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      2. 《愛的教育》讀后感600字

        時間:2021-01-07 14:29:56 讀后感 我要投稿

        關于《愛的教育》讀后感范文600字(精選10篇)

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的關于《愛的教育》讀后感范文600字(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于《愛的教育》讀后感范文600字(精選10篇)

          《愛的教育》讀后感600字1

          《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們,生活中的母子之愛,父子之愛,朋友之愛,師生之愛,對我們來說都非常重要,《愛的教育》就是要把我們培養(yǎng)成一個性格完善的,有社會責任感的,愛國愛民的好公民,這也就像我們陶校長所說的那樣:要學會做真人。

          《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創(chuàng)作完成的,這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的,講述了他在一學年中的所見,所聞和所感,還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質:愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。

          書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探(每月例話)。故事的內容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了

          就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現(xiàn)出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。

          這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質教育就是愛的教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。

          《愛的教育》讀后感600字2

          《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……等很多動人的故事。現(xiàn)在就讓我來帶領大家遨游這本書的海洋吧!

          《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應該了……

          《愛的教育》讀后感600字3

          寒假時,我讀了《愛的教育》,這本書處處回蕩著人間的真情,人與人之間的愛。其中,《貧苦的母子》這篇文章使我感觸最深,看到這篇文章,我禁不住地想去幫助他們。

          《貧苦的母子》記敘了一對母子艱苦的生活故事。當安利柯母子來到這貧苦人家住的房子時,安利柯母子非常同情,因為屋里屋外到處灰塵滿滿,屋里黯淡無光,恰巧,安利柯見到了自己的同學葛祿西,并詳細了解了他所處的險境,最后安利柯母子伸出援助之手幫助了他們。

          讀完這篇文章,我覺得人與人之間的關愛是多么偉大。同時,他們的善良使我想起了一件事。2008年5也12日的晚上,我和我的父母在新聞中得知四川省汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,美麗的城市,頃刻間被夷為平地,看后咱們感到非常傷心和同情。

          看到大地震的來臨,又很多人都接受不了這殘酷的現(xiàn)實。因為汶川地震,是許多兒童和市民都失去了家,使他們失去了親人的關愛。然而危難已到來了,許多同胞都去營救他們,“一方有難,八方支援”。愛的力量,一定可以使災區(qū)人民戰(zhàn)勝困難。

          咱們也看到了許許多多的人都伸出了援助之手,默默幫助他們。而咱們家也一樣加入了募捐的行列,雖然錢數(shù)不多,但我相信萬眾一心,眾志成城,一定可以幫助他們鼓足勇氣,重建家園!

          讀《愛的教育》使我懂得了人間的愛心永遠存在,就像花朵一樣,開滿世界,釋放出愛的香味。

          《愛的教育》使我得到了一個新的啟示:當貧苦的人們都受到困難的時候,每個人都伸出充滿同情的援助之手,相信明天一定會更美好的。

          《愛的教育》讀后感600字4

          《愛的教育》是一本名著,出自于亞米契斯之手,是一本讓人一看就不想放下的書。

          《愛的教育》原名是《心》(COURE)!靶摹庇袃煞N解釋:一是一個生理器官;二是作為感情的發(fā)源地,我們的喜怒哀樂就是從那里產生的。這一本書,正是從“心”、“善”、“良”這幾方面來寫的。

          這本書是以一篇一篇的日記的形式展現(xiàn)在我們眼前的。文章主要講了一個意大利小男孩安利柯的故事?偸堑玫谝坏陌⒛退雇.代洛西;有著高尚品質的卡。慌,還有那位家境貧苦但勤奮學習的克洛西……他們都是安利柯的好朋友和好同學。他們也都是擁有美麗心靈的高尚少年。

          這本好書,告訴了我很多:在他人需要幫助時,我們就需幫助他們。文中的卡隆,就是這樣的一位少年,雖然他常大聲斥罵那些欺負人的人,但是他卻有一顆溫柔的心。因此,他常受到他人的崇敬;在我們運用到學習的知識時,那我們就要感激教我們知識的老師,萬萬不可忘記他們,否則,他們會為我們的不敬感到多么傷感。同樣,我們更需要懂得堅持,記住莎士比亞的一句話:千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功還差一步就不做了。

          是呀,這本書告訴我們的知識和做人的道理實在太多太多了,數(shù)也數(shù)不清。里面還寫了幾篇“每月”故事,更加體現(xiàn)出了“愛”和“心”的重要。這本書是我和其他讀者都深深地感受到了同學之間的友愛精神。

          讓我們想一想,這么一本好書,不讀是不是有些可惜?讓我們一起翻開這一本書,感受一下讀書的快樂吧!

