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      2. 四年級(jí)城南舊事讀后感400字

        時(shí)間:2021-01-22 16:36:03 讀后感 我要投稿

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)城南舊事讀后感400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字1

          在20世紀(jì)2年代末,住在北京胡同的小女孩英子認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞,在所有人都害怕遠(yuǎn)離秀珍的時(shí)候,英子卻慢慢喜歡上了她,她并沒(méi)有大人們說(shuō)的那么讓人害怕。英子從秀貞口中知道她曾與一名大學(xué)生相戀,并生下了一個(gè)孩子,只是孩子卻不見了。她這些年只是一直在找自己的孩子,希望能一家團(tuán)聚。另一邊,英子的小玩伴妞兒是個(gè)可憐的孩子,經(jīng)常遭到父母的毒打,偶然得知妞兒原來(lái)不是現(xiàn)在的父母親生,無(wú)意中從脖子后面的青記知道了原來(lái)妞兒正是秀貞一直苦苦尋覓的孩子。年幼的英子是善良的,她美好的認(rèn)為秀貞和妞兒應(yīng)該過(guò)著幸福快樂(lè)的日子,只是她不清楚她的良好初衷最終為秀貞母女帶來(lái)了何種命運(yùn) 。

          搬家后的英子又在家附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人。英子懷疑他是小偷,可他卻對(duì)英子特別友好,他為了供弟弟上學(xué)付出一切,英子覺(jué)得他是一個(gè)善良的人。所以當(dāng)他被警察帶走的那一刻,英子很難過(guò)。好人也罷,壞人也罷,每個(gè)人心中都有一架自己的天平來(lái)衡量。

          英子的童年還有蘭姨娘,她的奶媽宋媽,每個(gè)人都如同生命中的過(guò)客,來(lái)了,又走了,在來(lái)來(lái)往往的過(guò)程中,英子學(xué)到了愛,學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),隨著爸爸的離世,英子學(xué)到了責(zé)任,真正地長(zhǎng)大了,而她的童年也隨之遠(yuǎn)去了。

          爸爸的花落了,英子也不再是小孩子了。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字2

          一滴清水,可以折射出太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書《城南舊事》,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。作者林海音以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在城南幸福的童年生活。

          也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我慚慚地走近了書里,仿佛看見英子在城南度過(guò)的幸福童年緩緩的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館巷、草垛子它們就像是一股細(xì)流靜靜地、緩緩地滲入我的腦海中。這本書透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。

          相比之下,我的童年過(guò)得更乏味,英子的童年正因?yàn)榫,所以林海音過(guò)了50年后還仍然記得一清二楚。她的童年是真實(shí)的、純樸的、快樂(lè)的。

          雖然花兒謝了還會(huì)開,太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年將會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥將會(huì)一去不回來(lái)?墒恰冻悄吓f事》將會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。我要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),讓我的童年生活過(guò)得充實(shí)而絢麗。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字3

          《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。

          林海音小時(shí)候小名叫“英子”,她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價(jià)的,終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了,掏錢高高興興地買回家去了。

          回到家把布匹給媽媽看過(guò)后,媽媽驚叫:“看你們買回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō):”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說(shuō):“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō):“絕對(duì)是12尺!”沒(méi)辦法媽媽只好拿來(lái)量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6.”媽媽笑道:“你們上當(dāng)咯!”

          兒時(shí)的她多么有趣,從兒時(shí)的瑣事中,我看到了她的認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。

          書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖,但卻能給人無(wú)限的遐想。

          林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分,有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了,我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字4

          這本書不厚,還分成了許多小故事,但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻;蛟S每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,在我閱讀時(shí),并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美,多么細(xì)膩,但回過(guò)頭來(lái)再次細(xì)細(xì)品味,卻是感悟頗深,甚至不禁潸然淚下。

          正如我們讀完海明威的名作《老人與!泛螅钟心囊粋(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢?但是你拿《老人與海》與其它一些名著對(duì)比,著實(shí)感受不到小說(shuō)的文筆有多么突出,甚至可以說(shuō)是較差的。但這完全影響不到作者對(duì)于美的表達(dá)。《城南舊事》也是這樣一本書,在樸實(shí)的敘述中,娓娓道來(lái)動(dòng)人的故事。

          童年的記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力,看待世界的眼光也與大人完全不同!段覀兛春Hァ芬晃闹校(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí),大人們?nèi)夹覟?zāi)樂(lè)禍,只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的同情。她說(shuō),她分不清好人和壞人。只有她自己知道,男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到,這世界上是不存在絕對(duì)的好壞的。然而,只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美,而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象,這也是很可悲的。

