小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文1
我讀了一本有趣好玩的書，叫《小屁孩日記》，它的作者是美國的杰夫金尼。
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，主人公為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)。主人公的名字叫格雷，他的缺點(diǎn)很多但是他很可愛，所以這個(gè)缺點(diǎn)很多的男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書中一直圍繞格雷如何調(diào)皮，如何有趣來寫的。
通過這本書我感到大人總是想給孩子評(píng)出“好”和“壞”來，如果找不出他實(shí)在可見的好處，他就一定是壞，這是沒有價(jià)值得，單純的有趣，讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔�，這難道不是比讀書學(xué)習(xí)考試重要的事情嗎？
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文2
我喜歡的書數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡看《小屁孩日記》。
這本書講了格雷的老媽在家庭會(huì)議中宣布自己要重返校園進(jìn)修，這個(gè)消息讓格雷父子措手不及 ：這意味著格雷父子四人自己做晚飯，還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖募覄?wù)活……
他們開始了“災(zāi)民”般的生活。另一邊，學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課，據(jù)說會(huì)講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書，又讓男生女生分班上課，這讓格雷對(duì)課程的內(nèi)容充滿期待……
讀了這則故事，我感受到，如果我的媽媽離開一段時(shí)間，我不會(huì)讓家里變得一團(tuán)糟，我要學(xué)會(huì)照顧自己，比如洗衣服，掃地。我還要學(xué)會(huì)寫完作業(yè)后記得檢查。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文3
我看了<<小屁孩日記>>這本書，認(rèn)識(shí)了朱爾多，他是一個(gè)開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領(lǐng)到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對(duì)我們有多么重要，親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后，讓我學(xué)會(huì)了怎么寫日記，以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文4
在日記里，主人公格雷度過了一個(gè)沒有任何奇跡發(fā)生的圣誕節(jié)。為打發(fā)漫長無聊的下雪天，他和他的死黨羅利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，卻因?yàn)槿桥习�，雪人被銷毀；格雷可是不甘寂寞；沒幾天，他又找點(diǎn)樂子了，在送幼兒園小朋友過街的時(shí)候，他制造了一地的“蟲子事件”嚇唬小朋友，并嫁禍羅利，從而導(dǎo)致一場友情危機(jī)，格雷想了許多樂子讓羅利高興，并贏得好朋友羅利的信任。
我從中知道了必須能知錯(cuò)就改。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文5
這本書我用了三天時(shí)間讀完，整本書很搞笑，而且很好玩，更有意思。我從書上學(xué)到了好多知識(shí)，這本書的作者黃宇，本書主要是寫米多，米多他有一個(gè)班級(jí)，那些同學(xué)都很好玩，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，里面的“金剛”給我的印象最深刻，他身材高大，總喜歡欺負(fù)人，還有打不死的“小強(qiáng)”是劉堅(jiān)強(qiáng)，他的腳是最臭的，我讀了這本書后，我認(rèn)為金剛不應(yīng)該打人，劉堅(jiān)強(qiáng)不應(yīng)該不洗澡，在一個(gè)班級(jí)大家要和平相處，保持個(gè)人衛(wèi)生。
讓我們生活在一個(gè)可愛的大家庭中。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文6
去年，我爸爸給我買老一套《小屁孩日記》。這個(gè)寒假，我看完了三年級(jí)的這一本。書里面將來米多三年級(jí)發(fā)生的怪事，比如：校長喝了一杯蝌蚪；金剛吃午飯耍蒼蠅把戲，不小心吃了真蒼蠅……
讀完之后，我想了想。我覺得我的日記跟他的一比，相差了很多，他寫的比我好。比如是對(duì)某件事情的看法的插入點(diǎn)比我好，也分析的更詳細(xì)，語言也寫的很流暢，用詞也更準(zhǔn)確。我以后一定要像他學(xué)習(xí)，寫的要比他好。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文7
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受，這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因?yàn)橐黄稹跋x子事件”而不再是朋友了，還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。這本書讓我懂得了友情很重要，一旦失去了，很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣，心胸寬廣，最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯(cuò)誤，上課時(shí)老師在，大家就很友好，可是一到下課，同學(xué)們的態(tài)度就會(huì)360度旋轉(zhuǎn)，有的笑話，有的諷刺，但也有人很友好，要是再?zèng)]個(gè)朋友，那就連講話的人都沒了。
好了，總而言之，要心胸寬廣，要學(xué)會(huì)原諒。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文8
這個(gè)寒假，我讀了一本書，名字叫做《小屁孩日記》，我覺得非常有趣，主角是格雷，他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。
這本書是美國來的一本書，這里有很搞笑的日記，我都會(huì)笑得不停，也有把別人的手弄傷的日記。
那我來說他的故事吧，有一次，格雷和羅利想堆大雪人，想破吉尼斯紀(jì)錄，但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了，手骨折了，看起來的樣子很疼痛，女孩們看到羅利的樣子覺得很可憐，女孩就照顧羅利，喂他吃飯而這一舉動(dòng)卻讓格雷嫉妒。羅利會(huì)原諒格雷嗎?會(huì)影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?
