花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感，歡迎大家分享。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)，講述的是小主人公英子居住在20世紀(jì)20年代北京城南一座四合院里經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。這本書(shū)是部小說(shuō)集，包括了五個(gè)短篇小說(shuō)：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。
其中《惠安館》講述了惠安館里的瘋子秀貞和英子的朋友妞兒是親母女，好不容易相認(rèn)，卻為了尋找小桂子的生父，母女倆雙雙慘死在火車(chē)輪下�！段覀兛春Ｈァ酚洈⒘艘粋�(gè)藏在草叢中的小偷。這小偷為了供弟弟讀書(shū)無(wú)奈選擇了偷竊這條路，最后被逮捕，也向我們展示了為生計(jì)所迫的窘困和窮苦百姓的無(wú)奈。《蘭姨娘》寫(xiě)一對(duì)青年男女的戀愛(ài)故事，也是英子童年所目擊的�！扼H打滾兒》寫(xiě)的是英子家的女傭不幸的遭遇�！栋职值幕淞�，我也不再是小孩子了》說(shuō)的是英子的父親去世了，英子作為大姐，她開(kāi)始明白自己肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
在《城南舊事》一書(shū)中，給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞。她苦苦尋找著自己的孩子，從未放棄過(guò)，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然，堅(jiān)持自己的信念，逢人就問(wèn)：“看見(jiàn)我們小桂子沒(méi)有？。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊！那都是每日每夜一針一線(xiàn)用自己的雙手縫出來(lái)的。那密密麻麻的針線(xiàn)包含的是濃濃的母愛(ài)，是血濃于水的親情啊！因?yàn)樗e止反常，所以沒(méi)有人愿意跟她往來(lái)。但在英子看來(lái)，瘋子秀貞是既可愛(ài)可親又可憐的人，和秀貞在一起是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友，英子也幫她找到了她的親生女兒。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢？在日常生活中，我們不是向父母要這就是要那，父母不給買(mǎi)就鬧絕食什么的，所以常常是，我們要這個(gè)就得買(mǎi)，要那個(gè)也得買(mǎi)，我們根本不去想父母的感受，無(wú)視父母為了我們掙血汗錢(qián)的艱辛。有時(shí)，痛恨父母對(duì)我們要求的嚴(yán)格。然而，我們沒(méi)有想到，父母這樣是把他們年輕時(shí)沒(méi)有完成的夢(mèng)想寄托在我們的身上，也是想讓我們長(zhǎng)大以后能有出息，找一份好工作。文章中的小桂子沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣的辛福家庭和生活，她要靠自己賣(mài)藝才能生存，從小她就沒(méi)有享受到母親的呵護(hù)，父親的關(guān)愛(ài)和爺爺奶奶的慈祥，但她卻很自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，戰(zhàn)勝一切困難，因?yàn)樗嘈潘膵寢屢惨欢ㄔ诮辜钡谜宜彩且驗(yàn)檫@個(gè)信念，她才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去！最終母女團(tuán)圓！
這個(gè)故事讓我懂得了：父母為了我們做了很多很多，而我們卻無(wú)盡索取，不知感恩，所以我們要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，要懂得感恩！
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”這首驪歌，如一粒石子，墜入我記憶的湖里，使湖面泛起漣漪。在這個(gè)特殊的清明節(jié)，我再一次翻開(kāi)了《城南舊事》一書(shū)，聽(tīng)著窗外滴滴答答的雨聲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)陣陣駝鈴，又好像聽(tīng)見(jiàn)外曾祖父母的呢喃。
《城南舊事》一書(shū)透過(guò)了英子稚嫩的雙眼，去觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè)，悠悠的敘述中夾雜著淡淡的憂(yōu)傷，又充滿(mǎn)童趣。那一個(gè)個(gè)平靜的文字，將我?guī)氲接⒆铀?jīng)歷的事中，每一個(gè)故事都讓我思緒翻涌。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次在語(yǔ)文課本上看到“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”一文，就被英子的純真打動(dòng)了。爸爸告訴英子，領(lǐng)頭的駱駝系上鈴鐺是為了驅(qū)趕狼，而英子卻說(shuō)，駱駝在沙漠中行走悄無(wú)聲息，一定是拉駱駝的人耐不住長(zhǎng)途寂寞，給駱駝系上鈴鐺以增添情趣。多么可愛(ài)的姑娘啊！那時(shí)我就在想。當(dāng)語(yǔ)文老師講到英子學(xué)駱駝咀嚼的時(shí)候，有的同學(xué)笑了，大概是在笑英子傻吧�？晌也⒉挥X(jué)得，也許是因?yàn)槲矣信c英子相似的童趣經(jīng)歷吧。
我想起了我的小時(shí)候，有問(wèn)不完的奇怪的問(wèn)題，做不完的奇怪的事。陽(yáng)光明媚的上午，我蹲在外曾祖母的小屋外看螞蟻覓食，問(wèn)為什么螞蟻爬的如此整齊？聽(tīng)到我問(wèn)外曾祖母立馬咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“那是螞蟻在搬家哩！”陰雨綿綿的中午，我坐在外曾祖母的床邊，問(wèn)為什么穿襪子睡覺(jué)的孩子會(huì)長(zhǎng)不高？外曾祖母一臉神秘的說(shuō)：“襪子怪困住了你的腳丫子嘞！”微風(fēng)拂面的下午，我看外曾祖父編雞籠，竟央求他給外婆帶回來(lái)的小貓做一個(gè)籠子。外曾祖父二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用那布滿(mǎn)老繭的手拿起那被磨的鋒利的柴刀削竹條，最終我得到了一個(gè)迷你版的雞籠。夏天來(lái)了，我問(wèn)草叢里跳躍的是什么？不一會(huì)兒，外曾祖父便笑盈盈地遞給我一個(gè)裝著蚱蜢的罐子。許多年后，我才明白穿襪子睡覺(jué)不衛(wèi)生，但外曾祖母那而慈祥的臉卻深深印在我的腦海；當(dāng)我再次看到那個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的雞籠，我也會(huì)發(fā)笑；而現(xiàn)在那小屋旁的空地已經(jīng)雜草叢生了吧？我總是問(wèn)啊問(wèn)，但我很幸運(yùn)有外曾祖父母小心翼翼的守護(hù)我的童心，正如英子的爸爸一樣。
