寫作，貢獻了自己的一切力量。
保爾的形象那么真實感人：他勇于獻身，拼命工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；他永不言敗，頑強生活......他擁有為共產主義理想獻身的精神和崇高的道德品質還有鋼鐵般的意志和毅力以及不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
保爾那崇高的精神正是我們所需的。現在的我們，豐衣足食，養(yǎng)尊處優(yōu)，早已喪失了對困難的免疫力，缺少像保爾那樣的精神品質，所以當我們面臨困難時往往手足無措，不堪一擊。正因如此，保爾堅強勇敢，無私奉獻的精神更值得我們學習。
除此之外，小說本身的的寫作技巧就很高超，除了基本的敘事以外，同時穿插了書信、日記等，使人物形象飽滿充實，有血有肉，而且書中的心理和環(huán)境描寫很大程度上豐富了人物性格，語言簡潔優(yōu)美，富有表現力。
我們不僅從書中汲取精神養(yǎng)料，同時也提高了自己的寫作水平，他是我們人生燦爛的教科書。我不會忘記保爾勇敢挑戰(zhàn)困難的場景，更不會忘記那段不知鼓舞、激勵過多少人的人生格言人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字6
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書對大家并不陌生，書中的主人公是保爾·柯察金。
保爾他是一位堅強，勇敢的共產黨員，但是之前的路卻是多么堅辛。他一生坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去的呢？是毅力，毅力給了他無窮的力量，老天爺也使他有了次生命。自從認識水兵赫來以來，他的心就被共產黨吸引住了。經過幾番波折，他終于成了一名共產黨員，他出生入死，英勇殺敵，在戰(zhàn)斗中受了不少傷，但是無論傷勢有多嚴重，他總是不忘黨，重返隊伍開始了新的生活。
他熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，后來他被疾病纏身，但他依然不放棄工作，既使有休假養(yǎng)病的機會，他也不愿放棄工作，依然鍥而不舍，站在工作的崗位上。
在他身上有一種“男人性格”的硬度，他敢于向命運挑戰(zhàn)。有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。他是個苦孩子，他生活在社會最低層，受壓迫、欺辱，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平屈辱的社會地位挑戰(zhàn)，敢于改善自己和勞苦大眾的命運。
正直、勇敢、堅強，這是保爾所具備的品質，也是我們應該具備的品質。在學習中，我們應該學習保爾，在生活中，我們應該學習保爾，在勞動中，我們應該學習保爾，在失敗和成功時，我們更應該學習保爾！
讀了這本書，我深深地體會到：毅力，毅力對人來說是多磨重要，一個人的毅力可以改變一個人的一生；理想，理想對于人來說是多磨重要，理想可以使人奮發(fā)向上，努力進取。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢的去面對，等事情一過，你會發(fā)覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我們學習。
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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名大家一定很熟悉吧。書中的主人公保爾柯察金是一名熱血青年，他不但勇敢、勤勞、善良，而且慷慨大方，樂于助人，胸懷大志，熱愛祖國。保爾原本是一個頑童，但在經歷了種種磨難之后，他成功蛻變成一位信念堅定、品格高尚的共產主義戰(zhàn)士。他的勵志故事激勵了許許多多那個年代和這個年代的'青年，保爾也成為了俄國文化中的典型人物。
保爾的家庭并不富裕，12歲就輟學做工，由于他小的時候很淘氣，愛搞一些惡作劇，還打架，很多有錢人總愛欺負他。保爾恨透了橫行霸道的有錢人。即便年歲的增長，保爾愛打架的毛病總改不掉。
一次，在河邊釣魚的保爾認識了一位既有文化又年輕漂亮的有錢小姐冬妮婭。剛開始，保爾對她不喜不怨，但日久見人心，冬妮婭對保爾的關心，保爾對冬妮婭的理解使得他們成為了摯友�？墒呛唵慰鞓返娜兆涌偸悄敲炊虝海瑦喝司S克托要殺害保爾，為了活命也為了保護冬妮婭，保爾逃走了，再也沒有回來。
從那以后，保爾勤于工作，幾次上戰(zhàn)場都不幸負傷，卻因為跟隊長有誤會而默默離開軍隊。即便沒法工作，保爾仍立志寫下《暴風雨的女兒》。他沒日沒夜廢寢忘食終于完成了這部巨作，卻在郵寄時被弄丟。沒有想象中的暴怒，他只是暗暗對自己說，沒事，還有希望。于是他又重新寫。功夫不負有心人，他的重寫了這部小說并出版，在當時引起了巨大的反響。
通過閱讀這本書，我懂得了一些我之前并不明晰的道理。人生路漫漫，不可能總是一帆風順，但鮮花與掌聲永遠只會獻給最懂得堅持最努力付出的人。我們要像保爾一樣，不畏沿途的艱難險阻，勇往直前。成功就在前方！
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字8
