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      2. 《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感

        時(shí)間:2022-08-02 17:51:30 讀后感 我要投稿

        《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感(通用13篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感(通用13篇)

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇1

          每當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)遇到一些困難,總會(huì)說:"讀書一點(diǎn)也沒勁,一點(diǎn)勁也沒有。"

          今天,我看了一本書名叫趣味數(shù)學(xué)大王,里面全是一些有趣的故事,每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)累了就可以看這本書,它可以把枯燥的知識(shí)融合進(jìn)有趣的故事來,會(huì)怎樣呢?

          趣味數(shù)學(xué)大王這本書喚起了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。這本書里,好象把我?guī)У搅送捠澜纾好恳粋(gè)小故事都有有聲有色的圖畫,非常富有情趣,具有很強(qiáng)的可讀性。每個(gè)故事中含有一個(gè)數(shù)學(xué)題,程度有淺有深,在故事的最后,有這道題的正確解法和答案巧妙的告訴你的……

          在這個(gè)社會(huì)上數(shù)學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科。它的重要性非常大的,曾有這樣的三句話:數(shù)學(xué)是建設(shè)四化的武器,數(shù)學(xué)是其他科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。里面的故事簡(jiǎn)直是多的事,比如說有著這樣的一個(gè)有趣的故事,驢和馬一塊馱著糧食,去城市里,驢才走了一會(huì)兒,就不肯走了,驢對(duì)馬說:"馬大哥你背的有多重呀?"馬就出了給驢的題目,再說驢算出了馬馱的有多重,自己算出了自己馱的有多重,在也不叫苦叫累。

          你聽完了,你一會(huì)懂得了一些數(shù)學(xué)知識(shí),你一定還會(huì)懂得一些故事里的一些教你做人的道理。

          我讀完了這本書,感到了這本書寫的非常好,這本書還看展了"講故事,做習(xí)題"的活動(dòng),學(xué)習(xí)是緊張的,更應(yīng)該是有趣的,希望小朋友們看了這本書學(xué)的輕松,學(xué)的有勁,取得最好的學(xué)習(xí)效果。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇2

          我讀了《愛上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后,我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我把不會(huì)的題目都知道了,這本書有一種魔力,把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲,F(xiàn)在我就給你們說說我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

          我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的,因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的舒服、暖和;

          我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣;

          我還知道用雞和兔的腳來數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

          其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問題,只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇3

          我懷著無比興奮的心情讀完了《趣味魔術(shù)與數(shù)學(xué)故事》。

          這本書寫了許多數(shù)學(xué)故事和迷惑人心的有趣魔術(shù)。我第一次看這么有意思的數(shù)學(xué)書籍,并知道了數(shù)學(xué)的空間是那么的寬大,無處不在,也知道了生活離不開數(shù)學(xué)。

          這本有趣的書寫了許多事例,讓我講幾個(gè)來聽一下吧!有一天,作者去了一家大演院看魔術(shù),一走進(jìn)去就看見一個(gè)13歲小男孩出現(xiàn)舞臺(tái)上,他的助手飛快地潛入觀眾席,邊比試邊拿起觀眾的物品,提問舞臺(tái)上的小男孩,結(jié)果小男孩在既遠(yuǎn)又昏暗的環(huán)境下毫不猶疑一一回答正確,觀眾發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲和熱烈的歡呼聲。作者非常驚訝,神奇的目光久久停留在小男孩身上,想探個(gè)究竟,可小男孩遲遲猶豫著不肯說出真相,最后作者依依不舍的把自己珍藏郵集給了喜愛郵票的小男孩,才換來那“神奇”的答案。原來這一切奧秘來自簡(jiǎn)單的“數(shù)字”。魔術(shù)師是利用了數(shù)字來暗示某一個(gè)物體,達(dá)到“神奇魔幻”的效果。如:“1”代表手提包;“2”代表煙;“3”代表銅幣等等。書中還說道“非凡的記憶”也是通過數(shù)字給單詞編號(hào)......數(shù)字魅力竟如此之大,吸引千千萬萬好奇的目光。

          在生活中也有許多事物可以用數(shù)字編號(hào),如:“三八”代表婦女節(jié)、身份證號(hào)碼、學(xué)生的學(xué)號(hào)......

