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      2. 《青銅葵花》讀后感

        時(shí)間:2021-01-05 10:01:14 讀后感 我要投稿

        《青銅葵花》讀后感(精選12篇)

          品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《青銅葵花》讀后感(精選12篇)

          《青銅葵花》讀后感1

          書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》。

          這本書(shū)是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

          我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓!彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

          這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)!碑(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平。

          讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界遨游吧!

          《青銅葵花》讀后感2

          “在苦難中磨練,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)”,這句話說(shuō)的就是青銅與葵花,他們是曹文軒筆下的人物,《青銅葵花》這本書(shū)中的主人公。

          合上這本書(shū),我深有體會(huì),在腦海里回想著這本書(shū)的內(nèi)容:青銅與葵花第一次相見(jiàn)時(shí),葵花在小河的水里,她正死死地抓住岸上已有些松動(dòng)的草皮,看樣子,她很快要被小河吞沒(méi),這時(shí),在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅,問(wèn)他叫什么名字,但他只能用沉默來(lái)回答,因?yàn)槲鍤q時(shí)一場(chǎng)大火使他失去了說(shuō)話能力,他很想上學(xué),卻沒(méi)有一所學(xué)校愿意收他。后來(lái),葵花的爸爸不幸落水,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花,葵花沒(méi)有一個(gè)親人了,村里人想讓大家收養(yǎng)這個(gè)孩子,青銅家雖很窮,但他們一家人真心喜歡葵花,于是葵花住進(jìn)了青銅家,開(kāi)始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情,從此,這個(gè)貧窮的家多了更多的歡樂(lè),因?yàn)樗麄兙拖癖舜撕诎抵械哪且豢|光線,照亮了對(duì)方,也照亮了自己。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,從此,青銅便只能遙望著女孩葵花離開(kāi)的地方……

          讀完這本書(shū),我為青銅葵花的苦難生活而感嘆,我又想到了自己。我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭,衣食無(wú)憂,有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼著,有叔叔阿姨外公外婆寵著,我是多么幸運(yùn)!可我常常身在福中不知福,有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想想:我做得對(duì)嗎?我應(yīng)該好好反思自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福,別等幸福失去了才知道珍惜,這是《青銅葵花》給我的最大啟示。

          《青銅葵花》這本書(shū),值得一看,怎么,你還沒(méi)看嗎?那快去打開(kāi)它吧,相信你一定會(huì)收獲很多的!

          《青銅葵花》讀后感3

          這幾天,我讀到了一本叫《青銅葵花》的書(shū),這本讓我感到發(fā)自肺腑的感動(dòng),從而讓我留下了深刻的印象。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花,和鄉(xiāng)下男孩青銅,成為了好朋友,因?yàn)楦赣H的工作太忙,所以葵花一般都和青銅一起玩耍。但在一場(chǎng)意外下葵花的父親被河水淹死了,從此葵花就成了孤兒,大麥地的人決定收養(yǎng)葵花,大家正在討論時(shí)才發(fā)現(xiàn),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)養(yǎng)葵花?這時(shí)村長(zhǎng)想出可以讓大家的任何一個(gè)人來(lái)領(lǐng)養(yǎng),經(jīng)過(guò)了許多事情之后,葵花最終成為了青銅的妹妹。因?yàn)榧抑袥](méi)有錢(qián)只好讓葵花一個(gè)人去上學(xué),他們經(jīng)過(guò)許多的艱難,日子終于好了一點(diǎn),但在葵花十二歲那一年被命運(yùn)召回她的城市。

          讀完這本書(shū)時(shí)我突然想起了我自己,我從小就生活在北方可到了七歲時(shí),我被召回了南方,在離開(kāi)的前一天早上,我在學(xué)校讀書(shū)時(shí)突然收到了要轉(zhuǎn)學(xué)的通知,我很傷心,我的朋友知道了。他們跟我說(shuō):“至少還有一天,我們把這一天過(guò)的開(kāi)心點(diǎn),這樣你到浙江就沒(méi)有什么遺憾了!睔g樂(lè)不如值得開(kāi)心,痛苦何嘗不是,就如羅曼。羅蘭說(shuō)的一句話,我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)遇貼哦弄哭的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

          《青銅葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。

          《青銅葵花》讀后感4

          《青銅葵花》講的是苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人。

          鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友,葵花幫青銅,青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣,。青銅是個(gè)啞巴,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大火,讓他失去聲音,但葵花卻知道他的思想,即使不用語(yǔ)言描述,葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢(shì)里讀懂他說(shuō)的意思。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。在12歲那年,因?yàn)槊\(yùn),又將葵花送回了城市。從此,青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方……

