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      2. 習慣讀后感

        時間:2021-02-23 11:08:24 讀后感 我要投稿

        習慣讀后感范文

          讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的習慣讀后感范文,希望對大家有所幫助。

        習慣讀后感范文

          習慣讀后感1

          當別人對你做出友善之舉時候,你是否會心存感激?但是,你會讓這種感激變成一種習慣嗎?

          今天,我讀了一篇文章,名字叫《習慣》。主要講述了卡羅爾經常給他的鄰居送餡餅,一開始,卡羅爾的鄰居對卡羅爾的善舉心存感激,過了幾次后就覺得這些是理所當然的事。最后,他因為卡羅爾工作忙,沒給他送餡餅而大喊大叫。

          讀完這篇文章,我想對史密斯夫人說:“你的鄰居并沒有義務給你做餡餅,你卻把它當做理所當然的事,這太不應該了。你應該禮尚往來,也給卡羅爾送一些禮物。這樣,你們的鄰里關系才會變得融洽,和睦。

          讀完了這篇文章后,看到了史密斯夫人的所作所為,我開始反省自己。我以前也干過這樣的事,爸爸媽媽起早貪黑地上班,辛辛苦苦地為我們掙錢,下班還要給我做飯,晚上還要給我輔導作業(yè),周末還要送我上特長班。剛開始,我還心存感激,可是到了后來,我把這當成了理所應當?shù)氖虑椤i_始向爸爸媽媽發(fā)脾氣,有時候媽媽讓我做我不想做的事情時,我就大發(fā)雷霆,現(xiàn)在想想真是太不應該了。我以后要對爸爸媽媽心存感激,長大以后報答爸爸媽媽。

          有感激到抱怨,也許這個過程并不漫長,但是,我們還是意識不到當中的變化。以后我要對別人的善舉知恩圖報。做一個心存感激,滴水之恩涌泉相報的人。

          習慣讀后感2

          感恩,你學會了嗎?有人會說:“感恩還用學嗎?當別人向我做出友善之舉時,我就會感謝他呀?”可是,如果別人一再向你伸出友善之手,你還會再像剛開始一樣無比感激嗎?是的,我想肯定有人不會再如開始時那般感激了,甚至有人會把這當成是理所當然的事情,有時還會因此抱怨、生氣。

          今天,我們學習了課文《習慣》。講的是卡羅爾為了向鄰居史密斯夫婦表示友好,做了一個餡餅給他,史密斯夫人無比感激,第二次收到史密斯夫婦也是很感謝,第三次史密斯夫婦只簡短地說了一句“謝謝”,第四次時甚至有些抱怨時間有些晚,接著,卡羅爾因為忙,沒有做餡餅,史密斯夫人異常生氣。

          看了這篇文章,我也很生氣。當別人一直向你表示友好時,你為什么會覺得理所應當呢?你怎能可以從驚喜萬分,變得比較激動,變成平淡,再變得抱怨呢?是不是有些貪得無厭了呢?當你接受別人的友善時,為什么沒有想到要禮尚往來,也對別人的友善表示一些回報呢?

          還記得世界上最偉大的科學家,被稱為“宇宙之王”的霍金,只有僅僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛,面對記者的提問,霍金用電腦艱難地打出了一下幾句話:

          “我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的.理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。”最后這位科學巨人又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”

          要心懷感恩的心,在生命的旅程中我首先要感恩父母的養(yǎng)育之恩,我還要感恩給我們賴以生存的大自然,更要感恩我身邊的人!

          馬骉是我的好朋友,我每天早上都會坐著馬骉爸爸的車去上學。有一次,馬骉爸爸出差了,馬骉姐姐開車送我們去上學。因為姐姐剛學開車,車開得有些慢,所以我們倆就遲到了,當時我們還埋怨姐姐,現(xiàn)在想一想,真的很慚愧,這么冷的天,姐姐還早早出門送我們,我怎么能還埋怨姐姐呢?姐姐,對不起了!

          學習了這篇文章后,我會更加留心身邊的人,身邊的事情,我會感謝身邊的人對我?guī)椭,對你們心存感恩,就像樹木會感恩陽光的德澤,小草會感恩大地的饋贈,魚兒會感恩海洋的胸懷,飛翔的雄鷹會感恩藍天的遼闊。

          感恩要常記心間,真情永駐心田,成長路上,感謝有你!

