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      2. 讀《海倫.凱勒》有感

        時間:2021-01-15 09:19:07 讀后感 我要投稿

        讀《海倫.凱勒》有感

          當認真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《海倫.凱勒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀《海倫.凱勒》有感1

          利用暑假空余時間,我又重溫了一遍海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。每次看完這本書,我的心總是被深深地觸動。

          海倫·凱勒是不幸的,出生19個月后失明失聰;可她又是幸運的,因為碰見了人生的引路人——安妮·沙莉文老師。在老師的精心教導(dǎo)下,她學(xué)會了依靠手指的觸覺來感知這個世界。最終,她憑借自己驚人的毅力,在無光、無聲、無語的孤獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。

          一個殘疾人,在無光無聲的世界里度過了87個春秋,用雙手為自己創(chuàng)造了不平凡的一生。她通曉五種語言,寫了14部著作。這樣的成就,就是正常人也不知道要付出多少的努力。而我們呢?擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但很多人不珍惜自己所擁有的一切,吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當成一大苦差,作業(yè)稍微多一點就滿嘴怨言,總是抱怨上天沒有賦予自己聰明的天資、超人的智慧。海倫身體殘疾都能克服重重困難,實現(xiàn)理想,而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的理想,不去創(chuàng)造自己美好的未來呢?

          三天的光明,對海倫來說,是一輩子無法實現(xiàn)的夢想,她只能用知識帶來心中的光明。假如我失去三天的光明,我該怎么辦呢?我想到那一片黑暗的世界,就經(jīng)不住打了個冷顫。沉浸在黑暗之中,那會是怎樣的呢?吃飯?不行!寫字?不行!甚至連走路都會有問題。但是海倫,一個又盲又聾的殘疾人,不僅做到了,而且做得十分出色。

          讀完整本書,海倫那熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)、不屈不撓的奮斗精神深深地感染了我。從現(xiàn)在開始,我要珍惜眼前的美好時光,努力學(xué)習(xí),早日實現(xiàn)心中的夢想。

        讀《海倫.凱勒》有感2

          這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,她戰(zhàn)勝了病殘,掌握了5種文字。24歲時,她已優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利科夫女子學(xué)院。此后,她把畢生的經(jīng)歷投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去,曾經(jīng)受到許多國家、政府、人民的贊揚和嘉獎。

          一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。因為她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成為知識廣博,令人尊敬的人。

          我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不饒的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這些美好的時光,珍惜這些幸福的生活。

          我看完這本書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差呀,困難多呀作為沒有取得成就的理由,殊不知一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造有利的條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?

          這些日子,我常常深思這樣一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

        讀《海倫.凱勒》有感3

          在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動,還有很強的教育意義。最近,我看了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

          海倫。凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。這本書記載了海倫從小到大經(jīng)歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數(shù)《熱烈的反戰(zhàn)運動》了。講的是海倫真實地體會到了環(huán)境對一個人所能造成的壓力。但是她并沒有因此而感到悲觀而是更加堅定了"人類應(yīng)該自助助人"的信念,F(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,堅定信心,不斷進取,至于那些有一定實力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。我讀后深受感觸。海倫反對戰(zhàn)爭,同時也在不斷地和命運做斗爭。老師病了,秘書不在身邊,巡回演講無法進行,生活陷入拮據(jù),平生僅有的一次戀愛宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的一角。

          海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現(xiàn)出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內(nèi)心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學(xué)會在生活中找到快樂點,讓自己盡情享受。

          其實,不管是誰,當你懷著滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事。就如你熱愛它,那么它也會一樣熱愛著你。

        讀《海倫.凱勒》有感4

          今天,我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會了怎樣做生活的強者。

          文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰,接著又喪失了語言表達能力?伤龥]想過放棄。在的幫助下,她學(xué)會了說話和讀書,并考上大學(xué)的。

          海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了們一個道理;要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強者。

          看了海倫·凱勒的,不自覺的想起了二十世紀八十年代初一個光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí)。被譽為;"當代保爾"在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭,面對嚴峻的考驗,她對人生仍充滿了信心,她沒有機會進校門,卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。20xx年,張海迪當選為新華社評選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀女性。

          讀了《海倫·凱勒》終于明白了什么是生活的強者,生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。

        讀《海倫.凱勒》有感5

          我常常想:“生命是什么呢?”

