《青銅葵花》讀后感(11篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔(dān)世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候，曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒有質(zhì)問社會也沒有抨擊現(xiàn)實，他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。
正如作者所說：有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！
這不僅僅是給孩子看的一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復(fù)雜的世界里，我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質(zhì)的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養(yǎng)女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單，那你就錯了，其實里面卻有感人的一面。
青銅是個啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會想著：我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的.。沒有一個父母會為自己的養(yǎng)女付出這么多，卻不求回報。當(dāng)然書中的葵花也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的刻在腦海中，我也意識到自己缺點的所在。但是男主角青銅是最令我感動的，他雖然不會說話，但他卻會寫字，他從沒上過學(xué)，所有的知識都是葵花教的，他對學(xué)習(xí)的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對父母的要求總是越來越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應(yīng)該笑著去面對，每個人都會有痛苦的時候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠(yuǎn)是嶄新的一天！
《青銅葵花》讀后感3
讀了《青銅葵花》這本書，我很受感動。里面主要講了：一個叫葵花的小女孩，跟隨父親來到干校，后來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過起了堅苦而快樂的日子�？墒呛髞砻\又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……
看了這本書，我不禁對自己自責(zé)起來：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個壞毛病，做同學(xué)的榜樣，老師的好幫手。
這本書對我啟發(fā)很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對困難，如何學(xué)會苦中作樂，如何去愛身邊的每一個人，用積極的心態(tài)去面對生活。
《青銅葵花》讀后感4
今年暑假，我在書店里買了一本曹文軒著的書——《青銅葵花》讀了這本書后，讓我過目不忘、受益匪淺。
這本書主要講述了啞巴男孩青銅、女孩葵花的在一個特別的機(jī)緣，讓他們成為了兄妹相稱的朋友，他們一起長大、一起生活，一直到了2歲，可是命運又把女孩葵花召回城里，男孩青銅非常難過。其中發(fā)生的種種事情。有喜、也有怒、有哀、也有樂，讓人沉醉在其中。
當(dāng)我讀到葵花爸爸為了去找葵花而溺水身亡時，我的心中有說不出的傷感，為沒有媽媽的葵花以后該怎么過而感到擔(dān)憂。
當(dāng)葵花被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)、和青銅結(jié)為像親兄妹一樣的朋友時，我又為葵花找到了好的家人、好的哥哥，能過上好的日子而感到高興。
當(dāng)大麥地的蝗災(zāi)出現(xiàn)了，糧食全被吃光了，農(nóng)民顆粒無收、只好背井離鄉(xiāng)、另謀生計時，我為蝗蟲的可惡而感到氣憤、農(nóng)民們的可憐、無助而感到悲傷
。當(dāng)我讀到到了2歲時，命運又把女孩葵花召回城里，啞巴男孩青銅久久遙望著蘆蕩的盡頭——女孩葵花消失的地方，而且竟喊出了葵花的名字時，我的眼淚竟不由自主的流了下來。
《青銅葵花》這本書十分好看，希望你也能讀一讀，它會讓你感慨萬分、受益匪淺的！并會讓你悟出許多道理。快來讀《青銅葵花》吧！
《青銅葵花》讀后感5
這段時間里，我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們兩在一起生活了五年之后，葵花被命運召回了屬于她的城市，從此男孩青銅就天天盼望她回來。青銅因為太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青銅是個啞巴呀！他對葵花的濃濃的情誼賽過親兄妹。
在這本書中，最令我感動的人是養(yǎng)鴨子的嘎魚。剛開始嘎魚因為葵花沒有選擇在自己家生活而對葵花有些惡意，但是后來，葵花在和青銅躲藏的時候，由嘎魚為他們送飯吃。我認(rèn)為其實嘎魚的心腸并不壞，他在別人需要他幫助的時候伸出了自己的援手。因為他知道葵花過不了多久就要離開大麥地了，大麥地所有的人都會想念葵花，包括嘎魚。所以這段時間他對葵花他們特別好。每個人的心里都會有善良這一部分，每個人在別人需要幫助的時候會露出善良的一面，甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻，就像我曾經(jīng)讀過的一個故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。
善良是人們的本質(zhì)；善良可以得到他人的尊重；善良，人生的第一基礎(chǔ)道路！人之初，性本善！
《青銅葵花》讀后感6
你見過用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機(jī)遇，使他們相識，從而一起生活，一起長大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的情，也體現(xiàn)了當(dāng)時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花�？▉淼角嚆~家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當(dāng)親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會說話，但是青銅想表達(dá)的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達(dá)的意思。
葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢省下來給奶奶治病。是啊！人間的愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。
《青銅葵花》讀后感7