          數(shù)學(xué)是研究數(shù)字之間關(guān)系的科學(xué),它把抽象的數(shù)字變成具體可感的物體,把無形變成有形。數(shù)字就像是數(shù)學(xué)的衣裳,數(shù)字是數(shù)學(xué)的根本,正如“2012”是個(gè)充滿希望的“數(shù)”!

          讀數(shù)學(xué)故事,學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)!這本書還有許多有用的知識(shí)與有趣數(shù)學(xué)故事在等著我們。

          《趣味數(shù)學(xué)》的`讀后感 篇4

          我讀了《趣味數(shù)學(xué)》后,深有感觸。

          這本書講了吉米和安可兩位可愛的孩子找到了一本有魔法的書,它帶他們漫游數(shù)學(xué)世界。在數(shù)學(xué)世界里,他們結(jié)識(shí)了小數(shù)點(diǎn),又結(jié)識(shí)了加,減,乘,除四位兄弟,并學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算。在搶救小數(shù)點(diǎn)時(shí),又學(xué)會(huì)了拷貝數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí),最后終于救出了小數(shù)點(diǎn)。

          《趣味數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)知識(shí)很奧妙,常常令人弄不懂,拷貝數(shù)我一點(diǎn)兒也不明白是怎么回事,于是只得去請(qǐng)教媽媽。吉米他們的知識(shí)真豐富啊!但他們不是生來就有的,而是通過智慧得來的。在數(shù)學(xué)世界里,他們雖然有時(shí)搞不懂,但是能巧妙的運(yùn)用老師上課教的知識(shí)來通過一道道關(guān)卡,最終獲得知識(shí)。我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)知難而上的精神!

          《趣味數(shù)學(xué)》這本書真好!

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇5

          今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導(dǎo)類書,有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內(nèi)容吸引住了,書的內(nèi)容真的很有趣,難怪叫趣味數(shù)學(xué)。

          這本書用很多個(gè)有趣的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),介紹了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找"和"為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實(shí)際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)……每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實(shí)踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂,是對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。

          假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽媽一起合作完成的,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,時(shí)間不知不覺就過去了,在輕松、愉快的氣氛中,我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),還深刻體會(huì)到了父母對(duì)我愛,F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學(xué)》,和它成為好朋友了,

          《趣味數(shù)學(xué)》真的是太有趣了。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇6

          在這暑假里我再次閱讀了《趣味數(shù)學(xué)》這本書,這次比上次讀得更詳細(xì)了,讓我更深刻理解了這些知識(shí)。現(xiàn)在讓我來再次分享一下我的讀后感。

          這本書有七個(gè)大題,分別是:漫游數(shù)字王國(guó)、看圖72變、讓人眼光的度量衡、做個(gè)理財(cái)小專家、學(xué)位合理安排時(shí)間、關(guān)于可能性的生活測(cè)試、大話數(shù)學(xué)。

          我覺得第四章做個(gè)理財(cái)小專家,為你生活買單說得很好,主人公多多在吃飯的時(shí)候把飯菜弄得到處都是,這是一種很不好的浪費(fèi)行為。而且她在睡覺時(shí)也開著燈,開燈睡覺不僅僅是浪費(fèi),而且對(duì)眼睛也不好。還有她在刷牙時(shí)也浪費(fèi)水,像她這種浪費(fèi)行為是不可取的。

          數(shù)學(xué)是一門寶貴的學(xué)科,學(xué)好它不僅算好數(shù),還可以為生活帶來奇妙的樂趣,在生活中還能改變生活質(zhì)量節(jié)約能源。同時(shí)能我們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇7

          《趣味數(shù)學(xué)》這本書和它的名字一樣有趣。每次我都會(huì)被書中的故事情節(jié)所吸引。

          “奧數(shù)樂翻天”講的是兩三個(gè)穿插有數(shù)學(xué)問題的生動(dòng)小故事:“數(shù)學(xué)奇趣館”是有關(guān)“頭腦駭客”、“無敵計(jì)算王”、“布克”、“阿寶”四人之間的故事,并把數(shù)學(xué)問題蘊(yùn)含在情節(jié)跌宕的故事中,淺顯易懂。