          傍晚,我去公園散步,大樹邊的石椅縫里竟長出一叢小草,這小小的一抹綠色里,包含著那樣強的生命力啊!使它在冰冷的石縫中生長,陽光照不到、土壤養(yǎng)分貧瘠、可它依舊不屈向上,為這沒有生命的石椅帶來了春的訊息。

          我曾在廈門的海洋公園買過一只小螃蟹,回家后我的新鮮勁過去了,常會忘記給它喂食,一次連著好幾天沒有喂食,糟糕,這下小家伙肯定要餓死了?伤葲]有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議,也沒有死去,而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

          “只要向著光明,就不會看到陰影”,這是海倫.凱勒的一句名言,她出生不久,一場可怕的疾病差點奪走她的生命,對于病魔來說,這樣弱小的她不過是一粒微塵,在疾病中,好幾次鬼門關(guān)就在她眼前,九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命,可疾病卻無情的奪走了好的聽力和視力,然而她并沒有失去對生命的渴望。她,一個又聾又盲的女孩,即使是再簡單不過的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學(xué)習(xí)發(fā)音。雖然度過了比常人痛苦許多的日子,可她的內(nèi)心始終向著太陽,她沒有放棄那份對生命的強烈熱愛,終于,通過不懈的努力,她考上了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。

          雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價值。

        讀《海倫.凱勒》有感6

          這段時間,我讀了一本書,是關(guān)于海倫凱勒的。讀過之后,我受到很大啟發(fā)。

          20世紀,一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強者,一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個醫(yī)生共度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。

          然而,奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機構(gòu),真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。

          能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰(zhàn),承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,并沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當作我的樂曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。

          海倫凱勒這位20世紀的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的.金色年華,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

        讀《海倫.凱勒》有感7

          從文中我知道了海倫是一歲半的時候遭遇不幸的。正因為這樣,海倫變的暴躁起來?僧敿彝ソ處煱材荨ど忱暮退_勒老師來了之后,海倫變的活潑起來,也增強了學(xué)習(xí)的勇氣和信心,并考上了名牌大學(xué)。如果是我遭遇不幸的話,我并不會像海倫一樣用心學(xué)習(xí)考上大學(xué)。反而我會認為自己是一個廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的地方是海倫在練習(xí)說話的時候,非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,這樣艱苦的學(xué)習(xí)說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時說:“為使我的伙伴--即使是最親密的伙伴--能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)!焙悶槭顾幕锇槟苈牰脑挘挂岳^日的努力學(xué)習(xí)說話。那么,我又能為我的伙伴做些什么呢?

          海倫·凱勒的成就和我的成績相比,真是天上地下。我們每個人都有自己的命運,但有多少人能把握自己的命運呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語盲。就像刺似的扎滿我們?nèi)。在海倫·凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應(yīng)以她為榜樣,向她的成就進發(fā)。

        讀《海倫.凱勒》有感8

          文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美得情感,比星閃的還亮的智慧,而書就是文學(xué)的支柱。書就像一頁小舟,載著我們在知識的海洋里航行;書就像一付良藥,陶冶著我們的情操。書就是人類進步的階梯,只有大量的閱讀,才能讓我們不斷進步。

          《假如給我三天光明》就是我的最愛之一,這是一本自傳,作家海倫。凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。

          書里講的是:海倫。凱勒在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力與聽力,是她對生活充滿了迷茫與彷徨。八歲時家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐,在沙利文小姐的幫助下,海倫。凱勒重新燃起了生活的熱情,她刻苦學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)知識……先后進入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并最終考入了哈佛大學(xué),開始嘗試寫作,一步步走上了人身的輝煌。