          書(shū)中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是就因?yàn)椴恍也抛屗龅搅饲嚆~一家,和青銅成為兄妹?ǖ陌职肿钕矚g向日葵了,所以才為他女兒取了個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花。可是因?yàn)橐淮我馔馐鹿,讓葵花沒(méi)了爸爸。之后,遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是,葵花在一夜之間就融入了這個(gè)大家庭,就在葵花跨進(jìn)門(mén)檻的那一刻起,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲(chóng),可是葵花一來(lái)葵花就成了青銅的跟屁蟲(chóng)。

          葵花的哥哥——青銅,他是個(gè)啞巴,青銅對(duì)葵花猶如是親妹妹一樣,帶著她去挖野菜、去打魚(yú)、去那片葵花田上。他們?cè)谔镆吧湘覒,走?dòng)。入秋了,由于家里經(jīng)濟(jì)不景氣,葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題,可是他們兩互相推讓,可是最后青銅用他獨(dú)特的方式把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出那個(gè)秘密的。

          我看了這本書(shū)覺(jué)得:雖然青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂(lè),他們并不覺(jué)得因?yàn)樨毧啵瘋?/p>

          《青銅葵花》讀后感5

          開(kāi)學(xué)期間,老師為給我們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香教室,特意推薦了曹文軒的四本書(shū),有《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花,他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖,而失去了生命。從此葵花成了孤兒,最后青銅一家人收留了她,她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家,青銅又是啞巴,但是這個(gè)啞巴與眾不同,非常聰明。每次葵花遇到問(wèn)題,啞巴哥哥就會(huì)幫助她,他們倆一起快樂(lè)的生活在一起。

          我讀這本書(shū)的第一感覺(jué)就是體會(huì)到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學(xué),青銅一家人做了許多事情,甚至為了葵花,聰明的青銅還失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

          一天下雨,青銅一家人在原來(lái)“房子”上搭了一個(gè)小窩棚,這個(gè)窩棚非常簡(jiǎn)陋、沒(méi)有電,葵花只好到她的好朋友家里去寫(xiě)作業(yè),借著朋友家的電燈,來(lái)寫(xiě)自己的作業(yè),而且寫(xiě)得格外認(rèn)真,而葵花的朋友卻三心二意,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是來(lái)瞅一瞅葵花,要不就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)想一些與作業(yè)無(wú)關(guān)的東西,結(jié)果葵花得到了朋友家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),而她的朋友卻受到了批評(píng)。于是她的朋友因此記恨她,不再讓她到她們的家里寫(xiě)作業(yè)了。讀到這兒,我覺(jué)得我非常像葵花的朋友。學(xué)習(xí)總是不專心,連記作業(yè)都能記錯(cuò),甚到記好的作業(yè)我也能看錯(cuò),有一次就因?yàn)榭村e(cuò)而漏寫(xiě)了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),還因此受到了張老師的批評(píng),這一點(diǎn)我真應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)啊!想到葵花在那么困難的環(huán)境刻苦學(xué)習(xí),再想到我自己,不好好珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還這么馬虎,我感到真是羞愧呀!

          《青銅葵花》這本書(shū)真是讓我受益匪淺!

          《青銅葵花》讀后感6

          在《青銅葵花》一書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了這樣兩個(gè)孩子:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哥哥——青銅,一個(gè)孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地?ㄔ诔鞘,她的爸爸十分喜愛(ài)葵花,給自己的女兒也取名為“葵花”。葵花的爸爸曾用青銅雕了一株葵花,他覺(jué)得,呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來(lái),爸爸帶葵花來(lái)到大麥地,為了看那大片的葵花不幸溺水身亡,于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

          青銅雖然是個(gè)啞巴哥哥,但他很堅(jiān)強(qiáng):大冬天迎著風(fēng)雪去油麻地鎮(zhèn)連著幾天賣(mài)完一百零一雙蘆花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一塊冷燒餅。與爸爸乘船割了一個(gè)月的金茅草。和妹妹精挑細(xì)選地采蘆花……

          當(dāng)然,他也十分疼愛(ài)自己的妹妹:給葵花做冰項(xiàng)鏈。為葵花捉螢火蟲(chóng)做燈泡。故意讓葵花摸到紅銀杏去上學(xué)。晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中僅有的破馬車(chē)接送葵花……

          葵花也完全融入進(jìn)了這個(gè)家,她曾有一次獨(dú)自一人與陌生人們乘船去遠(yuǎn)方撿銀杏賣(mài)錢(qián)為奶奶治病。因?yàn)樗莻(gè)干凈、漂亮又懂事的小姑娘,所以同船的嬸嬸們、姐姐們都愿意給她任何東西。她沒(méi)口袋,她們就給她口袋。她沒(méi)被子,她們爭(zhēng)著讓她到自己的被窩里來(lái)。她沒(méi)吃的,她們給她吃的……

          可是好景不長(zhǎng),葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個(gè)大草垛上,隱隱看見(jiàn)葵花邊笑著向他招手,邊向她姍姍跑來(lái)。青銅用盡平生之力大喊:“葵花!”讀到這兒,我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦!終于可以像正常人那樣說(shuō)話啦!終于可以去上學(xué)啦!