英子的世界總是單純美好的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)英子都是真心付出。人們總說(shuō)惠安館的秀貞是瘋子，可英子卻愿意走進(jìn)她的內(nèi)心，甚至答應(yīng)幫她尋找小桂子；厚嘴唇的人，英子也愿意聽(tīng)他講故事�？墒堑阶詈螅瑹o(wú)論是秀貞、妞兒，厚嘴唇的人，還是蘭姨娘、宋媽?zhuān)踔潦撬职侄茧x她而去了！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也明白了成長(zhǎng)就是一首首驪歌，每一次離別，都是一次蛻變。外曾祖父母離去，我的童年也就告一段落了。等再回首，只剩行色匆匆。
在清明時(shí)節(jié)，我讀著英子，想著外曾祖父母，想著那漸行漸遠(yuǎn)的歡樂(lè)，然后將它放進(jìn)了內(nèi)心深處。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感3
“童年是一條船，滿(mǎn)載五彩斑斕的夢(mèng)；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語(yǔ)，讓人流連；童年是一本書(shū)，記載著美好愉快的時(shí)光……”。童年是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。看了此書(shū)后的我心潮起伏、思緒萬(wàn)千。在我看的過(guò)程中，書(shū)本里好似暗藏了一塊磁石，仿佛這一行行的字靈動(dòng)起來(lái)，使我如癡如醉、悲歡離合�？吹饺肭樘幍奈視r(shí)而眼圈泛紅，時(shí)而嘴角上場(chǎng)，為書(shū)中的人物開(kāi)懷大笑；時(shí)而眉頭緊鎖，主人公的可憐令我牽腸掛肚……
書(shū)本講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾生下的女兒小桂子被家人扔到城根下。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后立刻尋找爸爸，結(jié)果母女慘死在火車(chē)輪下。英子九歲那年得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒被丈夫賣(mài)給別人，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子來(lái)伺候別人。后來(lái)英子的爸爸因病去世，隨著爸爸的離開(kāi)，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年卻過(guò)得十分精彩，她的童年是戲劇化的，但卻是很真實(shí)、純樸。英子會(huì)用一顆善良的心對(duì)待每一個(gè)人，在她看來(lái)每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
古今中外，像英子擁有十分精彩的童年的人數(shù)不勝數(shù)。如：善于觀(guān)察勤于思考的愛(ài)迪生；思想深邃、學(xué)識(shí)淵博的達(dá)芬奇；面對(duì)困難，毫不退縮、熱愛(ài)音樂(lè)——貝多芬；音樂(lè)天才——莫扎特等。
達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫(huà)家。小時(shí)候，教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)：“請(qǐng)你畫(huà)出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎?”達(dá)芬奇想：畫(huà)雞蛋這有何難呢?達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，怎么也畫(huà)不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是他去問(wèn)老師，老師告訴他千萬(wàn)個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話(huà)，不僅用手去畫(huà)，而且用心靈去畫(huà)，幾十年后他終于成為了一名大畫(huà)家。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。那時(shí)候的我還小，外公要我“喝”多點(diǎn)墨水就會(huì)和他一樣有學(xué)問(wèn)了。第二天，我得意洋洋跑去書(shū)房，找到練毛筆的墨水，打開(kāi)瓶蓋，顏色黑糊糊的。心想：有學(xué)問(wèn)多威風(fēng)，大家都會(huì)對(duì)我刮目相看的！于是我一咬牙，喝了點(diǎn)，“呸！苦死我啦！”臭烘烘的液體噎得我直翻白眼。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)，大吃一驚，問(wèn)我在干什么，我張著嘴，露出兩排黑色的大牙朝外公炫耀。外公才告訴我“喝”墨水是指多讀書(shū)學(xué)知識(shí)，成為有學(xué)問(wèn)的人，聽(tīng)后我才恍然大悟。
童年就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道。童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿(mǎn)了每個(gè)人的童年趣事，那段回憶誰(shuí)都無(wú)法抹去，不曾忘記，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。
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“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”
聽(tīng)著這首婉約凄清的《送別》，我不禁想起了我的朋友，想起了往事，想起了那本久違的《城南舊事》……
又是這樣一個(gè)黃昏，我輕輕翻出了已經(jīng)蓋上薄薄灰塵的《城南舊事》，又一次品味小英字里行間的快樂(lè)，又一次走進(jìn)她盛著滿(mǎn)滿(mǎn)懷念的童年。在作家林海音的記憶里，難以忘懷的童年就是看駱駝咀嚼，惠安館的瘋子，好友妞兒，奶媽宋媽?zhuān)輩仓械男⊥怠?/p>
每次讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，也融入了其中。我一路飛翔，奔入了小英子的童年，久久地陶醉其中，仿佛也看到了可愛(ài)的妞兒，也看到了慈祥的宋媽?zhuān)部吹搅松屏嫉男阖憽菚r(shí)兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許是我們現(xiàn)在這代生活在快節(jié)奏中的孩子所沒(méi)有的，我的心情也跟著小英子的心情變化而起伏，也不由自主地懷念起了我那些以往的日子。
童年是七彩的調(diào)色板，童年是首快樂(lè)的歌，童年是一個(gè)個(gè)貝殼，童年的傻事就像很小孩子離不開(kāi)的東西——糖，花樣百出，層出不迭，滋味萬(wàn)千。我的童年也是令我懷念的。