寒假，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。
書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講述了一個城市女孩和一個農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明 亮的燈光下寫作業(yè)，青銅花費很大的力氣捉來螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花，我會覺得我的哥哥很偉 大，我很幸福！
葵花也很喜歡青銅，在聽到城里人要來接他這個消息的時候，他并沒有馬上告訴青銅，她是想留多一點玩耍時的歡樂與笑聲吧……在城里人來接她的 時候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她�。〉罱K，命運還是把葵花帶回了城里……讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了 葵花與青銅深厚的友誼。
通過《青銅葵花》這本書，讓我深深的感受到了人間的真情！
《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》是我感覺讀過所有的書里面最美，最感人，最有人情味的一本書。
這本書講的是一個叫青銅的農(nóng)村男孩與一個叫葵花的城市女孩的故事。他們一起生活一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運招回了城市。
在這本書中我最喜歡的一個人物就是女主人公——葵花。因為她不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還很乖巧懂事......我想對她說：“葵花，我好羨慕你呀！我不但羨慕你成績好人緣好，還羨慕你有一個十分愛護(hù)你的哥哥。還有翠環(huán)`秋妮這兩個好朋友呢！”
我很少因為小說中的故事情節(jié)而流眼淚，可是當(dāng)我讀完這本書以后卻流淚了。太多令我感動的人和物了。我流淚是因為葵花的乖巧懂事，青銅的善良，媽媽的和氣，爸爸的正直，還有奶奶的固執(zhí)，就連他們家的老牛都那么的忠誠，青銅一家生活過得非常貧困，可是他們沒有因為生活的艱辛而抱怨，仍然相親相愛，和和睦睦。
想想我們現(xiàn)在生活的這個社會里，大多數(shù)人都是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子卻仍然不知足，真是身在福中不知福。當(dāng)我們讀完這個故事后，還有什么理由不開開心心，快快樂樂地生活著呢！
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》是曹文軒純美小說系列中的一本。
這本書的故事?lián)渌访噪x，我一邊看一邊猜，讓人猜不到結(jié)果。第二章，葵花的爸爸在小木船上畫畫，我本以為他會順利地把畫畫完，回去和葵花談天說地。誰知，木船翻了，他落進(jìn)水里不見蹤跡。第五章，村里的女孩挺多，擁有銀項鏈的屈指可數(shù)。蘭子又拿回銀項鏈，這應(yīng)該不可逆轉(zhuǎn)了吧！青銅卻用一條條冰凌做成了冰項鏈，戴在葵花脖子上。這個結(jié)果也令我意外。
最令人意想不到的是結(jié)局。青銅是個啞巴，在等葵花歸來的時候，竟用盡平生力氣，張開嘴巴，大喊了一聲“葵——花！”真是震撼人心。
在這本書中，我最喜歡葵花。她很懂事，爸爸在講故事時累得睡著了，她絕不會吵醒他。來到青銅家，別的孩子都去拍照，她雖然羨慕，也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里沒錢，不再給家里施加經(jīng)濟(jì)壓力�？ㄩ_朗、感恩、有孝心、不貪小便宜等優(yōu)點，都值得我們學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》的后記中寫到，本書以痛苦為題材，其中引用羅曼·羅蘭的話：凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人，便是不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體會她們的，方懂人生的價值和離開人世時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感10
暑假里，我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書，被一種純真的愛深深地感動了。
這本書講得是一個女孩和一個男孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅�？ǖ陌职謰寢屜群笕ナ�，葵花就跟著青銅一家生活，從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？煽�12歲時，城里把她接走了。青銅從此孤獨寂寞，眺望葵花所在的地方。
青銅是一個稱職的哥哥，他無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢，在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時，他倆不小心招惹了一些男孩子，青銅為了不讓葵花受欺負(fù)，被打得鼻青臉腫，可青銅還是盡力保護(hù)葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青銅一樣做一個好姐姐。記得有一次，我和弟弟下樓去玩，碰上一群調(diào)皮搗蛋的男孩子。他們以大欺小，還拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前，擋住他們。他們發(fā)現(xiàn)我，又朝我撲來，我勉強(qiáng)躲開。他們用樹枝戳我的臉，還用泡沫塑料燒火，放到我褲腳下，想燒我……我雖然被打了，但看看弟弟很安全，我心里很安慰。
和諧社會需要人與人之間的關(guān)愛，每個人都要扮演自己的角色，遇到麻煩和危險時，能挺身而出。有真心付出，就會有青銅葵花那種純真的愛。
《青銅葵花》讀后感11
在一個人風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜讀了一篇文章《青銅葵花》。讀后，心頭不禁為之一震。
《青銅葵花》寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深處之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作品寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機(jī)寫情意。
這本書很多的地方，都是寫景，把景色描寫得栩栩如生，美麗動人。
我在寫作文很少用比喻，擬人，排比……都是沒有按順序?qū)懙�，而曹文軒的《青銅葵花》這作品用到好幾種手法，可以把一處景物描寫的很好，而我在寫一處景物一點也不好，描寫，比喻……一點都不生動，讓人感嘆不已。其中用的成語還特別多，尤其是句子讓人驚嘆不已，無不佩服曹文軒寫的純美小說。
而我在寫作時很少用詞語，成語……這本小說寫的生動傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
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