關(guān)于《丑石》讀后感（通用14篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于《丑石》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《丑石》讀后感 篇1
又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》，我仍是愛(ài)不釋手。讓我喜愛(ài)的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。
丑石很丑，它的模樣像牛一樣，丑石派不上用場(chǎng)，既不能鑿下刻字雕花，也不能供浣紗捶布；丑石無(wú)人喜歡，小孩子討厭它，大人們咒罵它。然而，正是這塊遭人唾罵、在污土和荒草里沉睡了幾百年的丑石，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說(shuō)它是件了不起的東西，后來(lái)又將它運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí)，人們才對(duì)它另眼相看，肅然起敬了。
這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？
由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣——是金子，總會(huì)發(fā)光的。
電影舞星佛萊德·艾斯泰爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡后，在場(chǎng)導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是：毫無(wú)演技，前額微禿，略懂跳舞。然而艾斯泰爾并未因此喪失信心，他將這張寫有評(píng)語(yǔ)的紙裱起來(lái)掛在比佛利山莊的住宅中，并通過(guò)勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
可以說(shuō)，佛萊德·艾斯泰爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處，盡管他并未遭到太多人的歧視，但他的才能卻未得到他人的承認(rèn)，而他最后的成功不正顯示了他的內(nèi)在才華嗎？是金子，總會(huì)發(fā)光的。
貝多芬的老師說(shuō)貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛(ài)因斯坦的老師曾給愛(ài)因斯坦下了“反應(yīng)遲鈍，滿腦子不切實(shí)際的幻想”的評(píng)語(yǔ)；哲學(xué)家蘇格拉底曾被人貶為“讓青年墮落的腐敗者”。而今天，為什么他們能受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴呢？因?yàn)�，他們有永不服輸�(shù)闹練猓胸浾鎯r(jià)實(shí)的學(xué)問(wèn)，有實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
然而在今天，卻有人因一時(shí)不被重用，發(fā)揮不出長(zhǎng)處，碰壁找不上合適的工作，就抱怨“英雄無(wú)用武之地”。其實(shí)，暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被埋在地下。還有的人，并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊“金子”，是個(gè)“英雄”，抱怨這個(gè)世界對(duì)他不公平，這種虛偽的心理實(shí)際上是在自欺欺人。
老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)有怕被淹沒(méi)的痛苦，把自己當(dāng)成是泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
在屬于自己的土地上辛勤耕耘，誰(shuí)能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你勤勞的雙手會(huì)將自己的生命裝扮得五彩繽紛。
丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為它的生命鍍上了一層美麗之光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅。
《丑石》讀后感 篇2
當(dāng)我看到《丑石》這篇文章的時(shí)候，一下子就被吸引住了，細(xì)細(xì)品讀完，我對(duì)丑石心生敬佩之情。
文章講的是一塊外形奇丑的石頭，開(kāi)始被人們認(rèn)定就是一塊百無(wú)一用，所以遭人唾棄。但天文學(xué)家一眼看出它不是凡石，乃是一塊隕石。從此它身價(jià)倍增，最終以其內(nèi)在的價(jià)值得到世人的認(rèn)可。
丑石的經(jīng)歷可謂傳奇，也讓我不禁想到了人性的兩面性。若是沒(méi)有這位天文學(xué)家，丑石可能會(huì)一直被唾罵。但丑石還是一如既往的不顧那些流言，一直堅(jiān)持保持自己的本性。既然丑石都能做到腳踏實(shí)地做自己，為什么我們就不能靜待心中的花兒開(kāi)放呢？
記得電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡后，在場(chǎng)的導(dǎo)演在他的評(píng)價(jià)表上寫了："毫無(wú)演技，前額微禿，略懂跳舞。"然而艾斯泰爾并沒(méi)有因?yàn)檫@句話而喪失信心，他把這張紙條裝裱起來(lái)，放到了他的住處里，使得提醒自己。最后，他經(jīng)過(guò)不懈努力成為了一名電影舞星。艾斯泰爾和丑石一樣，也沒(méi)有人認(rèn)可自己，最后通過(guò)自己奮斗終于脫穎而出。但是在現(xiàn)代，人們經(jīng)常因發(fā)揮不出長(zhǎng)處就自甘墮落，悲觀氣餒，還有的人總是覺(jué)得自己很棒，別人都在嫉妒他一樣，總是抱怨生活不公。其實(shí)這兩種想法都是錯(cuò)的，暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能成為最后的勝利者。盲目樂(lè)觀，不腳踏實(shí)地的人，你沒(méi)有耕耘，怎能收獲呢？
