森林報初中讀后感（精選5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的森林報初中讀后感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
森林報初中讀后感1
我讀了《森林報》，發(fā)現(xiàn)森林有好多優(yōu)點呢！夏日當(dāng)頭，當(dāng)我們正被火辣辣的太陽曬化的時侯，森林的樹葉層層疊疊地攔住了毒辣的太陽；當(dāng)我們被太陽烤成一個個人形香腸的時侯，森林卻顯得一派涼爽、寧靜；一邊是盛夏的火爐天，一邊卻是涼爽的初秋天，森林給人們創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境，讓人們得以放松和休息。
夏天的森林處處是景色：一棵棵大樹粗大而筆直，像一個個戰(zhàn)士鎮(zhèn)守邊疆；一叢叢小草渺小而綠茵茵，像一個個熟睡的綠色小精靈。在夏天，小動物們正拿樹葉做一個涼爽的綠帳蓬，小熊正在自家樹洞里呼呼大睡，真是一個繁忙而有序的森林之夏！
《森林報》還告訴我們，在森林里，你可以找到一大堆可口的野味，還能學(xué)到在哪里如何釣到理想的魚，在哪里可以獵到美味而多肉的琴雞，還告訴你怎樣把害蟲殺光光，如果遇見熊或狼等食肉動物的追殺時，在哪里可以躲避甚至可以打獵�？戳诉@本書，讓我學(xué)到好多城市里學(xué)不到的知識呢。
森林里的趣事可真多，我給大家講一個奇跡吧：有一個獵人，身上只有一顆打鳥的子彈了，他回村時遇到一只熊，他很擔(dān)心自己打不過熊，可獵人又是一個出名的勇敢獵人，于是他決定冒險拼了，他把槍對準(zhǔn)空中放了一響，熊嚇得屁滾尿流，逃回到森森深處。第二天，獵人裝好子彈，朝森林出發(fā)，他看見路上都是熊便，便追著記號追，發(fā)現(xiàn)昨天那只熊已經(jīng)嚇?biāo)涝诿媲埃腥淮笪�，原來昨天嚇跑了那只熊，可熊老了，不行了，被槍聲一嚇，以為自己的死敵來了，活活被自己嚇�(biāo)懒恕?/p>
這個故事告訴我們熊的懦弱和獵人的勇敢，我們要學(xué)習(xí)獵人這種大無畏的精神，面對困難不要退縮，要勇敢面對積極解決，最后勝利一定屬于我們的。
《森林報》真是一個百寶箱呀，總是讓我讀得入迷，小朋友，你們也趕緊看看吧，一定會有收獲的！
森林報初中讀后感2
生態(tài)就是食物鏈的連索反應(yīng)，一個物種滅亡了，許多物種就會從而消亡，而人類也是其中一員。所以，我們要盡力去維護(hù)生態(tài)平衡，為了自已，也為了大自然。
在《森林報》中，一位農(nóng)場主的農(nóng)場老鼠泛濫，這也是他自作自受。到底是怎么一回事呢？原來，前一段時間，這位農(nóng)場主的雞被老鷹叨走了，于是他很生氣，大展旗鼓把樹林里的猛禽全部趕走了�，F(xiàn)在他可后悔極了。要知道，猛禽可是消滅老鼠的主力軍呀，雖然其中有一些偶爾會襲擊家禽，但它們大部分都是老鼠的克星。猛禽被趕走后雖然還有一小部分動物吃老鼠，可在數(shù)量龐大的老鼠面前，還是力不從心呀。
農(nóng)場主趕走了猛禽，破壞了生態(tài)平衡，受到老鼠多的災(zāi)害。不過，大自然那無窮的力量會讓不平衡的生態(tài)慢慢平衡，就象下面這件事情一樣。在一個小島上只有鳥和老鼠兩種動物，所以老鼠非常多。有一天，一艘船在這回停了一會兒，走時船上的貓留了下來。幾年后，整個島成了“貓島”，樹上沒有鳥，僅存的老鼠也身在洞里不出來，貓兒們沒鳥抓，淺海又沒魚吃，只好不停地挖鼠洞。又過了幾年，神奇的大自然發(fā)功了，貓竟然一只只被餓死。天敵數(shù)量逐漸減少，老鼠們又敢出來繁殖了。但貓又食鼠，老鼠們也提高了警惕，鳥兒也飛回來了，島上一片生機(jī)勃勃，又恢復(fù)了小環(huán)境的生態(tài)平衡。
上面的事是發(fā)生在太平洋中一個小島上的奇聞趣事，這個小島之后又放了許多動物，如狡猾的狐貍，美麗的鸚鵡等，還有一樣稀有動物，如會飛的伍鼠等。而這島也是用來紀(jì)念《森林報》作者維·比安基的，所以名叫比安基島。
我們要保護(hù)生態(tài)平衡就要做到以下幾點：
1、不去濫殺野生動物；
2、減少對空氣的污染；
3、植樹造林；
4、減少對森林的開發(fā)。
只要做到這幾點，維護(hù)生態(tài)平衡也就不成問題了。其實，我們也不用專門去恢復(fù)生態(tài)平衡，這點大自然就能做到。我們只要讓生態(tài)平衡不被破壞就可以。
最后，我向大家推薦《森林報》這本書。讓我們一起維護(hù)生態(tài)平衡吧！
森林報初中讀后感3
森林是一個神秘莫測，多姿多彩的大社會，里面的主角就是各種各樣的動植物和昆蟲。蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基，用他輕快的筆調(diào)真實生動地為我們敘述了一年四季發(fā)生在大森林里的奇妙故事。
《森林報》雖然是一本書，但它里面的內(nèi)容就像一張張報紙，詳細(xì)描述了動植們之間每天發(fā)生的各種趣事。比如：冬眠蘇醒期間，雄琴雞為了獲得美人的“親睞”，在露天劇場上與對手打得難解難分，又是啄又是掐，好不熱鬧。在侯鳥回鄉(xiāng)的二月，森林里又發(fā)洪水了，到處都傳來動物們遭殃的消息，一個個“倒霉蟲”被水沖得無影無蹤，動物的尸體到處都是，好一片悲慘的景象。這本書里還寫了很多有趣的故事，林中大戰(zhàn)、一起捉強(qiáng)盜、無線電通報……不光是內(nèi)容風(fēng)趣有味，讀著這些標(biāo)題都讓我浮想連篇。