          我的感受是,考上哈佛大學(xué),這對一個盲聾人是多么的不易啊,這是一個奇跡,當然奇跡離不開沙利文小姐的幫助,也離不開海倫。凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難,遇到挫折那絕不放棄的決心,我要向她學(xué)習(xí)。

          我喜歡這本書,還有一個理由是她對景物的描寫都十分的細致、真實、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過不少書,不然不可能有如此精致的文筆。這本書有許多正能量,值得我們?nèi)ヌ剿、去學(xué)習(xí)。

        讀《海倫.凱勒》有感9

          “每一次都在孤單中學(xué)會堅強。每一次遇到挫折都不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……”每當我聽到這首歌時,我就會想起我喜愛的一本書——《海倫。凱勒》。書中的主人公——海倫。凱勒教會我了我學(xué)會堅強。

          海倫。凱勒是一個又聾又啞的重度殘疾孩子,也就是我們正常人所必備的她都沒有,她是多么的可憐呀!可是她的爸爸媽媽并沒放棄她,四處尋找終于找到一位愿意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識。海倫在老師的悉心教導(dǎo)和指正下憑著頑強的精神勤奮刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人矚目的世界名!鸫髮W(xué)。這是多么讓人震驚的事啊,無形中給了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?

          每個成功人士的背后定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘,海倫看不見,她就化作海倫的眼睛教她學(xué)會摸解讀盲文,海倫聽不到,她就帶海倫親近大自然領(lǐng)悟感受世間的奧秘,海倫不能說話,她就讓海倫摸她的聲帶教她發(fā)音……這樣的老師是多么不容易,多么的有愛!讓我不得不敬佩她。

          回到現(xiàn)實中,像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數(shù)不勝數(shù),例如我們的老師,每當我不懂時語文老師為我分析理解,每當我搞不清頭緒時數(shù)學(xué)老師為我理清思路,老師們也是這樣默默無聞付出只為學(xué)生追求實現(xiàn)自己的理想,因為有他們才有一批批的棟梁之才的成就。

          海倫的頑強毅力值得我們學(xué)習(xí),但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的,這兩種品質(zhì)合為一體成就了無數(shù)的棟梁之才。

        讀《海倫.凱勒》有感10

          《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。

          這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導(dǎo)下,她習(xí)慣了黑暗,成了一個“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

          直到海倫五歲,創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來當她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字,并讓她另一只手摸著相對應(yīng)的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她就以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過不少人的贊揚和夸獎。

          海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個人有沒有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道。

          這些日子,我常常深思:人應(yīng)該如何面對人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們該走的路。

        讀《海倫.凱勒》有感11

          《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,而又令人感動的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中,我受到了很多教育。

          這本書描述了一位美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力,這對于一般的人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來,脾氣越來越壞,然而海倫并沒有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,學(xué)會了用手指“說話”。并掌握了無中文字。24歲,她以有意的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后,他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

          一盒盲聾人能去的這么驚人的成就,是何等地令人驚訝呀!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了許多的貢獻,成為一個令人尊敬的人。

          海倫曾提出這樣的問題,如果你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個問題使我感到,我們這些健康人,要珍惜這美好的時光,珍惜著幸福的生活。一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標,就能夠發(fā)會自己的創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運,海倫就不是一個很好的證明嗎?

        讀《海倫.凱勒》有感12

          記得在上一年級的時候,我上課始終不分神,能認真完成每一次作業(yè),而且不會被別人的干擾所影響,做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。不久,覺得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說我三天打魚,兩天曬網(wǎng),就特意將<<海倫 .凱勒》這本希望我書介紹給我看,希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。

          我一口氣讀完了這本書。海倫 .凱勒兩歲時得了一場重病使她成為了由聾又盲的人,而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會了說話,她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學(xué)會自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)!是什么力量支配著她?是因為她有一個遠大的目標,她時時刻刻都在向這個目標奮斗!書看完了。但書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進情景時時出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強的毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅強的毅力,什么是堅持不懈的努力,激勵我奮發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。簡評:很有感觸,加油~

