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尼爾騎鵝旅行記的讀后感（精選30篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的尼爾騎鵝旅行記的讀后感，希望對大家有所幫助。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 1
這幾天，我讀了一本書，書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中的主人公是小男孩尼爾斯，原來的他很調(diào)皮，喜歡欺負(fù)小動物，學(xué)習(xí)也不好。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，就用網(wǎng)捉住了他玩兒，結(jié)果，他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子，這時，一群大雁飛了過來，家鵝莫頓也想跟著它們一起飛，尼爾斯為了不讓它飛走，跳到了它的背上，卻被帶到了空中。路上，他再也不欺負(fù)小動物了，還做了許多好事，救了許多小動物的'命。經(jīng)過一年的奇異旅行，他終于回到了家，又變回了人。
我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個愛護動物，保護動物的人。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 2
有一個男孩叫尼爾斯，他十分愛搗蛋。有一次，他獨自在家，他發(fā)現(xiàn)一只小精靈，于是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一只小精靈，他有一種奇特的功能，能聽懂各種動物的叫聲，有一次，他聽見天上的`大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天，于是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛上了天，尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來，我被這種書吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風(fēng)中的旗幟一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的善良感動了。
有一次，尼爾斯的雄鵝被三個孩子捉住了，尼爾斯本來可以不要雄鵝，繼續(xù)前進，但是，她請求大雁們留在這里，一起拯救雄鵝。后來，尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。
我還被小男孩的勇敢感動了。
有一次，一只母松鼠被一位老奶奶捉住了，尼爾斯看見了，想把母松鼠救出來，在周圍盤旋了一圈，發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個孩子，于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面，老奶奶回家后，看到這一幕，她被這種愛所感動了，于是放了母松鼠。
俗話說，一本好書是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書，我長大以后也要創(chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 3
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對讀書一點興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動物。
一個星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的.脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動物，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己的缺點，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的時候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了，我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動，還讓我懂得了該怎樣做人。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 4
在這個愉快的寒假里，我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家，賽爾瑪·拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎。
這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯，他長在瑞典的一個小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮。他又對讀書毫無興趣，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動物。因此，周圍的村民及動物們都很討厭尼爾斯。一個初春，尼爾斯在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
正在這時，一群大雁空中飛過，家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁們開始了驚險的旅程。
一路上尼爾斯做了許許多多的好事，逐漸成為大家信任的朋友。比如，他幫助大雁阿卡看守雁群，以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動物們脫離險境，搭救落難的人們。慢慢的'尼爾斯成為了動物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦！于是，他一路上保護著莫頓，費盡千辛萬苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。
