拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文1
今天讀了【中國(guó)寓言故事】里拔苗助長(zhǎng)，里面講宋賈心疼兒子種田辛苦。到田里除草，想到了好主意。把禾苗一個(gè)一個(gè)的往上拔，到下午太陽(yáng)出來是，禾苗全死了。好心做壞事，浪費(fèi)了兒子的辛苦勞作。
這個(gè)故事告訴人們?nèi)魏问挛锒加袃?nèi)在規(guī)律，只有正確認(rèn)識(shí)事物，遵循規(guī)律，好心才能辦成好事。宋賈則不然他是位好心辦壞事的典型人物，之所以會(huì)辦壞事是因?yàn)樗呐e止違背了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文2
宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。
這則寓言告訴我們，心急吃不了熱豆腐！……也是欲速則不達(dá)的一個(gè)道理要想讓苗快快長(zhǎng)大只能耐心等待，要想要人快快長(zhǎng)大也只能耐心等待……作文
在生活中是這樣，在任何事上也是這樣！
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文3
這個(gè)暑假我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言。
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn)長(zhǎng)高一些早點(diǎn)早點(diǎn)收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的�？墒堑诙�，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
這個(gè)寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會(huì)把事情弄得更糟。
我們學(xué)習(xí)一樣，不能急于求成，學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來，如果一次學(xué)習(xí)太多東西，我們會(huì)接受不了。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文4
我放學(xué)回家，媽媽拿了兩個(gè)有點(diǎn)發(fā)芽的大蒜頭，讓我種下去，好讓我每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)情況。
爸的幫助下，我把大蒜頭種在了一個(gè)小杯子里，澆上了一點(diǎn)水，爸爸說誰不能澆太多，不然會(huì)淹死小苗的。爸爸還讓我把小杯子放到陽(yáng)光能照的到的地方，爸爸說，有了陽(yáng)光，小苗才能長(zhǎng)得更快。
早晨一起來，我就去看大蒜頭，我左看看右看看，和前兩天沒什么區(qū)別，我著急了，覺得它們長(zhǎng)得太慢了，于是我用手指輕輕向外拔了拔那兩顆紫色的小嫩芽，媽媽看到了，及時(shí)阻止了我，媽媽說我是在拔苗助長(zhǎng)。我不明白這個(gè)詞的意思，然后媽媽給我講了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事。
媽媽的故事，我覺得我的行為實(shí)在太愚蠢了，以后我會(huì)耐心地觀察大蒜頭，不再拔苗助長(zhǎng)。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文5
今天我讀了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的成語故事，有一個(gè)種田人想讓禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗連根拔起來，結(jié)果禾苗都死掉了。這個(gè)成語告訴我們事物都有它的發(fā)展規(guī)律，不能太著急了。禾苗本來就是用根吸收土里的水分慢慢成長(zhǎng)的，把它的根拔了，它就不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，只能死掉了。
我們小孩子也是一樣的，只能一天一天地長(zhǎng)大，不能今天一歲，明天就兩歲，后天就三歲，那是不可能的。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文6
我喜歡讀書，最近喜歡上了《寓言故事》因?yàn)樗ㄋ滓锥绦【�，而且含義深刻，多讀幾遍使人深有體會(huì)。
我喜歡《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：古時(shí)候一個(gè)農(nóng)夫在田里灑下了種子，不久就長(zhǎng)出了苗，那個(gè)農(nóng)夫天天去看苗，十幾天過去了呢，苗還沒有長(zhǎng)高，他非常的急，生怕長(zhǎng)不出來。于是他想出了一個(gè)讓人哭笑不得的辦法，就是把禾苗往上拔，他馬上開始行動(dòng)了，干好了之后他高高興興的回到了家，把今天做的事告訴了家里的人我，兒子跑去看禾苗都枯死了。
不能急于求成這個(gè)道理我銘記在心，永不會(huì)忘記。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文7
我覺得，拔苗的這個(gè)人，他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高，那是天經(jīng)地義的事兒，但是你必須先付出，才會(huì)有收獲。打個(gè)比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個(gè)蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢，你每次付出一分，就會(huì)有一分的收獲。
還有，有些事情不一定你現(xiàn)在付出了，馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢？不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天，才會(huì)有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。
每次付出的`時(shí)候都要有耐心，俗話說得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文8
我覺得，拔苗的這個(gè)人，他盼著苗子快點(diǎn)長(zhǎng)高，那是天經(jīng)地義的事兒，但是你必須先付出，才會(huì)有收獲。打個(gè)比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個(gè)蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個(gè)胖子呢，你每次付出一分，就會(huì)有一分的收獲。還有，有些事情不一定你現(xiàn)在付出了，馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天，才會(huì)有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。每次付出的時(shí)候都要有耐心，俗話說得好啊，
“心急吃不了熱豆腐”，這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，這樣才能取得成功。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文9
很小的時(shí)候就知道拔苗助長(zhǎng)的故事，嘲笑過故事里邊拔苗的蠢人，覺得他很可笑。今天又看了這個(gè)故事卻笑不出來了，因?yàn)榇藭r(shí)感覺這不是可笑的故事，是一個(gè)可悲的故事。蠢人違背了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律，想人為地改變禾苗的生長(zhǎng)速度，其結(jié)果是白費(fèi)了氣力不說，還會(huì)顆粒無收。作為教育工作者，自然聯(lián)想到了被拔的學(xué)生們。