          其中中我最喜歡的還是“數(shù)學(xué)名人堂”。每一期“數(shù)學(xué)名人堂”都會(huì)告訴讀者一位數(shù)學(xué)家從小時(shí)候不喜歡上學(xué)到最后成為數(shù)學(xué)家的故事。每一期故事,我都認(rèn)真閱讀,因?yàn)闀镏v的每一位數(shù)學(xué)家他們從小對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛,雖然不喜歡考試,有時(shí)甚至逃學(xué)、曠課,可對(duì)知識(shí)的渴求和執(zhí)著引領(lǐng)著他們,最終登上了成功的頂峰,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          我最感興趣的就是“三秒給答案,不給是笨蛋”這個(gè)版塊。數(shù)學(xué)知識(shí)有一定的規(guī)律性,這個(gè)版塊主要就是教給大家同類題的做題規(guī)律。每一類型題只要找對(duì)了規(guī)律,甭說三秒,一秒就能說出答案。

          最令我疑惑不解的就是“神秘的旅行”。編輯叔叔們列出的這些題目都是重量級(jí)的難題,需要我們認(rèn)真思考、研究,然后把答案寄給《趣味數(shù)學(xué)》編輯部,如果正確,就能當(dāng)上“探秘騎士”。以后,我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取早日當(dāng)上“探秘騎士”。

          《趣味數(shù)學(xué)》已經(jīng)伴隨我好幾年了,讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步!度の稊(shù)學(xué)》是本好書,是我學(xué)習(xí)中的良師益友。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇8

          最近我讀了小學(xué)生最好奇叢書之《30個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事》。對(duì)數(shù)字有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          大家都知道數(shù)字是沒有生命的,可是這本書卻把一個(gè)個(gè)數(shù)字寫活了。這本書充滿了樸朔迷離的數(shù)學(xué)故事,讀完后你們肯定會(huì)和數(shù)字成為好朋友。讀了這本書,我學(xué)到了自己還不知道的知識(shí)。比如無理數(shù),它們沒有特定的規(guī)律,和有理數(shù)的性質(zhì)不一樣,所以導(dǎo)致它們無限的連續(xù)。還比如奇數(shù)和偶數(shù),我們將偶數(shù)和奇數(shù)分別加、減、乘、除一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特性質(zhì):奇數(shù)與奇數(shù)之間的和或差都是偶數(shù),奇數(shù)與奇數(shù)相乘或相除的結(jié)果都是奇數(shù)……

          我想:數(shù)學(xué)世界里的知識(shí)無窮無盡,只要我們細(xì)心研究,多多去想,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)字們將變得精神飽滿、活力四射。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇9

          說起這“趣味數(shù)學(xué)”我就有些激動(dòng)!從女兒開始學(xué)習(xí)“趣味數(shù)學(xué)”第一節(jié)課的那天起,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,女兒每天不管忙或不忙,但凡有片刻閑工夫,第一件事情就是喊著要做那個(gè)“趣味數(shù)學(xué)”即使睡覺前趴在床上都會(huì)做幾頁的,看著孩子前所未有的專注和投入,我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬ΑE畠簩?duì)任何事物的熱衷還從沒有過連續(xù)多日的先例,但是在金子塔“趣味數(shù)學(xué)”卻真實(shí)的“顛覆”了自己一直以來的習(xí)慣。

          在學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之前我試過用一些自認(rèn)為女兒可能會(huì)感興趣的方法來誘導(dǎo)女兒學(xué)習(xí),但是每次結(jié)果都不是很理想。在接觸金子塔“趣味數(shù)學(xué)”之初我真實(shí)的想法也僅是試試看而已,直到經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,看著女兒對(duì)“趣味數(shù)學(xué)”近乎癡迷的情景,我才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)叫“趣味數(shù)學(xué)”的東西真的是很“有趣”。

          趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)已告一段落,從女兒在幼兒園和學(xué)前班的實(shí)際狀況可以看到,女兒完成作業(yè)的速度和質(zhì)量較以前都要明顯的高好多,同女兒交流時(shí)也能發(fā)現(xiàn)女兒思維的敏捷程度、知識(shí)面范圍的寬闊程度也都有大幅的提高,某些方面所具有的能力甚至是一般同齡孩子所不具備的,很顯然這一切受益于學(xué)習(xí)金子塔“趣味數(shù)學(xué)”。

          金子塔“趣味數(shù)學(xué)”能寓教于樂,從孩子幼小年齡出發(fā),有針對(duì)性的設(shè)置內(nèi)容,既有利于幼小銜接又普及了日常知識(shí),比較符合孩子現(xiàn)階段的實(shí)際需求。

          在教材內(nèi)容方面,我個(gè)人認(rèn)為有些題目文字描述部分顯得冗長(zhǎng)繁雜若用類似象形或會(huì)意的內(nèi)容替換一下,教材會(huì)更加完美!畢竟在這個(gè)階段孩子所掌握的文字還不是很豐富,如果學(xué)習(xí)過程中過分依賴家長(zhǎng)和老師的協(xié)助勢(shì)必會(huì)影響孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;另外在教材內(nèi)容的量上如果能再豐富上一點(diǎn)點(diǎn)那將是錦上添花!比如可在自然和科學(xué)知識(shí)等方面再有所充實(shí)。

          對(duì)“趣味數(shù)學(xué)”教材和“趣味數(shù)學(xué)”的老師,我感覺用“很棒!”兩個(gè)字概括還是很合適的。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇10

          一縷輕柔的月光透過窗戶,撒在書桌上。已經(jīng)夜晚十點(diǎn)了,外面已一片寂靜,我看著《趣味數(shù)學(xué)》,心里久久不能平靜。

          這本雜志我已經(jīng)訂閱了2年了,這本書里有許多數(shù)學(xué)難題和有趣的故事。難題有相遇問題、盈虧問題、雞兔同籠問題、濃度問題......而且字字幽默風(fēng)趣,方法巧妙。不過你可不要小看這些故事,因?yàn)橥y題就躲在其中。當(dāng)然,它還會(huì)給你介紹各種數(shù)學(xué)名人,如律師費(fèi)馬,有了他的費(fèi)馬大定理,就有解開謎底的懷爾斯,當(dāng)然“數(shù)學(xué)王子”高斯也在其中......最后,書里就是有能讓你開懷大笑的笑話啰。就像“小靜啊,如果你能完成這個(gè)科研項(xiàng)目,我就跟學(xué)校申請(qǐng)把你的名字掛在學(xué)校圖書館墻上!半年后,圖書館墻上掛上了一個(gè)大大的"靜"字!边@樣短短幾句話,就能逗得你哈哈大笑。

          我最喜歡的就是書里的“超級(jí)糾錯(cuò)本”,因?yàn)樗汛蠹宜幸族e(cuò)和很難的題目拿出來,告訴你陷阱在哪里,并告訴你解決方式,讓你弄懂這類題目,避免掉進(jìn)“坑”里。

          每道題目我都會(huì)嘗試,不過都要掌握技巧,《趣味數(shù)學(xué)》就是那把鑰匙,大家也去看看這本書吧!

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇11

          我又再一次的乘坐穿梭機(jī)去往數(shù)學(xué)王國(guó)里探索奧秘,開啟新的知識(shí)大門,讓我們?cè)趯?dǎo)游——多多的啟發(fā)下思考問題吧!

          在第三單元里我學(xué)到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因?yàn)樵谛∥矬w測(cè)量時(shí)直尺方便,而大物體上時(shí)卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個(gè)都不行,還有一些面積、長(zhǎng)度、時(shí)間、速度等單位知識(shí)。

          在第四單元中我也學(xué)到的也不少,我來分享我的新知識(shí)吧!在這里我和多多導(dǎo)游來到古代,導(dǎo)游用錢去換蘋果可換不成,又來一個(gè)人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個(gè)更重要的是我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)合格的理財(cái)小專家,現(xiàn)在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!

