《螢王》讀后感（精選15篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《螢王》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《螢王》讀后感 篇1
暑假里，我讀了許多課外書，有的讓人熱血澎湃，有的讓人思緒萬千，還有的就像帶您進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。
剛剛拿到《螢王》這本書的時(shí)候，我就好奇：“螢王”是誰呢？會(huì)是一只大怪物嗎？強(qiáng)烈的好奇心使我迫不及待地翻開這本書。
故事主要講了曹文軒的爺爺小時(shí)候在望不到邊的葦蕩里迷路了，五只小螢火蟲閃爍著、飛舞著，把他從死神手里拉了回來，為他點(diǎn)亮了希望。從此，爺爺與螢火蟲的命運(yùn)交織在一起，共同譜寫出一曲徇爛的生命樂曲。
當(dāng)聽說有人和螢火蟲發(fā)生感情的時(shí)候，我十分吃驚：一只小小的蟲兒怎么會(huì)跟一個(gè)農(nóng)村小孩有不解之情呢？讀完《螢王》之后，我漸漸明白：原來這些看似不起眼的小生命也有感情的，而人和小動(dòng)物之前也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻建立深厚的感情，正如文中螢火蟲把爺爺引出草叢，才激發(fā)了爺爺對它們的喜愛。爺爺一心想著保護(hù)螢火蟲，當(dāng)村里的小孩捉螢火蟲時(shí)他想辦法制止，后來秋虎到村外去捉螢火蟲了，也被爺爺趕來阻撓。爺爺為螢火蟲所做的一切，為螢火蟲付出的感情，勝過親人。
也許我們覺得爺爺這樣做很傻，像個(gè)瘋子，多管閑事，可畢竟螢火蟲救過他的命，在爺爺看來，螢火蟲就好比他的親人，沒有人比他更愛螢火蟲了。
看到這里，你應(yīng)該猜到，“螢王”并不是什么怪物，而是是曹文軒的爺爺，一位竭盡全力保護(hù)螢火蟲的老人家。
《螢王》讀后感 篇2
爺爺八歲那年，一只淡綠色的豆娘將他迷惑了。
他先是在菜園的籬笆上，一動(dòng)也不動(dòng)，只是當(dāng)有清風(fēng)吹來時(shí)，才微微顫動(dòng)翅膀。那翅膀是透明的，上面有網(wǎng)狀的花紋，薄薄的，有玉一般的光澤。翅膀顫動(dòng)時(shí)，本來安靜地照在翅膀上的陽光仿佛抖動(dòng)著、跳躍著，這樣的亮光反射到空中，籬笆的上方，便一閃一閃地亮�！�
如此這般詩意的文字，深深地把我吸引住了。曹文軒的《螢王》像一幀一幀充滿詩意的水墨畫，在娓娓道來的故事情節(jié)里，我很輕松地便讀完了整本書。
《螢王》以細(xì)膩的筆觸講述了一個(gè)詩意浪漫卻又充滿人格力量的故事：望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，5只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著，為他點(diǎn)亮了希望的光芒。從此，男孩與螢火蟲的命運(yùn)交織在一起，共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲。也讓我看到了希望的魔力，讀出了生命的感動(dòng)。
讀了文章，我才真正有所領(lǐng)悟什么叫希望。希望是這個(gè)世界上最糟糕也最美好的事物。每個(gè)陷入困境的人都希望能夠有那么一絲的希望，好讓自己的人生不會(huì)徹底陷入黑暗中。迷失在蘆葦蕩的“爺爺”看到的那五只螢火蟲就是類似那樣一種希望，在陷入絕境的時(shí)候告訴你要站起來，在疲累的時(shí)候告訴你要堅(jiān)持，在絕望的時(shí)候告訴你要向前……而“爺爺”無疑是那個(gè)特殊的存在，他讓自己變成了希望。他帶著螢火蟲出現(xiàn)，把飯豆從漆黑的水中拯救出來。他捍衛(wèi)著蘆葦蕩，捍衛(wèi)著螢火蟲，螢火蟲落在他的身上，他成為了名副其實(shí)的“螢王”。所有的希望也不是徒然的，“爺爺”的希望是緣于和螢火蟲之間的惺惺相吸。
