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      2. 讀《匆匆》有感作文300字

        時(shí)間:2021-02-05 13:10:39 讀后感 我要投稿

        讀《匆匆》有感作文300字

          當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀《匆匆》有感作文300字

        讀《匆匆》有感作文300字1

          作者用婉轉(zhuǎn)的語言說明時(shí)間的匆匆;時(shí)間就如同汗血寶馬馳騰而穿越沙場(chǎng),那種閃電般的壓迫感,往往讓人精神疲倦。

          “時(shí)間就如同針尖上的一滴水,滴在大海里!币幻腌,在眾人眼中是十分渺小的,就像一種微生物參合在一種動(dòng)物身上,幾乎沒人去管它。它往往被人拋棄;但在古時(shí)候,一秒鐘則被古代人所珍惜。就在這一秒鐘,可能有一人死于非命;就在這一秒鐘,可能有人破產(chǎn);就在這一秒鐘......人生有如此多的一秒鐘啊!

          作者感嘆那一秒鐘,時(shí)間如流水,不珍惜它的話,就永遠(yuǎn)品味不到那時(shí)間的真諦。時(shí)間,是人類不可缺少的人生的足跡,當(dāng)你走到你人生的終點(diǎn)時(shí),回望足跡,你會(huì)有點(diǎn)憂傷,也會(huì)有點(diǎn)欣慰。

          作者回望過去,仰望未來。“我赤裸裸的來到這個(gè)世界,又要赤裸裸的回去!弊髡卟]有留下任何東西,可是,要怎樣留下東西呢?人生留下的東西很多,但最后只能留下懷念罷了。

          時(shí)間的匆匆,流逝的急促,讓我們珍惜它吧!

        讀《匆匆》有感作文300字2

          今天,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,感受很深,課文的大概意思是:作者朱自清用細(xì)致的筆觸描寫了八千多日子來去匆匆悄然即逝的嘆息。

          我看了《匆匆》感覺到:光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間多么不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了時(shí)間,有一句詩說得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笔澜缟献羁於肿盥铋L而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

          一年又一年,一日又一日,很快我就從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)即將步入初中的少年。慶幸的是我收獲滿滿,“花有重開日,人無再少年。”“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候!钡嘧舆是去年的燕子嗎?不,飛去的是一只老燕子,但飛回來的卻是小燕子,時(shí)光一去不復(fù)返,所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟的。

        讀《匆匆》有感作文300字3

          “燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是自私無情的,它不會(huì)因?yàn)楹⒆拥奶煺婵蓯鄱A,也不?huì)因?yàn)槟贻p人的風(fēng)華正茂而等待,更不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的老人而惋惜

          在時(shí)間面前人人平等。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。聰明的人能把二十四個(gè)小時(shí)活出四十八個(gè)小時(shí)的意義,而懶惰的人一天就只有十二個(gè)小時(shí)。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!辈皇且惶斓臅r(shí)間不夠,而是你不愿意去“擠”出來那些時(shí)間,做更多的事。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,讓每一天都有自己的價(jià)值。等到我們長大的時(shí)候,不會(huì)再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。

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          時(shí)間總是在悄悄地溜走,再有本事的人也不能把它留住。“在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走了!毕胂胛,我不知浪費(fèi)了多少時(shí)間,有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,突然覺得很口渴,就去喝水;喝過水之后,又想去小便。結(jié)果,折騰了幾乎有半個(gè)小時(shí),還沒寫完作業(yè)。

          “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,又能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊外,又剩些什么呢?”

          看到這里,我的臉不禁“刷”地紅了:我平時(shí)做什么事都是慢騰騰的,刷牙慢、吃飯慢、穿衣服更慢,爸爸媽媽都叫我“慢!,叫我做事快點(diǎn),可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,把爸爸媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。朱自清他忙碌了一生,卻仍然認(rèn)為自己在浪費(fèi)時(shí)間;而我。唉!

          讀完這篇文章,我陷入了沉思:有的人雖然知道要珍惜時(shí)間,卻不去做;有的人把一天塞滿事情,也不管有沒有意義,就以為是珍惜時(shí)間。他們都錯(cuò)了,珍惜時(shí)間,就是要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),而不是“抓緊”時(shí)間去干一些無謂的事情。

          現(xiàn)在,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間了,它一去不復(fù)返,只有讓我們珍惜,讓我們的生命不再匆匆。

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          最近,我學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。讀完后,我很有感觸。時(shí)間是不等人的。這讓我想起《項(xiàng)鏈》中馬蒂爾德還回項(xiàng)鏈時(shí)的一頭白發(fā),她丟棄了自己最美好的青春!

