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      2. 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

        時(shí)間:2021-07-08 08:08:00 讀后感 我要投稿

        【熱】《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感8篇

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感8篇

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感1

          人們常說“腹有詩書氣自華”意思是說讀書多了人的談吐氣質(zhì)修養(yǎng)會(huì)與眾不同?墒俏乙f博覽群書的人不只是豐富了知識(shí),文雅了談吐,美化了氣質(zhì),修養(yǎng)了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的方法,找到了成功的捷徑。汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書就讓我獲得了這樣的感受:一個(gè)企業(yè)做大、做強(qiáng)了,不是它的總裁只關(guān)注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業(yè)的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專業(yè)的培訓(xùn),員工工作態(tài)度的考察,員工工作環(huán)節(jié)的督促;企業(yè)規(guī)章制度的制定,實(shí)施過程中的適時(shí)調(diào)整等等,細(xì)致周密的安排,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,成就了企業(yè)也成就了總裁的令名。

          企業(yè)是這樣,教育教學(xué)工作何嘗不是這樣呢?有這樣的說法“教育無小事”也有這樣的說法“教育是由無數(shù)的小事組成的”,是的,從表面來看他們是矛盾的,但從辯證的角度來看二者并不矛盾,反而是和諧一致的。一堂課教會(huì)學(xué)生一些知識(shí)是教育,某個(gè)時(shí)間教會(huì)學(xué)生去幫助他人,懂得尊老愛幼的道理也是教育,你對(duì)學(xué)生一次犯錯(cuò)的原諒,讓學(xué)生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。

          教育就是由一堂堂滿載著老師的希望和智慧的于無聲之中浸潤著學(xué)生心田,影響著學(xué)生的道德價(jià)值的評(píng)價(jià),陶冶著學(xué)生情操的課組成的。你說這里有驚天動(dòng)地的大事嗎?沒有。但是這每一堂課無一不是對(duì)老師的徹徹底底的考察。

          作為老師,你有過硬的基本功嗎?你讓學(xué)生獲得豐富的知識(shí)了嗎你盡可能的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率了嗎?學(xué)生在和你的接觸中,確立了人生目標(biāo),找到了人生方向了嗎?學(xué)生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時(shí)間了嗎?懂得了關(guān)愛他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責(zé)”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”“一勤天下無難事”的道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多么重要。它關(guān)系著學(xué)生的身心健康,也關(guān)系著學(xué)生的成人成才。所以我要說,教師教育教學(xué)要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑著教學(xué)。

          教育是大事,它關(guān)系著國家的興衰成敗,但它又是由無數(shù)的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次工作計(jì)劃,備好每一堂課,寫好每一次教案,解決好每一個(gè)問題,關(guān)心呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生,精選好每一次的試題,講評(píng)好每一次的試卷,批改好每一次的作業(yè),不投機(jī),不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠(yuǎn);腳踏實(shí)地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開鮮艷的花,飄馥郁的香。最后讓我們用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的話“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感2

          一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無影蹤;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。”這是讀完《細(xì)節(jié)決定成敗》一書給我印象最深的一句話。作為充滿理想和激情的新青年,成功、贊譽(yù)是我們的夢(mèng)想。但當(dāng)我們每天面對(duì)那些“繁瑣蕪雜”的小事,面對(duì)那些“微不足道”的小節(jié)時(shí),會(huì)有多少人意識(shí)到這些可能關(guān)系到個(gè)人的成敗,關(guān)乎到事業(yè)的興衰呢?

          也許你會(huì)說,這些道理我都已經(jīng)懂得了,“千里之堤毀于蟻穴”,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!彼裕蠖Y不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。這些耳熟能詳?shù)脑捳Z不是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們嗎?但在現(xiàn)實(shí)中,在某事某刻認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)的重要性或許很容易,但更多的應(yīng)該是在生活中去實(shí)踐。

          讓專注于細(xì)節(jié)成為一種生活習(xí)慣。經(jīng)常有人說,生活應(yīng)該不拘小節(jié)。在這里要注意分清是小節(jié)而不是細(xì)節(jié)。小節(jié)體現(xiàn)的是一種大度、寬容和豁達(dá)。細(xì)節(jié)其實(shí)就是在生活中,對(duì)美的、規(guī)律性的事物的敏銳把握,是善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的一種潛意識(shí)。而人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。有句話說的好,“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。從浩如煙海的卷宗中,從只言片語的交流中,敏銳的發(fā)現(xiàn)土地利用和管理工作中存在的問題,掌握工作的主動(dòng)。只有當(dāng)我們善于控制這種意識(shí)并到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣,會(huì)使我們受益終生。