這是一個充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮，頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對一件事不斷地努力，最終我們會把這件事辦好的。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發(fā)下來，我就一口氣把它讀完了！看完書后，我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯，因為自從他變成了小精靈后就跟許多動物和好了，他開始學(xué)會關(guān)心別人了，幫助許多動物逃脫危險，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信，人類是會傷害雁群的，對尼爾斯并不友好，后來就是因為尼爾斯做了許多對雁群有益的事情，所以阿卡對尼爾斯的.態(tài)度變了，他們愿意在尼爾斯受到狐貍襲擊的時候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 6
我的鄰居家有個大姐姐，她家里有很多書。一天他送我一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，一拿到書，我就迫不及待的翻了起來，這本書是講一個頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個村莊。因為得罪了一個小精靈，被變成了一個拇指大小且能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國的歷史地理和人文掌故，并從他的動物朋友身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。
當(dāng)他重返家園的'時候，他不僅恢復(fù)了身形，而且成為了一個有責(zé)任感和愛心的好孩子。
雖然尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)小動物，但通過這次旅行，他不但知道了許多動物的心聲，還和小動物們互幫互助，渡過了一個又一個難關(guān)，最后變成了一個好孩子。
既然尼爾斯都可以變得善良勇敢、樂于助人，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？動物是我們的好朋友，我們要好好保護他們：幫流浪的小狗安一個家；不吃野生動物；讓小魚在清澈的水里生活……這些都是我們力所能及的事情。
這本書不愧是世界名著，它讓我明白了很多道理，我喜歡這本書，也喜歡所有的世界名著！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是至今唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的文學(xué)作品。
這部小說的作者是瑞典女作家拉格洛夫。他在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)地理教師。任教期間，他開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是他為兒童寫的長篇童話。拉格洛夫于1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎，1914年被選為瑞典皇學(xué)學(xué)會的會員。在瑞典現(xiàn)在有一項重要的'兒童文學(xué)獎，就是選用了這本書中的主角一個男孩兒尼爾斯命名。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在雄鵝背上，跟一群大雁開始長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長增長了見識，結(jié)識了許多朋友，聽到了眾多傳奇故事，同時也遇到了一些兇惡陰險的敵人。在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐漸改正了自己的缺點，還培養(yǎng)了自己勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)尼爾斯重返家園時，不僅恢復(fù)了原形，還成了一個勇敢、善良、富有責(zé)任感的大男孩兒。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 8
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會，這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人，而且能聽懂動物的語言，這時家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥、貪婪的灰老鼠。在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗，也學(xué)到了很多知識，漸漸明白了什么是善惡，也學(xué)會了同情和關(guān)愛，也因此認(rèn)識了很多朋友，并在種種困難和危險中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點，變成了一個勇敢善良助人為樂的好孩子，最后他經(jīng)歷了艱險回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個道理：人和人之間只要以誠相待，當(dāng)別人遇到困難的時候，要全力以赴的幫助他，當(dāng)他有困難的時候，別人也會真心幫助你的'，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 9
最近我看了一本有趣的書，它的名字叫做《騎鵝旅行記》。
這本書講了一個童話，內(nèi)容是：有一個小男孩叫尼爾斯，他調(diào)皮、搗蛋、懶惰、不守信用。有一天他惹怒了一個小狐仙，小狐仙用魔法把尼爾斯變成了拇指大的小人。為了抓住家里想要飛走的家鵝莫頓，他陰差陽錯被家鵝帶到了天空，與雁群一起旅行。途中他遇到了許多動物，如大雁阿卡、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾、老鷹高爾果等。他也遇到了許多有趣的事情。在旅途中，他慢慢變得勇敢、善良、聰明、正直、有同情心。最終，經(jīng)過8個月的旅行，莫頓飛回了家中，被窮困潦倒的`尼爾斯的父母抓住了，打算宰了它吃燒鵝。尼爾斯為了保護莫頓不被父母宰，就拼命地錘門。父母把門打開的那一刻，尼爾斯恢復(fù)了原狀，于是他告別了大雁，與父母生活在了一起。
