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      2. 三國演義讀后感

        時(shí)間:2021-02-27 14:50:07 讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感(通用19篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的三國演義讀后感(通用19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三國演義讀后感(通用19篇)

          三國演義讀后感1

          滾滾長江向東,波濤沖走英雄。對錯(cuò),成敗,轉(zhuǎn)空,古今多少事,都為段子買單。

          這首詩是《三國演義》的開篇詞。當(dāng)時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強(qiáng)國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。

          劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠,但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取

          就像三只老虎之間的競爭,我們的生活充滿了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因?yàn)椋偁幹卦谶^程。

          我記得上學(xué)期在競選隊(duì)長時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表,并再次成功通過了第二次測試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的,但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔(dān)心自己很內(nèi)向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開始訪問的時(shí)候,我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。雖然我沒有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序,讓孩子們聽話。我那么努力,還是失敗了。

          幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結(jié)果,只需要看比賽過程中付出的努力。

          三國演義讀后感2

          “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!被叵肴龂(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

          這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。

          諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

          我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請諸葛時(shí)淚落濕巾,長跪不起,方請出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國家安定……

          曹操,為世一代奸雄。他手下無數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來;他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

          英雄,在三國時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

          三國演義讀后感3

          足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。

          諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢,就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。

          諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰知沒有說退蜀軍,自己反被諸葛亮說得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"

          諸葛亮在有生之年為蜀國立下無可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說"狀諸葛之多智近妖"呢。

          諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國,實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國演義》這部著作添上了絢爛的一筆。

          三國演義讀后感4

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

          在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。

          料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

          而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

          隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不一樣感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

          三國演義讀后感5

          《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識(shí)地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。

          《三國演義》的大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。

          我讀了書中的許多故事,有諸葛亮用計(jì)草船借箭、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!

          第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。

          第二把火——火燒新野;馃┩轮,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。

          最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強(qiáng)。

          《三國演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),做每一件事情都要有膽有識(shí)、才智超群、足智多謀。

          三國演義讀后感6

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。

          關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無比感動(dòng)。

          讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒有低頭折節(jié),沒有逆來順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說:”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!

          在中國革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對她來說,敵人的刺刀不算什么,堅(jiān)定自己的意志才是第一!

          有人說:”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能破解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!

          關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!

          三國演義讀后感7

          在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。

          《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

          我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

          最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。

          總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。

          三國演義讀后感8

          自從我讀了一本武俠小說和四大名著之一的《三國演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”!

          《三國演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國鼎立的故事。里面諸葛亮神機(jī)妙算、劉備對人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······

          里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多:對朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王,成為一代明君!

          所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜,又要有自己的計(jì)謀,這樣才能百戰(zhàn)百勝。這本書使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的三國一樣,都自認(rèn)為自己是好人,這就沒壞人了。有句古話說的好:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!闭f如果你真的有誠心,天和人都會(huì)幫助你,就像里面的劉備,為了請到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠心的三顧茅廬,這才感動(dòng)了諸葛亮,同意輔助劉備。

          每個(gè)人都有一顆誠心的心,只是你沒去開啟。只要你對自己充滿著自信,那你必能開啟這顆誠心的心!

          做人也一樣,你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你必能成功的。

          三國演義讀后感9

          讀完厚厚的一本《三國演義》,不僅感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)的演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

          先說曹操這個(gè)人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知道錯(cuò)了還要繼續(xù)殺呂伯奢?吹讲懿俚臒o情無以陳宮便離他而去。

          曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我!钡催^來想想如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真的帶些人過來追殺他,可能曹操就要退出舞臺(tái)了。

          但奸詐帶來的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直鮮炸的話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。俗話說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到!