記得五歲時(shí)，一次媽媽買(mǎi)了幾斤新鮮的櫻桃，又大又紅，一看就令人垂涎三尺。我看了之后，心中便想，這么大的“紅豆”一定很好吃�？墒俏矣植桓页�，怕萬(wàn)一不好吃怎么辦，于是，只好可憐巴巴地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)‘紅豆’好吃嗎？”媽媽聽(tīng)罷，哈哈大笑：“傻孩子，這是櫻桃，哪兒是什么紅豆呀！”于是，她自己拿了一個(gè)放入口中，看媽媽吃得那樣美，我也忍不住拿了一顆塞進(jìn)嘴里�！巴�！好好吃呀！”我不由自主地吃了一個(gè)又一個(gè)。
不巧，有一回，爸爸的一個(gè)朋友從四川回來(lái)，順便帶了一盒子的”櫻桃”給我們，我看得口水都要“嘩嘩”流了，圍著它直打轉(zhuǎn)。一旁的外婆見(jiàn)了，立刻說(shuō)，“歡歡，這東西可不能吃呀！不要吃哦！”可是，那時(shí)的我哪信呀！心想：“小氣的外婆當(dāng)我是小傻瓜呀，當(dāng)我不知道這個(gè)是櫻桃呀？小氣外婆，外婆小氣！”
當(dāng)外婆一忙而走開(kāi)，我又飛一般走到“櫻桃”前，往一顆長(zhǎng)得最漂亮的“櫻桃”大咬一口：“啊，辣，辣，水，水！”我再也受不了這種辣味了，在房間中亂跳，嘴里冒著火一般，外婆和媽媽聞聲而來(lái)，看到了這一幕，頓時(shí)明白了。直到喝了好多水，我才緩過(guò)勁來(lái)……之后，才有人捧著肚子，笑得噎氣地告訴我，原來(lái)我把辣椒當(dāng)成了櫻桃。
于是，如今每每想起這，我總會(huì)不禁啞然失笑，這就是快樂(lè)的童年呀！
只可惜，童年宛如一朵花，一朵美麗的花，可是歲月就像無(wú)情的風(fēng)雨，剝奪著她的美麗，最后，花的美麗沒(méi)了，童年也沒(méi)了，只留下一縷芬芳的記憶……
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童年是孤單的冒險(xiǎn)，是不斷分離的你我——題記
記得早些時(shí)候看過(guò)中央一臺(tái)的一個(gè)關(guān)于電影的欄目，好像叫《電影傳奇》，有一期就是講的林海音的《城南舊事》，還把演小英子的演員也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)看到“小演員”后心里覺(jué)得接受不了，因?yàn)橛⒆釉趺淳烷L(zhǎng)大了這個(gè)事實(shí)我接受不了。
你會(huì)不會(huì)也像我一樣，對(duì)某些故事或者影視劇的情節(jié)入戲太深之后，會(huì)對(duì)這個(gè)人物產(chǎn)生一種別樣的“依戀”，再看到他，說(shuō)出的不是他的本名，而是他在你看過(guò)的這個(gè)故事中的名字，就像現(xiàn)在火了的電視劇《三十而已》里的林有有，你去看她的抖音，很明顯的，火了之前和火了之后觀(guān)看的量關(guān)注的熱度是截然不同的，也許有一些盲目跟風(fēng)的成分在里面，但你不得不承認(rèn)，故事的情節(jié)是如此動(dòng)人，吸引你去跟著傷感，悲哀，遺憾，甚至開(kāi)心，甚至憤怒。
城南舊事到底是什么事？
很簡(jiǎn)單的家鄉(xiāng)零碎記憶往事，可是林海音老師那溫柔又略顯蒼翠的筆觸娓娓道來(lái)，給我們展現(xiàn)的卻是最純真的永恒，我讀著讀著，仿佛自己就成了小英子，就成了那老屋里的一塊磚一塊木一棵樹(shù)，感受著時(shí)過(guò)境遷，傾聽(tīng)著時(shí)間腳步，一點(diǎn)一滴，都在說(shuō)著逝去的年華。
小英子是善良的，天真的，她很愛(ài)“管閑事”，她像“破案”一樣找到了自己好朋友的親生母親居然就是那位“瘋子阿姨”，她們“策劃”著逃離，想象著可以怎么走，收拾哪些東西，可是，這一切的“逃離”從一開(kāi)始就是注定要失敗的，讀者們讀到這里，知道這種“失敗”的必然性也欣然著前往，因?yàn)檫@些必然的因素都是童年的必須啊。
童年時(shí)，我和小伙伴也“策劃”過(guò)無(wú)數(shù)次的“逃離”，至今都記得看到“逃跑計(jì)劃”這個(gè)樂(lè)隊(duì)名字的時(shí)候內(nèi)心的雀躍，我們每個(gè)人，從兒時(shí)到成人，都會(huì)有那么一刻，那么一個(gè)小小的瞬間，逃離掉這片熟悉的區(qū)域，想要另一種開(kāi)始，而《城南舊事》中的這一次笨拙的略顯幼稚的“逃離”正是生活本身的一種延伸，一次領(lǐng)悟。
電影中，小英子的眼睛總是忽閃忽閃的，那黑溜溜的眼睛似乎對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，又似乎早已看穿了一切。
小英子搬家了，她坐在車(chē)上一臉憂(yōu)愁，哀傷寫(xiě)在眼角，她看著過(guò)去熟悉的樹(shù)木，花草，道路，她回憶著發(fā)生過(guò)的故事，想念著這片土地的人，可是人生不就是這樣聚多離少嗎，我們總是要往前走，總是要朝前看，總是要和過(guò)去的故事，過(guò)去的人，以及過(guò)去的自己揮手道別，然而這樣的道別卻在哀傷的同時(shí)有一絲的希望在里面，希望前路更燦爛，希望未知都是驚喜，希望成長(zhǎng)可以再添光彩，希望……
遠(yuǎn)處，山川呈現(xiàn)出依戀的態(tài)度，熟悉的道路上芳草萋萋，碎石子斑駁在記憶的洪流，往事依依，似乎就在昨天，又似乎早就發(fā)生過(guò)去了很久，很久……
駱駝隊(duì)又來(lái)了，風(fēng)從學(xué)校吹來(lái)。
小英子背著自己的小書(shū)包，站在那里，揚(yáng)起頭，眼睛微微瞇著。
她笑著，她的短發(fā)飄揚(yáng)，她的眼神清澈，她的目光溫暖。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感6
北京城的小胡同里，還會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘，看著那洋槐樹(shù)出神嗎？躲在草垛子里的那個(gè)大哥哥，還會(huì)陪著小英子去看海嗎？蘭姨娘跟那個(gè)“四眼狗”走后，又會(huì)發(fā)生什么事呢？爸爸種的花兒落了，小英子又會(huì)怎樣呢？噢，駱駝隊(duì)來(lái)了又走了，小英子也漸漸長(zhǎng)大了……
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”的歌聲，我又捧起了臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書(shū)是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下；躲在草垛子中的大哥被捕；蘭姨娘和德先叔離開(kāi)，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長(zhǎng)大。這其中有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展現(xiàn)在我的眼前：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和小英子建立下了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。但是，這些人都最終還是在童年匆匆的腳步聲中離英子而去了，消失了。正是在這離別之愁中，英子慢慢地長(zhǎng)大了。童年的故事，就此破碎……