讀了這本書，我懂得了做人要勇敢、善良、聰明、正直、有同情心才能受人喜愛。如果像剛開始的尼爾斯那樣調(diào)皮、搗蛋，懶惰、不守信用，就只會遭人討厭。我以后要做一個勇敢、善良、聰明、正直、有同情心的人。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一個有趣的童話。主人公是一個叫尼爾斯的13歲小男孩。他又高又瘦，一頭金發(fā)，很好看。他很調(diào)皮，很會開玩笑。一天早上，他被小精靈變成了小人，和大鵝飛上天空，和大雁一起去了很多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險奇怪的事情。尼爾斯和我都是淘氣鬼，都覺得自己很聰明。我們兩個人不同的地方是，尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡欺負(fù)小動物。但是我相反。(阿爾伯特愛因斯坦，學(xué))之后，尼爾斯和他家鵝莫頓一起去南方做好事，突然懂事了。他們用大雁小小的'石頭打*了貂，幫助鹿擊退了惡*的*蛇。從狐貍的手里救出大雁，看到尼爾斯的變化，我認(rèn)為我們也應(yīng)該改掉身體的壞毛病，成為好孩子。讀了這本書，我從主人公尼爾斯那里學(xué)到了很多東西。尼爾斯在冒險中經(jīng)歷了很多困難，他都勇敢的一個一個地克服，一開始不愿相信他的大雁讓他成為了好朋友。他們還遇到了很多壞人，幫助自己的朋友打敗壞人。我認(rèn)為如果它是我，它會很慌張。所以我以后會學(xué)到不怕尼爾斯的苦難和危險的精神。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 11
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個住在斯料耐省南部的一個小農(nóng)莊里，長的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的'充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 12
“尼爾斯�；魻柛缢晌艺媪w慕你，羨慕你企鵝旅行，羨慕你可以和動物交流，更羨慕你可以和動物交朋友。
我知道，你平常喜歡欺負(fù)小動物，但是知錯就改就是好孩子。從被變小之后，你和馬丁成為了最要好的朋友，你應(yīng)該知道了有的人們破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，獵殺動物，讓大自然受到了很大的破壞，你已經(jīng)知錯就改了，不再傷害動物，希望你能夠呼吁你身邊的人也不要傷害野生動物，動物也是有生活在這個世界的權(quán)利的，世界不光是人類的，是所有生物的。
真羨慕你有馬丁這個朋友，任何人都不會有你和馬丁這樣的友誼的，雖然你曾經(jīng)欺負(fù)過它，但是當(dāng)你變成小人的時候，最關(guān)心你的人就是馬丁了，你救過它一命，它就加倍補償你，給你食物，給你溫暖的‘床’，你也把它當(dāng)做最好的朋友，雖然你想變成人，但是由于條件是把馬丁給宰了，你就死活沒有愿意，可能是小精靈故意考驗?zāi)愕�。最讓我羨慕的`就是你騎在雄鷹的背上，雄鷹是多么的帥氣呀，多么的威武呀！
你應(yīng)該感到幸福，有呢么多的好朋友陪在你身邊。”
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 13
看完《尼爾斯騎鵝之旅》，一個淘氣的小男孩出現(xiàn)在我們面前。這本書的主人公尼爾斯。他是個淘氣的小男孩。因為一次事故，他被狐仙變得很小。為了防止雄鵝飛走，他跳到雄鵝背上，但雄鵝和鵝一起飛往拉普蘭，開始了一段美妙的旅程。
在和大雁一起旅行的路上，他們一起經(jīng)歷了危險和歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠，幫助了古城堡里的動物，救了整個雁群，體會到了幫助別人的樂趣。每個人都稱贊他的行為。沒有人認(rèn)為他曾經(jīng)是個淘氣的男孩。在旅途中，他也很難過。他只吃水生植物和昆蟲，螞蟻可以欺負(fù)他......當(dāng)他在門口看到父母時，他發(fā)現(xiàn)他們都老了很多，擔(dān)心他。
通過這次奇怪的'旅行，尼爾斯增加了很多知識，結(jié)交了朋友，他在各種困難和危險中得到了鍛煉。在雁群的幫助下，他變回了原來的樣子，甚至長高了。尼爾斯很高興，他知道家的溫暖。懂得愛動物，樂于助人。
讀完這本書后，我有了深刻的經(jīng)歷。英雄尼爾斯最初是個壞孩子，非常煩人，后來變得勇敢和善良。雖然他沒有做任何驚天動地的事情，但他不顧一切地幫助他的朋友，為了拯救他的生命和死亡。讓我意識到友誼的最寶貴和最深刻的意義。尼爾斯的堅強和勇氣，聰明和聰明，聰明和活潑，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動畫各有不同的魅力，其中動畫讓人更身臨其境，尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時，我也仿佛騎在了鵝背上，感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼，在耳朵邊呼嘯。書呢，心里活描述得更加細(xì)致，例如尼爾斯心中充滿惆悵，目送大雁遠(yuǎn)去時，我像真的看見了他一樣，能感受到他的難過。
這個故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的`好孩子的過程，騎在鵝背上和雁群周游全國。
在周游全國的日子里，尼爾斯做了很多好事，同時也經(jīng)歷不少艱辛，克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點被當(dāng)成大餐的莫頓。
那次，尼爾斯偷偷地溜進一個罐子里，待了兩三個小時，終于找到了一個機會，趁那學(xué)生喝水時，罐子打開，他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們，成功救出大雄鵝莫頓，又被雁群夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。
尼爾斯的大改變，證明他努力了，改正了錯誤。我們也一樣，有不好的地方，要改邪歸正、知錯就改。一起努力吧，做個人見人愛的好孩子！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 15