        讀《海倫.凱勒》有感13

          這幾天,我們學(xué)了《海倫。凱勒》這篇課文。我受益匪淺,它讓我明白了許多道理:做不成事,不能怪條件差、困難多。因為這些困難與海倫比,簡直是九牛一毛,忽略不計。

          《海倫。凱勒》講述了海倫在一歲時,生了一場大病,以至她雙目失明,雙耳失聰。但是她并沒有向命運屈服,而是在老師的指導(dǎo)下,用起了她惟一的感覺——觸覺,來感受著世界的美妙,她學(xué)會了用手指“說話”。漸漸地,漸漸地,她以驚人的毅力,又學(xué)會了真正用嘴說話!24歲時,她竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一個令人尊敬的人。

          天哪,一個生活在黑暗,無聲世界的人,竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué),這是多么令人驚訝的事!如果當初她沒有選擇學(xué)習(xí),而是自甘墮落,消極厭世,也許她還是一個可憐的脾氣暴躁的女孩。事實上她沒有選擇自暴自棄,以驚人的毅力,面對現(xiàn)實,終于在黑暗中找到光明。不光如此,海倫還建立了一家慈善機構(gòu),為千萬殘疾人士造福。

          其實不僅海倫,在我們身邊,也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓,而且說話有障礙,但是她還是自強不息,以堅忍不拔的意志學(xué)會了5國語言,成為了萬眾矚目的焦點。

          學(xué)了這篇文章,我決心做個有毅力的人,改掉身上的壞習(xí)慣,并且從此不畏艱難,向挫折發(fā)起進攻。

        讀《海倫.凱勒》有感14

          她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻;她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠遠超出拿破侖;她,就是美國著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!

          海倫出生于美國的一個小鎮(zhèn),她出生時天真可愛,但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下,海倫最后學(xué)會了手語,這段期間,海倫發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對于一般人來講都是遙不可及的事情,然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”!

          海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。

          海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不堅信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須要靠自己”這個真理,她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅強、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造完美的明天!

        讀《海倫.凱勒》有感15

          假如我是一只白鴿,書就是我飛翔的天空;假如我是一條小魚,書就是我暢游的海洋;假如我是勤勞的蜜蜂,書就是我采蜜的大花園;假如我是嫩綠的樹苗,書就是我的陽光和雨露。我愛讀書,她告訴我一個個做人的道理,我愛讀書,她告訴我一位位偉人成功的秘訣。

          這個周末,我又借來了一本書——《海倫.凱勒自傳》。人們常說:“書,非借不能讀矣!”果然,我如饑似渴地捧起書來,迫不及待地讀了起來,深深地被書中的故事所吸引。

          故事的主人公海倫.凱勒因為一歲半時的一場疾病失去了視覺、聽覺和說話能力,長久地與光明、色彩、音樂隔絕了。但是,她憑著非凡的意志,辛苦的拼搏,最終成為了一位著名的作家和教育家。

          讀完了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。海倫.凱勒,這個十九世紀杰出的人物雖然身體殘疾,可是她的毅力是那樣頑強。在我們的生活中也有許多人像她一樣。就拿前不久觀看的電影《隱形的翅膀》來說吧,影片中的主人公志華因為去拿落在高壓設(shè)備上的紙飛機,不幸遭到電擊,失去了雙臂,可是她沒有自卑,而是克服了常人難以想象的困難,學(xué)會用腳代替手,讀書、寫字、做家務(wù),甚至還學(xué)會了游泳。一切看來不可思議的事情她都做得那樣成功。

          讀了海倫.凱勒的故事,我慚愧極了。想想自己平日里的學(xué)習(xí),總是怕苦怕累。特別是彈鋼琴,總是心不在焉,三心二意。不時想站起來走一走,湊湊熱鬧,就這樣,時間白白地浪費掉了。而海倫.凱勒呢?她在書桌旁一坐就是好幾個小時。她對知識的渴望是那樣強烈。從今以后,我一定要學(xué)習(xí)她珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

          啊!海倫.凱勒,你這神圣的名字,你這傳奇的故事將永遠閃亮著,成為激勵后人迎難而上、知難而進的楷模!

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