          現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈;蛟S,我們的真正無(wú)憂無(wú)慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí),我仍舊感到很快樂(lè)——那真是一種無(wú)與倫比的享受。

          純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字5

          讀了《城南舊事》后,我的第一感覺(jué)是:像,實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人,就是我。

          小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起,高高興興,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。想到這里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子,唱不好還會(huì)被后爸打。

          英子才六七歲,卻機(jī)智的讓人佩服:當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí),她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭。這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。

          要知道,不是所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞,天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí),我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰(shuí)知,正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團(tuán)聚時(shí),作者卻偏偏在這里畫上了一個(gè)不完整的句號(hào),留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。

          這本書的最后兩個(gè)故事取了一個(gè)畫一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里,爸爸病倒了,而英子也小學(xué)畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第二天,當(dāng)她從學(xué)校回來(lái)時(shí),爸爸的花落了,當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí),醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……

          書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時(shí)也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)哪一天,老天就會(huì)收回你的幸福。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字6

          幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。

          小英子的童年有悲、有樂(lè)。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的事情都被記錄在這本書里。

          翻開書頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,里面有這樣一句話“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了。”在童年的歲月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事,激發(fā)了她童年的記憶,這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來(lái),才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。

          繼續(xù)翻著這本書,全以小英子的`視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的愛情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái),英子說(shuō)了一句這樣的話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她的身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。

          雖然結(jié)局并不美好,但她知道了自己因盡的責(zé)任,知道自己不再是個(gè)小孩了。

          童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì)獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字7

          《城南舊事》是著名的女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。

          在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

          在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

          我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對(duì)對(duì)時(shí)光流逝,童年的眷戀,物是人非的感傷。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字8

          這一周我讀完了《城南舊事》這本書。書中講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事,十分生動(dòng)具體,讓我時(shí)而大笑,時(shí)而為之落淚。

          這本書一共給我們講述了六個(gè)故事,我最喜歡的就是《惠安館》。《惠安館》這一篇文章的主要內(nèi)容是:英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”,人們都說(shuō)里面有一個(gè)瘋子,從來(lái)不靠近,英子的家人也不讓英子靠近。

          但在一次偶然中,英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,并從互相交談中了解了秀貞,知道了她“瘋”的原因和悲慘身世:孩子被家人扔到,丈夫不得不離開… …她們成為好朋友后,她告訴英子她的孩子身上有塊青記,她一定要找到孩子。結(jié)果后來(lái)英子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子,她便帶朋友去找秀貞,秀貞和孩子終于母子相認(rèn),一起去找秀貞的丈夫去了……

          這個(gè)故事讓我明白了生命是無(wú)價(jià)的,感情是珍貴的,我們要好好珍惜它們,不要讓它們受到傷害,因?yàn)樗鼈兙拖褚幻骁R子,打碎了,雖然可以拼起來(lái),但已經(jīng)有碎痕了。

          所以我們一定要向小英子那樣,呵護(hù)好自己的感情、友情!

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字9

          這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富:有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。

          全書通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作,全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意,耐人尋味。

          其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí),我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我被深深感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

          我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)!

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字10

          寒假里,我讀了一本名叫《城南舊事》的書。

          它的作者是著名作家林海音,原名林含英。林海音從小生活在北京,因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點(diǎn)滴寫成小說(shuō)《城南舊事》,深受讀者喜愛,后被翻譯成了多種文字。

          文中,林海音奶奶的父親是個(gè)戴著眼鏡的文人,和藹可親。她的母親雖然很嚴(yán)厲,但從嚴(yán)厲中流露出對(duì)她的喜愛!林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽,也是保姆,她是個(gè)鄉(xiāng)下人,她是個(gè)可憐的女人。這幾年里,宋媽一直在找她的女兒,她也忘不了她的兒子小栓子,可她還不知道小栓子已經(jīng)死了!

          這部小說(shuō)令我印象最深的是“惠安館”,它講述了一位年輕的母親秀貞,為了尋找自己丟失的孩子——小桂子,整天胡言亂語(yǔ),瘋瘋癲癲的。在大人的眼里,她是一個(gè)瘋子,而作者林海音卻成為她最要好的朋友,而且還幫助她。恰巧,作者林海音童年的玩伴小妞,就是秀貞丟失的那個(gè)孩子——小桂子。在林海音的幫助下,母親終于和孩子團(tuán)聚了,于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費(fèi)。這故事無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)感動(dòng),感動(dòng)作者林海音善良和助人為樂(lè)的精神。

          讀了《城南舊事》,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,道盡人間冷暖。

          《城南舊事》這本書,讓我們走進(jìn)了林海音奶奶和她身邊人的生活!