我豁然明白每個(gè)人都應(yīng)該是生活在希望中的，否則生活就會(huì)毫無意義。我已經(jīng)十二歲了，我的心中有無數(shù)個(gè)希望。暑假里，媽媽給我買來了滑板，我希望每個(gè)周末能玩上一會(huì)滑板，在新廣場上在初秋的涼風(fēng)里踏上滑板上上下下放飛自我；望著媽媽忙碌的身影，我希望我能夠獨(dú)立生活，自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上不要媽媽催促督促，少讓媽媽操心，多幫助媽媽干一些力所能及的事；我希望在學(xué)校里專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，熱愛集體，力爭做同學(xué)的好榜樣……
曹文軒的《螢王》，讓我受益匪淺。我想，人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風(fēng)雨中不致迷失方向。我會(huì)為著一個(gè)個(gè)美麗的希望而努力。
《螢王》讀后感 篇3
一絲熒光，照亮人生。
螢火蟲在夜晚的樣子很美，可是在我們這里已經(jīng)很難再看到螢火蟲的身影了，可能就是因?yàn)槿祟惖奈廴竞推茐乃鶎?dǎo)致的吧。然而在《螢王》里講的是一個(gè)男生因?yàn)樾〉臅r(shí)候有五只小小螢火蟲在他絕境的時(shí)候照亮他的道路，堅(jiān)守保護(hù)這些小生命的故事。
在《螢王》里，有一個(gè)人因?yàn)槲灮鹣x帶給他的希望和光明，所以一直保護(hù)著螢火蟲；有一個(gè)人，因?yàn)槲灮鹣x的救命之恩，所以他為了一個(gè)螢火蟲跟全村人作對；有一個(gè)人，在他眼里，螢火蟲是他最寶貴的朋友，他不跟別人說話，卻偏偏對螢火蟲當(dāng)作知心朋友那樣對待。他就是書中的“爺爺”，他就像螢火蟲的王，一直在守護(hù)著它們，只為了來年再看到它們。
看完這本書，我感慨萬分。在書中，美麗的自帶光明的螢火蟲，遭到秋虎等人的捕捉。一開始僅因?yàn)楹⒆邮降膼鹤鲃。胶髞砭褪浅鲇谖灮鹣x可以賣錢。在金錢的利誘下，螢火蟲遭到了滅絕式的抓捕，再到后來，螢火蟲賴以生存的蘆葦蕩直接就被人類的推土機(jī)掃蕩一空，人類為了自身的利益對環(huán)境無休止的破壞，給螢火蟲帶來了滅頂之災(zāi)。在這個(gè)過程中，爺爺一直是一個(gè)守護(hù)者。為了守護(hù)螢火蟲，爺爺和少年時(shí)頑劣成年后貪財(cái)?shù)那锘⒍妨舜蟀肷粸榱宋灮鹣x他不惜與全村想掙錢的孩子為敵；為了螢火蟲他砸壞了推土機(jī)進(jìn)了班房。他讓我想起我們學(xué)過的課文《老人與海歐》里的那個(gè)老漁夫，老漁夫十幾年如一日，不辭勞苦從幾十里步行到翠湖邊喂海鷗。最可貴的是老漁夫給每只海鷗都起了好聽的名字，老漁夫把海鷗當(dāng)作是自己兒女，而海鷗也把老漁夫當(dāng)作是自己的親人。當(dāng)老漁夫逝世時(shí)，海鷗一直在守靈，不愿離去，這一幕讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
這本書真的讓我很感動(dòng)，故事中的“爺爺”喜歡螢火蟲，故事中的“惡霸”也喜歡螢火蟲。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螢火蟲，遭到村里人的不理解；為了保護(hù)螢火蟲，“惡霸”的一條腿瘸了；為了保護(hù)螢火蟲，“爺爺”坐牢了。
“爺爺”說過一句話，他說：“天底下的螢火蟲都是螢火蟲！在我眼里，這天底下，其實(shí)只有一只螢火蟲，不，五只螢火蟲！”這句話說明了“爺爺”一直忘不了當(dāng)初那五只救了他的螢火蟲，這也是螢火蟲為他而點(diǎn)亮生的希望。
誰能想到那一絲絲螢光，竟照亮一個(gè)人的一生。
螢火蟲，我只見過一次，小小的，在夜空中，閃爍著屬于它的光芒。但它給人們帶來了光明，帶來了希望，帶來了生機(jī)。
《螢王》讀后感 篇4
今天，我讀完了曹文軒寫的書《螢王》。
這本書的主要內(nèi)容很簡單，就是講爺爺八歲的時(shí)候，迷失在蘆葦蕩中，五只螢火蟲救了他的性命，從此爺爺就一直守護(hù)著螢火蟲，直到生命盡頭。
我覺得爺爺是個(gè)善良、執(zhí)著、不忘恩情的人。自從螢火蟲救了他的命，他就拼了命保護(hù)它們。為了螢火蟲，爺爺可以打架，可以得罪人，他把螢火蟲的性命看得比自己性命還重。他不允許任何人傷害螢火蟲，他聽得見螢火蟲說話，他與螢火蟲心心相印……