我們大家都一樣，都想發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，但是我們?nèi)绻磺趧趯W(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做事，做好自己，怎么才能讓生命更加散發(fā)光芒呢？記得爸爸常說(shuō)一句話："做事先做人！"結(jié)合《丑石》，我明白了這句話的道理，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才是一個(gè)人最應(yīng)做好的事，平凡的事做到極致，你就是一個(gè)璀璨的明星，就像丑石，丑到極處便是美，它是不屈于誤解，將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石！
丑石，你腳踏實(shí)地做自己，你教會(huì)了我做人，你的美麗光彩奪目！
《丑石》讀后感 篇3
讀了《丑石》這篇文章，我感觸良多。
《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩�！�，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學(xué)家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過(guò)我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險(xiǎn)阻來(lái)到地球上的隕石，它的命運(yùn)才再次被改變。
丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對(duì)世俗的冷嘲熱諷，他依然堅(jiān)定的選擇做自己——“無(wú)用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
看著《丑石》我想到了自己。
說(shuō)來(lái)慚愧，以前的我作文從來(lái)沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)加”，每次在作文課上，聽(tīng)著老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒(méi)有懷疑過(guò)自己，沒(méi)有失去自信，它默默的承受著一切，努力尋找著展現(xiàn)自己光彩動(dòng)人的一面的機(jī)會(huì)……其實(shí)，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認(rèn)可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來(lái)，從頭再來(lái)。
沒(méi)有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，千金散盡，都能還復(fù)來(lái)，我們還有什么可怕的！
告訴自己，我，能行！
《丑石》讀后感 篇4
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！薄冻笫愤@篇文章再次說(shuō)明了這一點(diǎn)。
《丑石》主要寫了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事，伯父嫌它不規(guī)則，石匠嫌它石質(zhì)太細(xì)，也只有下雨時(shí)坑凹能盛水，十五的夜晚能爬上去賞月這一點(diǎn)兒用處。大家都嫌棄它，可誰(shuí)曾想到，這塊丑石竟是有著幾百年歷史的隕石，后來(lái)被天文學(xué)家小心翼翼地搬走了。
丑石，顧名思義，就是非常丑的石頭，可正是因?yàn)樗某�，造就了它�?dú)一無(wú)二的美。面對(duì)世俗的各種誤解和白眼，丑石已經(jīng)默默忍受了幾百年了，直到天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它與眾人不同的美。其實(shí)我們每個(gè)人看每件事都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，正如世界上沒(méi)有同一個(gè)人一樣，你眼中的大媽，可能就是別人眼中的年輕阿姨，你眼中的破舊手表，可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢？
記得我們學(xué)過(guò)一篇課文——《楊桃》，文中的“我”畫楊桃時(shí)，因?yàn)榻嵌葐?wèn)題，“我”畫了一個(gè)五角星，而受盡其他同學(xué)的嘲笑，后來(lái)老師讓幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)們坐到我的座位上觀察楊桃，確實(shí)與我畫的一模一樣。通過(guò)這篇課文教導(dǎo)我們要站在不同的角度看問(wèn)題，要在他人的角度去看問(wèn)題，想問(wèn)題，要將心比心，通常會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論。而丑石也正是如此��！如果文中的“我們”換一種角度看，換一個(gè)方式看，是否會(huì)得到一個(gè)不一樣，甚至截然相反的結(jié)論呢？是的，當(dāng)然會(huì)，甚至這直接會(huì)影響到“我們”的心情，如果“我們”一開(kāi)始就賦予丑石一個(gè)負(fù)面的心理評(píng)價(jià)，那么“我們”肯定會(huì)覺(jué)得心煩意亂；但相反，如果“我們”一開(kāi)始就賦予它一個(gè)好的心理評(píng)價(jià)的話，“我們”的心情自然也就會(huì)愉悅許多。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！彼�，當(dāng)遇到令人心煩的事時(shí)，你不妨換一個(gè)角度去思考，也許會(huì)得到一個(gè)相反的結(jié)論。