          《愛的教育》讀后感600字5

          在這奇妙繽紛的世界里,愛究竟是什么?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很容易被我們忽略。但在我們的生活中又不能缺少它,它的意義已經融入我們的生命。帶著這個問題,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

          《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,被認為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學史上經久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。

          愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

          愛從來就是一個非常難以解釋的詞,但是對于生活的熱愛,卻是容易理解的,當我們經歷過一些事情,看過一些風景,遇到一些人,了解了他們的.思想,擁有了自己的情懷,就會變得豁達,釋然,這時候,我們對生活會更加有熱情,因為我們懂得了珍惜生活,也就學會了愛!

          “愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有界限的,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子們無微不至的關愛,甚至萍水相逢人們之間的一個微笑,都是愛的表示……愛是我們經常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略身邊人對我們的愛。愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而當我讀懂了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

          世界上最動人的皺眉是讀書苦思時的剎那,世界上最舒展的一刻是讀書時那會心的微笑。

          《愛的教育》讀后感600字6

          假期里,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》的書。我非常喜歡,一口氣就讀完了。“愛的教育”這四個字,說起來簡單可做起來難。

          在安利柯的生活中,父母老師如此細膩地用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。我想“愛是什么?”不會有很明確的答案,但我知道,“愛是無限的”,同學之間的交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……

          透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才讓學生感到溫暖,當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有任何的親人在世上了,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子和女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿意罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家!”先生的這些話,讓所有學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我,他讓我們所有人都意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么的重要!

          每個人在生活中,在成長的過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評。每個人都不希望成為老師心目中的差生或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們的!边@是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

          這本書教會我們要真心把愛心獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考想起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人的事,我們逐漸長大了,同樣也需要去理解我們的辛辛苦苦的老師和教育我們的爸爸媽媽。

          《愛的教育》讀后感600字7

          在我八歲時,曾讀過《愛的教育》一書。當時,我只記得,它是一部日記體小說,記錄了小主公埃瑞克生活的點點滴滴。這幾天,我又讀了一遍《愛的教育》,才明白,這部書的真諦就讓我們學會去關愛別人,快樂自己。

          這部書展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼 ……的動人畫面。雖然風格樸素,但是卻有著深刻的含意。

          讓我印象最深的是書中的《小愛國者》故事。文章內容大概是這樣的:

          在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞市輪船上,有個身無分文、衣衫襤褸的青年。幾個旅客聽了他的遭遇后,給了他一些錢。

          后來,這幾個旅客侮辱了少年的祖國——意大利。少年毅然將錢幣扔給了他們。

          身處困境的少年多么需要幫助!可當他聽到別人侮辱了他的國家時,他卻把手中的錢幣礽了!因為在他心中,祖國的榮譽高于一切!我已經被他熱愛祖國的精神深深地感動了!

          其中有一個故事讓我記憶深刻:普雷克西是一個鐵匠的兒子,他的爸爸不但酗酒,而且無所事事,全家人都跟著他忍饑挨餓。不僅這樣,他父親還無緣無故地打他。有些時候還把普雷克西的作業(yè)本到處亂扔,甚至還燒了他的作業(yè)本。既便這樣,他還是竭盡全力地刻苦學習,從不向同學和老師述說家里的情況。我想到自己家里,環(huán)境是那么好,爸爸媽媽又那么照顧我,可我卻沒有十分用心地努力學習。想想可憐的普雷克西,他是那么地熱愛學習!