還有一個(gè)刻畫鮮明的重要人物——秋虎。小時(shí)候秋虎只是單純地嫉妒爺爺，因?yàn)槲灮鹣x只在爺爺頭頂上飛，所以捕殺熒火蟲，后來是因?yàn)槔嬉c爺爺作對，直到爺爺救了他的兒子，才一同保護(hù)螢火蟲。
我很喜歡看這本書，因?yàn)椴芪能幠馨褕鼍昂痛藭r(shí)的心情描寫的栩栩如生，就像爺爺被困在蘆葦叢中的那一段，爺爺絕望的心情。想必大家都有過這般心情吧，比如一不小心把自己反鎖在房間里，打不開門的時(shí)候。
我還特別喜歡描寫爺爺坐在河邊看螢火蟲的段落。因?yàn)樵谖疑畹哪甏�，我從來沒有見過一只螢火蟲，曹文軒用文字帶我見到了那么多螢火蟲。其實(shí)，當(dāng)看到螢火蟲被人們大量捕殺，變得越來越稀少時(shí)，我真的很心酸，看看現(xiàn)在吧，夜空中何曾飛過一只螢火蟲？沒有了原生態(tài)的河流，草叢，螢火蟲便沒有了生存之地，無力存活。
在爺爺要死去的時(shí)候，螢火蟲圍著他飛舞，仿佛全世界的螢火蟲都來了似的，莫名傷感。
《螢王》這本書非常美，有空大家也可以讀讀哦！
《螢王》讀后感 篇5
經(jīng)老師的布置，我讀到了一本富友價(jià)值的書，這本書將純潔的心藏在一個(gè)個(gè)小故事中。這本書便是曹文軒的《螢王》。
這本書講述了曹文軒的爺爺與螢火蟲發(fā)生的小故事。小時(shí)候“爺爺”因想捉一種叫豆娘的一種小蟲子，在菜園中迷路了，在他絕望之際，由五只螢火蟲引“爺爺”回了家，從此“爺爺”便喜歡上這些富有靈性的小生物，守護(hù)了它們一輩子。
在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，有些人可能沒見過螢火蟲，也可能懼怕它們，如果讓你喜歡上這些螢火蟲很難，但我認(rèn)為每一樣?xùn)|西都是有生命而且有自己的魅力的。像這本書中就有許多人，他們不會(huì)去珍愛這些螢火蟲，而是反反復(fù)復(fù)的去傷害它們，將它們捉起來裝到狹小的紗布袋中，拿去賣錢，將它們當(dāng)成賺錢的工具，滿足自己的私欲。像書中就給了一個(gè)類似的反面人物，秋虎。他從小便是“爺爺”的冤家，從小便和爺爺反著干，總是欺負(fù)“爺爺”。長大后便做起了螢火蟲的生意，他讓村里的小朋友到池塘邊捉螢火蟲，以低價(jià)買進(jìn)這些螢火蟲去做婚禮上的燈。“爺爺”發(fā)現(xiàn)后一直在努力的阻止。我覺得現(xiàn)在需要這種人去愛護(hù)每一種小動(dòng)物，不因認(rèn)為自己比它們強(qiáng)大而滿足自己的私欲利用它們?nèi)ベ嶅X，占為己有。就因?yàn)楹芏嗳擞羞@個(gè)思想，生態(tài)逐漸惡化，終于在現(xiàn)在人們漸漸醒悟，開始意識(shí)到這些小動(dòng)物的作用，才漸漸開始有人來保護(hù)它們。所以我們也應(yīng)隨著這股風(fēng)保護(hù)這些看似不起眼的小生命。
在生活中我也有這樣的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候爸爸帶我到一個(gè)餐廳吃飯，這個(gè)飯館的菜很好吃。這時(shí)候上來一個(gè)菜，這個(gè)菜是由很多類似于麻雀的東西。我很好奇便問爸爸“這是什么？”他說：“這是店里的招牌菜——水煮荷花雀，很貴的，快嘗嘗”聽到這個(gè)名字我覺得有些熟悉，和疑惑，然后上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)這里所謂的招牌菜便做的是國家二級保護(hù)動(dòng)物——荷花雀。我知道吃保護(hù)動(dòng)物是犯法的，而且這些動(dòng)物所受到國家保護(hù)，也是因?yàn)槿祟悮⒑Φ倪^多。爸爸知道了，讓我們都不要吃，還向店里提出了建議。
的確，現(xiàn)在有很多動(dòng)物漸漸也受到國家的保護(hù)，從前人們總愛買用動(dòng)物制成的昂顧物品，但現(xiàn)在漸漸的變少了，人們也開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性�！皼]有買賣，就沒有殺害”珍愛小動(dòng)物，從我做起。
《螢王》這本書，描寫一個(gè)小孩從小到大一直堅(jiān)持保護(hù)螢火蟲，體現(xiàn)了人們老一代最純潔的心。從最簡單的一件事體現(xiàn)出人心的變化，人的差別。
請保持你這顆純潔的心，善待每種小動(dòng)物。