          習慣讀后感3

          如果不看作者,我會以為這是日本人寫的書。因為在我印象里,美國人寫書喜歡往深了講,日本人寫書喜歡往細了說;美國人寫書喜歡引用文獻,日本人寫書喜歡羅列要點;美國人寫書喜歡邏輯清晰,日本人寫書喜歡步驟詳細。

          而這本書就是通過56個具體案例,總結培養(yǎng)習慣的四大定律,幫助讀者快速養(yǎng)成好習慣。本書的第一章給讀者介紹了微習慣的驚人力量,以“邊際收益”為理論依據(jù),用布雷斯福德帶領英國職業(yè)自行車運動員多次得冠的故事,告知我們細微變化的神奇功效。

          而且作者告誡我們要忘記目標,專注于體系。目標是你想要達到的結果,而體系是涉及這些結果的過程。如果你是教練,你的目標可能是讓自己帶的隊伍贏得冠軍。你的體系就是你招募球員,管理助教和訓練的方式。如果你是企業(yè)家,你的目標可能是創(chuàng)建一家營業(yè)額上百萬美元的企業(yè),你的體系就是測試產品創(chuàng)意,雇傭員工和開展營銷活動的方式。

          如果你是音樂家,你的目標可能是研究一首新曲子。你的體系就是你練習的頻率,你如何分解和處理高難度曲段,以及你從導師那里獲得反饋的方法。本書第二章圍繞“習慣塑造身份”進行。許多人開始改變他們的習慣時,把注意力集中在他們想要達到的目標上,這會導致我們養(yǎng)成基于自身結果的習慣,正確的做法是培養(yǎng)基于身份的習慣。借助這種方式,我們的著眼點是我們希望成為什么樣的人。

          與身份不相符的。行為不會持久。

          你可能想攢下更多的錢,但是假如你屬于只想消費,不愿創(chuàng)造的人那么你就會不由自主地傾向于消費,而不是努力賺錢。你可能想要身體更健康,但是假如你總是貪圖安逸,不思進取,你就會傾向于無所事事,不參與的任何健身活動。

          習慣讀后感4

          對于他人的友善之舉,剛開始我們都會心存感激,但當習慣了以后,我們就會把它當作是理所當然的事。當他人不再奉獻愛心時,我們可能會抱怨。這樣做對嗎?今天,我就讀了一篇文章,題目叫《習慣》。

          文章主要講了一個名叫卡羅爾的人,想為她的鄰居烤餡餅,鄰居史密斯夫人因為每周都能收到卡羅爾的餡餅,慢慢地就習以為常了。而當有一天,卡羅爾沒有給史密斯夫人送餡餅時,她竟然由最初的驚喜變成了憤怒。

          讀完這篇文章后,我深深感受到卡羅爾是一個熱心的人,而史密斯夫人則是一個得寸進尺的人。當?shù)谝淮蔚玫金W餅時,她驚喜萬分;第二次,她的心情變得比較激動;第三次時,可以看得出,她已經覺得卡羅爾給她送餡餅是理所應當?shù)牧;第四次,她開始抱怨卡羅爾送得有點兒晚了;而第五次,她竟然開始挑剔口味了!當卡羅爾第六周沒時間為她烤餡餅時,她還向卡羅爾發(fā)脾氣。

          看到這里,我真想問問史密斯夫人:卡羅爾憑什么每周為你烤餡餅?你懂得什么叫禮尚往來嗎?你不管怎樣,也應該回送給卡羅爾一些你自己的小制作啊!可你不但沒有為卡羅爾做些什么,還去抱怨曾經為你奉獻的人,顯然,你這樣做是不對的!

          我想到了自己的一些經歷。每次放學去爸爸單位,總能在半路遇見來接我的爸爸,可是有一次,當我一如既往地往回走時,沒有遇見爸爸,到了單位也沒有看到爸爸的身影。這次是怎么回事?我生氣地給爸爸打了電話:“喂,你怎么不來接我?你到哪兒去了?”我越說越生氣,傷心地哭了起來。不一會兒爸爸就回來了,我還是很生氣,繼續(xù)向爸爸發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來,我不也是把爸爸的愛心當成了理所當然了嗎?當時真是不應該。

          由感激到抱怨,這個過程雖不是很漫長,但我們卻沒有意識到其中的變化。所以,面對別人的愛心奉獻,我們應該保持一顆感恩的心,讓我們把感激常記心間,把真情永駐心田!

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