好習慣的演講稿范文
好習慣的演講稿范文
好習慣演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你都有哪些好習慣，是否愿意與我分享呢?
吃飯的時候，要長輩先動筷，不能挑食，不能浪費糧食，也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃，夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙，而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌，是筷子不能插在飯里頭，這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子，各種敲擊碗筷，這是乞丐才會有的行為。
日常生活中，我們一定要注意衛(wèi)生，這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生，要保持整齊干凈的妝容，這樣出門會變得更加自信，充滿活力。衣著干凈整潔，會顯得這個人很注重形象，也很尊重跟你見面的對方。
除此之外，我們還要記得隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上水龍頭，空調(diào)最好不要一直開。
學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離，腰身端正，坐姿適當。
我們要養(yǎng)成好習慣，才會慢慢的成為習慣，然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
好習慣演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個好習慣——凡事多看一眼，多想一遍。這個習慣是我在接受了很多教訓后才養(yǎng)成的。
記得我二年級的時候，媽媽送給我一個禮物——一頂漂亮的八角帽，我可喜歡它了!春寒料峭的時候，我戴著它去玉蘭樹旁留影;秋天楓葉漫山時，我戴著它去登棲霞的紗帽峰。有一次，我去舞蹈班練功，結(jié)束后，我滿頭大汗，急匆匆地拿著包就離開了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，帽子不見了，一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已，要是離開時再多看一眼，就不會發(fā)生這樣的“悲劇”了。如今我只能在照片里懷念這頂帽子了……由于做起事來毛手毛腳、丟三落四，這樣的慘事又發(fā)生了幾次，有一次，我竟然將一個單元的卷子弄丟了，結(jié)果我不得不重抄了一份。從那件事開始，我痛下決心每次做完事都要再多看一眼，多想一遍。從此以后，那些奇奇怪怪的事就很少在我身上發(fā)生了……
在學習中，多看一眼，多想一遍這個好習慣也讓我受益匪淺。有一次睡覺前，爸爸和我共讀了一個《趙匡胤杯酒釋兵權(quán)》的故事，讀完，我就得休息去了。可是，我覺得有些奇怪，就追著爸爸問了一個問題：“宋太祖對跟著他打江山的老臣不能信任，還收回了他們的兵權(quán)，但他總要任命元帥，難道新人就更能得到他的信任嗎?”爸爸楞了一下，摸著我的頭說：“你這個小腦袋瓜倒是蠻會想問題的嗎!”然后爸爸又給我解釋分析了一下，原來趙匡胤自己就是兵變起家的，他收回大將的兵權(quán)后，改由自己直接領(lǐng)導龐大的軍隊，雖然防止了兵變的發(fā)生，卻導致產(chǎn)生了“兵不知將，將不知兵”的局面，削弱了整體作戰(zhàn)能力。多看一眼，多想一遍，就仿佛是一把鑰匙，讓這個世界在我的面前打開了一扇扇通往未知的大門，展開了一幅幅神奇的畫卷，讓我看到和了解得更多……
多看一眼，多想一遍，這個習慣的養(yǎng)成讓我做起事來井井有條，也讓我有機會去感知和洞悉這豐富多彩的世界!
好習慣演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
行為就像指南針，指引著每一個人的行動。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上，真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如：在我們的生活中，每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能的美德——節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜……是的，這些美好的品德會讓孩子最終走向成功，并成為一個令人尊敬的人。就如在生活中，媽媽和爸爸總是要我勤勞，要幫媽媽多做家務(wù)。這樣既能幫媽媽減輕壓力，也能讓我養(yǎng)成一個好習慣。比如，那天早上我伴著和暖的陽光，我懶洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出了房間，剛走到客廳，直覺告訴我：我好像在房間有什么東西沒做好，于是我在房間四周觀察了一下，可沒有看到任何沒有整理的地方，于是安心地走出了房間。等我放學回來時，媽媽一臉嚴肅地看著我，讓我心里十分害怕，心想：我做錯什么事了嗎?這時，媽媽開口說話了：“寶貝，你有一個壞習慣哦，房間的被子都沒整理好。”我慚愧地低下頭說：“下次我再也不會了�！�
通過以上兩件事，我感受到了：生活中有你的好習慣和壞習慣，我知道每個人都想有好習慣，而沒有一點壞習慣，這是不可能的。只有你不斷地努力，把一個個壞習慣慢慢改變成好習慣，而沒有一點壞習慣，這樣才能得到別人的尊重。好習慣是在生活中養(yǎng)成的，從一個不經(jīng)意的動作，就可以看出你的品牌、修養(yǎng)、人生態(tài)度。如果養(yǎng)成了好習慣，你一輩子就享受不盡的“利息”，要養(yǎng)成了壞習慣，你一輩子都償還不完它的“債務(wù)”。你們看每一個成功的人，一定有很多好習慣，我們要從小養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這些名言告訴我們，在生活中，我們也要養(yǎng)成好習慣，比如：起床時要養(yǎng)成整理被子的好習慣，吃飯之前養(yǎng)成洗手的好習慣，上課中，要養(yǎng)成認真聽講的好習慣……我們生活中有許多好習慣等著我們?nèi)ヂB(yǎng)成。說了以上這些好習慣，我希望大家能記住美國心理學家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過的話——播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。這一句話告訴我們，只有愿意去養(yǎng)成好習慣，在生活中才能有好習慣。
最后，我想對大家說：“成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運!”
好習慣演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的生活中，有的同學一回家就寫作業(yè)，而有的同學一回家就看電視，有的同學早起早睡，而有的同學晚上卻遲遲不睡覺，早上也就起不來……，久而久之，不同的習慣就形成了。其中有的同學養(yǎng)成了好的習慣，而有的同學養(yǎng)成了壞的習慣。好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人。
自從上二年級后，我逐漸養(yǎng)成了一個好習慣，那就是堅持讀課外書�，F(xiàn)在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。每天我就像一只饑渴的小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事——吃書，我被書香所吸引，被書上的故事所吸引，每天看書必須要達到一定的量，否則就會覺得沒吃飽。
其實在一年級時我很不喜歡讀書，還覺得讀書只會浪費我的時間，可一件事情改變了我對書的看法。一天中飯過后，媽媽又給我拿來一本新書，我還是像往常一樣不理不睬，媽媽看到我這種態(tài)度，終于忍無可忍了，大聲吼到：“王雨露你給我到小房間去，看看書!”我心想：去就去!我拿起一本書看了起來，讓我驚訝的是書竟然那么有趣，書中有的故事讓我淚流滿面，有的故事讓我開懷大笑，有的故事讓我知道了人不能貪圖意外之財，有的故事讓我知道了人只有付出才會有回報。不知過了多久，也不知看了多少書，只聽見媽媽在門外喊：“雨露，吃飯啦�！蔽翌^也不抬的答道：“等一會兒，看完這本就來�！敝宦犚娏藡寢屧谕饷娓吲d地說：“這孩子終于能靜下心讀書啦。”聽了這句話，我心里美滋滋。就這樣，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，漸漸喜歡上了讀書。并且，我給自己定了一個目標：每天堅持讀課外書。
有了這個目標后，我每天堅持讀課外書，下課讀，午休讀，睡前讀，只要有時間我就讀。一本新書讀完，就讓媽媽給我再買一本。這樣愛讀書的好習慣就慢慢形成了�，F(xiàn)在我的作文水平提高了，閱讀理解的能力也比以前更強了。
書是人類知識的海洋，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進步的階梯，讓我們一起讀書吧!
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