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      2. 青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字

        時(shí)間:2021-03-20 13:00:18 讀后感 我要投稿

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文

          當(dāng)看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編為大家整理的青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文1

          近期,我讀了《青銅葵花》一書。

          書中用優(yōu)美的語句和精彩的語言描繪了青銅葵花兩兄妹在大麥地發(fā)生的那些事?ㄔ谄邭q時(shí)就是失去了爸爸媽媽,青銅一家收養(yǎng)的她。但是青銅是大麥地最窮的一家,再加上這幾年大麥地鬧過洪水和蝗災(zāi),葵花在青銅家的日子過得很苦。但是葵花不抱怨。青銅也傾盡全力讓葵花過上好日子。但是葵花十二歲那年,被接回了城市,青銅便成天成夜地坐在大草垛上眺望著葵花離去的地方。

          讀完這本書后,我想起了在這個(gè)世界上歷經(jīng)磨難的人們。他們克服了重重困難,就像青銅一家一樣。

          這本書語言細(xì)膩,有著精妙的構(gòu)思和動(dòng)情的語言,把青銅葵花的苦難生活描述的淋漓盡致。

          但是葵花很快樂。她喜歡哥哥青銅,喜歡大麥地的小伙伴,喜歡他們家的大牛,喜歡和藹可親的奶奶,喜歡……他能體會(huì)到哥哥和全家子為他付出了多少,所以她把書讀好了,去江南撿了銀杏掙了錢,學(xué)會(huì)了為家里勞動(dòng),葵花很愛爸爸媽媽、哥哥和奶奶。

          這本書告訴了我,面對(duì)磨難和挫折,我們應(yīng)該樂觀地去面對(duì),這樣所有困難都會(huì)迎刃而解,如果本來你就有磨難,而又有悲觀地去看待它,那么你的人生將整日郁郁寡歡。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文2

          這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成情同手足的兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

          兄妹倆在粗茶淡飯的生活中,一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡心思,而青銅更是無微不至地呵護(hù)著葵花。為讓葵花上學(xué),青銅放棄上學(xué)的機(jī)會(huì);為給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里把自己的蘆花鞋賣;為使葵花不去別人家借燈光寫作業(yè),青銅捉來螢火蟲做十盞南瓜燈……青銅的行為深深地打動(dòng)我。是什么讓青銅這么做呢?是愛,這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關(guān)系,但青銅像對(duì)待自己的親妹妹一樣關(guān)心著葵花,不讓她受半點(diǎn)委屈。

          而葵花也是個(gè)懂事聰明的女孩,在奶奶生病時(shí),她為奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她外出去采銀杏。多么有孝心的孩子呀!而想到我,父母辛辛苦苦用勞動(dòng)掙錢,我們卻只知道享受,不懂得回報(bào)。

          《青銅葵花》這本書描述鄉(xiāng)村生活的艱難困苦,和現(xiàn)在豐衣足食的時(shí)代比起來差距太大啊!

          正如作者曹文軒所說:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔前!青銅家就遇到許多痛苦,如:貧困、蝗災(zāi)、黑暗……但這家子沒有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解。而想想我們,碰到半點(diǎn)坎坷就哭著喊著。

          這本書讓我明白:人的生活再苦再累,也要像青銅葵花那樣學(xué)會(huì)克服困難,關(guān)心他人,擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文3

          蘆蕩地區(qū)有一個(gè)叫大麥地的村莊,這里的人熱情淳樸,是個(gè)好地方,而在這個(gè)被大麥地叫做五七干校的地方里有一個(gè)叫葵花的女孩,她是幸運(yùn)的也是不幸的。

          他的父母都是孤兒,幾乎沒有親人了,然而,她的父母雙亡,她也成了孤兒。她是不幸的?墒乔嚆~一家收養(yǎng)了她,她是幸運(yùn)的。青銅從此成了葵花的哥哥,一家人對(duì)葵花很好,葵花也很快融入了新家里,唯一不足的是,青銅家太窮了。但一家人對(duì)葵花還是很好,很愛她,青銅為了賺更多的錢,把自己的鞋也買了,而光腳在冬天里走回家,為葵花做冰項(xiàng)鏈······

          可是,12歲的葵花被召回了城里,青銅很傷心,憤怒之下,啞巴的青銅喊出了“葵花”二字,這兩個(gè)字包含多少痛苦!

          這本美的書的苦讓我感動(dòng),但,青銅一家對(duì)葵花的愛是讓我感動(dòng)的,在我心中永遠(yuǎn)會(huì)有一座雕像——青銅葵花!

