三毛流浪記讀后感11篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的三毛流浪記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三毛流浪記讀后感1
這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人，讓我讀后十分感動。
書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭，頭上有三根毛。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡，經(jīng)歷戰(zhàn)亂與苦難，但他能堅韌、樂觀的面對生活，體現(xiàn)了他豁達(dá)的人生態(tài)度。
從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰(zhàn)亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的，對比我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)裕，還能在一個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，這是三毛那年代所無法達(dá)到的，我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在來之不易的條件，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，讓環(huán)境更優(yōu)美，讓生活更美好。
三毛流浪記讀后感2
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因為三毛正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智、堅強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
三毛流浪記讀后感3
《三毛流浪記》讀后感在這個豐富多彩的暑假中我獲得了許多知識，同時對三毛的故事產(chǎn)生了極大的興趣。
讀了《三毛流浪記》后我被三毛機(jī)智勇敢的精神深深地感動了。三毛是個孤苦伶仃的孩子，他生活在一個充滿著恐懼和冰冷的社會里，他受盡壞人的欺辱，但是機(jī)智勇敢的他卻用自己的智慧逃過了一劫又一劫，克服了一個又一個困難。
和三毛相比，我們今天的生活真是太幸福了，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，做一個有正義感、與邪惡作斗爭的新一代好少年。
三毛流浪記讀后感4
《三毛流浪記》這本書講的是一個孤兒流浪的故事，說的是舊中國受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長、老師也時常提起三毛，似乎他已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的人物，而是一個實際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現(xiàn)在，我們的國家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高，不再會有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人，讓這個世界更美麗。
三毛流浪記讀后感5
放寒假的'時候，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，記載了三毛的流浪生活。主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家也沒有親人。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡的是磚；枕的是瓦；為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……盡管他吃盡了千辛萬苦，還是吃不飽穿不暖。
看著三毛的經(jīng)歷，我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感6
在班級圖書角里，我選擇了一本書，書名叫《三毛流浪記》。
看完這本書后，我覺得三毛是個非常聰明而善良的人。對我印象最深刻的事是：他幫叔叔撿錢包，而叔叔誤認(rèn)為是他偷的錢包，還被那位叔叔打罵，而三毛且沒有生叔叔的氣，還把錢包還給了他，并且在以后的日子中快樂而堅強(qiáng)的生活著。
我深深的體會到，我們現(xiàn)在有這么好的生活環(huán)境，要學(xué)會好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感7
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂平老爺爺畫的。
因為他是非常有名的漫畫家，所以我立刻就讀了起來，三毛遭遇了：被別人誤會、沒有飯吃，沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇，因為他生活在到舊社會，比起三毛我要幸運得多，我不僅有機(jī)會讀書，還有機(jī)會上好學(xué)校讀書，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
三毛流浪記讀后感8
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過一些，覺得很有意思，一直都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺得三毛好可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負(fù)，可是三毛也沒有學(xué)壞，還經(jīng)常幫助別人。
和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的飯菜，休息時有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
這本書時的成語好多好多，我要�？从涀∵@些成語。
三毛流浪記讀后感9
寒假的一天，媽媽給我買回來一本書，說是她小時候最喜歡讀的。我拿過來一看，是叫《三毛流浪記》的一本書。我一下子就對書的名字很好奇，所以就迫不及待的讀了起來。
看過后就喜歡上了三毛，因為他雖然是沒有媽媽和爸爸的孩子，但他非常善良，樂于助人，并且很堅強(qiáng)，不向壞人低頭。他有一個好朋友，名字叫禿子，他們在一起經(jīng)常幫助那些窮人家的孩子。我最喜歡三毛和禿子騙壞老板的錢給受傷的伙伴治病的故事。他們真聰明�。�
這本書我看了好遍，越看越愛看，因為我喜歡三毛的聰明善良，雖然自己也很窮很苦，卻總是幫助那些身邊有困難的人。我以后也要向三毛那樣樂于助人，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)他堅強(qiáng)，不向困難低頭，做一個勇敢的好孩子。
三毛流浪記讀后感10
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜！
三毛流浪記讀后感11
三毛，是三十年代時，舊上海的一名流浪兒童，他沒有自己的家，也沒有自己的爸爸、媽媽；穿著破舊不堪的衣服，光著個小腳丫，整天跑在大街小巷里謀生；他吃著貼廣告用的漿糊，睡在垃圾箱里；他做過各種各樣的事情：撿煙頭、賣報紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。
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