在這個寒假，我閱讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求，寫了一本適合孩子閱讀的書，忍受腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的`懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經(jīng)歷風(fēng)險苦難，逐漸改正缺點，幫助了受苦的人、保護小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
尼爾斯在騎鵝途中，經(jīng)歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的人。他每天都在進步，變得優(yōu)秀，同時這也是一個蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚，這本書告訴了人們一個道理，人始終要保持著一顆善良的心�？倸w來說，這就叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 16
在寒假里我讀了幾本書，最讓我印象深刻的是《騎鵝旅行記》這本書，這本書的名字讓我記憶猶新，也很納悶，誰會騎在鵝背上呢？所以帶著疑問開始閱讀這本書。
14歲的小男孩尼爾斯有一天戲弄了一個小精靈，一氣之下把他變成了一個小人。但他有了一個本領(lǐng)：能聽懂任何一只動物的`語言，一個機緣巧合尼爾斯跳上鵝背，把他帶上了藍天，從此開始了他限險的旅行。在這次充滿艱辛的旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經(jīng)歷了大火、水災(zāi)，還拯救了朋友。通過旅行他改變了自己的壞習(xí)慣，從一個不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的淘氣小男孩，變的喜歡樂于助人，所以動物們都很喜歡他，使他更愛小動物，變成了善良、更賦有同情心的人。最后回到了家鄉(xiāng)，小精靈原諒了他，就恢復(fù)了尼爾斯原來的樣子。
讀完這本書，被他深深的感動了，讓我們從中學(xué)到遇到危難時刻不要退縮，要勇敢的幫助別人，遇到問題要想辦法，開動大腦。我也希望自己可以像尼爾斯那樣，遇到事情要勇敢克服困難，變得善良、勇敢，要有愛心，幫助有困難的人。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 17
今天，我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩，他非常喜歡搞惡作劇。一天，他捉弄了一個有魔法的小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時，忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行，他想挽留莫頓，便緊緊摟住莫頓的脖子，不料，莫頓將尼爾斯也帶上了天空，尼爾斯便開始了他的飛天旅行。
路上，尼爾斯慢慢學(xué)會了幫助別人，他在一個小島上救了一只名叫鄧芬的.小灰雁；還冒著差點被狐貍吃掉的危險，救了一群烏鴉······
后來，尼爾斯和莫頓又回到了家，過上了幸福、安定的生活。
讀過這本書，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常�；孟胱约汉退麄円黄鹈半U旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點也不害怕，還冒著危險救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己，遇到一點小困難都克服不了，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個勇敢、樂于助人的孩子。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 18
寒假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是一只會飛的雄鵝，雄鵝帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到雄鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的`好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭屛覀兊氖澜缱兊酶用篮谩?/p>
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 19
記得有位名人曾說過：書是知識的源泉。是呀，一本好書會使人受益匪淺。
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書使我明白了很多道理。
這本書的主角叫尼爾斯，他特別喜歡捉弄其他小動物，也從不認(rèn)真讀書。后來，他因捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣，于是去尋找小狐仙，請求他將他變回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問牛，牛不肯告訴他，因為他曾經(jīng)捉弄過很多動物也包括牛在內(nèi)。此時，尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小，但是他能聽懂動物界的所有語言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行，尼爾斯為了讓它留下來就騎上它�？蓜傭T到鵝背上，沒有留下鵝，卻讓鵝帶上了天空。
從此，尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯�，他幫助大雁做了很多好事，得到了很多動物們的喜愛。最后，他回到了自己�?家。小狐仙等候在那里，將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中，懂得了要保護動物，尊重動物。以后，他再也沒有捉弄過任何動物，并暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，回報父母對自己的關(guān)愛。
人的一生中，可能會不經(jīng)意間犯很多錯誤。犯錯并不可怕，只要我們懷著一顆感恩謙卑的心，努力完善自我，我們會收獲更多精彩。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 20
暑假，我買了一本新書《騎鵝旅行記》，剛一回家，我就迫不及待的讀了起來。