《螢王》讀后感 篇6
盛夏的夜晚，我們常常能看見螢火蟲。在我的印象中，螢火蟲不但美，而且很奇特。它們尾部發(fā)出的亮光在黑暗的夜里，就像天上閃閃的星星。小說《螢王》中的螢火蟲，更神奇。不但會(huì)引路，還懂得報(bào)恩。就像童謠里唱的那樣：“螢火蟲，像燈籠，高高掛，慢慢飛，黑夜里，引著我，慢慢走……”
小小的螢火蟲也知道誰是好人誰是惡人？小說《螢王》中那五只有靈性的螢火蟲就知道。
在一望無際黑暗的蘆葦蕩里，螢火蟲引著爺爺，慢慢走，終于獲救了。爺爺在感激之余，決定保護(hù)螢火蟲一輩子�？汕锘⒉焕斫猓幪幒退鲗�。捉螢火蟲去賣錢。爺爺勇敢機(jī)智地解救螢火蟲。螢火蟲知道報(bào)恩，幫爺爺一起，救起了秋虎落水的兒子，用行動(dòng)感化秋虎。秋虎想拯救螢火蟲的棲息地――蘆葦蕩，可一切都晚了，爺爺死了，跟著螢火蟲走了。
《螢王》里爺爺和螢火蟲的故事，讓我想起了，我們村張爺爺和桂花樹的故事。
我們村馬路邊有一條綠化帶，里面種著桂花樹和香樟樹。平時(shí)有些村民把垃圾隨手一扔，丟在綠化帶里面的縫隙里。日子久了，垃圾堆成了小土包。垃圾邊的桂花樹，也許是垃圾里肥料起了作用，長得特別旺盛。一天早上，不知是誰點(diǎn)燃了垃圾堆里的廢紙，冒出了滾滾濃煙。一陣風(fēng)吹來，火苗像一條火龍竄出來。旁邊的桂花樹像個(gè)可憐的孩子，在濃煙中搖擺，好像在呼喊：“來人呀，快來救救我，救救我！”可路上來來往往的人，好像誰都不在意它。當(dāng)時(shí)我也看見了，也是這么想：別多管閑事了。
正在這時(shí)，我看見張爺爺急步向桂花樹走去。張爺爺今年70多歲，滿頭白發(fā)，在早晨的陽光下，白的發(fā)亮。只見他一手拿著掃帚和鐵鏟，一手拎著一桶水，來到垃圾堆旁，放下鐵桶和鐵鏟。雙手拿起掃帚，弓著腰，高高舉起向火苗拍去，連續(xù)拍打了十多下，火苗消失了了。然后他拎起水桶，把水潑在垃圾上，頓時(shí)火全滅了。他又拿起鐵鏟，把垃圾裝進(jìn)鐵桶里，拎到對面垃圾箱倒掉。這樣來回好幾趟，垃圾終于鏟完了。桂花樹得救了，張爺爺笑了。
那以后張爺爺做起了護(hù)花使者，好像愛花護(hù)樹是他的責(zé)任。
今天晚飯后，我又看見張爺爺靜靜地坐在桂花樹下面。桂花樹長滿了很多小小的花苞，一串串，密密麻麻，可愛極了。等到花開，香氣四溢，一定令人陶醉。桂花樹的葉子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給張爺爺扇扇子。太陽的余光，通過桂花樹葉子的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)灑在張爺爺臉上，身上，手上，發(fā)出金黃的光芒。
讀《螢王》我明白了一個(gè)道理；我們都生活在地球上，大自然里的一蟲一鳥，一花一樹都是人類的朋友，我們要好好保護(hù)和愛惜它們。
《螢王》讀后感 篇7
《螢王》是曹文軒老師最新的一部小說，我有幸拜讀了這篇小說，感覺受益匪淺。
《螢王》講述了“爺爺”因?yàn)樽ザ鼓锉焕г诹颂J葦叢的深處，五只螢火蟲飛來幫他找到了回家的路。“爺爺”知恩圖報(bào)，開始了用生命保護(hù)螢火蟲的歷程�！盃敔敗边�用自己的“善念”感化身邊的人，讓大家一起努力來保護(hù)螢火蟲。在“爺爺”死的時(shí)候，他的身上停滿了哀傷的螢火蟲。
看了小說，我憤怒了。為了錢，鎮(zhèn)上的孩子們喪失了他們的善良，瘋狂地抓捕著螢火蟲，“爺爺”一人勢單力薄，拼盡全力也無法阻止，看著小鎮(zhèn)上一點(diǎn)點(diǎn)星光慢慢地消失，看著小鎮(zhèn)上剩下的光芒漸漸變暗，我異常地憤怒：難道，他們不知道螢火蟲也是有生命的嗎？為了錢，為了一已之利，他們竟然把珍貴的生命拿來做買賣！要知道生物與生物之間可是相互聯(lián)系、相互制約的，我們要尊重生物，保護(hù)動(dòng)物。
同時(shí)，我又被深深地感動(dòng)了。我為“爺爺”與螢火蟲之間的情誼所感動(dòng)。生死關(guān)頭，螢火蟲救了“爺爺”；“爺爺”又用生命守護(hù)著螢火蟲。昆蟲與人類之間如此默契的情誼，怎能不讓人感動(dòng)？我也為人世間的“友善”所感動(dòng)�！盃敔敗币缘聢�(bào)怨，帶領(lǐng)螢火蟲救了曾經(jīng)捕捉過螢火蟲的秋虎的兒子，秋虎幡然醒悟，與村民們一起加入了保護(hù)螢火蟲的行列�！盃敔敗庇盟纳屏己驼嫘�，喚醒了秋虎和村民們的良知。那一刻讓我深深地感到了：人與人之間，只要有“友善”，就肯定能收獲真情！