《丑石》讀后感 篇5
文章寫了：賈平凹家門口的那塊丑石，什么用途也“沒(méi)有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學(xué)家來(lái)訪，發(fā)現(xiàn)了丑石，并且說(shuō)丑石是一塊隕石，這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。
“我”一開(kāi)始并不知道丑石是一塊隕石，以為只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘墻，它不行;“我們”想讓它做臺(tái)階，它不行;“我們”想讓它做磨石，它也不行�！拔覀儭倍颊J(rèn)為它很無(wú)用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無(wú)能，嫌它礙事。而天文學(xué)家的到來(lái)是丑石一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天文學(xué)家將丑石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的'隕石。人，總是有丑的一面和美的一面，沒(méi)有人是十全十美的：有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒，有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良;有些人熱愛(ài)生活卻身有殘疾。
你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛(ài)生活的人。小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒而失去視力和聽(tīng)力，可是她并沒(méi)有為此而放棄自己，她沒(méi)有失去對(duì)著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來(lái)到之前，海倫˙凱勒是個(gè)心智未開(kāi)，任性無(wú)知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出種種奇跡。 像海倫˙凱勒這樣的人無(wú)處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，母親有很嚴(yán)重的白內(nèi)障，竺子健也患有白內(nèi)障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽(tīng)。但他沒(méi)有放棄，他開(kāi)始在A4紙上只能寫一個(gè)字，一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過(guò)自己的努力以691的高分考入浙大，也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑，相互對(duì)質(zhì)，但在心靈上是相通的。
《丑石》讀后感 篇6
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無(wú)比的石頭。最后，來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無(wú)比!是的，丑到極處，便是美到極處�！罢�?yàn)樗皇且话愕念B石，當(dāng)然不能去做墻，做臺(tái)階，不能去雕刻，它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷�！弊詈�，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊!為什么奶奶和石匠都覺(jué)得“丑石”是一個(gè)毫無(wú)用處的石頭呢?因?yàn)槟菈K石頭對(duì)他們沒(méi)有用處。在奶奶的眼里，“丑石”就是個(gè)只能積點(diǎn)雨水，躺在上面看月亮的一塊破石頭罷了。而在石匠的眼中，“丑石”不過(guò)是一個(gè)什么都做不了的石質(zhì)太細(xì)的爛石頭而已。為什么天文學(xué)家卻覺(jué)得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國(guó)著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不缺少美，卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍@位天文學(xué)家就擁有這樣一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺(jué)得“丑石”是個(gè)珍貴無(wú)比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量�！笨磥�(lái)，這句話還真是有一定的道理呢!
其實(shí)，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友-----劉皓陽(yáng)。他是一個(gè)胖胖的小伙子他與我從幼兒園開(kāi)始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职�，每�?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候，他總是一笑而過(guò)，從不和他們計(jì)較�？赡谴沃螅瑢W(xué)們對(duì)他的態(tài)度變了，來(lái)了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)!
那是在我們?nèi)昙?jí)，去青青世界春游的時(shí)候。那時(shí)，我們舉行了書法比賽。到劉皓陽(yáng)寫了，同學(xué)們都在倒喝彩：“你這豬頭!會(huì)寫字嗎?”
“豬蹄兒拿不住筆桿吧!”