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字11

          《城南舊事》作者林海音,在書中稱自己英子。本書就是她以年少時(shí)的心態(tài)來(lái)寫的。幽默、真實(shí)、純真,顯得那樣淡泊、溫馨。書里圖文并茂,字里行間與插圖讓我深受感觸:瓦楞中殘留的枯枝爛葉,家門前被涂涂改改的小廣告,臨街老店稀稀拉拉的人群……

          在英子的的童年顯得豐富多彩;冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來(lái),他的童年是她最不能忘卻的一份記憶,一份深刻人心的記憶。

          有時(shí),我會(huì)認(rèn)輸合一,走進(jìn)英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞,反而跑去找她玩耍,因?yàn)椋幸活w純潔的心靈。正因她有這個(gè)不嫌棄他人的心,他才會(huì)有這么一個(gè)快樂(lè)、幸福、純真、無(wú)邪的童年。而在現(xiàn)代人的眼里,快樂(lè)就是一些所謂的金錢、享受和名譽(yù)。

          《城南舊事》,讓我懂很多,童年是最快樂(lè),童年時(shí)的青春浪費(fèi)不得,這正是那些飽經(jīng)滄桑的人們悟出的道理。讀了它,我終于懂得那些人們?yōu)楹尉拺涯莻(gè)已在記憶里模糊不清的童年,童年時(shí)代的愚駿、純真我們都擁有過(guò);▋褐x了,明年的春天她還會(huì)再開放;太陽(yáng)今天它藏進(jìn)了山下看不見了,但是,在明天的清晨,它依舊冉冉升起;童年,你覺(jué)得,還回得來(lái)么?……

          讓我們永遠(yuǎn)記住“童年”。讓我們永遠(yuǎn)記住“《城南舊事》”。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字12

          《城南舊事》是我看過(guò)最震撼人心的一本書。它是林海音寫的小說(shuō),主要寫了英子用她童真的雙眼,看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!痘莅拆^》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這幾篇尤其讓我久久不能忘懷。

          看完了這本書,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,好像一下子懂得了許多事理,能判斷出事情的是與非,對(duì)與錯(cuò)了。當(dāng)我看到妞兒和秀貞在火車——當(dāng)我看到《爸爸的花兒落了》這部分時(shí),我感到非常傷心,難過(guò)地留下了眼淚——人生是一部大書,需要我們用整個(gè)生命去體味。

          我為英子感到高興,因?yàn)樵谒劾,一切都是美好的:大人說(shuō)“秀貞是瘋子”,英子卻和她做朋友;人們說(shuō)他是“小偷”,英子卻認(rèn)真地聽他講故事。她用一顆善良的心來(lái)看世界。

          我又為英子感到憂傷,因?yàn)樵谒劾锒际敲篮玫模踔鴫?mèng)寐以求的畢業(yè)證書的時(shí)候,卻不知自己的爸爸快要去另一個(gè)世界了。

          《城南舊事》讓我重新認(rèn)識(shí)了生活,感受到了生活中的酸、甜、苦、辣,難過(guò)和開心各種滋味;讓我學(xué)會(huì)了人應(yīng)該“以美的心態(tài)”來(lái)面對(duì)生活;我喜歡它!

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字13

          《城南舊事》這本書對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。

          暑假里,這本書被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁(yè),卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書,我怎么現(xiàn)在才看呀?

          書中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家。

          看完了這本書,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話的意思?戳诉@本書,我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開開心心。

          《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開的書。不信,你試試?

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字14

          中午,我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò),他們有的玩著大龍球,有的騎著羊角球,還有的四處奔跑?粗麄兊男δ,讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書

          這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。

          這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我還沒(méi)住在這里,那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩,就這樣我們的感情越來(lái)越深,就像兄弟一樣?墒俏疑蠈W(xué)了就搬到現(xiàn)在的家,至今我還懷念和他們一起玩的日子,現(xiàn)在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住,我?guī)缀趺總(gè)星期天去那里玩一次,可是現(xiàn)在我的朋友們都搬走了,每次我站在院子里,那里一個(gè)人也沒(méi)有了。

          《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

        四年級(jí)城南舊事讀后感400字15

          《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

          小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。后來(lái),小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

          我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛,樂(lè)于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。

          小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

          回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

          童年,是美好的,快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂(lè)的童年。

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