城南舊事初一學生讀后感6篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的城南舊事初一學生讀后感6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
城南舊事初一學生讀后感6篇1
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書，作者林海音記載了童年的往事，讓人回味無窮。
其中有一句話寫得很妙：“爸爸的花兒落了，我也在不是小孩子了�！边@句話意味深長，這幾代表爸爸離開，也代表自已長大了，成熟了。如果不是林海音，誰又能寫出那么妙的句子？每當讀到這個句子，我就會安靜地思考起來，仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久，如果自己離開父母，是否也像英子一樣成熟呢？這是，我感受到英子真是不容易��！
英子不愧是英子啊！如果有一天，我成為了《城南舊事》中的主角“英子”，我會有她當時那么鎮(zhèn)定嗎？想起這線，我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。
樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》，仿佛自己還沒回過神來。突然，我的心又欣慰一點了，我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭，我們家是三代同堂，有可能別的人家里爺爺奶奶已經死了，但我不同，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有小弟弟，生在那么美滿的家庭，誰能不幸福。
說到了這里，不禁又想起四川，汶川大地震，那小朋友也失去了最重要的親人，他們真是可憐啊！他們曾經也有一個幸福美滿的家庭，可是就因為來了“地震”這位不速之客，許多孩子因為失去了父母，被送到了孤兒院，雖然那里有吃的、穿的、住的，但再好也比不上自己的家呀！自己的家里，有關愛你的父母，慈祥的爺爺奶奶，難纏的小弟弟或小，還有屬于自己的房間。但因為一個偶然全失去了。
記得有一次，我吃壞東西了，肚子一陣陣的痛，幸虧當時在家里，我痛得臉色發(fā)白，爸爸媽媽當時又不在家，我艱難地走到了電話機前，手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音，我想媽媽說明了自己的情況，媽媽說：“自己很忙，等會兒再說�！蔽沂貟炝穗娫�，肚子痛得更厲害了，我連坐也坐不牢了，倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌，原來是媽媽，媽媽見我這幅模樣，連忙把我送我到醫(yī)院，我那時又高興又痛苦。
媽媽這次舉動，讓我覺得親情最可貴，英子童年少了爸爸的關愛，應該算是不完整童年。
城南舊事初一學生讀后感6篇2
《城南舊事》這本書就如同它書名中的那個“舊”字一般，透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書，我依然記得書中的那些北京城南舊景。古老的樹木，破舊的門牌，樹下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。
這本書講敘了五個小故事：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個故事，都是從一個小孩的角度去看待的。
英子的世界是單純的，在英子眼里，惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣，小偷也不都是壞人，自己的奶媽是一個可憐的人。這本書，就是透過一個孩子稚氣的雙眼去看待大人們復雜難懂的世界，看到過去的老北京生活的點點滴滴。
在這五個小故事中，“惠安館”是我最喜歡的一章，里面的主人公——秀貞也令我尤為感動。秀貞是個可憐的人，自己的孩子“小桂子”被遺棄之后，她就變得有點不正常，成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她，還把她當做自己的好朋友。秀貞經常念叨著“小桂子”，體現(xiàn)了她的母愛。其實，她也只不過是個愛著自己的孩子的可憐母親罷了，卻糟人排擠，過著不安定的生活，或許，人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧，讓人無可奈何。
在這本書里，每個故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆，抒發(fā)了對童年的懷念以及對溫暖的呼喚。每一個故事，都楊溢著溫馨的親情。或許，在每一個故事的最后，其中的主人公都離開了英子，連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是，從一個個故事中，英子也懂得了許多，成長了許多。
隨著時間漸漸的流逝而去，童年也越走越遠了�；莅拆^里的秀貞，在草堆里的小偷，愛笑的蘭姨娘，不愛搭理人的德先叔，和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時光的流逝而越走越遠�！冻悄吓f事》把這些人物記錄于紙頁間，化為筆下的文字，將人們的思緒帶進那個老北京的城南，那個令人懷念的童年。
《城南舊事》是一本耐人尋味的書，它勾起了人們的思緒，也讓我們學會共同懷念那純真的童年時代。
城南舊事初一學生讀后感6篇3
讀書，讓人快樂，使人成長，令人沉浸在書中有趣的情節(jié)里。最近，我在看《城南舊事》，是著名作家林海音的作品，是寫20世紀的老北京，主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。
《惠安館》中，小英子認識了被人們稱為瘋子的秀貞，小英子很喜歡她，也很同情她。后來發(fā)現(xiàn)，從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒，母女倆終于重逢了！
小英子在草叢中偶然遇見一位陌生朋友，和他約好：我們看海去！可這是一個無法實現(xiàn)的約定�！短m姨娘》中，蘭姨娘從小被父母賣了，過著艱苦的生活。在小英子家，通過小英子，蘭姨娘與德先叔相識了，蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開。