          《青銅葵花》讓我知道,每一個(gè)時(shí)代的人,都有這個(gè)時(shí)代的人該承受的痛苦,痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)痛苦,才可能度過(guò)難關(guān)。

          《青銅葵花》讀后感7

          今天,我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書(shū),我被深深地打動(dòng)了。

          這本書(shū)講了一個(gè)男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒,青銅一家不顧貧窮收養(yǎng)了她,于是兩人結(jié)為兄妹。青銅家里非常窮苦,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓家人過(guò)上好日子,一家人沒(méi)有抱怨,互相關(guān)心,相互奉獻(xiàn):為了多賺點(diǎn)錢(qián),讓孩子們吃上香噴噴的大米飯,爸爸媽媽不辭辛苦地勞動(dòng)。青銅雖然也很想上學(xué),卻忍痛把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,自己在家?guī)痛笕烁畈荨⒎N田;葵花為了省錢(qián)不點(diǎn)油燈,每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè),功課卻還是全班第一;奶奶年事已高,卻還到東海邊的妹妹家?guī)腿思艺藁,最后病倒在床上……這一家人之間有著多么深的愛(ài)啊!正是這種深沉的愛(ài)讓一家人勇于面對(duì)困難,相互扶持地生活下去。

          我愛(ài)我的父母,是他們給了我快樂(lè)的童年;我愛(ài)我的中國(guó),是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),用自己的智慧為家庭、為祖國(guó)做貢獻(xiàn),造福人類。但是在學(xué)習(xí)路上總是會(huì)遇到過(guò)各種攔路虎、絆腳石,多次讓我品嘗了失敗的痛苦,我甚至開(kāi)始懷疑自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。讀了這本書(shū)以后我明白了,困難幾乎是永恒的。每一個(gè)人,有每一個(gè)人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪,更不要因?yàn)槔щy,情緒漸漸低落,最終萎靡不振。人類的歷史,就是一部與困難斗爭(zhēng)的歷史。可是面對(duì)困難,我們也一定要處變不驚。不怕困難,向夢(mèng)想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

          為了我的目標(biāo),我的夢(mèng)想,我會(huì)像青銅葵花一樣,努力奮斗,不怕困難,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          《青銅葵花》讀后感8

          寒假里,我讀了我國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書(shū),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。

          這本書(shū)主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來(lái)到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了?◤男【椭挥邪职忠粋(gè)親人,這樣一來(lái),她更是無(wú)親無(wú)故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門(mén),卻又為她開(kāi)了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事?墒沁@樣在葵花看來(lái)快樂(lè)的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……

          這是一個(gè)多么感人的故事!而它之所以如此感人,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書(shū)中把苦難寫(xiě)得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂(lè)的快樂(lè),只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來(lái)臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無(wú)縛雞之力的。所以,無(wú)論你是誰(shuí),都必須明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能擁有真真正正的幸福。

          我推薦大家一定要讀一讀這本書(shū),不僅因?yàn)樗且槐竞脮?shū),更因?yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松,你的命運(yùn)。

          《青銅葵花》讀后感9

          讀完了《青銅葵花》這本書(shū)后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。

          本書(shū)主要寫(xiě)了葵花隨著爸爸這位知青來(lái)到大麥地,認(rèn)識(shí)了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開(kāi)了人世,葵花與青銅相依成為兄妹?ǖ牡絹(lái)給青銅一家?guī)?lái)了大大的歡喜。青銅非常疼愛(ài)自己的`妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過(guò)的更幸福些,自己可以忍受挨打與責(zé)罵?汕嚆~怎么努力也無(wú)法讓葵花過(guò)得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離大麥地,消失到看不見(jiàn),青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”

          文中最讓我感動(dòng)的是兄妹去看馬戲表演的情節(jié)。一天,大麥地來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),晚上要在打谷場(chǎng)上表演馬戲!知道消息的人都趕來(lái)了,一路上,歡聲笑語(yǔ),不時(shí)響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時(shí)打谷場(chǎng)上已是人山人海,因?yàn)閭(gè)子矮倆人繞了一圈子什么也沒(méi)看到,正著急時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人注意沒(méi)人用好東西,那就是石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺(tái)上的馬戲看地清清楚楚!

