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      2. 讀《養(yǎng)花》有感

        時(shí)間:2021-01-15 16:09:19 讀后感 我要投稿

        讀《養(yǎng)花》有感10篇

          讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的讀《養(yǎng)花》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《養(yǎng)花》有感1

          今天,我隨手翻了一本課外書(shū),其中《養(yǎng)花》這篇文章把我深深地吸引住了,細(xì)細(xì)地讀著,體味著,感受很深。

          老舍爺爺在這篇文章中寫(xiě)道:“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花!边@句話(huà)讓我震動(dòng)。確實(shí)如此,只有喜愛(ài),才會(huì)有興趣,不是說(shuō)興趣是最好的老師嗎?我從小就在爸爸讀科學(xué)家的故事熏陶中成長(zhǎng)的,聽(tīng)到他們愛(ài)看書(shū)從中獲得知識(shí)時(shí),我也愛(ài)上了書(shū),這濃郁的書(shū)香令我陶醉。瞧!在我的抽屜里、書(shū)柜中,大大小小的全是書(shū),什么《兒童文學(xué)》、《故事與智力測(cè)試》、《西游記》------如果湊在一起都可以開(kāi)個(gè)小書(shū)店了。這是爸爸對(duì)我的愛(ài),這是現(xiàn)在生活給我的幸福,我就更加想讀書(shū),想以書(shū)去知恩、感恩。于是每天一有空,我總要拿出幾本書(shū)來(lái)看看,有時(shí)還會(huì)連續(xù)看了幾個(gè)鐘頭,時(shí)常是看得如癡如醉,整個(gè)身心都沐浴在這醉人的書(shū)香里,連家里人叫自己吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

          當(dāng)我讀到這句時(shí),不禁陷入了沉思:學(xué)習(xí)和養(yǎng)花不是一樣的嗎?上學(xué)期期末考試后,那些平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都取得了令自己滿(mǎn)意的好成績(jī);而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真、偷懶;耐瑢W(xué),到頭來(lái)卻害了自己——好分?jǐn)?shù)與他們無(wú)緣。

          我想說(shuō),同學(xué)們感恩我們生在幸福的社會(huì),努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)有用之人。這是我從書(shū)中感受到的!

        讀《養(yǎng)花》有感2

          美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美,否則“連一棵花都養(yǎng)不起”。這是我在暑假里了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。

          老舍不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,所以對(duì)花培出了感情,付出了自己的辛勞和汗水,不僅使自己感到了快樂(lè),還跟朋友分享自己的快樂(lè)。

          我也特殊喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚(yú)。我特別喜歡養(yǎng)魚(yú),我家的魚(yú)缸里有許多的魚(yú),比如:孔雀魚(yú)、小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、小金魚(yú)……一開(kāi)始,我特殊的勤勞,給它們換水,清除垃圾,過(guò)了一個(gè)月后,我就很懶惰,水漸漸變渾濁了,最后,小魚(yú)全部都死了,我要是跟老舍比起來(lái),可真*勁。

          我讀了老舍的《養(yǎng)花》得到了很大的啟發(fā),要讓生活變的更美好,就需要付出汗水和辛勞,因?yàn),只有汗水和辛勞才能讓生活變得更美好?/p>

        讀《養(yǎng)花》有感3

          初看《養(yǎng)花》這個(gè)題目,便以為是一篇寫(xiě)?zhàn)B花的觀(guān)察日記,可經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國(guó)著名作家老舍爺爺寫(xiě)的一篇含有深刻的人生道理的文章。

          課文中寫(xiě)到:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話(huà)的確是一句千真萬(wàn)確的真理。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造了人!笔茄,從古到今,哪個(gè)人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件事不通過(guò)勞動(dòng)就能辦好呢?養(yǎng)花要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績(jī),不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價(jià),是不行的。還記得我剛上五年級(jí)那一年,第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)才考了85分;氐郊遥职趾苌鷼獾卣f(shuō):“這么差!”我抹去眼角的淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說(shuō)明在人類(lèi)生活中是一門(mén)最重要的學(xué)問(wèn)了。

          課文的最后一段中“有喜有憂(yōu),有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!边@兩句話(huà),開(kāi)始來(lái)來(lái)回回讀了好幾遍,才體會(huì)到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過(guò)程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因?yàn)橛辛藗氖碌慕逃?xùn),才換來(lái)了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過(guò)失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。

          讀完課文,我不禁對(duì)老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。

        讀《養(yǎng)花》有感4

          雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,但他還是給了花兒們無(wú)微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì)很難過(guò);每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會(huì)想:這樣一次,我們?nèi)乙矔?huì)堅(jiān)持下來(lái)?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無(wú)數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來(lái)搬去不但都不厭煩,還當(dāng)做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        讀《養(yǎng)花》有感5

          早已對(duì)現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的作品慕名已久,讀了養(yǎng)花一文,我更是獲益匪淺。

          “不勞動(dòng),連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章的這句話(huà),我感觸頗深。做什么事都要付出勞動(dòng),不勞而獲,只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要關(guān)頭,來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)!皹I(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學(xué)習(xí)上付出勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高!