          讓實(shí)踐細(xì)節(jié)成為一種工作追求。汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。所謂訓(xùn)練就是要把細(xì)節(jié)交給實(shí)踐來檢驗(yàn)。但如果單純的為了細(xì)節(jié)而專注細(xì)節(jié),其結(jié)果自然就會(huì)喪失了自身的創(chuàng)造性和靈活性,而變得機(jī)械刻板。實(shí)踐細(xì)節(jié)更應(yīng)該成為一種對(duì)工作精益求精、細(xì)之又細(xì)追求,讓細(xì)節(jié)的實(shí)踐在工作中升華和閃光,用心工作,扎實(shí)工作,使細(xì)節(jié)成為推動(dòng)工作、創(chuàng)造性工作的抓手和動(dòng)力。對(duì)于我們土地督察人員來說,更應(yīng)該把實(shí)踐細(xì)節(jié)當(dāng)做自己工作的最高目標(biāo),把發(fā)現(xiàn)的每個(gè)問題的細(xì)節(jié)搞清楚、事實(shí)弄明白, 讓享受細(xì)節(jié)成為一種人生智慧。成功正是在一步步的細(xì)節(jié)中得到的。但生活中,我們經(jīng)常看到好多人一味的想干大事、成大業(yè),其結(jié)果常常是好高騖遠(yuǎn),眼高手低,常常是怨天尤人,意志消沉,最終迷失了生活的方向和目標(biāo)。一個(gè)成功的有意義的人生應(yīng)該是享受細(xì)節(jié)的過程,在細(xì)節(jié)中回味自己,在細(xì)節(jié)中琢磨,在細(xì)節(jié)中提高,這才是人生的大智慧。老子說過:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。只有把每天的小事做好,享受每天的快樂和意義,人生才會(huì)變得燦爛而多彩。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感3

          讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,源于市委組織部推薦,在眾多推薦書目中選擇了這一本,主要原因是,以前偶有聽說此書,但一直未能拜讀。本書作者汪中求,從其經(jīng)歷可以看出,從事過很多職業(yè),在職業(yè)生涯中的每一份職業(yè)他都能從中看到、體會(huì)到細(xì)節(jié)的妙用。很喜歡海爾集團(tuán)總裁張瑞敏為本書寫的書評(píng)“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讀完這本書后體會(huì)頗多,下面我想講講此書對(duì)我的三點(diǎn)啟示:

          一、細(xì)節(jié)其實(shí)是一種“謙讓、淡定”的心態(tài)

          本書的前言部分就提出了“精細(xì)化管理時(shí)代—細(xì)節(jié)決定成敗”被譽(yù)為“扎在當(dāng)今社會(huì)浮躁穴位上的一根銀針”,個(gè)人覺得要干好事、干成事,首要克服的就是浮躁的情緒。

          在平時(shí)工作上、生活中,我們也時(shí)有浮躁的時(shí)候,比如:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常會(huì)遇到,快下班時(shí)收到一份緊急文件要處理;群眾來找你辦事,你在哪里說了半天但他還是沒聽懂……回想當(dāng)時(shí)的確心里都會(huì)升起一絲浮躁的情緒,現(xiàn)在看來,其實(shí)當(dāng)時(shí)你只要多一份“謙讓、淡定”的心態(tài),靜下心來有條不紊,不帶情緒,就能做好每一件事情,做到急而不燥。

          二、細(xì)節(jié)其實(shí)能為你提供更廣闊的思路

          掃天下者自掃屋開始,成大事者必從小事開始。在我們?nèi)粘9ぷ鞯募?xì)小環(huán)節(jié)、細(xì)微之處都要靠我們做好,其實(shí)書中也提到了“我們普通人大量的日子,其實(shí)都是在做細(xì)小的事情,怕只怕小事做不好,大事不會(huì)做”。比如:要召開一個(gè)會(huì)議,從文稿撰寫,到修改、審定、裝訂,到通知參會(huì)人員,在到會(huì)場(chǎng)的布標(biāo)、桌椅、話筒、席位牌、茶水,最后會(huì)議的簽到、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、會(huì)議記錄、會(huì)后簡報(bào)……都需要一項(xiàng)一項(xiàng)的梳理,然后大家分工合作共同完成;寫材料也是如此,很多材料是由各部門單位提供的,辦公室負(fù)責(zé)整合,但是材料怎么拼接、整合,數(shù)據(jù)怎么使用,用到哪里合適,這都需要撰寫人員對(duì)全局工作、對(duì)細(xì)微工作的全面掌握,回過頭來看其實(shí)就如牛吃草一般,寫材料也需要不停“反芻”。