          我一定要珍惜自己所擁有的一切,向熱愛學習的普雷克西學習。

          我想,正因為《愛的教育》這部書告訴了我們怎樣關愛別人和作者精彩的文筆,這部書才能成為19世紀最偉大的著作。

          《愛的教育》讀后感600字8

          當我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總就是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學習刻苦的斯代地。

          《愛的教育》的作者亞米契斯就是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。

          這本書就是小學生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。透過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時,這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

          那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都就是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就必須能夠感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

          《愛的教育》讀后感600字9

          當我拿起這本書是,它就讓我沉浸在思考之中,在這讓人猜不透的世界里,到底什么是愛。我習慣地翻開了書,帶著這個問題,和故事的主人公一起去尋找答案。

          《愛的教育》這部書里,處處洋溢著愛,它主要介紹了一個意大利小孩安利柯在一個學期里寫的日記,里面包含了師生之間的愛,同學之間的愛等等,讓人讀完這本書后,仿佛置身在愛的懷抱里

          讀完這本書后,我才明白,我就像空氣,每天都在我們的身邊,我們卻看不見它,所以經常被我們忽略,但是,在生活中我們不能沒有它。愛很偉大,因為它不僅僅只是一個人的,是屬于每一個人的,書里有很多篇有關于愛的故事,我印象最深,最感動的是《費蘭迪的母親》這一篇,主要講述了費蘭迪的母親帶著3天前被學校開除的兒子來到了學校,為了讓兒子繼續(xù)在校園里學習,她跪在了地上,經過無數(shù)次的請求,校長終于答應了。這是多么令人感動的一幕啊,而費蘭迪卻在一旁笑自己的母親,沒想到,他居然還不知錯,但是同學們看在他母親的份上,給了他最后一次機會,費蘭迪卻一直在笑。讀到這里,我恨不得給他一拳,解解氣。讀完后,我深深的體會到了偉大的母愛,費蘭迪卻不知道珍惜,以后肯定會后悔。

          其實愛無處不在,我們一出生就在愛的海洋里。被家人疼愛著,長大了又有老師、同學的愛,我們從沒離開過愛,愛也可以改變一個人的一生。是愛,讓我們體會到了人和人之間的關心和關懷;是愛,陪伴我們共度一生,從今天開始,讓我們去愛別人,和別人一起分享愛吧!

          《愛的教育》讀后感600字10

          愛是每個人心中的一種感受,它能讓寒冷中的人們變得溫暖,它能讓失明的孩子感受光明快樂,它能讓孤獨的老人綻放最甜美的笑容。愛是親情,是友情,是溫情。《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記記錄了家庭學校人與人之間愛的表達流淌。通過小作者親身經歷的故事給人們更多的啟發(fā)和深刻的教育。

          故事里的孩子們性格獨特。有不知羞恥的費迪尼,膽小的潑來可西,成績優(yōu)異的代洛西,品德高尚的卡隆總是被虛榮心包圍的瓦迪尼,最讓我感動的舍己為人的洛貝諦,她為了救一個二年級的學生被軋碎了腳,這些人中我十分討厭費迪尼,他的母親拼死讓他上學,他卻在一旁不知羞恥的 笑 ,真讓我氣惱。生活中也常常會有這樣的人,她們在別人發(fā)言時玩,在別人出錯時笑,還不時的指責別人,讓身處窘境的人難堪。但生活更多的是象卡隆這樣的孩子,他們樂于助人,并因為幫助別人而感到快樂。

          最讓我動心的是安利柯父母那些信,他們讓我感受到愛的無私,無價!還記得十歲十日那天爸爸這個從來話語不多的人,在那么多親戚朋友前,帶著溫暖和愛給了我許多叮囑和期許,他對我說:親愛的女兒,人生的路會有很多人相伴,要懂得感恩,感恩幫助過你的人,鼓勵過你的人,人生的路會很長,也會遇到很多困難,在困難挫折面前,要懂得堅強。從此以后,無論在學習還是在生活中遇到困難,我都會在心里一遍遍的告訴自己:我行,我行,我一定行。生病時我告訴自己:沒事很快就能好?荚伊,我總結失敗的教訓,繼續(xù)前行。我相信在爸爸媽媽,老師和同學們愛的包圍中,我會更多的學會如何去愛別人,關心和幫助別人!

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