正如一句名言所說：滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。文中的保爾正是憑著堅強的意志，為革命事業(yè)做出了莫大的貢獻。
文中有一句話讓我受益匪淺：最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過;當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧在臨死的時候，他能夠說:“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)–為人類的解放而斗爭。”這句話是保爾在自己戰(zhàn)友的墓前發(fā)出的豪言壯語。表現了保爾歲身患重病，但決心要為革命事業(yè)做出貢獻的思想感情。也體現了他意志的堅定。
記得有一次，爸爸聽說我想學自行車，連忙買了一輛嶄新的自行車，帶我來到工廠開始練了起來，看到嶄新的自行車，我迫不及待的坐了上去。爸爸扶著我慢慢的騎著，漸漸地，爸爸開始松手讓我自己騎。我正饒有興趣的騎著，突然，在一個轉角處，我一不小心把單車騎歪了，砰地一聲，我連自行車重重的摔在了地上。
爸爸連忙跑過來，將我扶起幫我擦去了身上的灰塵。我沮喪對爸爸說：“爸爸，自行車太難學了，我還是不學好了�！卑职诌B忙說“小東，只有經過困難，你才能學會自行車�！卑职值脑捠刮页錆M了力量。我連忙繼續(xù)騎了起來。沒騎多遠，我又從自行車上摔了下來，這次，我的腳被割傷了，我連忙用手按住傷口，簡單的包扎了傷口之后，我連忙自行車上繼續(xù)騎了起來，在接下來的過程中，我還是摔了下來，可是我憑著堅強的毅力，人一下子站起來繼續(xù)學，最后，我終于學會了騎自行車。
在平時也一樣，我們會大大小小的困難，在這時，我們要用自己堅強的意志去克服困難，獲得成功。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字9
人生就如同煉鋼，沒有什么東西是與生俱來的。“鐵”變“鋼”，只是一種途經——“煉”。
人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當怎么過；當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚�！边@是奧斯特洛夫斯基在作品《鋼鐵是怎樣煉成的》里寫道的。當我看見這本書的名字時，我心里充滿了疑問，本著表面的去看鋼鐵的制作過程。故事原來是保爾出身于一個貧困的家庭，飽嘗人間疾苦。為了解放而參加戰(zhàn)斗，后來積勞成疾和舊傷復發(fā)而癱瘓，不久雙眼又失明。但病魔沒有打倒保爾，他堅強的選擇了寫作之路，克服堅難險阻后，他出版了自己的第一部小說——《暴雨中的兒女》。當我讀完整本書時，早已忘了我的疑問。而取代的是對保爾的敬佩之情。失明的保爾堅強的用手來摸索文字以此認識文字，在用口述表達出版這個過程中他經歷了多大的困難呀，這痛苦是常人無法承受的。
從媽媽口中得知，鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻后形成的，所以它很堅硬。這正是保爾的品質，堅不可摧。人生是一段曲折而坎坷不平的路，正如羅曼羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”在這旅途中你會遇到重重的困難，要面對失敗的打擊和不被理結的痛苦，但是這一切都是短暫的。在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到那是磨煉人生的火焰。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边�記得那個聾啞的海倫，還有那個被稱為瘋子的梵高……等等的偉人，他們不是也經歷了從“鐵”變“鋼”的嗎，他們成功了。
人生猶如一本書，愚蠢者只會草草翻過，聰明人則會細細品味；有時人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的；有時人生是一場長跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達終點，就是勝利。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字10
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。
這一切，都在我的眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一句話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益。”是的，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的，才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的，我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐，鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉!
