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      2. 豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-02-25 19:21:06 讀后感 我要投稿

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文1

          今天,我學(xué)了課文《豐碑》,這篇課文記敘了紅軍隊(duì)伍在翻越大雪山的途中,一位軍需處長(zhǎng)為了不讓其他戰(zhàn)士被凍死,將自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己只穿著一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地里的感人事跡,《豐碑》讀后感300字。

          每當(dāng)讀到軍需處長(zhǎng)被活活凍死時(shí),我便語(yǔ)塞了,說(shuō)不出話來(lái)。我被軍需處長(zhǎng)克己奉公,舍己為人的行為所震懾,為軍需處長(zhǎng)的死感到深深的宛惜,他的死也讓我感到無(wú)比的悲痛。他用自己的死換來(lái)別人生的希冀,用自己的生命保護(hù)了其他的靈魂,用不朽的精神鼓舞了戰(zhàn)士們,讓戰(zhàn)士們一步一步走向勝利,一步一步走向美好的未來(lái)。

          像軍需處長(zhǎng)這樣的人還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),而正是因?yàn)橛羞@千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍身的人,才會(huì)取得勝利,才會(huì)有美好的今天,才會(huì)有今天繁榮昌盛的祖國(guó)!

          軍需處長(zhǎng)犧牲了,但他的精神會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!同時(shí),也教育了我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為把祖國(guó)建設(shè)得更美好而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          祖國(guó)萬(wàn)歲!敬禮!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文2

          那是一個(gè)冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的冬天,紅軍戰(zhàn)士正在過(guò)雪山的途中,每一名戰(zhàn)士都得到了一套新棉襖,而在那棵樹下,卻有一名戰(zhàn)士被凍死了,這是誰(shuí)了?他為什么沒(méi)穿棉衣?隊(duì)長(zhǎng)很憤怒,當(dāng)他得知這是軍需處長(zhǎng)時(shí),眼眶濕潤(rùn)了。

          多么好的軍需處長(zhǎng)啊!為了讓戰(zhàn)士們多一件衣服,自己穿著薄如蟬翼的衣衫,在這凜冽的寒風(fēng)中受涼卻一聲不吭,在這交加的風(fēng)雪中永遠(yuǎn)地離開了。

          小時(shí)候,冬天與父母同床睡覺(jué)時(shí),你有沒(méi)有注意到被子大都裹在自己身上,父母在一旁輕輕地咳嗽,父母寧愿自己受涼,也不會(huì)與我們搶被了,文中的軍需處長(zhǎng)不也是這樣的嗎?文中的軍需處長(zhǎng)不就是戰(zhàn)士們的父母嗎?

          當(dāng)自己在冬天生病時(shí),父母會(huì)把我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓我們受涼,而自己只穿一件襯衫就帶著我們走在了趕往醫(yī)院的路上,第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)父母的眼里布滿了血絲。

          《豐碑》中的軍需處長(zhǎng)不就是戰(zhàn)士們的父母嗎?

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文3

          試問(wèn)奉獻(xiàn)是什么?我要說(shuō)它是一種高貴的品質(zhì);是一種利人不利己的精神;是催人淚下的感動(dòng)。今天我讀了豐碑,內(nèi)心久久不能平靜,使我進(jìn)一步明白了什么叫奉獻(xiàn),什么叫舍己為人。

          這篇文章主要向我們講述了在長(zhǎng)途跋涉的行軍途中,一位軍需處長(zhǎng)自己寧肯穿薄點(diǎn)也不能讓戰(zhàn)士們受凍,最終被凍死的感人事跡。

          他一位軍需處長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放戰(zhàn)士們所需物品,可他卻不顧個(gè)人嚴(yán)寒,處處為他人著想,為了部隊(duì)全體戰(zhàn)士的生命,寧肯自己受凍,為了大部隊(duì)的勝利,寧愿犧牲在雪地之中。他把生命獻(xiàn)給軍隊(duì),他把溫暖帶給大家,他把嚴(yán)寒留給自己。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù):太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給人間后才離開地平線、貝殼也忍著劇痛為人們?cè)杏渲、粉筆頭不惜一切代價(jià)供老師書寫