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年，也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè)、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，甚至離開(kāi)世界。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里，每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn)：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對(duì)！要珍惜！珍惜��！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會(huì)幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)；回到家里，我自編了一首小詩(shī)，來(lái)懷念六年來(lái)的小學(xué)生活。有個(gè)同學(xué)建立了班級(jí)QQ群，這樣，大家在群里就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年后，緣分讓我們?cè)诮稚喜良缍^(guò)；也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)，那么就更要珍惜眼前的幸福時(shí)光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感7
“每個(gè)人的童年不都是這樣的愚欸而神圣嗎？”這是林海音的理解，也是她緬懷童年時(shí)光的獨(dú)特方式。通篇雖未有一些富麗堂皇的語(yǔ)句描繪，但卻有一種樸素平實(shí)的美和真實(shí)的生活感，簡(jiǎn)單親切與平易近人�；蛟S簡(jiǎn)約真切的文風(fēng)才是素淡之美，而這又使這本書(shū)的魅力增添了不少。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念，童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。因?yàn)槭湃サ臇|西永遠(yuǎn)都不會(huì)再有，所以才值得珍惜，值得永遠(yuǎn)地紀(jì)念，值得在靈魂中留下深深的烙印，留下那恒古不變的回憶……。
—意識(shí)深處的那一場(chǎng)童年的戲劇真的謝幕了嗎？不，還沒(méi)有。一切都因人而異，心在過(guò)往就還在，純真的心才是最真切的感受，既是真實(shí)，也是甜蜜，快樂(lè)充實(shí)的感覺(jué)也會(huì)重新體驗(yàn)，不會(huì)遜于那時(shí)的生活。真正的歡樂(lè)在心中，那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不折不扣的歡樂(lè)，是發(fā)自?xún)?nèi)心源泉的純粹快意。
但是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，沒(méi)有什么會(huì)是完美的，快樂(lè)的背后必有悲傷，我們的小英子也不例外了�！坝H愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！敝劣H之人過(guò)早的離去是對(duì)一個(gè)人非常沉重的打擊，不管怎樣——畢竟那是父親��！沒(méi)有了父親，就少了一份愛(ài)，少了一個(gè)最?lèi)?ài)的人，也將產(chǎn)生無(wú)法挽回的悲痛記憶。
而讓我驚異的是，年僅十二歲的小英子居然能扛下來(lái)，背負(fù)起這個(gè)年紀(jì)的女孩不該背負(fù)的責(zé)任，那些不應(yīng)有的經(jīng)歷——童年美夢(mèng)，頓然破碎。這是一份成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，而她童年的純真也是讓人倍生親切之感，如此之多的人都愿意與她交往，傾訴心里話(huà)，并且喜歡這個(gè)小女孩，都因?yàn)樾∮⒆幽羌冋婵蓯?ài)的善良童心呢。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著時(shí)光的洪流，事物的變遷而最終都離開(kāi)她，甚至當(dāng)親愛(ài)的父親也“走了”時(shí)——童年就此已了然成了定局，驟然失色。
曾說(shuō)童年就像那彩色的泡泡，有著流光溢彩的表面和不為人知的內(nèi)心，人心難辯，一縷哀怨淡淡，一抹相思沉沉……
看著這本書(shū)，心頭也偶有漾出些許暖意，因?yàn)橐埠苌倏吹竭@樣純樸而又不失華麗的作品。沒(méi)有刻意表達(dá)什么，只是用一個(gè)孩子最真實(shí)的眼光看待事物，描述出一個(gè)舊時(shí)的北京城。它是那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名奪利之心。
這個(gè)世界上的事物終究都是生命的過(guò)客，因這一切都在時(shí)間的變遷中慢慢流走。如果不能永遠(yuǎn)留住童年——那就把它深深地珍藏在心底吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)，也是對(duì)這段回憶最后的紀(jì)念了……。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感8
最近重讀了《城南舊事》這本書(shū)，小時(shí)候也看過(guò)，只記得里面的故事，其中的道理不明白，這次重讀有了不一樣的理解。《城南舊事》是作者林海音對(duì)童年往事的回憶用英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人的世界，講述了送別秀貞和妞兒，送別那個(gè)為了供弟弟讀書(shū)當(dāng)了小偷的人，送別蘭姨娘，送別宋媽?zhuān)蛣e爸爸，送別自己的童年，然后小女孩長(zhǎng)大了。
印象最深的是《我們看海去》里面的一段對(duì)話(huà)，小偷問(wèn)英子：“你說(shuō)我是好人？還是壞人？”英子說(shuō)；“我不懂什么是好人，什么是壞人，人太多了，很難分，你分得清海與天嗎？我分不出海與天�！毙r(shí)候看見(jiàn)這段話(huà)時(shí)覺(jué)得你都是小偷了，為什么還要問(wèn)英子自己是好人還是壞人，很不明白。英子說(shuō)：“分不清天和�！碧旌秃Ｔ趺纯赡芊植磺�，天那么高，海在地上，相隔那么遠(yuǎn)，好人和壞人，自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人，又怎能分不清。
長(zhǎng)大了在看這段話(huà)，你會(huì)明白這是一段長(zhǎng)大的人與兒童的對(duì)話(huà)，長(zhǎng)大的人他對(duì)生活充滿(mǎn)悔恨和無(wú)奈，他在偷盜的同時(shí)承受著巨大精神折磨，所以他才問(wèn)單純善良的英子我是好人還是壞人，英子給不了他想要的答案，但英子在與他幾次接觸后，直覺(jué)告訴英子，他可能不是一個(gè)壞人，天真的英子還和他成了好朋友，約定一起去看海。