          三、細(xì)節(jié)其實(shí)用活了就是實(shí)踐

          讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書就是要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,把書里的知識(shí),用到我的工作、生活中,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)”最重要的前提就是正確的細(xì)節(jié),錯(cuò)誤的“細(xì)節(jié)”會(huì)讓我們?cè)郊?xì)則越遠(yuǎn),所以在我們的工作中要學(xué)會(huì)舉一反三,反復(fù)思量,做到“學(xué)善思、事中練”。其實(shí)我們?cè)谧⒅丶?xì)節(jié)的時(shí)候,也要會(huì)變通,很多事情在不一樣的境遇里就會(huì)有不一樣的結(jié)果,我們要在實(shí)事求是的前提下,注重因地制宜。

          很喜歡書中的一句話“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子”。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感4

          最初拿起這本《細(xì)節(jié)決定成敗》的書覺得有些乏味。而且作者是以CEO的視角寫的,談的多是是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題。對(duì)于我這個(gè)初入職場(chǎng)的小職員來說,理解這些需要拔高自己的深度,不禁對(duì)自己有些質(zhì)疑。但細(xì)讀下來發(fā)現(xiàn)原來別有一番滋味。

          在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里不斷競爭求生存的今天,如何做好工作,免于淘汰,關(guān)鍵在于抓住一個(gè)“小”字。太多人做事都怕麻煩,甚至大而化之,對(duì)于一顧事物的細(xì)節(jié)總是不屑一顧。可誰知“積土成山,積水成淵,聚沙成塔,集腋成裘”。數(shù)以百萬字的文章都是靠作者一字一句寫出來的,百尺高的高樓大廈,都是一沙一瓦聚集而出。

          “千里之堤毀于蟻穴”亦是不重細(xì)節(jié),而出了大亂子的慘痛結(jié)果。書中所提到8.6億英鎊的巴林銀行被象征性的1英鎊收購,是因?yàn)榘土帚y行就是因?yàn)樽约阂恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)打倒的。

          當(dāng)然書中也列舉了不少從細(xì)節(jié)入手成功的例子。如今聲名顯赫,享譽(yù)海內(nèi)外的海爾公司,最初卻也有過管理混亂的時(shí)代。但隨著張瑞敏入主后,制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人大跌眼鏡。之后有寫了10萬字的《質(zhì)量保證手冊(cè)》,制定了多項(xiàng)涉及個(gè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今天的成就。

          敬愛的周總理位居總理之職,而他強(qiáng)調(diào)的卻是“關(guān)注小事,成就大事”。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起,從細(xì)節(jié)出發(fā)的。我們是普通人,大多做的都是瑣碎小事。但決不能因此漠視自己的能力,看低本職工作。每個(gè)人都渴望名利雙收做一個(gè)成功的人,誠然如此可以獲得極大的滿足感。但誰能真正明白要成功就必須要不斷面對(duì)和應(yīng)付通往成功之路的“繁瑣蕪雜”的小事,面對(duì)那些“微不足道”的小節(jié)。但很多人好高騖遠(yuǎn),面對(duì)此等尷尬窘境,不思解決,一味自怨自艾。

          如此,不如安下心來,想一想,決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身,而是細(xì)節(jié)背后所蘊(yùn)含的那種追求卓越的品位,那種鍥而不舍的執(zhí)著,那種拒絕浮躁得平和以及那種臥薪嘗膽的忍耐。

          大的道理誰都明白,不如回歸本質(zhì)來談一談細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)的定義是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的.目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。在工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。

          靜下心讀一本書,如同與一位高人對(duì)話,實(shí)在酣暢淋漓,回味無窮!