          今天的游覽到此結(jié)束了,游客們一一坐上穿梭機(jī),我們即將要返航了,多多戀戀不舍的說:“后會(huì)有期,再見!”

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇12

          自三年級(jí)起,我開始訂閱《趣味數(shù)學(xué)》,它是一本生動(dòng)有趣的課外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料。

          借用一句古話:授人以魚,不如授人以漁。就是說:“給人一條魚,不如教他打漁的方法(或技術(shù))。”就像我們的老師孜孜不倦的在課堂上教會(huì)我們學(xué)習(xí)時(shí)的方法或公式!度の稊(shù)學(xué)》就像一本教你如何在知識(shí)的海洋里“打漁”的雜志——它不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)的要點(diǎn),更我們掌握了學(xué)習(xí)中的方法。

          《趣味數(shù)學(xué)》它的內(nèi)容分為:科幻故事。名人數(shù)學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷。歷史故事。開心笑話。腦筋急轉(zhuǎn)彎,以及漫畫;它以這些方式,向我們展示了數(shù)學(xué)世界的精彩。例如:科幻故事利用魔法的神奇讓我們感到數(shù)學(xué)世界的魅力和神秘?苹霉适码m然只有一個(gè)叫《菜鳥魔法師之黑魔法復(fù)蘇》,這是一篇每期連載的科幻故事里面的主要人物有:格魯、貝奇、薩爾、吉米、托比和索拉,他們各有各自的本領(lǐng)以及獨(dú)特的性格,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是愛探險(xiǎn)。所謂的菜鳥魔法師就是格魯,他喜歡鉆研魔法。托比是個(gè)數(shù)學(xué)家。貝奇是個(gè)語言學(xué)家。薩爾是個(gè)植物學(xué)家。吉米是個(gè)考古學(xué)家。索拉是個(gè)探險(xiǎn)家。他們是一個(gè)個(gè)愛動(dòng)腦筋。善于思考的人。通過讀他們的故事,讓我的思維變的靈敏,使我更加喜歡思考和發(fā)現(xiàn)問題。

          《趣味數(shù)學(xué)》的讀后感 篇13

          讓我記憶深刻的是第一冊(cè)《趣味數(shù)學(xué)》名人數(shù)學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷中講的是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn)。

          陳景潤(rùn)爺爺,從小就酷愛讀書,可惜家庭貧困無法供他讀書。小時(shí)侯陳爺爺每天一見到自己哥哥放學(xué)回到家就纏著叫哥哥講數(shù)學(xué)故事。這件事一直被陳景潤(rùn)的母親看在眼里,她一咬牙把陳景潤(rùn)也送進(jìn)了學(xué)校。入學(xué)后,陳景潤(rùn)的成績(jī)優(yōu)異,可是因家庭困難,陳景潤(rùn)上了高中以后,不得不退學(xué),后來,他在家里堅(jiān)持自學(xué)一學(xué)期。從小到大,陳景潤(rùn)都酷愛看書,他與小朋友一起捉迷藏時(shí),手里都拿著本書,然后往隱蔽的地方一窩,等到大家都走光了,他也不知道。有一次,媽媽讓他煮飯,因?yàn)閷W⒌乜磿尤贿B飯煮糊了也不知道。陳景潤(rùn)有著忘我的學(xué)習(xí)精神,能夠在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí),因此后來他成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種酷愛讀書的學(xué)習(xí)精神。

          另外,這本書中的開心笑話和漫畫讓我們?cè)谝粋(gè)充滿樂趣的環(huán)境下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還用腦筋急轉(zhuǎn)彎的方式來鍛煉我們的思維能力,讓我成為一個(gè)愛思考、愛發(fā)現(xiàn)的孩子。

          《趣味數(shù)學(xué)》讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步。它使我的學(xué)習(xí)充滿樂趣,也使我變得熱愛思考。我喜歡讀《趣味數(shù)學(xué)》。

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