          后來董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了,否則這位也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。

          與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛百姓,一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí)還帶著百姓逃命。他管理一個(gè)新野或是徐州都是布施仁政,得到了百姓的愛戴。

          三國演義之中還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律;分析人物的性格;分析事情的前因后果失敗的原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的好的名著,伴人一生成長。

          三國演義讀后感10

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!边得這句話嗎?沒錯(cuò),這就是《三國演義》中都能見到的一句話。

          《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。

          在《三國演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰(zhàn)火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽得進(jìn)不同的意見和建議,敢于提出自己不同的意見或是反對的意見;他不像那些只因?yàn)橐恍┬∠酉,就聽不見不同的意見?/p>

          諸葛亮,他能夠正視自己的錯(cuò)誤,勇于深刻檢討、知錯(cuò)就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由于錯(cuò)用了馬謖,結(jié)果在街亭打了敗仗。后來,他在《街亭自貶疏》中,誠懇深刻檢討,并請求降職三等,來懲罰自己的過錯(cuò)。

          諸葛亮不貪財(cái),毫無自私自利之心。他是一個(gè)高尚、一個(gè)純粹的人。他這些品質(zhì)在我國是非常難能可貴的。

          《三國演義》在作者羅貫中的'筆下描寫的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書,它讓我知道了很多歷史知識(shí),也懂得了人與人相處的方法,以后我將讀更多這樣的好書。

          三國演義讀后感11

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!笔湃サ氖侨龂鴼v史,留下的是諸葛智慧。

          《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都淋漓盡致地展現(xiàn)出來;蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前,那就是《三國演義》的魅力。

          我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過,每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!

          諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習(xí)的!記得,我站在演講臺(tái)上參加比賽,剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫面。臺(tái)上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。

          諸葛亮的智慧像一把明燈,時(shí)時(shí)在我的生活中閃現(xiàn),指引我不斷前進(jìn)!

          三國演義讀后感12

          大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國演義》,《三國演義》是中國四大名著之一,它由元末明初著名小說家羅貫中所著。彩圖版的《三國演義》圖文并茂,從“桃園結(jié)義”開始,用49個(gè)章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據(jù),天下大亂直至三國歸一的故事。

          故事發(fā)生在東漢末年,張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內(nèi)部又四分五裂,經(jīng)過了數(shù)年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢力最大,它建立了魏國。但最終,經(jīng)過多年征戰(zhàn)和內(nèi)部的爭權(quán)奪勢,三國發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國的帝位后建立了晉朝,并統(tǒng)一了三國。

          《三國演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風(fēng)等計(jì)謀,將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰(zhàn)心驚,還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計(jì)嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關(guān)羽,在華佗給他開刀治療右臂的時(shí)候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因?yàn)橐粫r(shí)大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。

          看完了《三國演義》,我不但學(xué)到了不少歷史知識(shí),還從書中了解了很多成語典故。因此,在這里,我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國演義》,希望大家在課余時(shí)間閱讀它,相信你一定會(huì)有很大的收獲。謝謝大家!

          三國演義讀后感13

          《三國演義》是羅貫中寫的一部小說,是中國的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語

          這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強(qiáng)大,一心想吞并蜀國和吳國,統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯(lián)合起來對抗魏國。但是,因?yàn)槭駠菄g不團(tuán)結(jié),魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統(tǒng)一了天下。

          這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因?yàn)樗杏掠兄\,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬的曹軍,保護(hù)劉備退到江陵。后來,在南征北戰(zhàn)時(shí),趙云立下了許多戰(zhàn)功?蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。

          讀了《三國演義》,我覺得,團(tuán)結(jié)最重要,如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計(jì)等,就是最好的例子。同時(shí),我也能感受到戰(zhàn)亂時(shí)老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。

          三國演義讀后感14

          近期,我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。

          先說說周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過,周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機(jī)妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監(jiān)造10萬支箭,但孔明玩了個(gè)小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬支箭,順利地完成了任務(wù),讓周瑜無可奈何、自嘆不如。

          再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能善于聽取別人的意見,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽取孔明的意見,不過,劉備征吳這件事沒有聽孔明的,最后失敗得很慘。

          孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機(jī)妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來對付敵人。

          羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國古典文學(xué)中四座最高的山峰,里面有著很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書,能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程,讓我們一起走進(jìn)書中,好好感受這些美妙地風(fēng)景吧!