保爾決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在種種困難中磨練，從而由一個出身貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高理想、堅強意志和剛強性格的共產主義戰(zhàn)士。當保爾因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣地頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么?你準備怎樣適應?是否和我一樣也曾經感到過困惑呢?而保爾的故事無疑是一只催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。雖然現實生活中未必再要求我們像保爾那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們日常學習生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神;那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神，仍是我們在學習中應該具有的。
人最寶貴的是生命，而在生命中最寶貴的卻是永不停止的奮斗，只有奮斗過，我們才不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。讓不息的生命在奮斗中綻放燦爛的光彩，讓不息的生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓奮斗的青春在搏擊中展示獨特的風采，讓絢爛的人生在奮斗中綿延成為美麗的詩行!
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字11
生長在絕壁上的花，永遠只為藍天而怒放。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中涌現出許許多多的保爾的形象，最終，恍然發(fā)現，保爾不就是朵絕壁之花嗎？
絕壁之花，永不屈服于命運，這不就是保爾的真實寫照嗎？敵人的槍、轟鳴的炮、奪命的傷寒、高位截癱……一切一切的困難在保爾的眼中如同過眼云煙一般。戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗！是的，不停地戰(zhàn)斗！這就是保爾·柯察金，這就是新一代的蘇維埃！他們就是不向命運低頭，它們就是要扼住命運的咽喉，因為他們明白，只有如此，才能在絕壁中生根發(fā)芽，開出美麗的花。
絕壁之花，心中永遠懷著希望。在與困難斗爭的同時，保爾心中總有著解放蘇維埃的希望。正是這希望的力量，促使保爾勇往直前、風雨無阻，正是這希望的力量，鞭策保爾披荊斬棘、浴火重生。因為有了希望，錢學森不顧美方的阻撓毅然回國；因為有了希望，魯迅不懼國民黨威脅執(zhí)筆反抗；因為有了希望，同胞們面對地震心手相連，筑起了大愛之墻……這就是希望所蘊含的巨大能量，這就是有志之士的脊梁！
絕壁之花，在高處散發(fā)光芒，如同風雨過后的彩虹，在高處向世人展示她的美麗與剛強。掙開了困境的枷鎖后，保爾留給人們的便是它的高度和亮度。沒有暴風雨的洗禮，何來《暴風雨所誕生的》？沒有黑暗的困擾，何來《假如給我三天光明》？沒有跌宕起伏的人生，何來慷慨激昂的《命運》？褪去了烏云的遮擋，絕壁之花便可散發(fā)出太陽的光芒。
“我的整個生命和全部的精力，都獻給了世上最壯麗的事業(yè)——人類的解放而斗爭！”這就是保爾，這就是絕壁之花！
為藍天而生長的絕壁之花，永遠在云間高聲歌唱！
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字12
好書如春雨，洗滌我們心靈的塵埃：好書如路燈，照亮我們前進的道路；好書如羅盤，指引我們的方向；好書如陽光，給逆境中的我們送來慰藉。
一縷和煦的晨光射進窗口，手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》細細品味，任光束在翻動的扉頁上跳躍。一本好書，令人如癡如醉……
他，是烏克蘭一個工人家庭的孩子，黑暗的童年生活鑄就了他堅強的性格：面對神父一次次無情的羞辱，他始終昂著頭，仿佛他不是一個窮小子，而是一位高傲的王子。他，就是—保爾柯察金。
保爾從小質樸，無所畏懼，勇敢的他痛恨剝削階級，渴望反抗。在硝煙彌漫的時刻，他加入了抗戰(zhàn)隊伍，經過幾十年的不懈努力成為了一名革命戰(zhàn)士，歷經滄桑的他贏得了別人的尊重。保爾酷愛看書，盡管他并沒有讀過幾年書，但對他來說，書就是精神糧食。但是現實生活中的我們呢？坐在寬敞明亮的教室中，卻以為讀書是苦差事，我們怎能和保爾相比？
跟保爾相比，我是多么地慚愧。從呱呱墜地那時起，親人的愛就緊緊將我們裹圍，我們的童年充滿歡樂與光彩，可我們卻還不知足，時時抱怨著生活中的不快。相對保爾來說，我們簡直是生活在天國。是的，我們一直都很幸福，只是我們總傻傻地認為幸福的天使還沒有降臨，卻不知道它一直在我們的身邊徘徊！
學學保爾吧！學習他鋼鐵般的意志，學習他純潔高尚的品質，學習他堅持理想，不放棄希望的態(tài)度。請相信，態(tài)度會影響我們的一生。
夕陽西下，輕輕地合上書本，只聽保爾告訴我：溫室里的花兒經不起風雨，可能會被生活遺棄，被社會淘汰，只有擁有堅強的性格，堅定的信念，才能成為生活的強者！
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字13
我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能背誦出來呢！
人怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動給出了答案。保爾·柯察金殘疾后，毫不灰心，還堅持學習，努力地工作，并且開始了文學創(chuàng)作。后來他雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，是多么沉重的打擊��！可是他沒有灰心，毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作。每寫一個字，他都要付出極其艱苦的努力，在經歷了那么多常人難以想象的艱辛后，他終于成功地完成了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，終于發(fā)現是那最偉大、最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚著他，鼓舞他創(chuàng)造了奇跡。
保爾·柯察金，一位可敬的共產主義戰(zhàn)士，他為我們樹立了身殘志堅的偉大榜樣。我有一位男同學也是殘疾人，他患有先天性心臟病，十幾年來，病魔纏著他、折磨著他，使他不能像其他同學那樣活躍在操場上、球臺前；他也不能參加集體活動，因為他稍微活動一下，就會臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。他上學全靠爸爸用自行車接送。上學時，他的爸爸要把他從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，午飯由同學們給他送到教室。他曾一度意志消沉，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他變得堅強起來了。
我也要像保爾·柯察金那樣，把我所學的知識貢獻給社會和人民，為祖國的建設奉獻一份力量。有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信我的夢想一定會實現的。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字14
朋友，當你打開這本書時，也許你還不知道它曾經激勵過多少熱血青年，幫助過多少人認識和理解生命的意義與價值。但是你一定熟悉這樣的句子：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。
那么，人應該怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一個問題：保爾殘廢后，毫不灰心，還要頑強地學習，努力地工作，并且開始了文學創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對已經癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。
我靜靜地讀著，心中卻如波濤起伏的大海一樣洶涌澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，到底是什么力量在鼓舞著他呢？在我讀完這本書后，終于明白了：是最偉大、最壯麗的共產主義事業(yè)在呼喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強的與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，它激勵著我去創(chuàng)造生命的價值，去體驗生活的最高意義；它還鍛煉著我的堅強意志，培養(yǎng)著我的遠大抱負，樹立著我的崇高理想，更激勵著我要不斷地學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
朋友，認真地讀一讀這本小說，你會得到意想不到的收獲——精神上的洗禮和心靈上的震撼。
初中暑假讀書作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字15
當我第一次看這本書，這本書已經把我深深地吸引了。當時我一篇篇貪婪的閱讀著這本書的時候，我體會到了人生的寶貴。
這本書主要講的是主人公保爾的生活經歷是坎坷的，他當過車站食堂的小徒工，做過發(fā)電廠鍋爐工的助手。他深刻地體驗到了下層勞動人民的艱辛和苦難。這使得他養(yǎng)成了嫉惡如仇的個性和堅毅的品行。沙皇的倒臺，使保爾一天天成熟長大。
保爾多么堅強呀！他還在自己生命最后一刻寫下了一篇巨著《暴風雨中誕生的》，我覺得我們也應該學習保爾的這種精神，遇到生活中的困難，不要向困難屈服，要去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，做一名生活中的強者。
保爾到了晚年全身癱瘓，雙目失明，可他仍不放棄對生活的一絲希望，可我們這些健全人是怎么面對生活的呢，有些健全人只遇到一點人生難免會遇到的事，就對生活喪失了信心，喪失了希望。
保爾那種堅忍不拔的精神是常人很難擁有的，要想擁有這種精神是要經歷過很多困難才能獲得的，為什么保爾有那堅忍不拔的精神，因為保爾有一顆戰(zhàn)勝困難的心。
看看我們現在，吃的是面包，喝的牛奶，玩的是電腦，再想想保爾那個時代，在一個被黑暗的社會籠罩著的時代，人們吃不飽穿不暖，還要忍受著貴族的欺負，每天都冒著槍林彈雨過著提心吊膽的日子�？上攵�，我們今天的生活是多么美，可也不能忘了迎來這美好幸福的人。
有的人說：困難就像冒著風沙，背著重物前進，有的人說：困難就像逆水行舟，你不能進，那么注定后退，我覺得我們應該學習保爾那種不怕困難，堅忍不拔、不到最后決不放棄的精神。向困難挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，世上無難事只怕有心人，只要我們強，困難一定會變弱。
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