之后有關于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時為了能讓生活好一點，就來小英子家做奶媽。原來，宋媽的兒子三年前就因為掉進河而淹死了，女兒也被賣掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”，女兒就是他賣的，真是個大壞人。
我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章，書里沒有寫失去爸爸有多么痛苦，但我卻可以用心感覺到，這個故事可以告訴我們：我們經歷了童年，就要學會獨立，童年就像一棵樹苗，需要靠自己的努力和經歷的風吹雨打，才能茁壯生長，最后變成一棵參天大樹。怎樣茁壯生長呢？我能從書中找到答案：遇到失敗和挫折不要放棄，高爾基說：“讀書是人類進步的階梯”。我們現(xiàn)在主要是好好學習，取得更好成績……小英子的爸爸去世了，小英子也不再是小孩子了。童年一去不復返，她長大了，畢業(yè)了，要承擔起家中長女的責任了……
這本書里，每個故事的主人公與小英子都有多多少少的感情，可都到最后因為種種原因離開了她。我從記事起就不喜歡離別，離別是多么痛苦，我是多么放不下呀！
英子的童年，我覺得短暫而又可憐，當然，其間也有好多的幸福和快樂，英子的童年，是特別豐富的童年。
童年，我希望每個人都有一個特別的童年，但是，一定要是特別快樂的童年！
城南舊事初一學生讀后感6篇4
剛拿到《城南舊事》這本書感覺很深奧，覺得自己會看不懂，一直被我冷落在書柜。今年暑假的一天，我無意中拿起這本書看起來，才發(fā)現(xiàn)這本書并非我想象中那么深奧。
書中講了五個故事：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》�！痘莅拆^》寫了這樣一個故事：英子和宋媽每次去買菜時都會看見一個瘋子站在惠安館門前好像在找什么東西，可宋媽總是緊緊握著英子的手不讓英子過去說話，于是英子偷偷地跑出家跟瘋子去玩，原來瘋子叫秀貞，她剛剛生下來的孩子被狠心的母親拋棄在荒涼的遙遠地方，不能經受打擊的秀貞精神失常，整日整夜的念叨著思康以及可憐的孩子“小桂子”。英子善良的心里對秀貞抱著深深的同情，期望著她的好轉。有一天她發(fā)現(xiàn)自己的`好友妞兒竟然是那個被遺棄的小桂子，她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子，送給秀貞和妞兒作為盤纏，并將她們送上了火車，去尋覓那個思康。從這里就能看出英子是一個機智、勇敢、樂于助人的小女孩。而另外幾個故事里寫了出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉痛染身而終眠地下的爸爸……他們都曾和英子玩過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦？英子深深思索卻不知此中的道理。
讀了這本書我明白了英子的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷�，F(xiàn)在我將上五年級了，我已徘徊在童年的十字路口，再二年，我即將告別童年，邁出人生的第一步，感受海音婆婆緬懷童年的心情。這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，童年小鳥一去不回來。
看完書的最后一頁，海英婆婆的詩句清晰的映在我的腦海里：我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事初一學生讀后感6篇5
半個月的時間里，我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書的優(yōu)美文字，給我的心靈很大的震撼。
這本書中，給我感觸最深的文章是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@篇文章的主要內容是：時光如梭，眨眼間，英子已經小學畢業(yè)�？烧斔d沖沖地趕到醫(yī)院中，想將畢業(yè)證給爸爸看時，她的爸爸已經去世了�；氐郊抑�，英子看到爸爸的花落了，她意識到自己已不是小孩子了。
是啊，無數(shù)時間在我們的身邊流逝。但許多人，明知道時間的珍貴，還在大量的浪費時間。與其泡網吧、打游戲等做沒意義的事，還不如多做一些對自己、對他人有益的事。何樂而不為呢？文中的英子，也充分意識到時間的速度。因為時間，它匆匆的腳步，帶走了英子對爸爸最后的告別。也正是因為爸爸的去世，才讓英子明白自己已經長大了。
在生活中，時間也留下了它獨特的足跡。不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)，媽媽那濃黑的頭發(fā)間，冒出幾縷白發(fā)；也不知從什么時候起，我看見，爸爸那舒展的眼角，多出幾絲皺紋。這一點一滴的細節(jié)，使我不禁想到，最近炙手可熱的歌曲——《時間都去哪兒了》。
是啊，時間都去哪兒了？正如《偶成》中的話：“少年易老
學難成，一寸光陰不可輕�！蓖瑢W們，讓我們行動起來吧！讓我們珍惜時間吧！
城南舊事初一學生讀后感6篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味雜陳的，同樣我又想起了《城南舊事》。
這本書的語言描寫是質樸，童真的，字里行間都透露一種孩子應有的無邪，它代表著英子眼中的老北京，代表了城南以往的舊事。書中的英子是勇敢、正直的，他敢于幫助妞兒尋打媽媽，敢于和妞兒的生母傻子秀珍打交道，敢于和她眼中的“好人”交朋友，就是這樣的一個偉奇人物。書中的英子，在林海音的描寫下，無憂無慮地被爸媽和宋媽寵著，他在父母肩膀下快樂成長，也許，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但卻打不倒英子骨子里的頑強，那份擔當。想一想英子的童年是喜怒無常的，再想一想，是不是應該珍惜自己的童年？童年很快，轉舜即逝，也許我們的童時而是崎嶇，坎坷，但我們應該像英子那樣，鋼一樣的頑強，積極向上，遇到不順事便挺過來，挑戰(zhàn)自我，奮發(fā)圖強。
《城南舊事》給我的啟示很大，我們應享受，珍惜美好的現(xiàn)在，等待，期盼更好的未來。
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