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文4

          讀完曹文軒的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼,讓我印象深刻。

          這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長(zhǎng)大;一起經(jīng)歷無數(shù)困難,成為兄妹相稱的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開,但在青銅心里,葵花永遠(yuǎn)在他身邊,做他的妹妹。

          雖然青銅是個(gè)啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相解。他們生活并不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對(duì)這些,暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對(duì)的就是分離。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴,但在這一刻,他卻奇跡般的喊出葵花的名字,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對(duì)不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。

          雖然緣分以盡,但他們一起成長(zhǎng)的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文5

          在這個(gè)烈日當(dāng)空的暑假里,我?guī)缀醢选秾W(xué)校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中,我最喜歡的有三本。分別是:《余寶的世界》、《不想不想長(zhǎng)大》和《青銅葵花》。

          這一次,我要介紹一下《青銅葵花》。這本書是由九章故事和一個(gè)(代后記)組成的。這本書是曹文軒在20xx年的最新力作。主要介紹了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          城市是不能與農(nóng)村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工,為了賺夠錢,能夠養(yǎng)家糊口。就是因?yàn)檫@樣所以一家人,一年才可以見幾次面。書中的葵花,很懂事學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。就是因?yàn)檫@樣,在離別之時(shí),所以就不禁流下了淚水。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文6

          雨果曾經(jīng)說:“書籍是造就人類靈魂的工具!辈蛔x書就沒有靈魂,最近我對(duì)曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》如癡如醉。

          《青銅葵花》一書中,講述了葵花的爸爸在干校工作,不幸落水死亡,只留下了葵花一人,青銅一家把她領(lǐng)養(yǎng)了,從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個(gè)啞巴但與葵花好像一個(gè)眼神也能傳達(dá)信息。他們一起經(jīng)歷了水災(zāi)、蟲災(zāi)等等,青銅不讓葵花收到一點(diǎn)傷害?ㄊ莻(gè)懂事的女孩,為奶奶賺錢買藥,好好學(xué)習(xí),而哥哥青銅時(shí)常默默為葵花付出,看馬戲、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……但在她12歲的時(shí)候,城市里的人來接她了,從此青銅日日思念葵花,大聲的喊出了人生的第一句話:“葵——花——!”

          書中他們一家經(jīng)歷了各種痛苦:離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折,無所畏懼。每朵花兒,在風(fēng)雨時(shí)都不放下希望。雨后天晴,在一次綻放時(shí),露出最美的一面,人生亦是如此。在苦難時(shí)不放下希望,苦難過后,再次充滿生機(jī)。一生中誰沒經(jīng)歷過痛苦,過去了就不在回憶悲傷。

          正如曹文軒爺爺說的:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文7

          青銅葵花見面后,他們成了朋友,葵花的爸爸死了,青銅家收留了葵花,青銅家十分貧苦,青銅一家遇到很多麻煩,但他們還是咬牙堅(jiān)持了下來。葵花如愿以償?shù)厣狭藢W(xué),青銅為了葵花付出了很多。

          讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺,爺爺為了奶奶,為了孩子吃了很多苦。我四歲時(shí),爺爺去逝了。我記得以前爺爺經(jīng)常給我買好吃的,爺爺對(duì)我很好,他常常和我玩,我還得一件事,就是爺爺給我買早點(diǎn),我能感受

          到他對(duì)我的愛。后來,爸爸和姑姑撐起了這個(gè)家。我出生在農(nóng)村,在石家莊長(zhǎng)大,我就是一撇一捺的人,我為農(nóng)村人驕傲,所以堅(jiān)持就是勝利。

          我感受到青銅家的辛苦,和勝利后的快樂,我懂得了堅(jiān)持就是勝利,青銅一家十分貧苦,但是他們一直在努力,一直堅(jiān)信著勝利會(huì)到來的,終于他們戰(zhàn)勝了貧苦,真的是從風(fēng)雨中勝利的人。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文8

          這個(gè)星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》,剛讀完就使我愛不釋手。

          文章描述一個(gè)十分感人的故事,葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩,她的媽媽在兩年前病死了,她跟隨爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無依無靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門檻,青銅為了她,放棄 了夢(mèng)想 中那有著許多知識(shí)的學(xué)校;青銅為了她,放棄那一件件新衣服;青銅為了她,付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。

          讀完這本書,愛如泉水般涌上了我的心頭,就像曹文軒所說;每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂 固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”.痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對(duì)這本書最大的總結(jié),也是對(duì)讀者最大的啟示。

          有真誠(chéng)的心不管是大愛還是小愛都使人感動(dòng) .愛是大海 上的一只船;愛是雨中的一把傘;愛是黑暗中的一盞明燈,愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什么,只要用我們的信心 去面對(duì)困難,總會(huì)克服的。

          我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對(duì)我們的愛。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文9

          痛苦說:“人生就是那條坎坷的小路”。

          《青銅葵花》這本書主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

          在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。

          如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛,像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻,無論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻,我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

          在我的生活中,老師的愛和父母的愛會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽見老師的諄諄教導(dǎo),上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn),不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來回報(bào)父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>

          世界有傷痛,但處處有愛。因?yàn)閻郏覀兊纳畈湃绱司省?/p>

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文10

          因?yàn)橐淮我馔,一個(gè)原本口齒伶俐的青銅,變成了啞巴。因?yàn)椴粫?huì)說話,家里又窮。青銅知道自己上不起學(xué),知道自己上學(xué)沒用,便放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。做了一個(gè)放牛娃,每天對(duì)著天空發(fā)呆。自從一個(gè)叫葵花的女孩來到他的身邊,整個(gè)世界都不一樣了。