          不一會(huì)來(lái)了一群男孩子,發(fā)現(xiàn)了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負(fù)并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語(yǔ)告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開(kāi)心,堅(jiān)持不讓,結(jié)果無(wú)理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血?吹竭@里讓我想起了我的哥哥,小時(shí)候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見(jiàn),硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛(ài)護(hù)是很幸福的!

          我相信愛(ài)如陽(yáng)光,陽(yáng)光之下痛苦會(huì)消散,不幸也會(huì)被驅(qū)趕。

          《青銅葵花》讀后感10

          曹文軒寫(xiě)的一本《青銅葵花》,深深地觸動(dòng)了我的心靈,里面那一個(gè)個(gè)微小卻飽含著很大分量的畫(huà)面,個(gè)個(gè)都充滿了愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻都不令我潸然淚下。

          我覺(jué)得,青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他有著一顆關(guān)愛(ài)葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對(duì)她的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來(lái),青銅一家對(duì)葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲(chóng)。青銅一直都十分希望能夠去上學(xué),但是,當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時(shí)候,青銅卻將這個(gè)自己一直期盼著的機(jī)會(huì)讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學(xué)。

          當(dāng)葵花說(shuō)要教自己寫(xiě)字的時(shí)候,青銅竟然激動(dòng)得落下了眼淚。還口口聲聲用手語(yǔ)告訴葵花,自己學(xué)不會(huì)。為家里著想,在大雪天里一人獨(dú)自出門(mén)賣(mài)蘆花鞋,為了買(mǎi)到一個(gè)好價(jià)錢(qián),在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣(mài)給了最后一個(gè)客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨(dú)自前行。這怎能不讓人感動(dòng)?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會(huì)不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?

          其實(shí),我覺(jué)得青銅對(duì)于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因?yàn)椋凇肚嚆~葵花》的結(jié)尾,青銅怎么會(huì)在葵花離開(kāi)后,出現(xiàn)里幻覺(jué),還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對(duì)葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來(lái)。誰(shuí)都知道,請(qǐng)同時(shí)不會(huì)說(shuō)話的呀!這一幕,更是將我感動(dòng)得熱淚盈眶。

          《青銅葵花》告訴了我懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),到無(wú)論在哪里,都溢滿了溫暖的愛(ài)。愛(ài),這是它教會(huì)我唯一的、也是最終要的東西。

          我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也會(huì)學(xué)著感恩和愛(ài)。

          《青銅葵花》讀后感11

          《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。

          故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花,青銅11歲,葵花7歲?ㄊ莻(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,不幸去世。葵花跟著爸爸從城里到鄉(xiāng)下來(lái),這個(gè)地方叫作大麥地,爸爸在葵花七歲時(shí),被龍卷風(fēng)卷到河中,離開(kāi)人間。從此,葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”,葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽,第六口是一只可愛(ài)的小牛。后來(lái),奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家。葵花是個(gè)孝順的孩子,為了讓奶奶好起來(lái),背著父母去外地摘銀杏;貋(lái)時(shí),奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。

          《青銅葵花》讓我知道,面對(duì)一切困難,都要用一顆勇敢的心去面對(duì),先是正視它,然后接收它,最后戰(zhàn)勝它!我們要戰(zhàn)勝困難,而不是逃避困難。

          苦難是不可能避開(kāi)的。它包括自然襲擊、人類野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒(méi)有想過(guò):在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí),雪崩將一片片歡聲笑語(yǔ)深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí),當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候,在東亞地區(qū)的海嘯在人們猝不及防的情況下,以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命,這是多么一個(gè)龐大的數(shù)字啊!在中國(guó)礦山之中,連連因試驗(yàn)失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字,我們難到還會(huì)以為,這個(gè)世界中只會(huì)有歡樂(lè)與幸福嗎?災(zāi)害來(lái)臨我們?nèi)匀豢朔讼聛?lái),是因?yàn)槲覀冇兄活w勇敢的心,這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界,讓我們?cè)诮^望里拾起了希望的火花。

          這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》,相信你也會(huì)有更多收獲!

          《青銅葵花》讀后感12

          今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū),仿佛時(shí)間都停頓了。長(zhǎng)這么大,還沒(méi)看過(guò)這么感人的書(shū)。

          這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過(guò)上舒服的日子?榱私o奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

          讀完這本書(shū),我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過(guò)著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活?伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫(xiě)的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔前。覀冞@些“小皇帝”“小公主”從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會(huì)是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

          作品寫(xiě)苦難,大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處,作品寫(xiě)美,大美,將美寫(xiě)到極致,作品寫(xiě)愛(ài),至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

          我向大家推薦這本書(shū),《青銅葵花》,體會(huì)上個(gè)時(shí)代人的困苦。

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