          當(dāng)你玩耍時(shí),他從你的笑聲中跑去;當(dāng)你購物時(shí),他從貨架前溜去;當(dāng)你發(fā)呆時(shí),他從你呆滯的眼前飄去……他就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,來無影,去無蹤,根本無法挽留,哪怕只是一絲毛發(fā)。

          從“我掩著面嘆息,但新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了”中,我深深體會(huì)到作者的無奈與惋惜。我們要深知:花有重開日,人無再少年。

          寫到這兒,我不禁感到慚愧。就在寒假的時(shí)候,我天天睡懶覺,太陽早就高高掛起,可我卻悶在暖和的被窩里,不肯起床。早餐嘛……直接就免了。這可是吃午餐的時(shí)間了!我抓起手機(jī)開始玩游戲,直到下午三點(diǎn),早已唱“空城計(jì)”的肚子被餓得生疼,它就像泄了氣的氣球,癟癟的。我這才不情愿地起來熱昨天的面條,隨意扒了兩口,又去玩手機(jī)了。

          從現(xiàn)在開始,我決定好好珍惜自己的時(shí)間。梁實(shí)秋曾說過:“沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間!边@句話讓我明白:時(shí)間就是生命,要珍惜時(shí)間與生命!

          加油吧!奮斗吧!利用自己寶貴的時(shí)間去做更多有意義的事吧!

        讀《匆匆》有感作文300字6

          想到這,我已經(jīng)無心走上去了,因?yàn)槲覜]向前走一步,都像是一個(gè)侵略者在踐踏一個(gè)純潔如水的少女!我等不及一些嫩綠,。用盡所能去奮發(fā),卻并非出自本心,即便如此也深知必須去完成。沒有人能使你難過,是因?yàn)槟憷淠?滄桑年華,輾轉(zhuǎn)終成殤。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,永遠(yuǎn)是那么美好,我舍不得忘掉一絲一毫,即使每一次的回憶都會(huì)讓我心碎。

          這是一篇描寫時(shí)間的文章,告訴我們每時(shí)每刻都在我們身邊。

          文中這樣寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽,他又從遮挽著手邊過去!弊x了這篇后,我又認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無私 。

          學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸;在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課的40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來讀書,參加活動(dòng)。

          學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過程.

          很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他幾年,也會(huì)覺得一無所獲過很空虛。

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          “你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@是富蘭克林的一句名言。是!人們的生命都是有限的,但我要珍惜時(shí)間,不那么浪費(fèi)時(shí)間,那么,我們的生命就會(huì)散發(fā)出炫麗的光彩。有人說:金錢可以買回世界上任何一種東西。但我不這樣認(rèn)為,金錢雖然可以買回物質(zhì)上的東西,但卻不能買到時(shí)間。如果說,金錢可以買到一切,那么時(shí)間就可以一切。時(shí)間可以讓你學(xué)習(xí),可以讓你享受每一縷陽光,可以讓你做任何你想做的事。金錢呢?就算我們有了再多的金錢,但如果沒有了時(shí)間,金錢還有什么用呢?

          所以說,擁有了時(shí)間,才可以擁有成功,擁有一切。時(shí)間是寶貴的,它一去不返,20xx年的3月1日如果過去了,就再也回不到那天了。同學(xué)們,老師們,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,如果沒有了時(shí)間,就等于失去了生命。讓我們盡情享受時(shí)間帶給我們每一分、每一秒的快樂吧!

        讀《匆匆》有感作文300字8

          今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

          它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自我,感覺時(shí)間過的真快!過去的時(shí)間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

          我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了啊!

          時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

          時(shí)間不回答我,但我明白,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

          讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!

        讀《匆匆》有感作文300字9

          已經(jīng)很久沒在夜晚獨(dú)坐電腦前面對(duì)一張冰冷的面孔了?那么你呢。在他生氣的時(shí)候,你搖搖他的胳膊,親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽著歌兒流著淚?有些人,則在你的心里生根抽芽。后來,丫頭提出分手,她只是淡淡的說了一句。他問,有沒有看過《祝!罚 說沒有,他讓我看看,注意那里面天氣的變化,還有祥林嫂的生活,當(dāng)時(shí)的我有些不明白!

          讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無愧于心,展王未來才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

          就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r(shí)候什么都沒學(xué)會(huì),就到了老,一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿荒廢光陰嗎?

          我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時(shí)間,抓住今天,才能有所作為!