          青銅愿意為葵花做任何情,青銅家的最后一粒米吃完了,大家忍受著饑餓?汕嚆~卻對(duì)葵花打著手勢(shì)說,走,我去給你挖蘆根吃。青銅一定要讓葵花吃到最好的蘆根,是那種一嚼就甜汁四濺的蘆根。走了一段時(shí)間,青銅停了下來,他一鍬下去,就聽到切斷蘆根的聲音。幾鍬之后,白嫩白嫩的蘆根就露了出來,青銅趕緊摳出一段蘆根,拿到清水邊洗干凈,遞給了葵花。自己卻忍住饑餓,繼續(xù)尋找蘆根。

          其實(shí),關(guān)愛很簡(jiǎn)單,只要你愿意去做。有時(shí),給予也很簡(jiǎn)單,就像青銅那樣,把最好的東西先給他人。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文11

          前幾天我剛讀完一本書,名字叫,《青銅葵花》。

          青銅是個(gè)善良懂事的小男孩。葵花是個(gè)漂亮可愛的小女孩。從葵花爸爸掉入水中淹死后,被寄養(yǎng)到青銅家,青銅一家就一直很照護(hù)她,特別是青銅。青銅從小就想上學(xué)了,可是家里賺的錢只夠供一個(gè)人上學(xué),青銅卻把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給了葵花。

          青銅是個(gè)啞吧,是奶奶一手帶大的,因?yàn)榇篼湹睾芨F,爸爸媽媽白天都要干活,到晚上很晚的時(shí)候才能回來。

          有一次,青銅一家人為了讓葵花照像,全家做了一百零二只蘆花鞋,一雙給青銅穿,其它全部賣掉。

          青銅一天天的賣著,當(dāng)他全部賣完準(zhǔn)備走的時(shí)候,一個(gè)人將他攔住,問他還有蘆花鞋了,青銅想了想把自己腳下的蘆花鞋賣了,自己卻光著腳回家。

          也許你現(xiàn)在感覺上學(xué)很辛苦,就想想人家青銅吧!他們那時(shí)候的生活和現(xiàn)在是不可比的.,一個(gè)人的家庭貧困不一定就永遠(yuǎn)貧困,要學(xué)會(huì)謙讓,要向青銅學(xué)習(xí),我愛《青銅葵花》這本書。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文12

          這本書是曹文軒叔叔在20xx年的力作,里面講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優(yōu)美的詞語、動(dòng)人的畫面依然縈繞在我的腦海里,久久不能散去。

          青銅是一個(gè)農(nóng)村的孩子,因一場(chǎng)大火的驚嚇使他再也說不了話,而葵花是來自城里的小女孩,因?yàn)榉N種原因他們走進(jìn)了大麥地,走到了一起。他們一起玩,一起聊天,說說笑笑,所有的苦難都被拋到腦后,不知道多么開心,多么快樂!他們每天一起上學(xué),一起寫作業(yè),經(jīng)常幫助身邊的人,特別是他們之間深厚的感情和對(duì)彼此真誠(chéng)的關(guān)心,以及發(fā)生在他們身上很多感人的事,都讓我久久不能平靜。

          看了這本書之后,我覺得我是幸福的,他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂,我還有什么理由不快樂呢!我一定要像他們那樣快樂地度過每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓爸爸媽媽操心!

          讀了這本書,使我懂得了好多道理,雖然苦難每天都會(huì)發(fā)生,但我們不能被他打垮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)苦中作樂,學(xué)會(huì)尋找快樂!做一個(gè)快樂的人,勇敢面對(duì)一切!

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文13

          故事的主人公是一對(duì)兒“兄妹”男孩兒名青銅,是個(gè)啞巴;女孩兒叫葵花。葵花因爸爸的去世,而被大麥地的青銅一家所領(lǐng)養(yǎng),他們一起度過了許多苦難:有風(fēng)暴,有蟲災(zāi)……也經(jīng)歷了許多快樂的事:看馬戲,捉大魚…

          …最后,雖然葵花離開了青銅,但是他會(huì)說話了。

          讀完了《青銅葵花》,我頓時(shí)明白了什么是“真正的快樂”,快樂不是享盡娛樂,而是在經(jīng)歷過苦難之后,更是在認(rèn)是痛苦之后的快樂,才是真正的快樂!肚嚆~葵花》金系的是一種逆向思維,它是對(duì)痛苦的確定,也是

          對(duì)今后苦難的一種認(rèn)識(shí)與了解。

          苦難與痛苦之后,帶給我們的是無窮的好處,它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)難,并體會(huì)快樂與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。請(qǐng)記住曹文軒的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛

          苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文14

          每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西。那就是親情。

          這本書寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。簡(jiǎn)要如下:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

          這本書里催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的卻是葵花走時(shí)。

          當(dāng)葵花走了后,青銅每天頂著烈日,坐在一個(gè)大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個(gè)字——葵——花——。讀到這里,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場(chǎng)景而流淚。

          這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)。

        青銅葵花六年級(jí)觀后感三百字范文15

          今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,青銅冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

          在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)青銅吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,青銅的手被冷得腫了起來,青銅拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

          《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

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