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5

          自從收費(fèi)站開展"職工大閱讀"活動(dòng)以來,自己閱讀了許多關(guān)于工作方面的書籍,但其中的一本《細(xì)節(jié)決定成敗》,讓我感觸頗深、深有體會(huì)。本書提倡的是一種新的人生價(jià)值觀,提出了一種新的生活態(tài)度,提出無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專注。下面我就談?wù)剛(gè)人的深感體會(huì):

          一、"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。"這是《細(xì)節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏的一句話,不過這短短的一句話讓我體會(huì)到了我們要立足本職工作,認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。做為一名普通的收費(fèi)站工作人員,我不可能將所承擔(dān)的工作做得十全十美,也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,但我可以堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用最好的態(tài)度完成本職工作。在這一點(diǎn)上,日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,只要接受作者對(duì)于細(xì)節(jié)的深度理解并從中受到啟發(fā),在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。

          二、"小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。"這句話告訴我們一個(gè)道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),從長遠(yuǎn)著想,腳踏實(shí)地,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的最基礎(chǔ)的每一部分。對(duì)于收費(fèi)站的收費(fèi)員來說,平時(shí)的微笑和肢體禮儀服務(wù)是最基礎(chǔ)的工作,雖然工作簡單,但是每輛車做到這樣確實(shí)很難的,只有做好每一項(xiàng)簡單而又枯燥的工作,才能給司乘好的服務(wù)、好的形象,收費(fèi)窗口的良好形象才能繼續(xù)保持。俗話說:"做事不貪大,做人不計(jì)小。"實(shí)事求是的講,我自己在過去的工作中,對(duì)工作細(xì)節(jié)上的把握和書中講述的相比,明顯感覺不如,一方面與自己的性格有關(guān),另一方面也是和自己對(duì)工作要求、工作內(nèi)容等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學(xué)習(xí),對(duì)于書中介紹的案例,我認(rèn)識(shí)到了忽視細(xì)節(jié)的危害,也體會(huì)到了重視細(xì)節(jié)對(duì)完善工作的重要性和必要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰體現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會(huì)努力克服自己的不足,不斷地學(xué)習(xí),增長知識(shí)、豐富閱歷,為收費(fèi)站做出自己的貢獻(xiàn)。

          最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切都?xì)w于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對(duì)于工作中的細(xì)節(jié)決不能僅僅說在嘴上,紙上談兵,而應(yīng)在實(shí)際的工作中養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件簡單而又平凡的工作,才能最終走向成功。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感6

          《細(xì)節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。

          成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見。我作為一老師,在讀完這本書后對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢

          從對(duì)老師自身的要求來看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細(xì),做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問題設(shè)計(jì),問什么問題怎樣問何時(shí)問甚至問題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭取使每個(gè)問題都問得有價(jià)值,有針對(duì)性。

          另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。

          教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢,而針對(duì)人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅(jiān)定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展上。

          目光要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對(duì)待,千萬不可小視之。

          從對(duì)學(xué)生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。作者在第四部分第二節(jié)中談到,“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的!彼晕覀儜(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

          所以我認(rèn)為,我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,只有把細(xì)節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細(xì)處著手,小事做起,把教育工作做細(xì),做到最好。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感7

          在《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中 ,汪中求博士引了許多許多典型的事例,論述了細(xì)節(jié)的關(guān)系性和重要性。細(xì)節(jié)是構(gòu)成一個(gè)體系中最小的又是相對(duì)獨(dú)立的單位,比如大海是由水珠構(gòu)成,但沒有水,也就沒有大海。

          不注重細(xì)節(jié),事無巨細(xì),泛泛而論,不會(huì)有好結(jié)果。在企業(yè)管理工作中,不注重細(xì)節(jié),不把小事做細(xì)做好,勢(shì)必會(huì)影響企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。然而在學(xué)校工作中,孩子是天真無邪的,他們?cè)揪褪且粡埌准,老師只有在教學(xué)上把握住細(xì)節(jié),才能對(duì)孩子的教育起到一定的正向引導(dǎo)作用。這就要求我一定要細(xì)致地去做每一件事情,小到批一本詞語本,達(dá)到引導(dǎo)孩子們?yōu)槿颂幨馈2蝗痪褪窃谶@張白紙上抹黑。

          細(xì)節(jié)決定成敗,是書的主要內(nèi)容,看完細(xì)節(jié)決定成敗后,仿佛是給自己上了一堂專業(yè)知識(shí)課,有很多不懂的懂了,有很多不理解的理解了,有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細(xì)節(jié)不僅在現(xiàn)代化管理中,就是在我們的日常工作中都是十分重要的。