其中的道理不進(jìn)行闡述也是顯而易見。田里的苗出晚了，或是出來后長(zhǎng)慢了，種田人自然會(huì)著急，有經(jīng)驗(yàn)的種田人會(huì)想很多辦法，估計(jì)去拔苗助長(zhǎng)的應(yīng)該是少之又少，可為什么在培養(yǎng)孩子的問題上“拔苗助長(zhǎng)”的人卻多得嚇人呢？希望智者能給我一個(gè)答案。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文10
從前有個(gè)農(nóng)夫，一年的春天。他在地里栽了一些禾苗，盼望有個(gè)好收成。幾天過去了，禾苗不見長(zhǎng)，他有點(diǎn)著急，得想個(gè)辦法。一天早晨，他去地里把一棵棵禾苗往上拔了一截，就這樣忙了一天 ，太陽(yáng)落山才回到家里�；氐郊依锖�，告訴家里人說他想了個(gè)辦法讓禾苗長(zhǎng)了不少。
第二天，他來到地里一看，禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴我們，任何事物的發(fā)展都有其自身規(guī)律，違背這些規(guī)律只能得到失敗的結(jié)果 。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文11
老師要求我們每天讀書半小時(shí)，今天我讀的第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》，故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生，他每天到田里累死累活的干活，卻不見莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天，他望著田里的莊稼自言自語地說：“莊稼呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢？······”他一邊念叨，一邊順手去把身邊的草，草沒有連根拔去，卻被拔高了一節(jié)。突然，他想到一個(gè)辦法，那就是把莊稼都拔高了一節(jié)，他沒想到莊稼全都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文12
今天我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事，這個(gè)故事講得是：“從前有個(gè)農(nóng)夫，種了稻苗后，便希望能早早收成，但是總是覺得禾苗長(zhǎng)不高。他等得不耐煩，便將稻苗拔高幾分。經(jīng)過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。然后回去對(duì)家里的人說：”今天可我可累壞了，我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高一大截了，他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。“
這個(gè)故事告訴我們：禾苗要慢慢成長(zhǎng)，如果要是把高的話就會(huì)立刻枯死。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文13
俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，做任何事都不能急于求成，不要想一步登天，更不要妄想一口吃成一個(gè)大胖子。水滴石穿非一日之洞，冰凍三尺非一日之寒。從《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事中，我讀懂了，任何事物都有自然發(fā)展規(guī)律，如果我們破壞了它們的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果適得其反，我們一定要腳踏實(shí)地的做人。
這則寓言故事講訴了宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫巴望著自己家里的禾苗長(zhǎng)快一些，就想了一個(gè)愚蠢的辦法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔，他從中午忙到天黑，累得精疲力盡。回到家，他興致勃勃地對(duì)兒子說：“可把我給累壞了，可力氣總算沒有白費(fèi)，咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)了一大截了。他的兒子很納悶，第二天到田里一看，所有的禾苗都枯死了。
進(jìn)步是與時(shí)俱進(jìn)，同學(xué)們我們只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文14
故事講的是宋國(guó)的一位農(nóng)民看著田里的禾苗總也不見長(zhǎng)高，于是他就把禾苗給拔了拔，還告訴了他的兒子。第二天，他的兒子跑到地里一看，禾苗全死光了。
我感覺這個(gè)農(nóng)民很不動(dòng)腦子，明明拔了沒用，還非要去拔。因?yàn)榘瘟�，禾苗的根就不在土壤里了，就吸收不到養(yǎng)分。他應(yīng)該經(jīng)常施肥、澆水，這樣堅(jiān)持下去，就會(huì)有收獲的。
同學(xué)們，我們不要象那個(gè)農(nóng)民一樣，要腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)上的每一件事，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不在抽斗里亂摸，積極發(fā)言；寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題，不要只看題目上的前幾個(gè)字就下手做題。要改掉壞習(xí)慣，這樣我們就會(huì)越來越棒！
拔苗助長(zhǎng)讀后感150字_小學(xué)生作文15
我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事，主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況�？墒牵惶焯爝^去了，禾苗好像一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高，于是他很著急，在地旁走來走去，突然有了一個(gè)好主意，就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是，從早上到晚上都在拔禾苗。第二天，他高興地到田地，一看，禾苗全都枯萎了，這時(shí)他后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們，大自然中萬物的生長(zhǎng)，都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律，人不能改變這些規(guī)律，只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急，一心讓禾苗按自己的想法快快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一無所有的下場(chǎng)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)，做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成，否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
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