孩子分不出天與海，好人和壞人，長(zhǎng)大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人與壞人有時(shí)候也不一定分得清，在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥，因?yàn)闉榱四茏屇赣H生活，能讓弟弟上學(xué)，生活所迫才當(dāng)了小偷，在被偷盜的人眼里他是壞人，因?yàn)樗昧瞬粚儆谧约旱臇|西，給別人造成了損失。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)小偷是犯了錯(cuò)誤的人，長(zhǎng)大了做錯(cuò)事就要接受懲罰，不能為你犯下的錯(cuò)找借口，生活的無(wú)奈、壓力、種種的不順每個(gè)長(zhǎng)大的人都在承受，所以最后小偷被警察帶走，英子很難過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗還沒(méi)在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌，但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別，英子哭了，小時(shí)候不理解畢業(yè)了為什么要哭，小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊，可以去新的學(xué)校，見(jiàn)新的老師，認(rèn)識(shí)新的朋友。長(zhǎng)大后才明白那時(shí)候最想逃離的地方，是現(xiàn)在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分別說(shuō)后說(shuō)的“再見(jiàn)”到了現(xiàn)在也未曾再見(jiàn)……生了重病的父親讓她去歷練，她害怕，父親變告訴她：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”讓英子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，書(shū)的最后一頁(yè)，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是個(gè)小孩子，看到這句話(huà)我流淚了，現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話(huà)，可是經(jīng)歷過(guò)了就會(huì)懂，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
我們的童年也許不一樣，但要長(zhǎng)大一定都要經(jīng)歷過(guò)無(wú)奈、送別，愿所有的孩子們都慢一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢一點(diǎn)懂得長(zhǎng)大后連哭都不敢?guī)曇�，成年人的崩潰，都是悄無(wú)聲息的。告別了童年，就長(zhǎng)大了。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感9
小小的一本書(shū)，蘊(yùn)藏著童年的喜怒哀樂(lè)；小小的一本書(shū)，書(shū)寫(xiě)一顆純真的心；小小的一本書(shū)，刻畫(huà)了一張張有趣的面容……
“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書(shū)，感覺(jué)心里空落落的，不知是感慨自己的童年沒(méi)有英子的精彩，還是為英子惋惜，惋惜與她建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘，還有爸爸等人，最終都隨她逝去的童年一同離去了。短短的幾個(gè)小時(shí)里，我與英子共同經(jīng)歷了她童年里的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，更感受到了她那顆純真的心。
在《惠安館》里，英子結(jié)識(shí)了淳樸的妞兒和思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂(lè)天堂，而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。關(guān)于英子生病那段時(shí)間的描寫(xiě)，我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒和秀貞相認(rèn)的事，那時(shí)的她還生著病呢。我想，當(dāng)英子看到相認(rèn)的那一幕發(fā)生在她眼前時(shí)，她的內(nèi)心必定激動(dòng)地如洶涌澎湃的大海一般。英子的心靈里有一樣寶貴的東西，叫美好。所以，她能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女，甚至將***金鐲子、自己的鉆石手表送給她們當(dāng)盤(pán)纏。
整個(gè)故事由快樂(lè)的前奏再到深沉的結(jié)尾，讓人不由得悲從心生。它通過(guò)一個(gè)小孩的眼睛看大人世界的悲歡離，描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神的人物形象。。
“我們看海去”，這是一篇文章的題目，也是書(shū)中厚嘴唇的男人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。它同樣是一個(gè)小孩對(duì)世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發(fā)。說(shuō)起那厚嘴唇的男人，也實(shí)在可憐。自己無(wú)父無(wú)母，要賺錢(qián)讓弟弟讀書(shū)。這個(gè)男人與英子之間保持著一種朦朧的朋友關(guān)系。以至于后來(lái)，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意中“出賣(mài)”了他時(shí)，傷心極了。我想，英子應(yīng)該一直都相信他是個(gè)好人吧！因?yàn)橛⒆诱f(shuō)過(guò)，“他有厚厚敦敦的嘴唇”。
蘭姨娘，一個(gè)愛(ài)笑而又危險(xiǎn)的女人。她笑時(shí)，左嘴角總是向上一斜，金牙便很合適地露出來(lái)，尤其是左臉頰還有一處酒渦，隨著笑聲打旋兒。英子很同情蘭姨娘，因?yàn)�，她三歲就沒(méi)了媽。蘭姨娘是個(gè)渴望自由的人，她曾說(shuō)：“把在他們施家的.一身晦氣，都洗凈啦！好痛快！”當(dāng)英子感受到蘭姨娘可能會(huì)奪走爸爸時(shí)，她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起，然而她后來(lái)又不禁替爸爸難過(guò)。這樣的情節(jié)描寫(xiě)，讓我不禁為之一顫。
在英子即將離開(kāi)小學(xué)時(shí)，父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零，英子也擔(dān)起了長(zhǎng)女的責(zé)任。對(duì)英子來(lái)說(shuō)，這太突然了，但她卻鎮(zhèn)靜地面對(duì)了一切，我真佩服她。
讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存。合上書(shū)后，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了城南緩慢悅耳的鈴聲，看見(jiàn)了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)……
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感10
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！边@是《城南舊事》一書(shū)中英子的畢業(yè)典禮上的幾句歌詞，最是觸動(dòng)人心，每次讀到時(shí)，總有一絲離別的傷感。
這本書(shū)中，每段故事的結(jié)尾都是離別，可能最扎心的就是至親的人離去了吧！
讀到《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》這一章節(jié)我?guī)锥攘鳒I。當(dāng)時(shí)的英子還小，不懂得生離死別，但從她爸爸離開(kāi)后，她真的長(zhǎng)大了。她回憶起了小時(shí)候爸爸和自己在一起的時(shí)光，那些時(shí)光中令英子難忘的，也是讓我印象深刻的，便是英子晚起的那件事了。
因?yàn)橛⒆油砥鸩幌肷蠈W(xué)，所以她的爸爸把她打了，從床上打到床角，從床角打到床下，可想而知是多么痛��！可，以后這種痛再也無(wú)法感受了……父母終究是愛(ài)孩子的，隨后英子的爸爸就把大衣給英子送來(lái)了，當(dāng)時(shí)的英子心情復(fù)雜，不知是開(kāi)心，還是自責(zé)。可，以后再也沒(méi)有對(duì)她這么無(wú)微不至的關(guān)心的人了……當(dāng)英子在講臺(tái)發(fā)言時(shí)，總以為他的爸爸在臺(tái)下，可，她的爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，那個(gè)疼她愛(ài)她又打她罵她的人，真的離開(kāi)了，不再回來(lái)……至親的離別令人心痛，與自己的好朋友分別，也是令人難以承受的。不光是妞兒與英子分離了，還有我也是一樣，我的好朋友是柳新彤，她還是我的組員，她轉(zhuǎn)校去了北京，在她走的那一天，我沒(méi)有去送她，是因?yàn)榕伦约嚎嚥蛔�，哭了，我不能讓她看�?jiàn)我哭，因?yàn)樗匆?jiàn)了也會(huì)如此不舍吧！因此我把自己關(guān)在家里一整個(gè)上午，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我忍不住拿起筆來(lái)給她寫(xiě)離別贈(zèng)言，淚水幾次打濕了信紙。
雖然我們離開(kāi)了一段時(shí)間，但我相信分離，預(yù)示著下一次的相遇。
與草坪里的小偷離別也給我留下了深刻的印象。在我眼中，文中的小偷是一個(gè)給老人養(yǎng)老和供弟弟讀書(shū)的好人，但不知道為什么這個(gè)小偷又給我留下一絲絲壞的感覺(jué)，看完這章節(jié)后我留下了一個(gè)謎，那個(gè)小偷到底是壞人還是好人？雖然現(xiàn)在我遲遲沒(méi)有結(jié)果，但我卻總結(jié)出了一個(gè)道理，不能以他人的樣貌來(lái)判斷一個(gè)人的善與惡。
把我從小看到大的二姨媽媽與文中的宋媽又有些相似，她在我小時(shí)候時(shí)常背著我去河邊洗衣服，因?yàn)槭嵌欤宰约旱氖稚藘霪�。但回家擦一些藥，自己不痛了，也就�?dāng)做沒(méi)事了，因?yàn)橐樟衔�，所以只能讓二姨爸爸看著哥哥了，她從�?lái)都是把我當(dāng)親女兒看待得，這不用別人說(shuō)，我的心知道。但最后她卻回老家了，只能幾個(gè)月過(guò)來(lái)看我一次。
一次次離別其實(shí)就是一次次成長(zhǎng)，每一次分離都會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。盡管分離令人悲傷，但分離不是終點(diǎn)，而是通往另一個(gè)地方的開(kāi)始。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感11
灰藍(lán)的天空下，城南古老的四合院飄散著書(shū)香。和煦的冬陽(yáng)，悅耳的駝鈴聲漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)留著娃娃頭，穿著棉袍的小姑娘牽著爸爸的手，靜靜地站在胡同口，癡癡地望著遠(yuǎn)方……這便是《城南舊事》中英子給我留下的印象。
盡管已過(guò)去多年，但作家林海音仍然對(duì)童年時(shí)代的老北京生活記憶猶新，于是她通過(guò)英子童稚的眼睛，展現(xiàn)了二三十年代老北京的民風(fēng)民俗，展現(xiàn)了她身邊人物曲折多變的命運(yùn)，一種淡淡的憂(yōu)傷彌散在字里行間。純真善良的英子，幫助好友妞兒和親媽秀貞相認(rèn)，還促成了蘭姨娘和德先叔的幸福生活，甚至與素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看�！谟⒆油晔澜缋�，沒(méi)有善惡之分，可是這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年卻隨著身邊人物匆匆離去的腳步而終結(jié)。
英子用她那充滿(mǎn)好奇的大眼睛觀(guān)察著，冒出了許多困惑和思考：宋媽為什么拋下自己心愛(ài)的孩子卻來(lái)她家當(dāng)奶媽?zhuān)磕莻�(gè)“厚嘴唇”男人是個(gè)好人，可又為什么要當(dāng)賊？那么疼愛(ài)她的父親，為什么在早晨賴(lài)床時(shí)要打她？可就在那一天，她的慈父永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，經(jīng)歷這次生離死別的那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，懂事了。那一縷淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，也深深地打動(dòng)著我。
經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。與英子年齡相仿的我，也和英子一樣擁有幸福的童年，對(duì)我百般疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，朝夕相處的小伙伴們，大自然中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……陪伴我度過(guò)了難忘的快樂(lè)時(shí)光。還記得幼時(shí)的我把小麻雀關(guān)在鳥(niǎo)籠中，可它不吃不喝，日漸憔悴，盡管萬(wàn)般不舍，我還是把它放飛了。那一次離別，我懂得了愛(ài)就是放手。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，第一次經(jīng)歷生離死別是在前年1月，疼愛(ài)我的太公公、太婆婆在短短的半個(gè)月內(nèi)相繼去世，我茫然地跟著媽媽來(lái)到靈堂，靜靜地站著，頭腦中一片空白。前幾天他們還跟我說(shuō)話(huà)，為什么就這么突然地走了？我再也看不到他們了嗎？往日的生活情景一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，淚水悄悄地溢滿(mǎn)眼眶……
