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      2. 中國民間故事初中讀后感

        時間:2022-09-03 04:12:41 讀后感 我要投稿
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        中國民間故事初中讀后感范文(精選6篇)

          細細品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的中國民間故事初中讀后感范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          中國民間故事初中讀后感1

          最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學樣式。它以勞動人民對現實生活為基礎,運用豐富的想象和幻想,用散文的形式講述了勞動人民對現實生活的認識與思考。

          其中我最喜歡的有:徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。

          其中徐文長的故事的主要內容是:知府不相信徐文長是神童,于是便把他召來對句,并說如果對不上,就將他驅逐出城。結果自己聽了啞口無言,只好悻悻而去;徐文長與“林狠心”比力氣,力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長;徐文長用自己的`聰明幫助大頭和尚的畫配詩。

          我的感想是:我們要多看一些有關中國民間的書,從里面學習知識,我們要向汪嘉學習,因為他勇敢,也總是為別人著想;我們也要向阿凡提學習,他也經常幫助別人。我們也要多看書,自己也要學習成為對別人有用的人。

          中國民間故事初中讀后感2

          寒假里,我讀了《中國民間故事100篇》這本故事書,書中故事富有神奇色彩,歷來是人們所喜歡的,可謂家喻戶曉,耳熟能詳,這此民間傳統(tǒng)故事,讓我感受到中華文化源遠流長。

          《王小二臥冰求鯉》講在很久以前,有一戶姓王的人家很窮,母親靠幫人縫補衣服,兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天,一連下了十多天的雪,王小二的母親生病了,郎中面帶難色說:“必須要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病!庇谑,王小二在冰封雪地里,不能鑿掉冰塊,怕把魚嚇跑,僅有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化,寒冰刺骨,王小二凍得不一會兒就失去了知覺,他的.行為感動了上天,感動了神仙,神仙幫他捉到了一條鯉魚,王小兒感過神仙后,立刻回家治好了母親的病。

          王小二的愛母親,為母親所做的事深深地打動了我,我要像王小二一樣,做一個孝順父母,尊敬師長的好孩子,好好學習,勤奮努力,要以優(yōu)異成績報答父母和教師。

          中國民間故事初中讀后感3

          今年暑假里我讀了一本書,名叫《中國民間故事》,這本書是由很多中國民間傳說組成。有牛郎與織女,孟姜女哭長城,梁祝,白蛇傳,馬蘭花,九色鹿……在這么多的故事中,我最喜歡的就是孟姜女哭長城了。故事講的是:從前,有一個人叫孟姜女,她的.丈夫范喜良被抓去修長城了,她天天在家里等,等待丈夫回來。整整一年過去了,丈夫沒有回來過一次,信也沒有收到過一封,孟姜女很著急,決定去尋找丈夫。在途中,孟姜女渴了就喝杯涼水,餓了就吃一點粗糧,累了就睡在路邊,費盡千辛萬苦最之后到了長城?墒菂s得知范喜良因為工作勞累上個月就已經過世了。孟姜女得知這個消息后,她很悲痛哭了起來。突然嘩啦啦巨響一聲,長城倒塌了一大段。

          讀了這個故事我在想他們是用什么方法在修建長城,長城到底干什么用呢?原先秦始皇修長城是為了防止別國入侵,長城也很長,東起鴨綠紅畔,西至嘉峪關,長城的總長度到達兩萬多公里,所以被稱為萬里長城一點也可是份。我認為秦始皇修長城保衛(wèi)國家是很好的一項工程,可是他應當給工人合理的工作和休息時間安排,并且保證足夠的糧食供工人食用,那么工人就不會因為勞累和饑餓死亡。

          雖然在這個傳說中秦始皇是個十分殘暴的人,可是他也是個很有作為的君主,他統(tǒng)一了七國,并且統(tǒng)一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長城起了很發(fā)的軍事防御功能。長城也是宇航員在太空中能夠看見地球上的建筑物之一,千百年來象征著中華民族。

          中國民間故事初中讀后感4

          《中國民間故事》是由56個民間傳統(tǒng)故事組成的一本書。其中,耳熟能詳的有:孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽的回答、蘇東坡畫扇……