          小事都不能做好,何以成大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個(gè)車夫所做的一件小事,構(gòu)成一個(gè)偉岸的形象,一種崇高的精神。在這里小事也就反應(yīng)出大事。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏對(duì)做好小事概括為兩句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團(tuán)辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因?yàn)閱T工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡單,每天都這樣來回的重復(fù),如果做一天,對(duì)誰都非常容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對(duì)每個(gè)人來說,也是一種巨大的心理挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我們做事情的態(tài)度。

          在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認(rèn)為自己有水平,有能力,對(duì)一般的事棄而不做,不加理會(huì)。第二種人愿意做小事,但意識(shí)里將小事做好的要求和標(biāo)準(zhǔn)下降,敷衍應(yīng)付,事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

          做好每一件小事,不僅在理念上對(duì)小事要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),大事是由若干小事構(gòu)成,世上無小事,做好每一件小事,都要當(dāng)成一件大事來做,只要認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

          努力把小事做細(xì)。要做好小事,其保證是把小事做細(xì)。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細(xì),就是將小事做到位、做透徹。將小事做細(xì)一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。

          看完這本書,我深刻地了解到了做事情不僅要做好,而且要做細(xì)致。然而聯(lián)系最近自己做事情的態(tài)度,頗感慚愧。細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該視“關(guān)注細(xì)節(jié)”為一種自然習(xí)慣。

        《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感8

          近期讀了汪中球先生寫的一本書:《細(xì)節(jié)決定成敗》,感到很震撼。對(duì)我來說,這本書可謂一語道破天機(jī),指出了成功的秘訣。天下事浩浩蕩蕩,何以有成功,何以有失敗?這本書指出,在把握大局的基礎(chǔ)上,細(xì)節(jié)對(duì)于我們?nèi)〉贸晒χ陵P(guān)重要,在一定程度上正是細(xì)節(jié)決定了成敗。套用《孫子兵法》的第一句話:細(xì)節(jié),成敗之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)生活,太多的例子可以印證細(xì)節(jié)的重要性。

          中國歷史上有一個(gè)著名的戰(zhàn)例,那就是赤壁之戰(zhàn)。大家都知道交戰(zhàn)的雙方是曹操和孫劉聯(lián)軍。從客觀上講,曹操占據(jù)著極大的優(yōu)勢(shì),兵多將廣,裝備精良,又擁有“挾天子以令諸侯”的政治優(yōu)勢(shì),另一方的孫劉聯(lián)軍加起來也不及他的四分之一,劉備等人更是在北方被曹操追得幾乎無處安身,以至于在江東,不少人都主張投降曹操。因此,當(dāng)時(shí)的曹操面對(duì)著滾滾長江是躊躇滿志,一副志在必得的樣子。結(jié)果如何?當(dāng)戰(zhàn)斗打響,陣勢(shì)擺開之后,曹操忽視了細(xì)節(jié),本來北方人就不習(xí)水戰(zhàn),他又把他的戰(zhàn)船都相互連在一起,給孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)確地說是給周瑜以可乘之機(jī),一把大火把曹操的大軍燒的是一塌糊涂。從此曹操退回到北方,再也未實(shí)現(xiàn)他飲馬長江的夙愿,三國鼎立局面因此形成。曹操忽視細(xì)節(jié)的教訓(xùn)不可謂不深刻。

          在我們的日常生活中,不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演:礦難事故的頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒、有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失。這些事件一次又一次給我們敲響了警鐘——細(xì)節(jié)決定成敗。

          細(xì)節(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在做事上,在為人處事、待人接物方面也是不容忽視。也許注意了細(xì)節(jié),人生重大的機(jī)遇就會(huì)隨之而來,因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)。

          我們只有在小事上嚴(yán)格要求自己,在細(xì)節(jié)處規(guī)范自己的言行,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)成功的人。

          當(dāng)然,人生在世,并不一定非要成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)。事實(shí)上,正如《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書里所說的:“蕓蕓眾生,能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!彼,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”;周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。

          我是一個(gè)在細(xì)節(jié)方面做的很失敗的一個(gè)人,深感慚愧,如今該何去何從,我已有目標(biāo)了.《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書給了我一個(gè)警醒,有利于自己養(yǎng)成注重細(xì)節(jié),謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),引導(dǎo)自己走向成功。成功于否我不在乎,在乎的成功過程!

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