我的心里很緊張，又很憤怒。我為劉皓陽(yáng)的表現(xiàn)感到緊張，又為臺(tái)下同學(xué)的起哄而憤怒。
此事之后，同學(xué)們不再厭惡他，反而對(duì)他有了好感。
那次是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面卻很垃圾。所以我非常賣力地訓(xùn)練。可是，在另一邊，劉暢也在拼命地練籃球。他是個(gè)好勝心強(qiáng)的人，只要我們班輸了，他就會(huì)忍不住地眼紅，然后沖上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習(xí)，然后靠自己的實(shí)力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣布：“本少爺會(huì)打球了!”可是后面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習(xí)籃球，等待著比賽的到來(lái)。
終于，到比賽的時(shí)候了，是二打二，由我和劉暢上場(chǎng)。開(kāi)始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了籃筐，來(lái)了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。就這樣，我們以20:2的分?jǐn)?shù)拿了冠軍，讓全班揚(yáng)眉吐氣了。當(dāng)然，同學(xué)們對(duì)劉暢也有了
讀完了這個(gè)文章，我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來(lái)判斷這個(gè)東西的好壞，也不能從第一感覺(jué)來(lái)判斷。只要人人都擁有一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛(ài)!
《丑石》讀后感 篇7
讀完這篇文章，我不得不驚訝：這種多老百姓無(wú)用的爛石頭，干這不行，干那也不行，它居然是隕石。而且，以他的地位，比所有石頭都高，可他得到的不是羨慕與夸獎(jiǎng)。而是詛咒與悔恨。可見(jiàn)他的不屈誤解，寂寞的精神多么偉大，它就是一名君子!我們中國(guó)有一句古話“人不知而不慍，不亦君子乎?”它正如這句話所說(shuō)，別人不了解他，他不生氣，真乃君子也。
一塊丑石，它卻是一件無(wú)價(jià)之寶。它曾補(bǔ)過(guò)天，它不恨天把他排下來(lái)，也不怪大家咒他——我們要學(xué)會(huì)忍耐。
不要為人的表面所迷惑，只要有了價(jià)值，才是了不起的人。這是這篇文章的中心，這點(diǎn)很重要，也是我的座右銘。
《丑石》讀后感 篇8
今天我讀了《丑石》這篇閱讀，使我懂得了，無(wú)論我們做人、做事，都要不屈于誤解，安于寂寞，默默無(wú)私，甘于奉獻(xiàn)！
作者常常遺憾家門前的那塊丑石，那么他為什么要為一塊石頭感到遺憾呢？因?yàn)槌笫恢北蝗藗儏拹�，從未受到贊揚(yáng)和夸贊。而它其實(shí)是一塊受眾多科學(xué)家深入研究的隕石！
在隕石的身份沒(méi)有揭露之前，它就是一塊沒(méi)人喜歡的大丑石。每天都要忍受人們對(duì)它的咒罵。因?yàn)樗葲](méi)有漢白玉的細(xì)膩，也沒(méi)有大青石的光滑。
有一天，丑石的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)了，村子里來(lái)了一位科學(xué)家一眼看出，它是一件了不起的東西，它從天下落下已經(jīng)有二三百年了。這使人們感到無(wú)比的驚訝，這丑石也許補(bǔ)過(guò)天，發(fā)過(guò)光和熱，給人們帶來(lái)光明和憧憬。
是呀，我們不能僅憑事物的外表，評(píng)論它的價(jià)值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的才是真的。真是應(yīng)了那句話：“人不可貌相，海水不可斗量�！�
是金子總會(huì)發(fā)光的。貝多芬的老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料，愛(ài)因斯坦的老師也說(shuō)他腦子遲鈍愛(ài)幻想，但是最終他們都成功了！成為了備受世人愛(ài)戴的作曲家和科學(xué)家。正是因?yàn)樗麄儾环敚环艞�，不屈于誤解，甘于寂寞，努力專研，才取得了巨大的成功！