如今的我，經(jīng)歷了種種離別，也像英子一樣在懵懂中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們會(huì)告別兒時(shí)心愛(ài)的玩具，會(huì)告別不時(shí)冒出的傻傻的想法，也不會(huì)再為短暫的離別而無(wú)限傷感。因?yàn)槲抑�，在我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客，同窗好友畢業(yè)后會(huì)各奔東西，我們長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母，自力更生，而身邊的親人、朋友也總有離去的那一天。每一次離別，都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次離別，都在我們的記憶中留下濃墨重彩的一筆。我們就這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中品味人生……
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！庇⒆釉诔悄系呐f事，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夾雜了許多淚與歡笑。而我們每個(gè)人心中，都有屬于自己的“城南舊事”，這美好的童年生活，像我們?nèi)松畛醯漠?huà)卷，在我們心中永存。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感12
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。后來(lái)又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽?zhuān)Ｐl(wèi)家庭;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，文中沒(méi)有任何矯揉造作的用孩子的天真，道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣(mài)雜貨的小販，那對(duì)老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過(guò)早凋謝的爸爸的花……文章不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
故事中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，流淌著傷感的情愫，書(shū)中的一切又都像我們不易覺(jué)察的緩緩的歲月，都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一陣陣傷感，告別童年，告別生活中曾經(jīng)的那些朋友。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感13
一滴清水，折射了心靈的光輝；一縷暖陽(yáng)，訴盡了心靈的溫度。還記得你曾經(jīng)的好友嗎？如今他去了何處？每個(gè)人都有自己的童年，也許它七彩如鮮花，或平淡如冷月，又或許溫暖如冬陽(yáng)。
這是一本名叫《城南舊事》的書(shū)，書(shū)中描述了林海音的童年生活。文章樸實(shí)無(wú)華，語(yǔ)言純真。講述了作者童年生活中的一切悲歡離合，發(fā)人深思。
看到最后，我只覺(jué)得視線(xiàn)開(kāi)始模糊。淚水，卷著一連串的領(lǐng)悟，“啪啪”地砸落在書(shū)中的最后一行字上——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！蹦切泻x深刻的字已經(jīng)濕透，淚水也已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我開(kāi)始思考如今的我。
我并不是一個(gè)特別樂(lè)觀(guān)的人。在班級(jí)里，我更顯得有些“特殊”，就像一只被圈養(yǎng)的小鹿無(wú)法去親近大自然。我在默默享受孤獨(dú)，舔著悲傷，只享受到一絲純真善良的友誼。其實(shí)，我很羨慕英子——她能獲得那么多好朋友！但是，我并不是沒(méi)有好朋友��！我也收獲了幾份善意的友誼，就像英子和妞兒一樣，或許我們成績(jī)不相近，或許我們的觀(guān)點(diǎn)不相同，但是她就是我的好朋友。不管我們有著什么樣的不同，但是都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，就是那如水晶一般的友誼。這就是令我永遠(yuǎn)銘記的友誼水晶。
英子不但擁有純潔如水晶的友誼，更有著溫暖如冬陽(yáng)的親情。但我并不羨慕她，因?yàn)�，我也有！我也有一個(gè)疼我的父親，一個(gè)愛(ài)我的母親！雖然母親并不在我身旁，但我能從她電話(huà)中關(guān)切的問(wèn)候聲中感受到。遠(yuǎn)方的她一定在默默思念著我，一定在夢(mèng)中對(duì)我癡癡牽掛，一定在念我時(shí)悄然落淚……那離別時(shí)做出的云淡風(fēng)輕，也不過(guò)害怕我傷感，對(duì)嗎？
世間沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。不過(guò)回首，一念之間。但是，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不能用任何借口去掩蓋。孩子的純真善良也許令他們難以分辨出好人與壞人，難以分辨出對(duì)與錯(cuò)，是與非。但這也正是他們的可貴之處。而英子，就是善良與純潔的化身。
看了無(wú)數(shù)遍，我始終難以忘懷的便是秀貞與妞兒相認(rèn)的那一幕，是多么感人。文段沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，卻令人淚落如珠，詮釋了母女相認(rèn)的激動(dòng)與驚喜。最后妞兒與秀貞離去，英兒的生活又要重新開(kāi)始，但這對(duì)母女依舊在英子的童年河中留下了不可磨滅的記憶，一輩子無(wú)法忘懷。忘了看過(guò)幾遍，忘了笑過(guò)幾次，哭過(guò)幾回。但是，我不會(huì)忘記，那些親情、友情，以及如鮮花般的童年。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)走到了童年之道的岔路口。任憑童年從我指間緩緩淌過(guò)，我終是走向了成長(zhǎng)，往童年的紅綠燈走去。歲月不會(huì)允許我們做一輩子的孩童，我們終會(huì)成長(zhǎng)，但若回首，童年歸于我夢(mèng)中，刻于我心中。
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感14
“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了�！惫适伦x完了，英子的童年也結(jié)束了。我合上書(shū)，窗外細(xì)雨微涼的秋景里，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，我的心也久久不能平靜。