          軍需處長(zhǎng)化成了一座豐碑,這豐碑閃爍著光芒,這光芒是世界上最燦爛的;這豐碑上永遠(yuǎn)雕刻著偉大二字,這兩個(gè)字永不凋朽,永垂千古。

          他的事跡可歌可泣,他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文4

          最近,我讀了一篇名叫《豐碑》的文章,我被軍需處長(zhǎng)所深深的打動(dòng)了,盡情不自禁的熱淚盈眶,對(duì)他的敬佩之情油然而生。這是長(zhǎng)征途中又一個(gè)感人至深的故事,又一曲悲壯的歌。

          每當(dāng)讀到軍需處長(zhǎng)被活活凍死時(shí),我便詫異了。我被軍需處長(zhǎng)舍己為人的行為所震憾,為軍需處長(zhǎng)的死感到深深的宛惜,他的死也讓我感到無(wú)比的悲痛。軍需處長(zhǎng)把棉衣送給了戰(zhàn)士們,就等于把溫暖送給了戰(zhàn)士們,卻把寒冷留給了自己;他把棉衣送給了戰(zhàn)士們,就等于把前進(jìn)的力量送給了戰(zhàn)士們,自己卻永遠(yuǎn)地停止了前進(jìn)的腳步;他把棉衣送給了戰(zhàn)士們,就等于把生的希望留給了戰(zhàn)士們,卻把死的危險(xiǎn)留給了自己……到最后凝結(jié)成一座晶瑩的豐碑。

          這豐碑是燈,照亮夜行的路;豐碑是炬,點(diǎn)燃熄滅的燈。對(duì)于軍需處長(zhǎng)來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。雖然軍需處長(zhǎng)英勇犧牲了,但他的精神會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。同時(shí)也教育了我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文5

          今天我們學(xué)習(xí)了《豐碑》篇文章,讀完之后,我被書里面主人公--軍需處長(zhǎng)感動(dòng)了。因?yàn)樗巧嵋褳槿说木窳钗揖镁秒y以忘懷。

          這篇文章主要講述了一位老戰(zhàn)士被凍死的經(jīng)過(guò)。他坐在一棵樹干上一動(dòng)也不動(dòng),并且還穿著一件破舊的單衣服。將軍看到這一切,大聲吼到:"叫軍需處長(zhǎng)來(lái),為什么不給他發(fā)棉衣?"沒(méi)有人回答他。過(guò)了一會(huì)兒,有人小聲說(shuō)到:"他就是軍需處長(zhǎng)。"將軍愣住了,久久地站在雪地里,與那位軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

          讀到這里,我被軍需處長(zhǎng)那種毫不利已、專門為人的精神所折服。他是一名軍需處長(zhǎng),他有權(quán)讓別人吃飽喝足,更有權(quán)讓自己吃飽穿暖,那他為什么又被活活的凍死了呢?他是為了讓別人吃飽穿暖,把自己的棉衣發(fā)給別人了。他有著一種關(guān)心別人比關(guān)心自己還要重要的品質(zhì),難道他這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那種崇高的品質(zhì)吧!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文6

          我讀了一篇文章,《豐碑》。

          故事很簡(jiǎn)單,卻讓人很感動(dòng)。講的是一個(gè)軍需處長(zhǎng)為了大家而活活凍死的事情?坍嬃艘粋(gè)鮮明的舍己為人的老紅軍形象。我感觸很深,像軍需處長(zhǎng)這樣的人,還存在嗎?