《螢王》折射出了人性中的善與惡，引人深思。人性中的惡與善，真的就在我們的一念之間。一念為惡，就會(huì)漠視生命，為了私欲導(dǎo)致許許多多的物種瀕臨絕境。一念為善，就會(huì)象“爺爺”一樣，與螢火蟲建立起堅(jiān)固的情誼，收獲滿滿的愛。
生活中，我們也是需要善念！我們只要從小播撒“善念”的種子，將來肯定能開出最美的花，收獲最豐碩的果實(shí)！
《螢王》讀后感 篇8
初看到曹文軒老師的最新小說《螢王》，以為講述的應(yīng)該和“蜂王”“獸王”差不多的關(guān)于自然界的童話內(nèi)容。然而當(dāng)我讀完后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)書中講述的是螢火蟲與男孩間不可思議的緣分，那是生命與生命間的惺惺相惜，教人尊重生命，敬畏自然。
《螢王》講述了爺爺小時(shí)候迷路后，在五只螢火蟲的帶領(lǐng)下歷經(jīng)艱辛終于回到了村子，免遭死亡的厄運(yùn)。從此以后，爺爺用自己的生命保護(hù)螢火蟲，但是遇到了村里人很多不理解的眼睛。為了這些精靈，爺爺甚至不惜和秋虎打架，并且用自己的錢收購別人捕捉的螢火蟲然后放掉它們。后來，秋虎的兒子不慎落水，爺爺帶著成千上萬的螢火蟲趕來，救了他的兒子，秋虎跪地懺悔。從此，他不再捕捉螢火蟲，并與爺爺一起保護(hù)螢火蟲。是爺爺用他的善良喚醒了秋虎的良知，喚醒了村民們。
五只小小的螢火蟲竟然引出了這么個(gè)清新而又感動(dòng)的好故事！當(dāng)我讀到“五盞小燈籠，就在這荒無人煙的世界里，溫柔而執(zhí)著的用它們的神秘而悠遠(yuǎn)的光牽引著爺爺”時(shí)，心里想：這些弱小的生命難道也懂人情、通人性嗎？要不怎么會(huì)有這樣的舉動(dòng)呢？當(dāng)然，爺爺也用自己的行為向人們昭示：什么是知恩圖報(bào)。什么是尊重生命，敬畏自然。
讀著，讀著，我不禁想到課文《雪兒》和《珍珠鳥》。作者和白鴿、珍珠鳥之間的信任和情誼讓我們深深體會(huì)到人與自然界的和諧，讀后總會(huì)有一種說不出的感動(dòng)。而《九色鹿》里面的調(diào)達(dá)因?yàn)槎鲗⒊饒?bào)，貪圖錢財(cái)，帶著國王準(zhǔn)備殘殺九色鹿，結(jié)果獲得可恥的下場。
讀完曹文軒老師《螢王》后，我掩卷沉思：爺爺與螢火蟲這么有緣，他不就是那螢王嗎？同時(shí)，也讓我深深感受到，一個(gè)人要尊重生命，敬畏自然，真正做到人與自然的和諧相處。
《螢王》讀后感 篇9
在暑假中，阿姨在新華書店為我買了曹文軒叔叔的《螢王》，我讀了這本書后深有感觸。
這本書主要敘述了一個(gè)男孩看見一只美麗的豆娘，男孩被它迷住了，一心想要抓住它，而無意中闖入蘆葦叢中。一望無邊而又高大的蘆葦叢擋住了男孩回家的路，他只能看到頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空，男孩在尋找回家的.路上又累又餓，就在他絕望的時(shí)候，出現(xiàn)了五只小小的螢火蟲，它們陪在男孩身邊，引領(lǐng)著他走出了蘆葦叢。自從以后，螢火蟲救了男孩的命，男孩時(shí)時(shí)刻刻想著它們，全心全意，不惜一切的守護(hù)著它。男孩總是坐在岸邊，跟螢火蟲絮語，其他孩子見了，心里嫉妒極了，便向螢火蟲發(fā)起了攻擊，男孩為了保護(hù)螢火蟲，跟他們吵了起來。男孩就是這么愛螢火蟲，螢火蟲也愛男孩，在男孩臨終前，螢火蟲布滿男孩的全身，使他身上發(fā)亮。男孩堅(jiān)守自己的承諾，無畏的保護(hù)這些螢火蟲，使他一生變得光彩。
男孩是一個(gè)勇敢無畏、信守承諾的人，而我和他卻大不相同。記得有一次，妹妹不小心把杯子摔破了，她讓我不要告訴媽媽，我便信誓旦旦地答應(yīng)了她，她這才松了一口氣。晚上媽媽下班回來了，她正準(zhǔn)備喝水，瞪大眼睛一瞧皺著眉頭問我們：‘‘怎么少了一個(gè)杯子？’’我和妹妹頓時(shí)心里一慌，不知道怎么回答，妹妹先開口了：‘‘我們怎、怎么會(huì)知道？’’‘‘你們再不說真話，就兩個(gè)一起打�！乙宦牨阌X得藏不住了，便指著妹妹小聲說‘‘其實(shí)給妹妹摔了。’’媽媽聽了，便罵了妹妹，再回想起這件事跟男孩比較起來，我真是自愧不如。