《城南舊事》是作者林海音以自己的童年生活作為背景，創(chuàng)作的小說(shuō)，它講述了英子在老北京胡同里的童年故事。本書(shū)一共有六個(gè)故事：《冬日·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾》《爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了》。主人公英子跟著父母來(lái)到北京城，故事就此開(kāi)始�！隘偗偘d癲”的秀貞；傷痕累累的妞兒；嘮叨的宋媽?zhuān)粣?ài)笑的蘭姨娘；神秘的“小偷”，每一個(gè)人物都是那么栩栩如生、活靈活現(xiàn)；每一個(gè)人物都是英子童年生活里重要的一部分，他們組成了英子的童年，但他們最終卻都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了英子的生活。
書(shū)中最令我印象深刻的故事是《惠安館》。故事講述了英子和惠安館人人遠(yuǎn)離的“瘋子”秀貞成為了朋友，幫助了妞兒和秀貞母女相認(rèn)。胡同里的人都遠(yuǎn)離秀貞，但是英子卻和她成為了好朋友，后來(lái)，妞兒與秀貞要離開(kāi)惠安館時(shí)，英子毫不猶豫把媽媽的金鐲子與自己心愛(ài)的手表給了秀貞當(dāng)盤(pán)纏，這讓我感受到了英子的樂(lè)于助人和心地善良。成人眼里秀貞的瘋，跟孩子很相似，這或許就是英子能和她成為朋友的原因吧。童年的世界沒(méi)有偏見(jiàn)，沒(méi)有高低貴賤，沒(méi)有瘋傻癡狂，只有你是我朋友，與他人的眼色、言語(yǔ)和指指點(diǎn)點(diǎn)毫不相干。最后，秀貞與妞兒的離開(kāi)，讓英子一步步走出童年。
生活中，也有像英子一樣樂(lè)于助人的人。記得有一次，我自己坐公交車(chē)回家。公交車(chē)很快就來(lái)了，當(dāng)我準(zhǔn)備刷卡上車(chē)的時(shí)候，我卻找不著我的卡了，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。就當(dāng)我急得快哭的時(shí)候，一位陌生人問(wèn)我：“小妹妹，你是不是忘帶卡了？我借你兩塊錢(qián)吧。”這位好心人從兜里掏出兩塊錢(qián)給我，然后便上了一輛公交車(chē)離開(kāi)了。他離開(kāi)的背影，讓我沒(méi)能有機(jī)會(huì)看見(jiàn)他的臉，但是我想他的心應(yīng)該如英子一般，善良溫暖。
秋雨漸漸停歇，夕陽(yáng)斜照在窗臺(tái)上，映紅了我的臉，也喚醒了我的許多童年記憶，像晚風(fēng)吹破一朵將睡的花兒�？粗鴷�(shū)的封面上英子的臉，我想起了老舍先生一段話(huà)：“他的臉上浮起點(diǎn)笑意，像春風(fēng)吹化了的冰似的，漸漸地由冰硬而露出點(diǎn)水汪汪的意思來(lái)�！被鋲�(mèng)醒時(shí)分，我還是不想長(zhǎng)大！
花落夢(mèng)醒時(shí)分，我不想長(zhǎng)大—— 讀《城南舊事》有感15
《城南舊事》是林海音出版于1960年的小說(shuō)�！段覀兛春Ｈァ肥沁@部小說(shuō)的其中一部分。在《我們看海去》中，英子在跟朋友玩球的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草堆，草堆里面有一個(gè)滿(mǎn)是金銀珠寶的包裹。但是她沒(méi)有告訴任何人這個(gè)秘密。第二天她又去了那個(gè)草堆這次她看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。那個(gè)陌生人就坐在那。在他跟英子進(jìn)行了一番長(zhǎng)談之后，他告訴英子不要告訴任何人她見(jiàn)過(guò)他。英子很聽(tīng)話(huà)而且覺(jué)得這個(gè)陌生人是好人所以沒(méi)有告訴任何人。第三天放學(xué)了，英子又去了那個(gè)草堆，也看見(jiàn)了那個(gè)“好人”。那個(gè)“好人”問(wèn)英子，你覺(jué)得我是不是好人？英子不知道該怎么回答。然后那個(gè)“好人”告訴英子他有一個(gè)跟英子一樣大的弟弟。他弟弟學(xué)習(xí)很好但是家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)。第四天，英子跟爸爸媽媽去看了學(xué)校的演出，她認(rèn)出了那個(gè)“好人”的弟弟�？赐暄莩鲇⒆佑秩チ四莻�(gè)草堆，沒(méi)看到那個(gè)“好人”，但是那個(gè)包裹還在，還被壓了兩個(gè)石頭。英子的好奇心又來(lái)了，但是最終她還是沒(méi)有把石頭拿開(kāi)。她在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小銅佛。她轉(zhuǎn)身走出草地，開(kāi)始看那個(gè)小銅佛。突然一個(gè)在樹(shù)底下坐這的男人問(wèn)她，這個(gè)銅佛是你的嗎？英子說(shuō)不是，而且告訴那個(gè)人銅佛是在那個(gè)草地上撿到的。到最后英子才知道這個(gè)男人是一個(gè)便衣警察，而那個(gè)“好人”就是一個(gè)賊。
在這個(gè)章節(jié)里總共出現(xiàn)了兩個(gè)重要人物，英子還有那個(gè)賊。在這個(gè)故事里英子充當(dāng)了一個(gè)毫不知情的人物，好人壞人，分不清。這個(gè)賊則充當(dāng)了一個(gè)騙人的角色，也充當(dāng)了一個(gè)好人的角色。他欺騙了英子，但是他是為了他的弟弟能夠上學(xué)讀書(shū)才騙人的。我覺(jué)得這個(gè)賊可謂是非常痛苦，因?yàn)樗孟氡M辦法讓他弟弟繼續(xù)上學(xué)，他也不想騙英子這樣的善良的小姑娘，所以他非常糾結(jié)。最后這個(gè)賊被英子不經(jīng)意地向警察暴露了他的行蹤，我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局對(duì)英子來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊，也是個(gè)新的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恢毕嘈胚@個(gè)賊是個(gè)好人。但是最后她發(fā)現(xiàn)好人就是警察在追捕的賊，她學(xué)到了人雖然看著是好人，但也可能是壞人，壞人里也有善良的人。
《我們看海去》的故事也可以用來(lái)做一個(gè)偵探小說(shuō)的一部分。因?yàn)橛⒆泳蛯儆谝粋�(gè)協(xié)助偵探抓住賊的。因?yàn)槿绻⒆記](méi)有看到那個(gè)銅佛那個(gè)賊自然也不會(huì)被抓住。這種寫(xiě)法讓讀者非常揪心，因?yàn)橛⒆右恢庇X(jué)得賊是好人，卻最后把賊“陷害”了，英子最后意識(shí)到是自己暴露了這個(gè)賊。
總而言之，《我們看海去》運(yùn)用了偵探小說(shuō)的手法來(lái)描述了這個(gè)故事，英子不經(jīng)意地協(xié)助了偵探抓住了賊，這個(gè)結(jié)局是讀者想不到的。英子分別不出好人和壞人這件事也告訴讀者們，看人不要只看表面，要看到內(nèi)心的東西。
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