我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書，還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文9
小屁孩日記四年級(jí)樂事多是媽媽在網(wǎng)上購的，作者是：黃宇，黃宇一共寫了五十多家報(bào)刊上發(fā)表大量小說、童話。
共有26個(gè)故事，有7個(gè)人物，分別是：校長、蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇、一塌糊涂、湯姆、甜老師其實(shí)是田老師。她們之間發(fā)生許多趣事。想看到四年級(jí)我會(huì)放在圖書角。
我在書里讀到很多詞語：滋味、自興滿滿、愚蠢、神秘、迷迷糊糊、貢獻(xiàn)、后悔等……
今天收獲的真不少呀！
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文10
今天，我一口氣讀完了《小屁孩日記》，這本書的作者是黃宇。
這本書是圍繞小屁孩寫的，小屁孩叫米多，他是一個(gè)非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著，讀著，仿佛自己也變成了米多。
讀了這本書以后，我很佩服作者，因?yàn)樗靡环N不同的`角度來記錄他小時(shí)候的事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事，多想、多看、多聽，這樣對(duì)我以后有很大的幫助！最重要的是我也要向他那樣學(xué)會(huì)把身邊發(fā)生的事記錄下來，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對(duì)父母的愛和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的！
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文11
我讀了1本書，名字叫小屁孩日記。小屁孩想的太天真，一想長大就使勁幫自己長大，非得拔自己的頭發(fā)，拽自己的手指，胳膊和腿使勁向上伸，還給自己澆水，非澆成個(gè)落湯雞不可。老師讓種樹，他卻覺得種樹很簡單，種的樹一扶正就歪，好不容易扶正了澆澆水又歪了。
別人給了壓歲錢，卻放在爸爸的書里面，結(jié)果自己也不知道是哪個(gè)書。大家千萬別象書里面的小屁孩一樣，想的太天真。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文12
這是一本幽默的書，翻開它讓你哈哈大笑。大家知道這書的名字吧！沒錯(cuò)，就是《小屁孩日記》！下面，讓我來介紹這本書吧！
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分�！边@是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢，他又為自己的聰明腦瓜而自豪，心里嘲笑別人是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生，常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作��；跟自己的好伙伴一起玩耍；在弟弟身上搞小動(dòng)作，被父母罵；萬圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事；千年奶酪等等。
這就是小屁孩日記，我建議大家看這本書哦！
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文13
《小屁孩日記3：好孩子不撒謊》主要講述了主人公格雷仿佛逃脫不了哥哥羅德里克魔掌，在媽媽的威逼利誘下跟羅德里克學(xué)爵士鼓，卻只能看羅德里克自娛自樂。格雷不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業(yè)蒙混過關(guān)，卻不幸買到一份不及格的作業(yè)……
格雷是個(gè)還未發(fā)育成熟的小屁孩，在書中是大人們眼中的壞小孩，卻讓無數(shù)讀者喜歡上了這個(gè)壞小孩，因?yàn)樗纳钪谐錆M童趣。
現(xiàn)在很多家長逼著孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，讓孩子們處處有壓力，從而推動(dòng)了童年中最寶貴的東西——童趣。就拿貝多芬說吧，他在小的時(shí)候，他父親為了讓他成為像莫扎特這樣的音樂家，剝奪了他玩耍、休息的時(shí)間，總要他練鋼琴，甚至半夜三更也叫他起床練鋼琴。
有些家長說，沒童趣就沒童趣，長大后成名才重要。我可以告訴你：這樣，孩子的童年只會(huì)留下一層灰霾。
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文14
我最近讀了《小屁孩日記》，這本書里面有許多好笑又有趣的故事，令我最難忘的故事是《胡蘿卜湯里有小怪獸》。
這個(gè)故事講述了香香果和同學(xué)們吃午飯，可是每一樣菜都少不了胡蘿卜，但他們都不喜歡胡蘿卜，如果你問為什么，我會(huì)回答因?yàn)樗麄儾皇峭米樱髞硖鹄蠋熡靡环N“魔力”使香香果他們第一次“喜歡”上吃胡蘿卜了……
我讀完以后心里非�？旎睿X得無論有什么困難總有辦法解決的，這本書的有趣給我?guī)砗芏嗫鞓罚Ｍ蠹夷芏嗫纯础?/p>
小屁孩日記讀后感150字_小學(xué)生作文15
寒假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書，我看后覺的這套書寫的太好了，讓人身臨其境，圖文并茂，非常有趣，讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷，寫出了他在學(xué)校以及家庭的種種遇到的事，寫出了他的喜怒哀樂，給我們很大的啟示。
美國作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象，但他的故事卻很不普通，很精彩，讓我看的津津有味，愛不釋手。
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