故事主要寫了一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然變成了拇指大的小人兒后，跟著飛去南方的雁群，騎著餓周游了瑞典各地，最后變回原形的故事。讀完這本書以后，我知道了很多關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識。讓我從作者塞爾瑪。拉格羅夫的筆下欣賞到了瑞典壯麗的自然風(fēng)光。塞爾瑪。拉格洛夫經(jīng)過四年的仔細(xì)觀察和精心構(gòu)思，將瑞典的歷史，地理，生物和民俗等知識寫在了本書里，？憑著這本書，她也在兩年后獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
本書的結(jié)尾，尼爾斯重新變成了人，同時也失去了與動物交流的能力。他站在海灘上，目送著雁群飛向南方，慢慢地消失在天際。他十分希望能夠再一次變成一個名叫大拇指的小人兒，再一次隨著雁群，騎在鵝脖子上，飛過平原和高山，飛？過平原和高山，飛過森林和海洋，遨游天下……這個畫面深深的.打動了我，在第一次看時略有些傷感，是的，美好的童話終究會消逝，我們必須面對現(xiàn)實，面對人？生。但是我們在童話中獲得的對美的感受，卻能伴隨我們一生。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 21
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經(jīng)歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的.知識太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒有達到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；堅持當(dāng)天知識當(dāng)天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 22
今天一完成學(xué)習(xí)任務(wù)我就迫不及待地捧起《騎鵝旅行記》這本書痛快地看起來。看了幾頁我就知道自己喜歡上了這本書，這是一本非常有意思的書，書中故事情節(jié)幽默生動，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。書中描寫了男孩尼爾斯生長在瑞典南部鄉(xiāng)村，他不愛學(xué)習(xí)，粗野頑皮，專愛搞惡作劇。
有一天他戲弄了一只小妖精，受到懲罰被變成了拇指大的小人兒，突然間能夠聽懂動物的.語言了。一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止雄鵝，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁們走南闖北。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
看完這本書我聯(lián)想到了自己，其實我也是一個調(diào)皮、搗蛋、古靈精怪的男孩子，對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真。我希望自己能和尼爾斯一樣慢慢改掉以往的種種壞毛病，脫胎換骨最終成為一個機智勇敢、吃苦耐勞、善良誠實、富于責(zé)任感并充滿愛心的好孩子。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 23
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走，無意中被帶上了天，開始了他的旅行生活。
在一場顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險的經(jīng)歷中，也浙浙養(yǎng)成了他主動幫忙動物朋友的.習(xí)慣，之后、他最終成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫忙他人的孩子。
讀了這本書，我覺得動物是人類的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，并且它們中有許多是對人類有益的，但至今仍有一些人為自己的利益去獵殺動物，殘忍地對待動物。我想如果有一天，世界上少了動物，我們?nèi)祟愒摃嗬淝�，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓這個世界充滿愛！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 24
假期，媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，喜歡虐待小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點，并被家里的白鵝帶上了天空，開始了一場漫長而以危險的`旅行
一路上，他在各種動物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，明白尊重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我期望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮兔Γ屛覀兊氖澜缱兊酶油昝馈?/p>
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 25
不久前，我看完了一本書，叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書讓我明白了一個非常重要的道理就是：團結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!
這個故事是這樣的：一個非常喜歡虐待小動物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的`動物們的嘲笑;就在這時，一群大雁從空中飛過，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開始了一次漫長的旅行……他們的旅途中有許多危險，但是他們用團結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長經(jīng)歷。
我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的尼爾斯，不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡直是讓我無法表達出來，因為它太美了!