讀了這本書后，我要向書中的男孩學(xué)習(xí)，一定做一個(gè)勇敢無畏，信守承諾的人。
《螢王》讀后感 篇10
聽我父親說，在夏夜，家里那片綠油油的芥藍(lán)菜地里，一群打著綠燈籠的小甲蟲在這十字小白花中興奮地跳動(dòng)，體尾的發(fā)光器時(shí)閃時(shí)亮。爺爺就告訴他，喏，那就是瑩火蟲。現(xiàn)如今，那片菜地已被工廠取締，我也只能從父親的口述中想象這種空靈的小精靈：“像燈籠，高高掛，慢慢飛”
哦，順帶一提。螢火蟲，屬鞘翅目螢科，一種小型甲蟲。體型小至中型，長而扁平，體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦，常蓋住頭部。在它末端下方的發(fā)光器內(nèi)部，含有熒光素和熒光素酶，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)以后會(huì)生成黃綠色熒光。怪不得被閩南人稱“火金姑”。
在那一片一望無際的蘆葦蕩里，一個(gè)小男孩迷路了。五只螢火蟲閃爍著、飛舞著、點(diǎn)燃了他的希望，用盡全力，終于獲救。從此這個(gè)小男孩，作者的爺爺，便下定決心保護(hù)螢火蟲一輩子�？汕锘⑵c他作對，直到最后用行功感化了秋虎�？蔀闀r(shí)以晚，爺爺和他守護(hù)的螢頭蟲一起走了，譜寫下了一曲奇幻絢爛的生命組曲。
秋虎從小就對爺爺這種怪異的行為感到厭惡，認(rèn)為他是怪胎。根據(jù)他的行為。來欺負(fù)他、羞辱他�？偸菚�(huì)趁著爺爺不注意，把蘆葦蕩里的螢火蟲抓去賣；而爺爺總會(huì)拼了命地去救活它們，哪怕付出生命。尤其是他二十五歲時(shí)，被五只螢火蟲叫醒，硬立即聯(lián)想到有人在捉螢火蟲。仿佛他知道它們要說什么，也許，是真的。
爺爺去世了，曾經(jīng)的敵人，如今的朋友秋虎說：“幾乎全世界的螢火蟲都在那里�！�
爸爸也遵循爺爺?shù)倪z囑，將骨灰撒在最初與它門相遇的地方，他撒了一把骨灰，竟然變成了螢火蟲，飛向天際，一把骨灰，一片螢火蟲。一把骨灰，一片螢火蟲。這熒火，星星點(diǎn)點(diǎn)卻又燦爛輝煌，是一個(gè)小男孩堅(jiān)守的諾言，像利劍般穿透被利益誘感的人心。螢火蟲，正是爺爺?shù)亩魅�，又是爺爺對生活的希望，也正如比，他要守護(hù)它們，用盡一生心血，面對全村人的冷嘲熱諷，堅(jiān)定地走下去。也呼吁了我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
萬場皆有靈，相依緣相件。動(dòng)物植物作為自然界的一份子，有權(quán)利生活在地球上，而不是貪得無厭的人類所屠殺。巴西的亞馬遜雨林，彼稱內(nèi)“地球之肺“及“鳥類天堂”。隨著上世紀(jì)了70年代工業(yè)化發(fā)展，雨林面積以平均每天一個(gè)足球場的面積消退，大批大批的鳥類失去了他們賴以生存的家園。例如紫藍(lán)金剛鸚格，從上個(gè)世紀(jì)末開始被列為極度瀕危物種，直到本世紀(jì)初，科學(xué)家便再也沒有發(fā)現(xiàn)野外存活的個(gè)體，而人工飼養(yǎng)的僅有80只，隨時(shí)面臨著近親繁殖而退化的危險(xiǎn)。估計(jì)，電影《里約大冒驗(yàn)》寄托著對紫藍(lán)金剛鸚鴉能夠成功重返叢林，延續(xù)后代的愿望。
合上書頁，令我思緒萬千。若再不保護(hù)好環(huán)境，總有一天滅絕生物名單上會(huì)記載上“人類”這兩個(gè)大字。這部作品，也正激勵(lì)著我參與到為人民服務(wù)，為環(huán)境保護(hù)的社會(huì)公益活動(dòng)中去，好好地愛惜，保護(hù)環(huán)境，善待它們，與之協(xié)調(diào)發(fā)展，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做貢獻(xiàn)。我相信，正如書中所說：“無是的人總會(huì)遇到同伴一路相隨，堅(jiān)守信念的人終會(huì)得到生命的加冕�！�
《螢王》讀后感 篇11
《螢王》很好看是曹文軒爺爺?shù)臅�，這本書告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)小小的生物也可以幫助你。