我們要學(xué)習(xí)丑石的這種默默忍受，堅(jiān)定不移，甘于寂寞的精神。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有內(nèi)在美的人！
《丑石》讀后感 篇9
這一次，馬老師帶我們學(xué)習(xí)《丑石》這篇閱讀，我知道了“只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。”
賈平凹筆下的這篇故事，帶我們認(rèn)識(shí)了“丑石”。原來(lái)，丑石是作者家院子前，一塊像牛一樣的石頭，每天都黑黝黝臥在草地里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，石頭就成了障礙物，奶奶都說(shuō)：“這塊丑石多礙地喲，啥時(shí)把它搬走吧！”丑石不能鑿字雕花，也不可以換沙錘布，具體來(lái)說(shuō)：“根本沒(méi)有什么用。”我們小孩兒嫌棄，大人也咒罵它。活的不堪像一條狗。
但一位文學(xué)家，改變了丑時(shí)的命運(yùn)。原來(lái)丑石，是一塊補(bǔ)過(guò)天、發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光的石頭，而作者感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。而平凡的丑石，卻成為了了不起的文物。
老師給我們看了北大宣傳片——《星空日記》。主人公何曉東，從小有個(gè)被人嘲笑的夢(mèng)想——到天空去摘星星。
天文學(xué)科的王老師改變了何曉東命運(yùn)。終于一個(gè)機(jī)會(huì)從天而降，和天文學(xué)科學(xué)生一起研究，征服在場(chǎng)評(píng)委。如果成功了，保送研究生；如果失敗了，對(duì)以后的工作有著很大的影響。
在王老師的幫助下，何曉東完成了本精彩的畢業(yè)作品。何曉東上臺(tái)時(shí)，想起了童年的事。他深吸了一口氣，把自己的作品完美的展現(xiàn)出來(lái)，是一個(gè)div的投影，如仙境一般，還可以指揮。所有評(píng)委站起來(lái)，一陣排山倒海的掌聲響起，何曉東知道，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
記住只要是金子總都會(huì)發(fā)光！
《丑石》讀后感 篇10
丑石渾身黑黝黝的，模樣并不漂亮。有時(shí)，連小伙伴也要嫌棄它�？墒怯幸惶�，村里來(lái)了一位天文學(xué)家，大家這才明白，丑石原來(lái)是一塊曾在天上閃光發(fā)熱的隕石。
我們要像丑石一樣，做個(gè)心胸寬闊的人。面對(duì)世俗的譏諷，丑石一言不發(fā)，默默地忍受這一切，值得敬佩。
再讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬路清潔工。在炎熱的夏天，許多人拿著棒冰待在涼爽的空調(diào)室里，清潔工卻拿著掃把在大街上忙忙碌碌，為的是讓我們的城市干干凈凈。在嚴(yán)寒的冬季，當(dāng)人們坐在溫暖的家里時(shí)，你又可曾想到，在寒風(fēng)中，勤勞的清潔工仍然一刻不停歇。
丑石和清潔工，一樣是默默地承受，認(rèn)真地做好自己。
《丑石》讀后感 篇11
有一種石頭是偉大的，它歷經(jīng)了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是丑石。
今天，我讀了《丑石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理�！冻笫返淖髡呤琴Z平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊丑石，這塊丑石一直遭受著人們的冷眼，嘗遍了人世間的酸甜苦辣，最后被天文學(xué)家賞識(shí)，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊丑石原來(lái)是天上的隕石。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為丑石是偉大的，它是默默無(wú)聞、無(wú)私的。我看過(guò)這樣一個(gè)故事:從前，有一座廟，廟里有一個(gè)小和尚和一個(gè)老和尚，小和尚總是認(rèn)為自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無(wú)論出多少錢也不要賣。