          想著,對(duì)自己說(shuō),也許還存在吧,但早已寥寥無(wú)幾。自己呢,是不是很自私?也不算自私,只是有些浪費(fèi)。軍處長(zhǎng)為了別人,可以自己省吃儉用,不穿棉衣,把棉衣都給了戰(zhàn)士們。早就聽爸爸媽媽講過(guò),紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,都是吃草根,啃樹皮。但我們,生活的這么幸福,天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直就是衣食無(wú)憂。但紅軍戰(zhàn)士們呢?軍需處長(zhǎng)呢?他們吃不飽,穿不暖,但一心為國(guó)。

          現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。從現(xiàn)在開始,自己要給自己定下一個(gè)目標(biāo)。不要亂花錢,不要買零食,能省則!將剩余的錢捐給災(zāi)區(qū),給有需要的人用。做軍需處長(zhǎng)二代!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文7

          在紅軍長(zhǎng)征期間,有過(guò)無(wú)數(shù)的困難和危險(xiǎn)?墒羌t軍們用毅力一次次的度過(guò)了。沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們的今天,雖然我們無(wú)法經(jīng)歷那個(gè)年代,但他們的精神卻代代流傳。我就看過(guò)一篇短文:在狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冰天雪地里,一支裝備很的紅軍隊(duì)伍艱難的前進(jìn)著,將軍把他的馬讓給了重傷員,自己率領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)楹罄m(xù)部隊(duì)開辟通道,他們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。忽然隊(duì)伍停止了前進(jìn),一群人圍在一顆大樹旁,樹前坐著一個(gè)老戰(zhàn)士,他好似一座雕像,十分安詳,他被凍僵了。將軍讓軍需部長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái),沒(méi)人回答他,他又憤怒的吼了第二遍,這時(shí)有人告訴他,這個(gè)凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)……

          這是個(gè)感人至深的故事,一個(gè)軍需處長(zhǎng)為了戰(zhàn)士穿上棉衣,不惜自己凍死在冰天雪地中,他在人們心中建立了一座永久的豐碑。

          勝利不屬于這樣的紅軍隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文8

          我覺(jué)的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長(zhǎng)又、團(tuán)結(jié)又勇敢,而且寫的很好,下面,我就說(shuō)一說(shuō)我本人的感想吧!

          勇敢又團(tuán)結(jié)的軍需處處長(zhǎng),我為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)椋矣X(jué)的軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié),為了別人,自己的事情一點(diǎn)也不管,哪怕是生命,也不管,為什么要這么深情的對(duì)待別人呢?就因?yàn)檫@兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。軍需處處長(zhǎng)是怎么團(tuán)結(jié)法的呢?接下來(lái),就看一看這件這真人真事吧!這天,狂風(fēng)呼嘯、白雪紛飛,堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì)艱難的走在雪地上,忽然,前方部隊(duì)亂了起來(lái),將軍嚴(yán)格的大聲喊到:不要停下來(lái),快速前進(jìn)。警衛(wèi)員快步的跑了過(guò)來(lái),說(shuō):前方有人凍死了!。將軍聽了,嚇了一跳,迅速的拔腳往前飛奔過(guò)去了,看見(jiàn)一個(gè)不慌不忙的老士兵,將軍看見(jiàn)他穿著破爛的衣服,沒(méi)穿棉衣,他轉(zhuǎn)身喊到:為什么不給他發(fā)棉衣!軍需處處長(zhǎng)!。這時(shí),一個(gè)人告訴他,這個(gè)老士兵就是軍需處處長(zhǎng)。

          從這里看起來(lái),軍需處處長(zhǎng)又團(tuán)結(jié)又勇敢,團(tuán)結(jié)的是,他可以把自己的棉衣給別人,自己不穿。勇敢的是,他不怕死,可以在雪地里穿著破舊的衣服,所以,我覺(jué)得軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)。

          

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文9

          一本散發(fā)著油墨的書擺在我的面前,我好奇地翻著它,喲!好多好多優(yōu)秀的文章,其中最讓我感動(dòng)的就是<<豐碑>>。

         。钾S碑>主要講的是一個(gè)軍需處長(zhǎng)本來(lái)可以先把自己裝扮的暖暖的,可是他沒(méi)這么做,而是先為別人著想,然后才想到自己,結(jié)果到最后自己卻被凍死了。