屈寶根那么愛螢火蟲，我也是挺喜歡螢火蟲的，它背著一個(gè)亮亮的小燈籠，晃來晃去，很可愛�，F(xiàn)在都很少見到螢火蟲了，有一次我在野地見過到了一兩個(gè)螢火蟲，我們小區(qū)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)螢火蟲。螢火蟲對環(huán)境的要求很高的。有螢火蟲說明生態(tài)環(huán)境很好，我們小區(qū)生態(tài)很好。它只有在濕濕的空氣中才能生活。
屈寶根長大了，還生了兒子，還有一只狗叫做惡霸，惡霸這個(gè)名字是不是很熟悉呀？我最喜歡的就是他們家的那只螢火蟲，螢火蟲就只有5只，那5只螢火蟲是帶著幾歲的他回的家，要不然他五十年前就死了。
曹文軒書的描寫都很經(jīng)典。他的文筆也是很美的，比如我平常如果寫一片田野的話，我會(huì)說：“哎呀！還真是一片黃黃的田野喲”。曹文軒爺爺就是這么寫的：“這片田野就像一片金色的海洋�！�，是不是美多啦？我已經(jīng)看了他很多本書了。
《螢王》讀后感 篇12
《螢王》是作家曹文軒的一本小說。本書主要講了爺爺在八歲時(shí)被五只小螢火蟲救了。此后，他就和他的一條名叫“惡霸”的大黑狗一起保護(hù)螢火蟲，和想捉螢火蟲的秋虎作對。直到一天晚上秋虎的兒子被爺爺和螢火蟲救后，秋虎也開始保護(hù)螢火蟲。后來爺爺死的頭一晚，螢火蟲在爺爺身上落滿了。
這本書非常感人，因?yàn)闋敔攲ξ灮鹣x的愛是堅(jiān)不可摧的，不管發(fā)生什么都是如此。雖然有很多人反對爺爺，但爺爺一直堅(jiān)持著，感動(dòng)了他人。
螢王，我相信它是指爺爺。爺爺是螢火蟲的王，螢火蟲都聽他的，他也聽螢火蟲的。但是在更深層次，作者想表達(dá)的可能是說我們每個(gè)人都是王，是自然界的王，我們可以保護(hù)這個(gè)自然界，也可以毀滅這個(gè)自然界！雖然現(xiàn)在提倡保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，可仍然有人在破壞環(huán)境，他們可能無意，也可能有意。這使我想到了自然的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，和書中的村子一樣。我奶奶說，她小時(shí)候的路是黃泥巴路，下雨就走不了；她房子周圍長滿了野生對節(jié)白蠟；樹上到處都是成群的白鷺，“咕——呱——咕——呱——”地不停叫，聲音在山中回響；夏夜天空下的棉花地里滿是螢火蟲，比天上的星星還多。爸爸說，他小時(shí)候，白鷺一年年減少了，很少聽見它們的叫聲了；螢火蟲在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，變幻著，只是光暗淡了。如今，我回到家鄉(xiāng)。走在平坦的路上，兩邊是裝修得漂漂亮亮的小樓房，可是我沒看到螢火蟲和白鷺；我沒看到清澈見底的水，只看到被雞糞、鴨糞、豬糞填滿的散發(fā)著一陣陣惡臭的糞坑……
我知道，隨著時(shí)代的進(jìn)步，馬路、樓房和高科技產(chǎn)品讓我們生活更方便�？墒窃谖覀兩罡淖兊耐瑫r(shí)，環(huán)境也改變了。所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜當(dāng)下！
《螢王》讀后感 篇13
那一條泥濘的小路，那一次次的守護(hù)，那一位熱愛螢火蟲，把它當(dāng)成親人的爺爺與兒子，那許許多多的螢火蟲死里逃生，獲得新生??而這，只是一位普通平凡的人去做的事，他就是爺爺。“人如果不信守承諾，那活著還有什么意義！”這個(gè)寒假我再一次讀《螢王》這本書，讓我記憶十分猶新。
這本書主要講述了爺爺與兒子很喜歡螢火蟲，只要有人去抓螢火蟲，爺爺都會(huì)第一時(shí)間站出來保護(hù)螢火蟲。有一次，一個(gè)店家要大量捕殺螢火蟲，他并沒有放棄他許下的承諾，那就是保護(hù)螢火蟲，他奮不顧身地用盡了一切辦法保護(hù)螢火蟲，最終成為了螢王，連尸體都化成了螢火蟲。