小和尚覺(jué)得很有趣，便高興的來(lái)到了集市，不一會(huì)兒，一個(gè)婦女愿意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒(méi)有賣，高興的跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來(lái)到珠寶店，珠寶店老板一見(jiàn)這塊石頭便跪了下來(lái)，激動(dòng)的說(shuō):這可是價(jià)值連城啊!我愿意把我的'家產(chǎn)都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，并說(shuō):這的確是一塊價(jià)值連城的寶玉，只有珠寶店的老板才知道它其實(shí)不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內(nèi)在美。小和尚這時(shí)才恍然大悟。
是啊，任何事物都有其外在美和內(nèi)在美，我們?cè)谛蕾p事物外在的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽略了它的內(nèi)在美。
《丑石》讀后感 篇12
讀了《丑石》這篇文章之后，我看到了丑石的偉大，它那種不屈于誤解、寂寞的精神讓我敬佩。
天文學(xué)家說(shuō)得好，丑到之處，便是美到之處，以丑為美。沒(méi)想到這塊石頭連墻壁都?jí)静怀桑_(tái)階也壘不成，居然這么偉大，真是太不可思議了！因?yàn)樗a(bǔ)過(guò)天。
這塊石頭因?yàn)樵谕饷病⒆饔蒙隙硷@得很丑很小，所以受到了人們的咒罵和嫌棄，它很可憐，也很偉大。
如果人們不從表面看這塊石頭，而是從內(nèi)心的角度去看的話，那這塊石頭將不是丑石，而是寶石，我想這是遲早的事情。
連一塊石頭都那么偉大，那我們就更應(yīng)該積極向上。我們要丑石的精神令更多人學(xué)習(xí)。說(shuō)到這里，我又想到，只要是好的東西，都要學(xué)習(xí)。
有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，丑石的缺點(diǎn)這么多，那它的優(yōu)點(diǎn)也應(yīng)該多得數(shù)不清。
生活也是這樣，人丑并不代表這個(gè)人不好，人美也并不代表這個(gè)人一定好，任何事不可看表面。我們要學(xué)習(xí)丑石的精神，在生活中好好運(yùn)用它，這樣，人一人之間就不會(huì)有嘲笑，世界就會(huì)充滿愛(ài)。
《丑石》讀后感 篇13
對(duì)散文情有獨(dú)鐘。道理十分的簡(jiǎn)單：散文簡(jiǎn)短精致，讀來(lái)不費(fèi)時(shí)誤工，且因其寓意深刻，富有哲理，抒情述事，言物明理，隨手拈來(lái)而倍感享受。
晨起，洗漱，早餐。其間，習(xí)慣性地看點(diǎn)東西。第一次讀賈平凹的散文，竟是《丑石》，也火星了一次。
但讀后感慨不已，有種非得寫點(diǎn)什么不可的欲望，方能了卻這顆不安分的心思。
《丑石》分兩個(gè)部分，前部分極力寫丑石之丑。文章開(kāi)門見(jiàn)山，起筆直寫丑石，從模樣用途及至與漢白玉、大青石的對(duì)照等方面，描寫丑石“真是丑得不能再丑了的丑石”。它丑而無(wú)用，既不能用來(lái)壘墻，也不能用來(lái)鋪臺(tái)階、洗石磨，更不能刻字雕花、浣沙捶布；連槐蔭都不愿庇覆、花兒都不愿在它身邊開(kāi)放；孩子們也因?yàn)樗砩系木G苔、黑斑而漸生厭惡之情，想合伙搬走他。但就是這樣一塊丑石，卻在作者筆下轉(zhuǎn)而成了偉大的象征。對(duì)于世俗的種種誤解、冷眼，丑石已默默地承受了二三百年。正因?yàn)槌笫漠愊�、丑陋才表明它不同尋常的�?lái)歷：“它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱，閃過(guò)光”。即使隕落凡間，它也保持自己的高傲、頑強(qiáng)，在誤解中執(zhí)著地生存著。正是“丑到極處，便是美到極處”。
文章語(yǔ)言直白、樸實(shí)，沒(méi)有在結(jié)構(gòu)上刻意求新，沒(méi)有任何華麗的辭藻，平平淡淡地將一塊石頭的遭際娓娓道來(lái)。但就是這塊丑石卻能引起我們心靈上的震撼和共鳴，它分明是一篇包含極深的人生哲理，引人深思。