          “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。我雖是初一,但學(xué)習(xí)仍不能放松警惕,每天放學(xué)后,帶著隱隱作痛的腦子回到家中,又開(kāi)始馬不停蹄的繼續(xù)做作業(yè),如此爭(zhēng)分奪秒,時(shí)間稍長(zhǎng),便不能堅(jiān)持。后來(lái),我做一會(huì)兒作業(yè)便到外面走走,澆澆花,如此循環(huán),質(zhì)量也得到了保證。

          既懂得了道理,又收獲了學(xué)習(xí)方法,這就是我讀《養(yǎng)花》的`樂(lè)趣。

        讀《養(yǎng)花》有感6

          最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》,這篇文章含義深刻,令我愛(ài)不 釋手。

          這篇文章主要是寫(xiě)作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,親身體會(huì)到養(yǎng) 花的樂(lè)趣:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,即需勞 動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!

          “不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么 富有哲理的話(huà)呀!老舍先生不但點(diǎn)明勞動(dòng)的重要性,還揭示了 為人做事的真理?吹街鴥,我不經(jīng)想起了我初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:

          前年,朋友送了我?guī)讞l蠶,我把桑葉往蠶盒里一扔,別的一 概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶回自己“奮斗”,我管 它吃喝,說(shuō)不定他們還會(huì)結(jié)出許多又白又大的蠶繭出來(lái)呢!

          可事實(shí)恰好相反,蠶寶寶們?nèi)慷妓懒?我十分懊惱,難道 蠶寶寶們不會(huì)自己“奮斗”嗎?

          通過(guò)這次養(yǎng)蠶,使我明白了一個(gè)道理:

          無(wú)論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的努力和勞動(dòng)否則將一事無(wú) 成。

        讀《養(yǎng)花》有感7

          我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。

          自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多

          不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無(wú)所事事的,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來(lái)明天成功的喜悅。

          不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事。每當(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書(shū),使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無(wú)字句讀書(shū)。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門(mén),才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過(guò)的更加有滋有味。

          有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。是!在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

          我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。

        讀《養(yǎng)花》有感8

          讀《養(yǎng)花》有感今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。這篇文章說(shuō)的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。

          讀了這篇文章后,我收獲非常大!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話(huà),我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就獲得成功果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。

          結(jié)果,我的成績(jī)很不理想。今后我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固舊的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)這句話(huà),我的理解就更深了,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班,作業(yè)很多,寫(xiě)著寫(xiě)著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會(huì)跳舞。后來(lái),我寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就到外面蹦兩下,借此換換腦子。我覺(jué)得這樣做出來(lái)的作業(yè),質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋WC。讀了這篇文章,我受益匪淺,不僅懂得了真理,還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。

        讀《養(yǎng)花》有感9

          “一來(lái)二去,我摸著一些門(mén)道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水……多得些知識(shí)決不是壞事!彼@得的是養(yǎng)花方面的知識(shí),可想,獲取知識(shí)是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。然而,無(wú)論學(xué)哪方面的知識(shí)都是同樣的,如果不付出辛苦地勞動(dòng),不嘗盡酸甜苦辣,哪會(huì)獲得知識(shí)呢?獲得快樂(lè)呢?吃不了苦中苦的人,是永遠(yuǎn)做不了“人上人”的,不勇敢攀登的人,又怎能登上山頂?shù)淖罡叻澹吹缴较碌哪切┟利惖娘L(fēng)景呢?因此,在學(xué)習(xí)生活中,要有“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”的精神,珍惜時(shí)光,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),向好的方向發(fā)展。

          “不勞動(dòng),連棵花葉養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺寫(xiě)了這樣富有哲理的話(huà),老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。要是不勞動(dòng),無(wú)論什么事都一事無(wú)成。那種養(yǎng)花的過(guò)程,有時(shí)還需要全家人來(lái)幫忙,讓人腰酸背疼,熱汗直流,但他還覺(jué)得是“真理”。正因?yàn)樗冻隽巳绱似D辛的勞動(dòng),才有收獲:“趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道。花分根了,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友一些;看著友人拿著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。”自己付出那么辛苦才養(yǎng)出的花,卻送給別人,心里還感到很快樂(lè),有這種境界,一般人是完全是做不到的。想想我有時(shí)為一丁點(diǎn)小事兒那么斤斤計(jì)較,真是不應(yīng)該呀!

          《養(yǎng)花》這篇課文讓我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:只有付出勞動(dòng)的辛酸苦辣,才會(huì)有不盡的甘甜。世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng),也懂得是勞動(dòng)創(chuàng)造了美,是勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的一切。

        讀《養(yǎng)花》有感10

          "要是天氣突變,就得全動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎."勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢

          世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng).老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎

          勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要

          盡腦汁,冥思苦想嗎

          吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

          "多得些知識(shí)并不是壞事."說(shuō)得多好啊!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行

          又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜

          吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋.我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病.經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理.現(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭.

          "不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎

          "多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理.這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活.試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢.涂膠均勻也很難做到.第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次.我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松.一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水.手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎.終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了.我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

          讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.

          我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!

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