我在書房里讀著讀著，想起了我以前一點(diǎn)都不信守承諾，說好跟朋友一起散步，卻在家里看電視；說好拿五十元去春游，卻只帶了十元，現(xiàn)在想想我真的感到自愧不如。但是我好的一面還是有的，我不會(huì)因?yàn)槌煽兛嫉锰疃桓嬖V家長；我不會(huì)因?yàn)閹б粔K蛋糕而只帶一塊餅干，我更不會(huì)私吞別人的財(cái)物。有一次，我在七一廣場放風(fēng)箏，突然想到今天要和朋友一起去放風(fēng)箏，我急忙拿起風(fēng)箏去找朋友。然后，朋友和我放了一下午風(fēng)箏，非常開心。我也知道了誠實(shí)守信，不能不講信用，我以后一定會(huì)向爺爺學(xué)習(xí)，在這一道徳方面我會(huì)有待提升，創(chuàng)造更加美好的自己！
書中讓我深受啟發(fā)的是爺爺死后化為螢火蟲的片段，這讓我感受到世界上萬事萬物都有聯(lián)系和情感的，小動(dòng)物也是一種生命，所以我們要重視保護(hù)這些小生命，而不是去破壞，這樣你也會(huì)有報(bào)應(yīng)的，所以我們要珍惜生命，珍惜一花一草，為保護(hù)動(dòng)物加油！
《螢王》讀后感 篇14
今天我給大家推薦一本好書——曹文軒爺爺寫的《螢王》。書中主要寫的是一個(gè)男孩被螢火蟲救出蘆葦蕩，然后一生守護(hù)螢火蟲的感人故事。
其中最令我感動(dòng)的一幕是：男孩的同學(xué)秋虎，是捉螢火蟲的蟲頭，與守護(hù)螢火蟲的男孩關(guān)系一直不好，甚至還打過架。有一次，秋虎的兒子飯豆坐船回家時(shí)不小心落水了，在這沒有月亮，漆黑一片的夜晚里，沒有光亮，怎么救人？突然，在西邊升起一片明亮的光芒，原來是男孩帶著螢火蟲趕過來了！只見男孩一聲令下，成千上萬只螢火蟲飛到河上，為人們照明，有了亮光，飯豆得救了！秋虎認(rèn)識(shí)到了以前犯的錯(cuò)誤，特別羞愧，撲通雙膝跪下，他看著遠(yuǎn)去的螢群，將頭重重的磕向地面從此，秋虎也成了螢火蟲的保護(hù)神。
秋虎本來是靠捉螢火蟲，賣螢火蟲來賺錢、生活，而螢火蟲卻在危急時(shí)刻救了他的兒子！螢火蟲是多么美妙的生靈��！我想，不止是螢火蟲，而是世界上一切美好的東西，我們都應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去珍惜、去守護(hù)，相信它們會(huì)給你最美的回報(bào)。
讀完《螢王》，給我?guī)砗芏喔袆?dòng)，推薦同學(xué)們讀一讀《螢王》這本書，你一定會(huì)有很多收獲。
《螢王》讀后感 篇15
這個(gè)暑假期間，我讀了曹文軒寫的《螢王》，讀完后我深有同感。
書中描述了一位迷失在蘆葦蕩的小男孩被螢火蟲從蘆葦蕩里帶出來，從此開始堅(jiān)守承諾，一直全心全意地保護(hù)著螢火蟲。故事的主人公屈寶根不受別人嘲諷的影響，有著自己的獨(dú)立思想，無論別人怎么說他，都一直守著螢火蟲，他堅(jiān)定不移的信念打動(dòng)了其他人，最后成為螢王。就連他的骨灰，潵在天上，也變成了螢火蟲。
讀著讀著，讓我不禁想起來身邊的那些事：有一次，媽媽要求我吃中飯前把作文譽(yù)抄完，我答應(yīng)媽媽，保證完成任務(wù)。可是，當(dāng)我修改完作文已是吃午飯時(shí)間，但是，我決心一股足氣把作文譽(yù)抄完后再吃飯，不能半途而廢。雖然，在我譽(yù)抄作文的時(shí)候手已經(jīng)很酸麻，肚子有點(diǎn)咕嚕咕嚕叫，確實(shí)餓了累了，也很想休息，吃了飯?jiān)俪５�，我想起了書中主人公屈寶根爺爺�?jiān)持不懈的信念，再說我也答應(yīng)過媽媽保證完成，應(yīng)該堅(jiān)守承諾。我忘記了餓和累，就一氣呵成把這篇作文抄完了。媽媽回家看到我的作文已經(jīng)譽(yù)抄完，而且字也寫得很工整清楚，臉上露出微笑說：“能堅(jiān)守承諾，按時(shí)完成，很好”。到媽媽的表揚(yáng)，我心想：我再餓再累，心里也是甜滋滋的。"
其實(shí)，我們不論做任何一件事都要付出努力的。你想做好這件事情，就把你所有的精力全都放在這件事情上寧可自己放棄休息，也要把這件事情做好，千萬不能半途而廢。
讀完這篇文章，我十分羞恥，我們有時(shí)候很任性，有時(shí)候不理解大人的做法……。我們真該好好反省自己，向螢王學(xué)習(xí)，堅(jiān)守承諾，堅(jiān)定信念。
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