          其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》,這篇故事主要講的資料就是:從前,一個村子里住著窮寡婦和她的女兒,她們雖然很窮,可是很善良。一天,小女孩正在幫他媽媽曬米,飛來了一只金色羽毛的鳥,金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說會給她必須的補償的。過了一會兒,金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下,問她是要金、銀、銅哪個梯子上去,小女孩選了銅的,但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著,小女孩也一向回答最普通的.那個?墒亲罱K得到了豐厚的回報。村子里還住著一對貪婪的母女,她們也按照這樣的過程做了一遍,只是她每次選的都是最華麗的那個,但最終卻沒有得到好處,反而得到了她們應得的報應

          這則故事主要分為兩個部分,分別以兩個小女孩的經歷為主線,兩人性格不一樣,所受到的待遇也天差地別,比較十分的鮮明。兩個小女孩的不一樣結局闡明了“善有善報,惡有惡報”的道理。

          民間故事的資料,雖有不一樣程度的幻想成分,但都著眼于現實生活,其主題、主角與主要情節(jié)都貼合故事傳播時的生活邏輯。從神話、傳說到動物故事、生活故事、笑話,其資料和藝術手法的幻想性依次減弱,現實性依次增強。每個人都要留意生活中的點點滴滴,這點點滴滴都有可能成為之后的經典!

          中國民間故事初中讀后感5

          不久前,媽媽給我買了一本書,名叫《中國神話故事》。

          這本書一共有27個小故事組成,每個故事都精彩無比,資料豐富多彩,文字簡單易懂,并且具有極深的教育意義,讓人讀后受益匪淺,同時懂得了很多做人的道理。

          這本書里面有許多個為我們所熟知的神話故事,如盤古開天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農嘗百草、女媧補天……等等,但我最喜歡的還是大禹治水這個故事。

          大禹他為了百姓能夠安居樂業(yè)、幸福寧靜地生活,不再受到洪水的侵害,他毅然勇敢地帶領百姓和搞破壞的敵人作斗爭,進取地千方百計想辦法治理洪水災害,他用了長達十三年的時間疏通了九條大河,平息了洪水的危害,而最為可貴的是,為了早日治理好洪水災害,大禹他以往三次經過自家門口都沒有進家門和親人團聚。正因為大禹他有大公無私的忘我精神,所以最終受到了人們的尊敬,百姓的愛戴。

          從這個故事中,我讀懂了,要想做好并做成一件事,并不是一件輕而易舉的事情,是需要付出艱辛的.努力,要有堅持不懈、持之以恒的精神,更要有不怕困難險阻的決心,才能戰(zhàn)勝一切困難,從而獲得最終的成功。

          對于我們來說,努力了、奮斗了,有付出就會有收獲,此刻我們僅有好好學習,不怕辛苦、勤學、多問、多練,這樣才能學有所得。

          中國民間故事初中讀后感6

          富蘭克林曾說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”本學期,我們在教師的陪同下,共同閱讀、交流、匯報了————《中國民間故事》這本書。

          民間故事在各民族間廣泛流傳,書中那些耳熟能詳,膾炙人口的名篇佳作,讓我感受到了中華文化源遠流長,故事中那些主人公的優(yōu)秀品質,讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》,這個故事主要講了魯班決心上山拜師學藝,經過重重考驗之后,將教師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣,最終成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個故事我明白了只要有恒心,就沒做不成的事,正所謂:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。所以,以后我不管做什么事都要像魯班一樣,堅持不懈地朝著目標努力前進。

          書中還有許多令我感悟至深的故事,如:《花木蘭從軍》讓我感到巾幗不讓須眉的花木蘭,為了國家的安全,貢獻自我的力量,用盡全力去愛自我的`國家和家人;《十二生肖的故事》讓我體會到害人終害己的道理;《倉頡造字》讓我感到只要我們善于觀察,勤于用腦思考,進取動手查資料,就必須會有所發(fā)明、有所發(fā)現……

          讀完整本書,我仿佛整個人已經融入了進去,那些生命力頑強的故事在吸引我的同時,還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說:“從來沒有人為了讀書而讀書,必須要在書中讀自我,在書中發(fā)現自我!逼谕麤]讀過這本書的你,有機會去讀一讀,相信你讀完后必須會和我一樣受益匪淺。

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