是的，平凡的我們，有時(shí)也會(huì)因沒(méi)有地位而感到渺��；因家徒四壁而感到卑微；或許，因苦苦勞作，卻平平凡凡一生而感到自責(zé)；或因遭遇挫折和冷落，甚或譏諷和不為人理解而感到丑陋；或因遭遇誤解甚或攻擊、丑化、傷害而困惑。但我更多的還是相信，一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和人格魅力。不因人云而云，不因世俗而世俗。命運(yùn)的主人就是自己，自尊、自強(qiáng)、自重，活得自我，問(wèn)心無(wú)愧。“天生我材必有用”，走自己的路，學(xué)會(huì)忍受寂寞，有丑石的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，不必迎合和俯就，更不可哈巴，贏得一時(shí)愉悅和得意。無(wú)需怨天尤人，無(wú)需自艾自怨，更不可自廢。其實(shí)，我們已無(wú)愧無(wú)悔，我們已有過(guò)激情歲月，發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光，譜就過(guò)青春華章，是塊真真切切的“美到極處”的頑石。
《丑石》讀后感 篇14
世間萬(wàn)事萬(wàn)物皆有聯(lián)系，寫作與生活之間也有聯(lián)系。我們從一個(gè)人的文字中可以看出他的生活來(lái)。
讀書時(shí)，我曾經(jīng)讀過(guò)賈平凹先生寫的《丑石》這篇文章，文筆質(zhì)樸優(yōu)美，對(duì)命運(yùn)多舛的“丑石”很是感慨了一番。后來(lái)，我從一篇文章里了解了一些這位蜚聲文壇的賈大才子的一些生活情況。他其貌不揚(yáng)、不修邊幅、忠厚老實(shí)、節(jié)儉隨和，且不善言談。但因?yàn)樗莻�(gè)有大愛(ài)有大才的真實(shí)的人，所以才能夠?qū)懗鲆黄呷诵钠⒌暮梦恼聛?lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)，這“丑石”其實(shí)就是寫的賈平凹先生自己。
在機(jī)關(guān)里摸爬滾打了二十來(lái)年，耳濡目染了官場(chǎng)、商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)般的是是非非。在當(dāng)今這個(gè)靠背景、走門道求生存的社會(huì)里，對(duì)于一個(gè)貧寒出身而又純潔的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)要想立足、生存、求發(fā)展是一件多么不容易的事情。我把這一切的感受放在了文字里。在文字里，我看到了自己的影子。
有幸來(lái)到了中國(guó)，給自己平淡無(wú)聊的生活帶來(lái)了一點(diǎn)樂(lè)趣。從文友們的文字里，我能看到一個(gè)文友的生活和性格。一個(gè)文風(fēng)質(zhì)樸的人，一定是個(gè)平淡真實(shí)的人；一個(gè)靠華麗詞藻修飾文章的人，一定是個(gè)嘩眾取寵的人；一個(gè)愛(ài)講牢騷話的人，一定是個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿的人；一個(gè)文字幽默的人，一定是個(gè)生活詼諧風(fēng)味的人。文友們?cè)诰W(wǎng)上的表現(xiàn)也能看出其行事風(fēng)格。有的文友很熱心，不僅自己寫文章，還喜歡點(diǎn)評(píng)別人的文章。有的文友只接受別人的點(diǎn)評(píng)，從不回復(fù)，在孤芳自賞。特別令人感動(dòng)的是這些網(wǎng)編們，他們沒(méi)有報(bào)酬，定時(shí)審核、推薦和點(diǎn)評(píng)文稿，給文友們空間一新，他們是上的活雷鋒。在這里，我尋覓著屬于自己喜歡的文字和文友，安享著那份真摯的感動(dòng)和快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的來(lái)源比較廣泛，思想內(nèi)容混亂，網(wǎng)編和網(wǎng)友們?cè)趯徍宋母鍟r(shí)也要本著愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)黨這條主線把一些有思想、有品味代表真善美的好文章推上頭版讓文友們品讀，使文友們?cè)谔岣邔懽髂芰Φ耐瑫r(shí)，能陶冶好情操！
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