          我覺(jué)得軍需處長(zhǎng)這種先人后已的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),我們現(xiàn)代人的品質(zhì)也是很好的,如:當(dāng)有的人在車輪下快喪命時(shí),有人會(huì)撲上前把快要喪命的人救出來(lái);當(dāng)有人生病急需錢的時(shí)候,會(huì)有好心人毫無(wú)怨言,悄聲無(wú)息的把錢損出,文中這位軍需處長(zhǎng)為了幫助別人而送上了自己的生命。

          啊!軍需處長(zhǎng),你那種先人后已的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文10

          讀書是一種享受,我最喜歡的有關(guān)讀書的名言有:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話!薄裉煳易x了《豐碑》是一個(gè)感人的故事,我給大家講一講。

          故事是這樣的,紅軍隊(duì)伍在冰天雪地中艱難的前進(jìn),大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍,將軍把馬給了傷員,“前面有人凍死了”。警衛(wèi)員說(shuō),將軍愣住了,什么話也沒(méi)有說(shuō)。一個(gè)凍死的老戰(zhàn)士,像一尊塑像。

          將軍說(shuō):“把軍需長(zhǎng)找來(lái),為什么不給他發(fā)棉衣。”呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)了將軍的話音。沒(méi)有人回答,沒(méi)有人走開,他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的.豹子,樣子十分可怕。有人告訴將軍說(shuō):“他就是軍需長(zhǎng)……”

          將軍久久的站在雪地里,他的眼睛濕潤(rùn)了。緩緩的舉起右手,舉到齊眉處。

          這個(gè)故事太感人了,有興趣自己去讀吧!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文11

          長(zhǎng)征二萬(wàn)五千多里,發(fā)生了多少感人的故事!敦S碑》便是其中的一個(gè)。在這里,我感受到了軍需處長(zhǎng)毫不利己,專門利人的精神。

          當(dāng)我讀到:“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士……”的時(shí)候,我想:軍需處長(zhǎng)怎么這么不稱職?但是,當(dāng)我讀到“他就是軍需處長(zhǎng)的時(shí)候……”我眼淚都下來(lái)了。原來(lái)我錯(cuò)怪軍需處長(zhǎng)了,我們都要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)舍己為人的高尚品格,我們知道,軍需處長(zhǎng),他掌握著軍需分配權(quán),自己完全可以穿得暖一些呀!可是……軍需處長(zhǎng),你非常值得我們尊敬。

          雖然長(zhǎng)征已經(jīng)離我們而去了,但是,長(zhǎng)征的勝利,卻是數(shù)萬(wàn)人用血肉之軀換來(lái)的。長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí)。想想軍需處長(zhǎng),再想想我,磕了一點(diǎn)傷就叫苦連天!盀槭裁吹姑沟模軅目偸俏。”而軍需處長(zhǎng)呢,在災(zāi)難到來(lái)之際并沒(méi)有慌張,叫苦連天,而是十分鎮(zhèn)定的去面對(duì)事實(shí),而且還舍己為人。我跟他們比起來(lái),實(shí)在是太差了太渺小了。軍需處長(zhǎng),您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          長(zhǎng)征中的感人故事永遠(yuǎn)銘記我心中。

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文12

          在我們所學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡讀的就是【豐碑】這篇課文。

          這篇課文的主要內(nèi)容是,在寒冷的天氣里紅軍在艱難的前進(jìn),突然紅軍放慢了速度,因?yàn)橛幸粋(gè)老戰(zhàn)士身上落滿了雪花,好像一尊塑像,將軍的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),吼道;軍需處長(zhǎng),為什么不給他發(fā)棉衣,這時(shí),有人小聲說(shuō)道他就是軍需處長(zhǎng),將軍的眼睛濕潤(rùn)了向 老戰(zhàn)士敬了個(gè)禮。