        讀《匆匆》有感作文300字10

          我一向認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過了今日還會(huì)由明天嘛!可是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

          從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今日的太陽下山了,還會(huì)有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨日的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?僅有回憶罷了,而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉!花有重開日,人無再少年!

          在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎?如果說不是的`?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì)溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對(duì)我們的期望卻僅有一個(gè):就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

        讀《匆匆》有感作文300字11

          朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂。可他仍然覺得自己在白白浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國家,為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

          是啊,時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢,又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也免感慨萬分。與朱自清相比,這是感到慚愧。我們不是也在白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你和同學(xué)講小話時(shí),時(shí)間就從你伶俐的嘴邊溜走了;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間已從你眼前閃過;當(dāng)你上網(wǎng)玩游戲時(shí),時(shí)間便從你晃動(dòng)著的鼠標(biāo)下流逝……

          也許別一個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)自己回首往事的時(shí),總覺得自己沒有抓住時(shí)間多做一點(diǎn)事,現(xiàn)在老了,想做也做不了了……

          歲月不饒人,就是在有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想自己的人生更精彩,那我們也應(yīng)從現(xiàn)在做起,抓住分分秒秒,只有這樣在我們老了的時(shí)候,才不會(huì)埋怨自己白白在這世界走了一遭。

        讀《匆匆》有感作文300字12

          《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過得飛快,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們裸露裸地來到這世界,不能什么也沒留下,就裸露裸地回去。

          我們要利用好每一分每一秒,正確使用時(shí)間,而不能被時(shí)間利用。光陰易逝,豈容我待。時(shí)間一旦流失,便無法召回。

          是不可及,日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長流不息,消息不會(huì)駐留,時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無法復(fù)制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有時(shí)間就有一切。

          時(shí)間的價(jià)值說起來人人都知道,但在實(shí)踐中體驗(yàn)到的卻只有少數(shù)人。世界上沒有一件東西比得上時(shí)間那么寶貴。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的。

          浪費(fèi)時(shí)間就是自殺,但濺出來的不僅僅是血。時(shí)間在飛逝,死亡在催促,喪鐘在召喚,上帝在邀請(qǐng),地獄在威脅。

          越是幸福的時(shí)刻,時(shí)間就過得越快。

          浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,利用時(shí)間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂吧。人無港口,時(shí)無靠岸處,時(shí)光如水逝去,我們就此過去。

        讀《匆匆》有感作文300字13

          當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無聊呢?

          朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

          在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸?鞓返摹

        讀《匆匆》有感作文300字14

          時(shí)間是一去不復(fù)返的,燕子有再來的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花又在開的時(shí)候,唯有時(shí)光不再,《匆匆》是現(xiàn)代著名詩人散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的。

          這篇課文緊緊圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫出了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光而感到無奈和惋惜,揭示了舊年代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。作者通過對(duì)比,排比,擬人,比喻等修辭手法和運(yùn)用大量的疊詞寫出了對(duì)時(shí)間流逝的無奈。

          去了,就一去無回。攔不住,也擋不住。時(shí)間是不等人的,它不會(huì)在你吃飯,玩耍,聊天,看電視的時(shí)候等你,時(shí)間逃去如飛。在以前我也學(xué)過許多關(guān)于時(shí)間的名言,警句,課文,這些都是在告訴我們要珍惜時(shí)間,“不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是鑄成生命的材料!薄袄速M(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命,就等于是在圖財(cái)害命!辈灰傁胫忻魈,“明日復(fù)明日,明日何其多?”爭(zhēng)取今天的事,今天完,不要拖到明天再去完成。人的一生有多長時(shí)間,無人知曉。不要覺得自己還有很長時(shí)間,幾年甚至是幾十年的時(shí)光都會(huì)虛度,匆匆過去。

          所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就等于是在延續(xù)生命,“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰!”

        讀《匆匆》有感作文300字15

          可是我們的日子卻一天一天慢慢的消逝,沒有聲音......

          我們不就是在不知不覺中讓時(shí)間從手中溜走的嗎?正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,會(huì)有追上時(shí)間的那么一天嗎?

          你看,有的同學(xué)下了課首先想到去放松,總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做。這不,同桌一下了課,教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,度過漫長的作業(yè)時(shí)光......這時(shí)候,他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。

          你是否也有過和我一樣的感受呢?周末休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,首先,我想到的不是完成作業(yè),而是盡情地看會(huì)兒電視?偸且詾樽鳂I(yè)會(huì)有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色漸漸暗下來,而我的作業(yè)卻紋絲沒動(dòng)。

          日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得是那么快。七年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。過去浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×藭r(shí)間,才能贏得美好的未來!

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