閱讀過后，我十分敬佩作者的寫作手法，他用他的幽默手筆把動植物之間每天的喜怒哀樂、生存毀滅、爭斗互助寫得活靈活現(xiàn)，仿佛就在我身邊發(fā)生的一樣。也深深感受到了大自然當(dāng)中的生機(jī)和有趣。
現(xiàn)實生活中，我也特別向往大自然的懷抱，在鄉(xiāng)下外婆家后面就是一座座小山，里面植被茂盛，四季如春，也常能看到一些鳥類和蛇類。雖然沒有書中的森林那么美麗，但它一樣也讓我深深陶醉在其中。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)作者回歸到大自然中，豐富知識，開闊思維，激發(fā)靈感吧！
森林報初中讀后感4
《森林報》書的作者是蘇聯(lián)的兒童文學(xué)家、動物學(xué)家維塔里比基安。本書用十二個月的年歷法為森林劃分了每個月份動植物不同的生長變化過程。在森林的十二個月里，有那么多精彩的故事發(fā)生，讓我們在享受森林饋贈的有趣傳奇之時，也大大地提高了我們的科普知識�！渡謭蟆芬脖环Q為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的頌詩”。
《森林部落的戰(zhàn)爭》是很有啟發(fā)意義的篇章。在森林的每個部落里，戰(zhàn)爭是在所難免的。為了領(lǐng)土，為了地位，為了生存而相互大打出手。
在百年的老樅樹國里，每個老樅樹戰(zhàn)士都個頭高大，而在白樺和白楊國里到處都是白皮膚的白樺和銀皮膚的白楊。雙方向砍伐跡地上發(fā)射了種子，過了幾天小樅樹從地里鉆出了頭，可是被野草莎草和拂子茅搶先了一步，但還有幾棵小樅樹打敗了野草長高了，又過了幾天白楊和白樺長了出來，可縱樹把針葉狀樹枝伸到了小白楊和小白樺的頭頂，使它們失去了陽光和生命，就這樣打敗了白楊和白樺。動物也是如此，在森林深處有一群鹿，它們長著大大的角。為了地位，它們用力的撞擊著，發(fā)出巨大的響聲。終于，有了結(jié)果，一只新的雄鹿打敗了鹿王，可叢林戰(zhàn)爭無數(shù)，又有幾只雄鹿去與它大戰(zhàn)，但都被它一一打敗了！獅子王也會為了不讓兒子來搶走自己的王位，在兒子剛剛成年時開始實施“驅(qū)雄”的策略。
只要是為了生存，那就會有競爭，有時并不需打打殺殺，只需要略施小計就可以勝利。有時你只要像樅樹一樣快速生長，像野草一樣努力遮擋他人，你就勝利了。有時你要像公鹿一樣大開殺戒，才能成功。但為了生存，它們覺得一切都是值得的。
優(yōu)勝劣汰是自然的法則，動物如此，人類社會也是如此。我們也是這樣的，在學(xué)校里，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕，互相超越，為了取得更好的成績，為了自己的理想，而努力奮斗！
誰掌握了知識，誰就掌握了未來。這就是我讀《森林報》的收獲。
森林報初中讀后感5
寒假生活給了我充足的讀書時間，《我的兒子—皮卡》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》……一本本書豐富著我的'寒假生活�！渡謭蟆酚绕渥屛议L知識。這是一部有趣的書，一部比故事書更吸引人的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。它分為四本：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。
這部書主要描寫森林中一年四季發(fā)生的趣事，里面有森林中的大事記、集體農(nóng)莊生活等等，以報刊的形式刊登。普通的報紙，盡刊登一些人類的八卦新聞，而在這部書里寫的全是森林里的奇聞異事。這部名著是蘇聯(lián)作家維。比安基的代表作。作者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)，深入淺出擬人化的語言，充滿童趣的口吻，采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，報道森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜。將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。還告訴我們應(yīng)如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
讀了這部書，我了解了森林中發(fā)生的各種各樣的事情，懂得了許多動植物的習(xí)性，而且知道了在嚴(yán)寒的冬天，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑；秧雞能徒步走過整個歐洲的旅行消息；杜鵑鳥從來不孵自己的卵；瓊鳥最害怕貓；狐貍最狡猾，它會套著兔子的腳印走，以致獵人找尋不到它的蹤跡……還知道了哪個季節(jié)麻雀的體溫低，是冬天還是夏天？蝴蝶秋天都藏哪兒了？蝦在哪兒過冬？癩蛤蟆冬天吃什么？什么鳥叫聲和狗相似。
現(xiàn)在，生活在城市的孩子對大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏最基本的常識，這部《森林報》讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)知，反省自己。仔細(xì)品讀，深入探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
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