我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 26
去年寒假，我讀了一本有趣的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪做的。是拉格羅夫?qū)懙�。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩不喜歡讀書，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動物，所有小動物都討厭他。春天的一天早上，他捉弄小狐貍線，變成了拇指大小人。更糟糕的是，他一不小心被一只鵝拖到空中，加入了一群大雁的遷徙旅程，從南邊飛過瑞典。旅行中拇指大的小人經(jīng)歷了各種奇怪的事情。他和大雁用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狡猾的`狐貍。請幫助大雁逃離籠子，找到“媽媽”。在驚險的旅行途中，尼爾斯長大了，成為一個勇敢、聰明、充滿愛的少年。同時這本書讓我明白了一個道理。就是說，要善待周圍的所有動物，你才能真正成長。我周圍也有很多這樣的例子。有一天，我出去玩的時候，看到一群人在欺負(fù)一只無家可歸的鳥。我看到他們一會兒扯羽毛，一會兒戳鳥的頭，甚至用細(xì)線綁鳥的腿，不讓它飛。這時，一個男孩跑過去阻止了他們。他說�！叭撕蛣游镆椭C相處，共享藍天。你們要善待它們。嘿，鳥兒對你做了什么？”那群人聽到后羞得低下了頭。他們細(xì)心地解開細(xì)線，放過小鳥，建窩，幫助他們擁有溫暖的家。是�。∪撕蛣游锖湍老嗵�，世界才會充滿陽光！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 27
前幾天，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種。種困難之后，他終于成為了一個關(guān)愛動物，關(guān)心他人的好孩子！
在這本書里，我最喜歡大雁阿卡，他是個關(guān)心集體的隊長，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計時，都被他和尼爾斯一一識破。
讀過這本書，我不禁自我檢討起來：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個喜歡捉弄小動物的孩子，總是害得小動物們一見到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在，我要向書中那位成長后的`尼爾斯學(xué)習(xí)，樹立起保護環(huán)境的意識，給動物們一個安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。假如這個世界上沒有其他動物，那又是一個怎樣的世界呢？鮮花怒放，卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜；夏天，我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了；在各個國家，再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對動物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個世界才會更加美好！
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 28
在讀這本書前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的簡介深深吸引了。它記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里的秀美風(fēng)光，還從動物們的身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)它重返家鄉(xiāng)時變成了一個有責(zé)任、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)代主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機智幽默、行俠仗義的大雁，詭計多端、陰險狡詐的狐貍。它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來十分令人回味無窮。
這本書不但內(nèi)容豐富，還對我有很深的啟發(fā)。它令我懂得了人類要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認(rèn)真愛護。
通過這本書，我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望的信念，還要有勤于改正自己缺點的品質(zhì)。我也明白了，在面對困難時，不能只顧自己的`利益而去危害他人，我希望自己像尼爾斯那樣，成為一個堅毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定以他為標(biāo)桿，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 29
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，他一怒之下把他變成了一個惡棍。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背，想留住它，但他被帶到了藍天上，開始了他艱難而危險的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯和鵝一起飛過了整個國家，經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi)，拯救了被狐貍帶走的鵝，欣賞了祖國的美麗河流和山脈。最重要的是，在這次旅行之后，尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣，成為了一個熱情地幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，得到了精靈的.理解，回復(fù)了他原來的樣子，并與家人團聚了。
最近，作為一個“空巢老人”，再次閱讀《騎鵝旅行》，沒有學(xué)業(yè)壓力，沒有繁重的家務(wù)，周末午后陽光閱讀，平日夜光閱讀，品味，一再贊美。作者寫作流暢，情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝，讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時，如果一個瑞典孩子讀完這本書，他似乎從南到北去了瑞典，完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書，他就像尼爾斯一樣，也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆，作者這樣的心，能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。
尼爾騎鵝旅行記的讀后感 30
清明節(jié)假期里，我讀了許多有趣的課外書，但我最喜歡的，就要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里有兩個主人公，一個是調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯，另一個則是健壯的家鵝馬丁。一天，男孩尼爾斯因為頑皮的天性得罪了一位小妖精，結(jié)果被那小妖精變成了一個拇指大的小人兒，騎著家鵝馬丁隨大雁四處漂泊，踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著狹長的瑞典國土飛行，經(jīng)歷了無數(shù)危險，演繹了種種傳奇。漫長的'旅途和眾多的事跡，讓尼爾斯逐漸長大懂事了。他懂得了善與惡，美與丑的真諦，學(xué)會了同情和愛，當(dāng)然，他也恢復(fù)了原來的樣子。
就這樣，尼爾斯從一個不懂事的孩子成長為了一個樂于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí)，做一個知錯就改，助人為樂的好孩子。
如果有機會，我多么想和活潑，勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行��！ 我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的花朵，聞聞芬芳的花香；我們要一起去看看挺拔的參天大樹，聽聽鳥兒悅耳的歌聲；我們還要一起和小動物們聊天,做 游戲，講故事……
同學(xué)們，讓我們把愛的雙手伸向所有需要幫助的人吧！只要人人獻出一點愛，世界就一定會變成美好的人間！
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