          三國演義讀后感15

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,在讀一年級(jí)的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期,我讀的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

          《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ灰粫?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。

          書中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國家的有用人才!

          三國演義讀后感16

          大家都知道《三國演義》是一本名著,但是大多數(shù)人在看《三國演義》時(shí)候,總會(huì)被那兵戎相見、刀光劍影的場面所吸引,可《三國演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如,曹操,有人評價(jià)他是奸詐的小人,而我認(rèn)為,用亂世奸雄來稱呼他是最恰當(dāng)不過得了,因?yàn)椴懿匐m說在做人方面毫無可取之處,而且讓人感覺很不厚道,不憨實(shí),十分地奸詐,但此人求賢若渴、愛惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          另外,在看了多遍《三國演義》之后,我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩,覺得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人,而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少,并且他比其它的三國名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有謀略,知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明:在《三國演義》的后半部分,關(guān)羽、張飛相繼死去,劉備決意要伐吳,為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說:“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國,不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽,即大敗,最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿,可歷史就是歷史,是無論如何也改變不了的。

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,淘盡的是前人的英雄事跡,淘不盡的是后人的英雄情結(jié)!度龂萘x》是一部英雄的史詩,也是千百年來中國人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼,但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,你也趕緊找來讀一讀吧!

          三國演義讀后感17

          詞曰:遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

          這首詞刻畫了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜,英俊瀟灑,胸懷韜略,足智多謀,是《三國演義》中明星級(jí)青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)中。東吳年輕的水師都督周瑜統(tǒng)帥五萬軍隊(duì),在長江邊上的赤壁抗擊號(hào)稱雄師百萬的曹軍,他不畏強(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)官兵,不斷使用反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)等奇謀計(jì)策,再利用火攻,徹底擊潰曹軍,讓曹操僅率幾百人逃竄,一舉成就了他在《三國演義》中名將的地位,為《三國演義》中吳國的建立與鞏固立下了汗馬功勞。

          然而,《三國演義》中周瑜卻以悲劇結(jié)尾。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜不顧吳蜀聯(lián)盟,連連使出美人計(jì)、假途滅虢等計(jì)策,想從蜀國奪取荊州和南郡。然而,他這些看似高明的計(jì)策卻被技高一籌的諸葛亮看破,步步被動(dòng),招招失利,落得“賠了夫人又折兵”,最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為,才華出眾,但他的教訓(xùn)給人尤為深刻。他不顧大局,心胸狹窄,嫉賢妒能,最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些,多多忍讓,能以吳蜀聯(lián)盟的大局為重,至少他不會(huì)那么年輕就死去。反觀后來的司馬懿,他雖然才能不及諸葛亮,但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰(zhàn)的侮辱,堅(jiān)持持久戰(zhàn),同諸葛亮斗智斗勇,以時(shí)間換取了最終的勝利。

          因此,在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯(cuò)誤。

          三國演義讀后感18

          許久之前讀過《三國演義》這本書,直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起三國中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說出的感慨。

          從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。

          其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他個(gè)方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國中最為強(qiáng)大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。

          劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當(dāng)時(shí)依舊對漢室忠誠的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。

          三國里面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機(jī)智,敢于和任何惡勢力斗爭,是令曹操感到畏懼的她。

          諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

          一本三國夾雜了千種味道,令人回味無窮。同時(shí)也體現(xiàn)出了各種情懷。

          三國演義讀后感19

          雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書,了解了整個(gè)三國的始末。這本書不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。

          這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。

          桃園結(jié)義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場,最終成就了一方霸業(yè);馃啾、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭瑒洳拍芤陨賱俣、以弱對?qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國鼎立的局面?墒钦(dāng)蜀國準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁?墒怯捎趧⒍U的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周圍的環(huán)境如何,都請你不要忘記學(xué)習(xí)。

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