          雪更大了,覆蓋了軍需處長(zhǎng),他成了一座晶瑩的豐碑。

          讀了這篇課文,我懂得了我們也要向這位老戰(zhàn)士那樣,不管做什么事情,都要先考慮別人,在考慮自己。

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文13

          今天,我們學(xué)習(xí)了《豐碑》一文,之后我頗有感受。

          文章主要寫了軍需處長(zhǎng)把自己的棉襖讓給別的戰(zhàn)士,自己卻被嚴(yán)寒活活凍死的感人事件。當(dāng)我讀到“有人輕輕告訴他:‘他就是軍需處長(zhǎng)……’”時(shí)。我的熱淚禁不住奪眶而出,他就是發(fā)棉衣的,但為了大家,為了長(zhǎng)征的勝利,他寧愿犧牲。

          記得有一次,我和周曉楠、洪偉、王眾、王雨濃在一個(gè)一公頃的果園里郊游,我出去找一些夏季成熟的果子,半天才找來(lái)幾個(gè)杏,便偷偷的充饑了,回去便說(shuō)沒(méi)找到,換王雨濃找了,他找的比我還少,但他拿回來(lái)了。我吃沒(méi)吃當(dāng)然可想而之。

          我從中明白了在困難面前只有兩個(gè)選擇:1是利己不利人,2是利人不利己。選擇利己不利人的人是一個(gè)卑鄙的小人,選擇利人不利己的人的人則是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者!

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文14

          《豐碑》這個(gè)故事講述的是一名軍需處長(zhǎng),為了他人寧愿犧牲自己的生命,自己卻被埋沒(méi)在無(wú)聲的雪花中,變成一座晶瑩的豐碑的感人故事。

          《豐碑》描述了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍在云中山的冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn),然而嚴(yán)寒好似要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。途中將軍發(fā)現(xiàn)行軍的速度放慢了,便邊走邊喊:“不要停下來(lái),快速前進(jìn)!”這時(shí)警衛(wèi)過(guò)來(lái)告訴他:“前面死了一個(gè)人……”將軍走到那個(gè)人面前,看到了一位凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠著樹干,那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像,于是將軍便叫人去喊軍需處長(zhǎng),然而誰(shuí)也沒(méi)想到的是這位被凍僵的老戰(zhàn)士就是軍需處長(zhǎng),將軍怔怔地佇立了足足有一分鐘,他深深呼了一口氣,緩緩地舉起了右手,舉至齊眉處,向那位犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……

          讀完這個(gè)故事我想如果勝利不屬于這樣的英雄,這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?正是有了像軍需處長(zhǎng)這樣舍己為人的優(yōu)秀戰(zhàn)士,我們才會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的敵人。一座晶瑩、偉大無(wú)私的豐碑……

        豐碑讀后感250字_小學(xué)生作文15

          我懷著萬(wàn)豐激動(dòng)的心情讀完了《豐碑》一文,我早已熱淚盈眶,對(duì)軍需處長(zhǎng)的敬佩之情油然而生。

          《豐碑》一文,講述了紅軍長(zhǎng)征中的故事,在寒冷的冬天,紅軍冒著呼嘯的寒風(fēng),頂著雪花的敲打,艱難地前進(jìn)著,突然,警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一個(gè)被凍死的人,并報(bào)告了首長(zhǎng),首長(zhǎng)問(wèn):“軍需處長(zhǎng)呢?”士兵們一言不發(fā),這時(shí),有一位士兵回答說(shuō):“他就是軍需處長(zhǎng)!”首長(zhǎng)肅然起敬,讀到這里,我既震驚又感動(dòng)!

          和紅軍比較起來(lái),我們有多大的差距。〖t軍吃的是樹皮和野草,而我們吃的是山珍海味、美味佳肴。

          最后,讓我們重溫《豐碑》一文,牢記軍需處長(zhǎng)的高貴品質(zhì),洗滌心靈中的塵埃,讓我們的靈魂更加圣潔,更加純凈,更加高尚!

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